הריון ואינטליגנציה של התינוק שטרם נולד. היווצרות מערכת העצבים בעובר

הֵרָיוֹןהוא תהליך פיזיולוגי שבו מתפתח אורגניזם חדש ברחם, הנובע מהפריה. הריון נמשך בממוצע 40 שבועות (10 חודשים מיילדותיים).

בהתפתחות תוך רחמית של ילד, מבדילים בין שתי תקופות:

1. עוּבָּרִי(עד 8 שבועות הריון כולל). בשלב זה, העובר נקרא עובר ורוכש תכונות אנושיות אופייניות;
2. עוּבָּרִי(מ-9 שבועות עד הלידה). בשלב זה, העובר נקרא עובר.

גדילתו של ילד, היווצרות איבריו ומערכותיו מתרחשת באופן טבעי בתקופות שונות התפתחות תוך רחמית, הכפוף לקוד הגנטי המוטבע בתאי הנבט ומקובע בתהליך האבולוציה האנושית.

התפתחות עוברים בחודש המיילדותי הראשון (1-4 שבועות)

שבוע ראשון (ימים 1-7)

ההריון מתחיל מהרגע הַפרָיָה- היתוך בוגר כלוב זכר(זרע) וביצית נקבה. תהליך זה מתרחש בדרך כלל בקטע האמפולרי של החצוצרה. לאחר מספר שעות, הביצית המופרית מתחילה להתחלק באופן אקספוננציאלי ויורדת חצוצרהלתוך חלל הרחם (מסע זה לוקח עד חמישה ימים).

כתוצאה מהחלוקה מסתבר שהוא אורגניזם רב תאי, שדומה לפטל שחור (בלטינית "מורוס"), וזו הסיבה שהעובר בשלב זה נקרא מורולה. בערך ביום ה-7, המורולה חודרת את דופן הרחם (השתלה). ה-villi של התאים החיצוניים של העובר מתחברים עם כלי הדם של הרחם, ובהמשך נוצרת מהם השליה. תאי מורולה חיצוניים אחרים גורמים להתפתחות חבל הטבור והממברנות. עם הזמן יתפתחו רקמות ואיברים שונים של העובר מהתאים הפנימיים.

מֵידָעבזמן ההשתלה, אישה עשויה להיות קטנה בעיות עקובות מדםממערכת המין. הפרשה כזו היא פיזיולוגית ואינה מצריכה טיפול.

שבוע שני (8-14 ימים)

תאי המורולה החיצוניים גדלים בחוזקה לתוך רירית הרחם. בעובר מתחילה היווצרות חבל הטבור והשליה, ו צינור עצבי, שממנו מתפתחת לאחר מכן מערכת העצבים של העובר.

שבוע שלישי (15-21 ימים)

השבוע השלישי להריון הוא תקופה קשה וחשובה. באותו זמן איברים ומערכות חשובים מתחילים להיווצרעובר: מופיעים יסודות מערכת הנשימה, העיכול, מחזור הדם, העצבים וההפרשה. במקום בו יופיע בקרוב ראש העובר נוצרת צלחת רחבה שתוליד את המוח. ביום ה-21, הלב של התינוק מתחיל לפעום.

שבוע רביעי (22-28 ימים)

השבוע הנחת איברי העובר נמשכת. היסודות של המעיים, הכבד, הכליות והריאות כבר נמצאים. הלב מתחיל לעבוד בצורה אינטנסיבית יותר ומזרים עוד ועוד דם דרך מערכת הדם.

מתחילת השבוע הרביעי בעובר מופיעים קפלי גוף, ומופיע פרימורדיום חולייתי(אַקוֹרד).

הושלם עד יום 25 היווצרות צינור עצבי.

עד סוף השבוע (בערך 27-28 ימים) מתהווים מערכת שרירים, עמוד השדרה, המחלק את העובר לשני חצאים סימטריים, גם גפיים עליונות וגם תחתונות.

בתקופה זו זה מתחיל היווצרות בורות על הראש, שלימים יהפכו לעיני העובר.

התפתחות העובר בחודש המיילד השני (5-8 שבועות)

שבוע חמישי (29-35 ימים)

בתקופה זו העובר שוקל כ-0.4 גרם, אורך 1.5-2.5 מ"מ.

מתחילה היווצרותם של האיברים והמערכות הבאים:

1. מערכת עיכול: כבד וללב;
2. מערכת נשימה: גרון, קנה הנשימה, ריאות;
3. מערכת דם;
4. מערכת רבייה: מבשרים של תאי נבט נוצרים;
5. איברי חישה: היווצרות העיניים והאוזן הפנימית נמשכת;
6. מערכת עצבים: מתחילה היווצרות של חלקים במוח.

באותו זמן מופיע חבל טבור חלש. היווצרות הגפיים נמשכת, היסודות הראשונים של הציפורניים מופיעים.

על הפנים נוצר שפה עליונהוחורים באף.

שבוע שישי (36-42 ימים)

אורךעובר בתקופה זו הוא בערך 4-5 מ"מ.

מתחיל בשבוע השישי היווצרות השליה. בשלב זה הוא רק מתחיל לתפקד, זרימת הדם בינו לבין העובר טרם נוצרה.

מתמשך היווצרות המוח וחלקיו. בשבוע השישי, בעת ביצוע אנצפלוגרמה, כבר ניתן להקליט אותות ממוח העובר.

מתחיל היווצרות שרירי הפנים. עיני העובר כבר בולטות יותר ונחשפות על ידי עפעפיים שרק מתחילים להיווצר.

בתקופה זו הם מתחילים גפיים עליונות משתנות: הם מתארכים ומופיעים יסודות הידיים והאצבעות. הגפיים התחתונות עדיין נשארות בינקותן.

שינויים באיברים חשובים מתרחשים:

1. לֵב. החלוקה לחדרים הושלמה: חדרים ואטריות;
2. מערכת השתן. נוצרו כליות ראשוניות, מתחילה התפתחות השופכנים;
3. מערכת עיכול. מתחילה גיבוש המחלקות מערכת עיכול: קיבה, מעי דק וגדול. הכבד והלבלב כמעט סיימו את התפתחותם עד תקופה זו;

שבוע שביעי (43-49 ימים)

השבוע השביעי משמעותי בכך שהוא סוף סוף היווצרות חבל הטבור הושלמה ומתבססת זרימת רחם.כעת הנשימה והתזונה של העובר יתבצעו עקב זרימת הדם דרך כלי חבל הטבור והשליה.

העובר עדיין כפוף בצורה מקושתת; יש זנב קטן בחלק האגן של הגוף. גודל הראש הוא לפחות מחצית מהעובר. האורך מהכתר לעצם העצה גדל עד סוף השבוע עד 13-15 מ"מ.

מתמשך התפתחות גפיים עליונות . האצבעות נראות די בבירור, אבל ההפרדה שלהן זו מזו עדיין לא התרחשה. הילד מתחיל לבצע תנועות ספונטניות עם הידיים בתגובה לגירויים.

בסדר גמור נוצרות עיניים, כבר מכוסים בעפעפיים, שמגנים עליהם מפני התייבשות. הילד יכול לפתוח את הפה.

מתרחשת היווצרות קפל האף והאף, נוצרות שתי הגבהות זוגיות בצידי הראש, שמהן הן יתחילו להתפתח אוזניים.

אינטנסיבי ממשיך התפתחות המוח וחלקיו.

שבוע שמיני (50-56 ימים)

גוף העובר מתחיל להתיישר, אורךמהכתר לעצם הזנב הוא 15 מ"מ בתחילת השבוע ו-20-21 מ"מ ביום 56.

מתמשך היווצרות של איברים ומערכות חשובות: מערכת עיכול, לב, ריאות, מוח, מערכת השתן, מערכת רבייה(בנים מפתחים אשכים). איברי השמיעה מתפתחים.

עד סוף השבוע השמיני פניו של הילד הופכות מוכרות לאדם: העיניים מוגדרות היטב, מכוסות בעפעפיים, האף, האוזניים, היווצרות השפתיים מסתיימת.

צוינה צמיחה אינטנסיבית של הראש, הסוסים העליונים והתחתוניםמאפיינים, מתפתחת התאבנות עצמות ארוכותידיים ורגליים וגולגולת. האצבעות נראות בבירור; אין ביניהן קרום עור.

בנוסףבשמונה שבועות מסתיימת תקופת ההתפתחות העוברית ומתחילה תקופת העובר. מרגע זה ואילך, העובר נקרא עובר.

התפתחות עוברית בחודש המיילדותי השלישי (9-12 שבועות)

שבוע תשיעי (57-63 ימים)

בתחילת השבוע התשיעי גודל coccygeal-parietalהעובר הוא בערך 22 מ"מ, עד סוף השבוע - 31 מ"מ.

מתרחש שיפור של כלי הדם של השליה, המשפר את זרימת הדם הרחמית.

התפתחות מערכת השרירים והשלד נמשכת. תהליך ההתבגרות מתחיל, נוצרים מפרקי האצבעות והידיים. העובר מתחיל לבצע תנועות פעילות ויכול לקמוץ את אצבעותיו. הראש מונמך, הסנטר נלחץ בחוזקה לחזה.

שינויים מתרחשים במערכת הלב וכלי הדם. הלב פועם עד 150 פעמים בדקה ומזרים דם דרך כלי הדם שלו. הרכב הדם עדיין שונה מאוד מדם של מבוגר: הוא מורכב רק מתאי דם אדומים.

מתמשך צמיחה והתפתחות נוספת של המוח,נוצרים מבנים מוחיים.

איברי המערכת האנדוקרינית מתפתחים באופן אינטנסיבי, במיוחד, בלוטות יותרת הכליה, המייצרות הורמונים חשובים.

משתפר רקמת סחוס : נוצרים אפרכסות, סחוסי גרון, מיתרי הקול.

שבוע עשירי (64-70 ימים)

עד סוף השבוע העשירי אורך פרימהזנב עד הכתר הוא 35-40 מ"מ.

הישבן מתחיל להתפתח, הזנב הקיים בעבר נעלם. העובר נמצא ברחם במצב די חופשי במצב כפוף למחצה.

הפיתוח נמשך מערכת עצבים . כעת העובר מבצע לא רק תנועות כאוטיות, אלא גם תנועות רפלקסיות בתגובה לגירוי. כאשר נוגע בטעות בדפנות הרחם, הילד עושה תנועות בתגובה: מסובב את ראשו, מכופף או מיישר את ידיו ורגליו ודוחף הצידה. גודלו של העובר עדיין קטן מאוד, והאישה עדיין לא יכולה להרגיש את התנועות הללו.

נוצר רפלקס היניקה, הילד מתחיל תנועות רפלקס עם שפתיו.

הפיתוח של הסרעפת הושלם, שייקח חלק פעיל בנשימה.

שבוע אחד עשר (71-77 ימים)

בסוף השבוע הזה גודל coccygeal-parietalהעובר גדל ל 4-5 ס"מ.

גוף העובר נשאר חסר פרופורציה: גוף קטן, מידות גדולותראשים, ידיים ארוכות ורגליים קצרות, כפופות בכל המפרקים ולחוצות לבטן.

השליה כבר הגיעה להתפתחות מספקתומתמודד עם תפקידיו: מבטיח אספקת חמצן לעובר ו חומרים מזיניםותפוקות פחמן דו חמצניומוצרי החלפה.

מתרחשת היווצרות נוספת של עיני העובר: בשלב זה מתפתחת הקשתית, מה שיקבע מאוחר יותר את צבע העיניים. העיניים מפותחות היטב, חצי סגורות או פקוחות לרווחה.

שבוע 12 (78-84 ימים)

גודל coccygeal-parietalעובר הוא 50-60 מ"מ.

הולך ברור התפתחות איברי המין בהתאם לסוג הנשי או הזכר.

מתרחש שיפור נוסף מערכת עיכול. המעיים מוארכים ומסודרים בלולאות, כמו אלו של מבוגר. הצירים התקופתיים שלו מתחילים - פריסטלטיקה. העובר מתחיל לעשות תנועות בליעה, בליעת מי שפיר.

הפיתוח והשיפור של מערכת העצבים של העובר נמשכים. המוח קטן בגודלו, אך משכפל בדיוק את כל המבנים של המוח הבוגר. ההמיספרות המוחיות וחלקים אחרים מפותחים היטב. תנועות הרפלקס משתפרות: העובר יכול לקפוץ ולשחרר את אצבעותיו לאגרוף, תופס את האגודל ומוצץ אותו באופן פעיל.

בדם עוברילא רק תאי דם אדומים כבר קיימים, אלא גם ייצורם של הלבנים מתחיל תאי דם- לויקוציטים.

בזמן הזה הילד מקרים בודדים מתחילים להירשם תנועות נשימה. לפני הלידה, העובר אינו יכול לנשום, ריאותיו אינן מתפקדות, אך הוא מבצע תנועות קצביות של בית החזה, מחקה נשימה.

עד סוף השבוע העובר מופיעים גבות וריסים, הצוואר נראה בבירור.

התפתחות עוברית בחודש המיילדותי הרביעי (13-16 שבועות)

שבוע 13 (85-91 ימים)

גודל coccygeal-parietalעד סוף השבוע הוא 70-75 מ"מ.הפרופורציות של הגוף מתחילות להשתנות: הגפיים העליונות והתחתונות והגו מתארכים, גודל הראש כבר לא כל כך גדול ביחס לגוף.

שיפור של מערכת העיכול והעצבים נמשך.עוברים של שיני חלב מתחילים להופיע מתחת ללסת העליונה והתחתונה.

הפנים נוצרות במלואן, האוזניים, האף והעיניים נראים בבירור (העפעפיים סגורים לחלוטין).

שבוע 14 (92-98 ימים)

גודל coccygeal-parietalעד סוף השבוע הארבעה עשר הוא מתגבר עד 8-9 ס"מ. פרופורציות הגוף ממשיכות להשתנות לאלו המוכרות יותר. לפנים יש מצח, אף, לחיים וסנטר מוגדרים היטב. השיער הראשון מופיע על הראש (דק מאוד וחסר צבע). פני השטח של הגוף מכוסים בשערות ולוס, השומרות על שימון העור ובכך מבצעות פונקציות הגנה.

מערכת השרירים והשלד של העובר משתפרת. העצמות נעשות חזקות יותר. הפעילות המוטורית עולה: העובר יכול להתהפך, להתכופף ולבצע תנועות שחייה.

התפתחות הכליות, שלפוחית ​​השתן והשופכנים הושלמה. הכליות מתחילות להפריש שתן, שמתערבב עם מי השפיר.

: תאי הלבלב מתחילים לעבוד, מייצרים אינסולין ותאי יותרת המוח.

מופיעים שינויים באיברי המין. אצל בנים נוצרת בלוטת הערמונית; אצל בנות השחלות נודדות לתוך חלל האגן. בשבוע הארבעה עשר, עם מכשיר אולטרסאונד רגיש טוב, כבר ניתן לקבוע את מין הילד.

השבוע החמישה עשר (99-105 ימים)

גודל coccygeal-parietal של העוברעוסק 10 ס"מ, משקל פרי – 70-75 גרם.הראש עדיין נשאר די גדול, אבל הצמיחה של הידיים, הרגליים והגו מתחילה לעלות עליו.

מערכת הדם משתפרת. בחודש הרביעי כבר ניתן לקבוע את סוג הדם של הילד ואת גורם ה-Rh. כלי הדם (ורידים, עורקים, נימים) גדלים לאורכם ודפנותיהם מתחזקים.

ייצור צואה מקורית (מקוניום) מתחיל.הסיבה לכך היא בליעת מי שפיר, אשר חודרים לקיבה, ואז לתוך המעיים וממלאים אותה.

אצבעות ואצבעות בעלות צורה מלאה, עיצוב אישי מופיע עליהם.

שבוע שישה עשר (106-112 ימים)

משקלו של העובר גדל ל-100 גרם, גודל הקוקסיגאלי-פריאטלי - עד 12 ס"מ.

בסוף השבוע הששה עשר, העובר כבר נוצר במלואו, יש לו את כל האיברים והמערכות. הכליות פועלות באופן פעיל, כמות קטנה של שתן משתחררת למי השפיר בכל שעה.

עור העובר דק מאוד, רקמת שומן תת עורית כמעט נעדרת, כך שכלי דם נראים דרך העור. העור נראה אדום בוהק, מכוסה בשערות קלף ושומן. גבות וריסים מוגדרים היטב. נוצרות ציפורניים, אך הן מכסות רק את קצה פלנקס הציפורן.

נוצרים שרירי הפנים, והעובר מתחיל "להעווה": נצפים קמטים של הגבות ומראית עין של חיוך.

התפתחות עוברית בחודש המיילדותי החמישי (שבוע 17-20)

השבוע השבע-עשר (ימים 113-119)

משקל העובר הוא 120-150 גרם, גודל coccygeal-parietal הוא 14-15 ס"מ.

העור נשאר דק מאוד, אבל רקמת שומן תת עורית מתחילה להתפתח מתחתיה. נמשכת התפתחות שיני החלב, המכוסות בדנטין. עוברים של שיניים קבועות מתחילים להיווצר מתחתיהם.

יש תגובה לגירויים קוליים. מהשבוע ניתן לומר בוודאות שהילד התחיל לשמוע. כאשר מופיעים צלילים חדים חזקים, העובר מתחיל לנוע באופן פעיל.

שינוי תנוחת העובר. הראש מורם ונמצא במצב כמעט אנכי. זרועות כפופות פנימה מפרקי המרפק, אצבעות קפוצות לאגרוף כמעט כל הזמן. מעת לעת, הילד מתחיל למצוץ את האגודל שלו.

פעימות הלב מתבהרות. מעתה הרופא יכול להאזין לו באמצעות סטטוסקופ.

שבוע שמונה עשרה (120-126 ימים)

משקל הילד כ-200 גרם, אורך - עד 20 ס"מ.

מתחילה היווצרות השינה והערות. רוב הזמן העובר ישן, התנועות נפסקות בזמן זה.

בשלב זה, האישה עלולה כבר להתחיל להרגיש את התינוק זז,במיוחד בהריונות חוזרים. התנועות הראשונות מורגשות כטלטולים עדינים. אישה עשויה להרגיש תנועות אקטיביות יותר כאשר היא עצבנית או לחוצה, מה שמשפיע על המצב הרגשי של הילד. בשלב זה הנורמה היא כעשרה פרקי תנועה של העובר ביום.

השבוע התשעה עשר (127-133 ימים)

משקל הילד עולה ל-250-300 גרם, אורך הגוף - ל-22-23 ס"מ.הפרופורציות של הגוף משתנות: הראש מפגר אחרי הגוף בגדילה, הידיים והרגליים מתחילות להתארך.

תנועות הופכות תכופות ובולטות יותר. הם יכולים להיות מורגשים לא רק על ידי האישה עצמה, אלא גם על ידי אנשים אחרים על ידי הנחת ידם על הבטן. Primigravidas בשלב זה יכול רק להתחיל להרגיש תנועות.

המערכת האנדוקרינית משתפרת: הלבלב, בלוטת יותרת המוח, בלוטות יותרת הכליה, בלוטות המין, בלוטת התריס והפרתירואיד פועלים באופן פעיל.

הרכב הדם השתנה: בנוסף לאריתרוציטים וליקוציטים, הדם מכיל מונוציטים ולימפוציטים. הטחול מתחיל לקחת חלק בהמטופואזה.

השבוע העשרים (134-140 ימים)

אורך הגוף עולה ל-23-25 ​​ס"מ, משקל - עד 340 גרם.

עור העובר עדיין דק, מכוסה בחומר סיכה מגן ושערות ולוס, שיכולות להימשך עד הלידה. רקמת שומן תת עורית מתפתחת באופן אינטנסיבי.

עיניים מעוצבות היטב, בשבוע עשרים מתחיל להופיע רפלקס המצמוץ.

קואורדינציה תנועתית משופרת: הילד מביא בביטחון את האצבע אל פיו ומתחיל למצוץ אותה. הבעות פנים מבוטאות: העובר עלול לעצום את עיניו, לחייך או להזעיף את מצחו.

השבוע כל הנשים כבר מרגישות תנועות., ללא קשר למספר ההריונות. פעילות התנועה משתנה לאורך היום. כאשר מופיעים גירויים (צלילים חזקים, חדרים מחניקים), הילד מתחיל לנוע בצורה מאוד אלימה ופעילה.

התפתחות עוברית בחודש המיילדותי השישי (21-24 שבועות)

שבוע עשרים ואחד (ימים 141-147)

משקל הגוף גדל ל-380 גרם, אורך העובר - עד 27 ס"מ.

שִׁכבָה רקמה תת עוריתעולה. עור העובר מקומט, עם קפלים רבים.

תנועות העובר הופכות לפעילות יותרומוחשי. העובר נע בחופשיות בחלל הרחם: הוא שוכב עם הראש או הישבן, על פני הרחם. יכול למשוך את חבל הטבור, לדחוף את דפנות הרחם בידיים וברגליים.

שינויים בדפוסי שינה וערות. כעת העובר מבלה פחות זמן בשינה (16-20 שעות).

שבוע עשרים ושניים (148-154 ימים)

בשבוע 22, גודל העובר גדל ל-28 ס"מ, משקל - עד 450-500 גרם.גודל הראש הופך להיות פרופורציונלי לגוף ולגפיים. הרגליים כפופות כמעט כל הזמן.

עמוד השדרה של העובר נוצר במלואו: יש לו את כל החוליות, הרצועות והמפרקים. תהליך חיזוק העצמות נמשך.

משפר את מערכת העצבים של העובר: המוח כבר מכיל הכל תאי עצבים(נוירונים) ובעל מסה של כ-100 גרם. הילד מתחיל להתעניין בגופו: הוא מרגיש את פניו, זרועותיו, רגליו, מטה את ראשו, מביא את אצבעותיו אל פיו.

גודל הלב גדל באופן משמעותי, משתפרים פונקציונליותשל מערכת הלב וכלי הדם.

שבוע עשרים ושלוש (155-161 ימים)

אורך גוף העובר 28-30 ס"מ, משקל כ-500 גרם. פיגמנט מתחיל להיות מסונתז בעור, וכתוצאה מכך העור הופך לאדום עז. רקמת השומן התת עורית עדיין דקה למדי, כתוצאה מכך הילד נראה מאוד רזה ומקומט. חומר הסיכה מכסה את כל העור ושופע יותר בקפלי הגוף (קפלי מרפק, בית השחי, מפשעתי וכו').

התפתחות איברי המין הפנימיים נמשכת: אצל בנים - שק האשכים, אצל בנות - השחלות.

תדירות הנשימה עולהעד 50-60 פעמים בדקה.

עדיין מפותח היטב רפלקס בליעה : הילד בולע כל הזמן מי שפיר עם חלקיקים של חומר סיכה לעור מגן. החלק הנוזלי של מי השפיר נספג בדם ומשאיר חומר ירוק-שחור סמיך (מקוניום) במעיים. בדרך כלל, המעי לא אמור לבצע יציאות עד שהתינוק נולד. לפעמים בליעת מים גורמת לשיהוקים בעובר, אישה יכולה להרגיש זאת בצורה של תנועות קצובות למשך מספר דקות.

שבוע עשרים וארבעה (162-168 ימים)

עד סוף שבוע זה, משקל העובר עולה ל-600 גרם, אורך הגוף ל-30-32 ס"מ.

התנועות נעשות חזקות וברורות יותר. העובר תופס כמעט את כל החלל ברחם, אך עדיין יכול לשנות תנוחה ולהתהפך. השרירים גדלים במהירות.

עד סוף החודש השישי, לילד יש איברי חישה מפותחים היטב.הראייה מתחילה לתפקד. אם אישה עולה על הבטן אור בהיר, העובר מתחיל להסתובב ועוצם את עפעפיו בחוזקה. השמיעה מפותחת היטב. העובר קובע לעצמו צלילים נעימים ולא נעימים ומגיב אליהם אחרת. כאשר שומעים צלילים נעימים, הילד מתנהג בשלווה, תנועותיו נעשות רגועות ומדודות. כאשר מתרחשים צלילים לא נעימים, הוא מתחיל לקפוא או להיפך, נע באופן פעיל מאוד.

נוצר קשר רגשי בין האם לילד. אם אישה חווה רגשות שליליים (פחד, חרדה, מלנכוליה), הילד מתחיל לחוות רגשות דומים.

התפתחות העובר בחודש המיילדותי השביעי (25-28 שבועות)

שבוע עשרים וחמישה (169-175 ימים)

אורך העובר 30-34 ס"מ, משקל הגוף עולה ל-650-700 גרם.העור הופך אלסטי, מספר וחומרת הקפלים יורדים עקב הצטברות רקמת שומן תת עורית. העור נשאר דק עם מספר רב של נימים, מה שנותן לו צבע אדום.

לפנים יש מראה מוכר לאדם: עיניים, עפעפיים, גבות, ריסים, לחיים, אוזניים מוגדרות היטב. סחוס האוזניים נשאר דק ורך, עיקוליהם והתלתלים אינם נוצרים במלואם.

מח עצם מתפתח באופן אינטנסיבי, אשר לוקח על עצמו את התפקיד הראשי בהמטופואזה. חיזוק עצמות העובר נמשך.

תהליכים חשובים מתרחשים בהתבגרות הריאות: נוצרים אלמנטים קטנים רקמת הריאות(alveoli). לפני לידת התינוק, הם נטולי אוויר ודומים לבלונים שהתרוקנו, שמתיישרים רק לאחר הבכי הראשון של היילוד. משבוע 25, החלופות מתחילות לייצר חומר מיוחד (חומר פעיל שטח) הדרוש לשמירה על צורתם.

שבוע עשרים ושישה (176-182 ימים)

אורך הפרי כ-35 ס"מ, המשקל עולה ל-750-760 גרם.הצמיחה נמשכת רקמת שרירורקמת שומן תת עורית. העצמות מתחזקות והשיניים הקבועות ממשיכות להתפתח.

היווצרותם של איברי המין נמשכת. אצל בנים האשכים מתחילים לרדת לשק האשכים (התהליך נמשך 3-4 שבועות). אצל בנות הושלמה היווצרות איברי המין והנרתיק החיצוניים.

שיפור באיברי החישה. הילד מפתח חוש ריח (ריח).

שבוע עשרים ושבעה (183-189 ימים)

המשקל עולה ל-850 גרם, אורך הגוף - עד 37 ס"מ.

האיברים של המערכת האנדוקרינית פועלים באופן פעיל, במיוחד הלבלב, בלוטת יותרת המוח ובלוטת התריס.

הפרי פעיל למדי, עושה בחופשיות תנועות שונות בתוך הרחם.

מהשבוע העשרים ושבעה בילד חילוף חומרים אינדיבידואלי מתחיל להיווצר.

שבוע עשרים ושמונה (190-196 ימים)

משקל הילד עולה ל-950 גרם, אורך הגוף - 38 ס"מ.

עד הגיל הזה העובר הופך למעשה בר-קיימא. בהיעדר פתולוגיה של איברים, הילד טיפול טובוהטיפול יכול לשרוד.

שומן תת עורי ממשיך להצטבר. העור עדיין בצבע אדום, שיער הקלף מתחיל לנשור בהדרגה, נשאר רק על הגב והכתפיים. גבות, ריסים ושיער על הראש הופכים כהים יותר. הילד מתחיל לפקוח את עיניו לעתים קרובות. הסחוס של האף והאוזניים נשאר רך. הציפורניים עדיין לא מגיעות לקצה פלנקס הציפורן.

השבוע הזה מתחיל יותר אחת ההמיספרות המוחיות פועלת באופן פעיל.אם זה הופך להיות פעיל ההמיספרה הימנית, אז הילד הופך לשמאלי, אם הוא שמאלי, אז מתפתחת יד ימין.

התפתחות עוברית בחודש השמיני (29-32 שבועות)

שבוע עשרים ותשעה (197-203 ימים)

משקל העובר הוא כ-1200 גרם, הגובה עולה ל-39 ס"מ.

התינוק כבר גדל מספיק ותופס כמעט את כל החלל ברחם. תנועות הופכות פחות כאוטיות. התנועות מתבטאות בצורה של בעיטות תקופתיות ברגליים ובידיים. העובר מתחיל לתפוס עמדה מוגדרת ברחם: ראש או ישבן למטה.

כל מערכות האיברים ממשיכות להשתפר. הכליות כבר מפרישות עד 500 מ"ל שתן ביום. העומס על מערכת הלב וכלי הדם גדל. מחזור הדם של העובר עדיין שונה באופן משמעותי ממחזור הדם של היילוד.

שבוע שלושים (204-210 ימים)

משקל הגוף עולה ל-1300-1350 גרם, הגובה נשאר בערך זהה - כ-38-39 ס"מ.

רקמת שומן תת עורית מצטברת כל הזמן,קפלי עור מתיישרים. הילד מסתגל לחוסר המקום ולוקח עמדה מסוימת: מתכרבל למעלה, ידיים ורגליים שלובות. לעור עדיין יש צבע עז, כמות השומן והשיער הגווני פוחתת.

התפתחות המכתשית וייצור פעילי שטח נמשכים. הריאות מתכוננות להולדת התינוק ולתחילת הנשימה.

התפתחות המוח נמשכת מוֹחַ, מספר הפיתולים ושטח הקורטקס גדל.

שבוע שלושים ואחד (211-217 ימים)

משקל הילד כ-1500-1700 גרם, הגובה עולה ל-40 ס"מ.

דפוסי השינה והערות של ילדכם משתנים. השינה עדיין אורכת זמן רב, ובמהלכו אין פעילות מוטורית של העובר. בעודו ער, הילד זז ודוחף באופן פעיל.

עיניים מעוצבות במלואן. במהלך השינה, הילד עוצם את עיניו, בעודו ער, העיניים פקוחות, והילד ממצמץ מעת לעת. לכל הילדים יש אותו צבע איריס ( צבע כחול), ואז לאחר הלידה זה מתחיל להשתנות. העובר מגיב לאור בהיר על ידי כיווץ או הרחבת האישון.

גודל המוח גדל. כעת נפחו הוא כ-25% מנפח המוח הבוגר.

שבוע שלושים ושניים (218-224 ימים)

גובה הילד כ-42 ס"מ, משקל - 1700-1800 גרם.

הצטברות של שומן תת עורי נמשכת, עקב כך העור הופך בהיר יותר, כמעט ולא נותרו עליו קפלים.

האיברים הפנימיים משתפרים: איברי המערכת האנדוקרינית מפרישים הורמונים באופן אינטנסיבי, חומר פעיל שטח מצטבר בריאות.

העובר מייצר הורמון מיוחד, אשר מקדם היווצרות של אסטרוגן בגוף האם, כתוצאה מכך, בלוטות החלב מתחילות להתכונן לייצור חלב.

התפתחות עוברית בחודש התשיעי (33-36 שבועות)

שבוע שלושים ושלוש (225-231 ימים)

משקל העובר עולה ל-1900-2000 גרם, גובהו כ-43-44 ס"מ.

העור הופך ליותר ויותר בהיר וחלק יותר, שכבת רקמת השומן גדלה. שיער הקליפה נמחק יותר ויותר, ושכבת חומר הסיכה המגן, להיפך, מתגברת. ציפורניים צומחות עד לקצה פלנקס הציפורן.

התינוק נהיה יותר ויותר דחוס בחלל הרחם, כך שהתנועות שלו הופכות נדירות יותר, אך חזקות. תנוחת העובר קבועה (ראש או ישבן למטה), הסבירות שהילד יתהפך לאחר תקופה זו קטנה ביותר.

העבודה הולכת ומשתפרת איברים פנימיים : מסת הלב גדלה, היווצרות המכתשים כמעט מלאה, הטון של כלי הדם עולה, המוח נוצר במלואו.

שבוע שלושים וארבעה (232-238 ימים)

משקל הילד נע בין 2000 ל-2500 גרם, גובהו כ-44-45 ס"מ.

התינוק תופס כעת מיקום יציב ברחם. עצמות הגולגולת רכות וניידות הודות לפונטנלים, שיכולים להיסגר רק כמה חודשים לאחר הלידה.

שיער ראש צומח במהירותולוקח צבע מסוים. עם זאת, צבע השיער עשוי להשתנות לאחר הלידה.

יש לציין חיזוק אינטנסיבי של העצמות, בקשר לכך, העובר מתחיל לקחת סידן מגוף האם (האישה עשויה להבחין בהופעת התכווצויות בשלב זה).

הילד בולע כל הזמן מי שפיר, ובכך לעורר את מערכת העיכול ואת תפקוד הכליות, המייצרות לפחות 600 מ"ל של שתן צלול ביום.

שבוע שלושים וחמישה (239-245 ימים)

כל יום הילד עולה 25-35 גרם. משקל בתקופה זו יכול להשתנות מאוד ועד סוף השבוע הוא עומד על 2200-2700 גרם. הגובה עולה ל-46 ס"מ.

כל האיברים הפנימיים של הילד ממשיכים להשתפר, מכין את הגוף לקיום החוץ-רחמי הקרוב.

רקמת שומן מופקדת באופן אינטנסיבי, הילד ניזון יותר. כמות השיער הוולוס מופחתת מאוד. הציפורניים כבר הגיעו לקצות פלנגות הציפורניים.

כבר הצטבר במעי העובר כמות מספקתמקוניום, שבדרך כלל אמור להיעלם 6-7 שעות לאחר הלידה.

שבוע שלושים ושישה (246-252 ימים)

משקלו של ילד משתנה מאוד ויכול לנוע בין 2000 ל-3000 גרם, גובה - בתוך 46-48 ס"מ

לעובר יש כבר רקמת שומן תת עורית מפותחת היטב, צבע העור הופך בהיר יותר, הקמטים והקפלים נעלמים לחלוטין.

התינוק תופס מיקום מסוים ברחם: לעתים קרובות יותר הוא שוכב הפוך (פחות תכופות, עם רגליו או ישבנו, במקרים מסוימים, לרוחב), ראשו כפוף, סנטרו נלחץ לחזה, ידיו ורגליו נלחצות לגופו.

עצמות גולגולת, בניגוד לעצמות אחרות, נשארות רכות, עם סדקים (פונטאנלים), שיאפשרו לראש התינוק להיות גמיש יותר במעבר בתעלת הלידה.

כל האיברים והמערכות מפותחים במלואם לקיומו של ילד מחוץ לרחם.

התפתחות העובר בחודש המיילדותי העשירי

שבוע שלושים ושבע (254-259 ימים)

גובהו של הילד עולה ל-48-49 ס"מ, המשקל יכול להשתנות באופן משמעותי.העור נעשה בהיר ועבה יותר, שכבת השומן גדלה כל יום ב-14-15 גרם ליום.

סחוס האף ו אוזניים הופכים צפופים ואלסטיים יותר.

לְגַמרֵי הריאות נוצרות ומתבגרות, המכתשות מכילות את הכמות הדרושה של חומר פעיל שטח לנשימה של היילוד.

מערכת העיכול התבגרה: התכווצויות מתרחשות בקיבה ובמעיים כדי לדחוף דרך מזון (פריסטלטיקה).

שבוע שלושים ושמונה (260-266 ימים)

משקלו וגובהו של ילד משתנים מאוד.

העובר בשל לחלוטין ומוכן להיוולד. חיצונית, הילד נראה כמו יילוד מלא. העור בהיר, רקמת השומן מפותחת דיה, ושיער ולוס כמעט נעדר.

שבוע שלושים ותשעה (267-273 ימים)

בדרך כלל שבועיים לפני הלידה הפרי מתחיל לרדת, לוחץ על עצמות האגן. הילד כבר הגיע לבגרות מלאה. השליה מתחילה להזדקן בהדרגה והתהליכים המטבוליים שלה מתדרדרים.

משקל העובר עולה באופן משמעותי (30-35 גרם ליום).הפרופורציות של הגוף משתנות לחלוטין: החזה וחגורת הכתפיים מפותחים היטב, הבטן עגולה והגפיים ארוכות.

איברי חישה מפותחים היטב: הילד קולט את כל הצלילים, רואה צבעים בהירים, יכול למקד את ראייתו, ובלוטות הטעם מפותחות.

השבוע הארבעים (274-280 ימים)

כל האינדיקטורים להתפתחות העובר תואמים לחדשלמצופה. התינוק מוכן לחלוטין ללידה. המשקל יכול להשתנות באופן משמעותי: מ-250 ל-4000 ומעלה גרם.

הרחם מתחיל להתכווץ מעת לעת(), המופיע כאב כואבבבטן תחתונה. צוואר הרחם נפתח מעט, וראש העובר נלחץ קרוב יותר לחלל האגן.

עצמות הגולגולת עדיין רכות וגמישות, המאפשר לראש התינוק לשנות צורה ולעבור את תעלת הלידה ביתר קלות.

התפתחות העובר לפי שבוע ההריון - וידאו

איך מתפתחת מערכת העצבים של יילוד, מה ההורים צריכים לדעת על מערכת העצבים של תינוק, מה תקין ומתי צריך להיזהר - אספנו מעניינות ו עובדות חשובותעל מערכת העצבים של התינוק.

מערכת העצבים של הילד מתחילה להיווצר ברחם. מרגע ההתעברות ועד 3 גיל הקיץהרפלקסים של התינוק, תגובות ל העולםוכישורים משתנים הרבה. בשנה הראשונה לחייו, מוחו של יילוד מכפיל את גודלו, ועד גיל 3 הוא מגיע ל-80% מנפחו הבוגר.

חשוב במיוחד בתקופה זו להקיף את הילד בדאגה ובאהבה כדי שהתינוק יפתח קשרים עצביים בריאים ויוכל להסתגל במהירות לשינויים בעולם הסובב אותו.

התפתחות מערכת העצבים של היילוד

ברחם האם העובר מקבל את כל מה שהוא צריך. במהלך הבשלת העובר, נולדים במוחו 25 אלף תאי עצב מדי דקה. חשוב שהאם תספר לתינוק

5 עובדות על מערכת העצבים של יילוד:

1. עד סוף התקופה שלפני הלידה, מערכת העצבים המרכזית של הילד נוצרה במלואה, אך המוח הבוגר מורכב הרבה יותר ממוחו של יילוד.
2. עם התפתחות תוך רחמית תקינה ולידה תקינה, הילד נולד עם מערכת עצבים מעוצבת אך לא בשלה.
3. רק לאחר הלידה מתפתחת רקמת המוח. מספר תאי העצב בו אינו עולה לאחר הלידה.
4. ביילוד, כל הפיתולים נוצרים למעשה, אבל הם מתבטאים בצורה גרועה.
5. מבין כל חלקי מערכת העצבים המרכזית, עד השלמת ההבשלה התוך רחמית, חוט השדרה הוא הבוגר ביותר.

מערכת העצבים המרכזית מסדירה את הפעילות של כל איברי ומערכות הגוף.

מכיוון שהיא עדיין לא בשלה, הילוד עלול להיתקל בבעיות שונות: יציאות לא סדירות, חרדה. ככל שמערכת העצבים של היילוד מתבגרת, הכל חוזר לקדמותו.

בריאות התינוק לאחר הלידה:

תינוקות (לידה עד שנה) ופעוטות (מגיל שנה עד שנתיים) גדלים במהירות.

התפתחות גופנית בינקות ובילדות כרוכה בשינויים בגוף ובתפקוד האיברים הפנימיים, התפתחות רפלקסים, מיומנויות מוטוריות ותחושות. הילד מתוודע לעולם הסובב אותו, לומד את עצמו וצובר חוויות חדשות.

4 השבועות הראשונים לחיים נקראים תקופת היילוד או תקופת הילוד.

זה מתחיל מרגע חיתוך חבל הטבור ונמשך 28 ימים. היא מחולקת לתקופת הילודים המוקדמת (7 הימים הראשונים לחייו של התינוק) ולתקופת היילוד המאוחרת (הנמשכת מהיום ה-8 עד ה-28).

ברפואת ילדים, תקופת הילודים המוקדמת נחשבת קריטית בחייו של יילוד. הגוף מסתגל לסביבה - הילד לומד לנשום בעצמו, מיקרואורגניזמים מופיעים במערכת המעיים לעיכול מזון, הגוף והאיברים מסתגלים לתנאים חדשים של ויסות חום.

בשבעת הימים הראשונים לחייו, התינוק עושה הרבה. מערכת העצבים עדיין לא בשלה, ולכן תהליכי העירור כמעט בלתי נראים.

IN בתקופת היילוד המוקדמת, התינוק עלול להיתקל בבעיות הבריאות הבאות:

• אריתמה, שהיא בצורה של פריחות ואדמומיות על העור
• מינית או משבר הורמונלי
• חום חולף מתבטא כ טמפרטורה גבוהה, שיכול להימשך בין 3 שעות למספר ימים.

ביילודים, התרחשות של מצבים כאלה נחשבת לתופעה טבעית, אך התינוק חייב להיות תחת השגחה רפואית.

בסוף תקופת הילודים, גוף הילד ממשיך להסתגל לשינויים. חסינות פסיבית, שנוצרה ברחם הודות לנוגדנים מגוף האם, מגנה על התינוק מפני זיהומים.

בתקופה זו חשוב ליצור אווירה רגועה בבית ותנאים נוחים לילד כדי שיעלה במשקל ומערכת העצבים תמשיך להתפתח.

גם התפתחות המוח של העובר והילוד מתרחשת במהירות. האזורים התחתונים או התת-קורטיקליים של המוח (האחראים על תפקודי חיים בסיסיים כמו נשימה) מתפתחים תחילה, ואז מתפתחים אזורי הקורטיקליים האחראים על החשיבה והתכנון.

רוב השינויים במוחו של התינוק מתרחשים לאחר הלידה.

בלידה, מוחו של יילוד שוקל רק 25% ממוחו של מבוגר.

עד סוף השנה השנייה, המוח שוקל כ-80%.

עד גיל ההתבגרות, המוח שוקל כמעט 100% מהמוח הבוגר.

רפלקסים של יילוד

מה יכול לעשות תינוק עד שנה?

• כחודש לאחר הלידה, התינוק עשוי להרים את סנטרו כאשר הוא שוכב על הבטן.
• במהלך החודש השני, תינוקות יכולים להרים חזהמאותה עמדה שבה הם שוכבים.
• עד החודש הרביעי, תינוקות יכולים להרים רעשנים ולשבת עם תמיכה.
• עד החודש החמישי, תינוקות יכולים להתהפך.
• עד החודש השמיני, תינוקות יכולים לשבת ללא סיוע.
• לאחר כ-10 חודשים, תינוקות יכולים לעמוד בעודם אוחזים בחפץ לתמיכה.

כמובן שקריטריונים כאלה הם אינדיקטיביים. קצב ההתפתחות הגופנית והמוטורית משתנה אצל ילדים בהתאם למספר גורמים.

איך תינוק שזה עתה נולד תופס את העולם

תינוקות בריאים מגיבים למידע חושי שמגיע מהעולם החיצון. יילודים הם קוצר ראייה, אך חדות הראייה מתפתחת במהירות.

למרות ש חזון ילדיםלא ברור כמו מבוגר, הם מגיבים לתמונות מלידה.

תינוקות נמשכים במיוחד לחפצים מנוגדים בגוונים בהירים וכהים. גם הפנים האנושיות מעוררות עניין. ילודים יכולים אפילו להבדיל בין ביטויים שמחים לעצובים.

כיצד מתפתחת הראייה של ילד בשנה הראשונה לחייו (וידאו)

יילודים עשויים גם להגיב לטעמים, לריחות ולצלילים, במיוחד לצליל הקול האנושי. מלידה, התינוק מכיר את קולה של אמו ומזהה את צלילי הסיפורים אם היא קוראת ספרים בקול בעודו ברחם.

בהסתמך על ראייה, ריחות וקולות, ילד מהימים הראשונים מבדיל בין הורים מאנשים אחרים. היכולות החושיות של התינוק משתפרות משמעותית במהלך השנה הראשונה.

איך ללמד יילוד מיומנויות שונות

למידה היא תהליך שמוביל לשינויים קבועים בהתנהגות המבוססים על ניסיון. תינוקות לומדים בדרכים שונות.

לרוב, תהליך הלמידה נראה כמו שימוש בתגמולים ו/או עונשים. חיזוק מחזק את ההתנהגות הרצויה, בעוד שחיזוק שלילי מראה איזו תגובה לא רצויה.

למשל, ילד שרואה שחיוך מושך את תשומת הלב של ההורים מחייך יותר להוריו.

לרוב, יילודים לומדים באמצעות התבוננות וחיקוי של אחרים.

לדוגמה, תינוק לומד למחוא כפיים על ידי צפייה וחיקוי של אחיו הגדול. צורת אימון זו היא המהירה ביותר ו בצורה טבעית, בעזרתם רוכשים ילדים מיומנויות חדשות.

מערכת העצבים של התינוק: מתי להיזהר

מערכת העצבים של הילד היא מאוד פלסטית ובעלת יכולת פנומנלית להתאושש - קורה שתסמינים מדאיגים שהתגלו על ידי הרופא בימים הראשונים לחייו של התינוק נעלמים לאחר מכן ללא עקבות.

תזונה לקויה, היגיינה וטיפול רפואי רשלני מאיימים על התפתחות בריאה של ילד.

הורים צריכים לדאוג תזונה טובהיילוד (ניתנת עדיפות להנקה), שמירה על כללי היגיינת התינוק ובמידת הצורך קבלת טיפול רפואי הולם.

לדוגמה, חיסון נכון הוא קריטי למניעת מחלות מדבקות כגון, ו.

עמוד 2 מתוך 12

מערכת העצבים מווסתת פונקציות פיזיולוגיותהגוף בהתאם לתנאים חיצוניים משתנים ושומר על קביעות מסוימת של סביבתו הפנימית ברמה המבטיחה פעילות חיונית. והבנת עקרונות תפקודו מבוססת על ידע התפתחות גילמבנים ותפקודים של המוח. בחייו של ילד, הסיבוך המתמיד של צורות של פעילות עצבית מכוון להיווצרות יכולת הסתגלות מורכבת יותר ויותר של הגוף, התואמת את התנאים של הסביבה החברתית והטבעית שמסביב.
לפיכך, יכולות ההסתגלות של גידול גוף האדםנקבע על פי רמת הארגון הקשור לגיל של מערכת העצבים שלו. ככל שהיא פשוטה יותר, כך התגובות שלה פרימיטיביות יותר, שמסתכמות בתגובות הגנה פשוטות. אך ככל שמבנה מערכת העצבים הופך מורכב יותר, כאשר ניתוח ההשפעות הסביבתיות הופך מובחן יותר, התנהגות הילד הופכת גם למורכבת יותר, ורמת ההסתגלות שלו עולה.

כיצד מערכת העצבים "מתבגרת"?

ברחם האם העובר מקבל את כל מה שהוא צריך ומוגן מכל מצוקה. ובמהלך הבשלת העובר נולדים במוחו 25 אלף תאי עצב מדי דקה (המנגנון של התהליך המדהים הזה לא ברור, למרות שברור שמתבצעת תוכנית גנטית). תאים מתחלקים ויוצרים איברים בזמן שהעובר הגדל צף במי השפיר. ודרך השליה של האם הוא מקבל ברציפות, ללא כל מאמץ, מזון וחמצן, ובאותו אופן מסירים רעלים מגופו.
מערכת העצבים העוברית מתחילה להתפתח משכבת ​​הנבט החיצונית, ממנה נוצרים תחילה הלוח העצבי, החריץ ולאחר מכן הצינור העצבי. בשבוע השלישי נוצרות ממנו שלוש שלפוחיות מוח ראשוניות ששתיים מהן (קדמיות ואחוריות) מתחלקות שוב, וכתוצאה מכך נוצרות חמש שלפוחיות מוחיות. מכל שלפוחית ​​מוח מתפתחים לאחר מכן חלקים שונים במוח.
חלוקה נוספת מתרחשת במהלך התפתחות העובר. החלקים העיקריים של מערכת העצבים המרכזית נוצרים: ההמיספרות, הגרעינים התת-קורטיקליים, תא המטען, המוח הקטן וחוט השדרה: החריצים העיקריים של קליפת המוח מובחנים; הבולטות של החלקים הגבוהים יותר של מערכת העצבים על פני התחתונים הופכת בולטת.
ככל שהעובר מתפתח, רבים מאיבריו ומערכותיו עורכים מעין "חזרת לבוש" עוד לפני שתפקודיהם הופכים נחוצים באמת. לדוגמה, התכווצויות של שריר הלב מתרחשות כאשר עדיין אין דם ואין צורך לשאוב אותו; פריסטלטיקה של הקיבה והמעיים מופיעה, הפרשה מיץ קיבה, למרות שאין אוכל ככזה עדיין; בחושך מוחלט, עיניים פקוחות ונעצמות; ידיים ורגליים נעות, מה שמעניק לאם שמחה בל יתואר מתחושת החיים המתעוררים בה; כמה שבועות לפני הלידה, העובר אפילו מתחיל לנשום כשאין אוויר לנשימה.
עד סוף התקופה שלפני הלידה, המבנה הכללי של מערכת העצבים המרכזית מגיע להתפתחות כמעט מלאה, אך המוח הבוגר מורכב הרבה יותר מהמוח של היילוד.

התפתחות המוח האנושי: A, B - בשלב שלפוחית ​​המוח (1 - סופנית; 2 ביניים; 3 - באמצע, 4 - איסתמוס; 5 - אחורית; 6 - מוארכת); B - מוח עוברי (4.5 חודשים); G - יילוד; ד - מבוגר

מוחו של יילוד מהווה כ-1/8 ממשקל הגוף ומשקלו בממוצע כ-400 גרם (קצת יותר עבור בנים). עד 9 חודשים, משקל המוח מכפיל את עצמו, בשנה ה-3 לחיים הוא משולש, ובגיל 5 המוח מהווה 1/13 - 1/14 ממשקל הגוף, עד גיל 20 - 1/40. השינויים הטופוגרפיים הבולטים ביותר ב מחלקות שונותשל המוח הגדל מתרחשים ב-5-6 השנים הראשונות לחייו ומסתיימים רק ב-15-16 שנים.
בעבר, האמינו שעד הלידה למערכת העצבים של הילד יש קבוצה מלאה של נוירונים (תאי עצב) והיא מתפתחת רק בגלל סיבוך הקשרים ביניהם. כיום ידוע כי בתצורות מסוימות של האונה הטמפורלית של ההמיספרות והמוח הקטן, עד 80-90% מהנוירונים נוצרים רק לאחר הלידה בעוצמה שתלויה בהזרמת מידע חושי (מאברי החישה) מהחיצוני. סביבה.
יש פעילות גבוהה מאוד במוח תהליכים מטבוליים. עד 20% מכלל הדם הנשלח על ידי הלב לעורקי מחזור הדם המערכתי זורם דרך המוח, אשר צורך חמישית מהחמצן הנספג בגוף. קצב זרימת דם גבוה פנימה כלי מוחוריוויו בחמצן נחוצים בעיקר לחיי תאי מערכת העצבים. בניגוד לתאים של רקמות אחרות, תא עצב אינו מכיל כל עתודות אנרגיה: החמצן והתזונה המסופקים בדם נצרכים כמעט באופן מיידי. וכל עיכוב במסירתם הוא מסוכן; אם אספקת החמצן מופסקת למשך 7-8 דקות בלבד, תאי העצב מתים. בממוצע, נדרשת זרימה של 50-60 מ"ל דם לכל 100 גרם חומר מוחי בדקה.

פרופורציות של עצמות הגולגולת של יילוד ושל מבוגר

על פי העלייה במסת המוח, שינויים משמעותיים מתרחשים בפרופורציות של עצמות הגולגולת באותו אופן כמו שיעור חלקי הגוף המשתנה במהלך תהליך הגדילה. הגולגולת של יילודים אינה נוצרת במלואה, והתפרים והפונטנלים שלה עשויים עדיין להיות פתוחים. ברוב המקרים, מלידה, חור בצורת יהלום במפגש העצמות הקדמיות והפריאטליות (הפונטאל הגדול יותר) נשאר פתוח, אשר בדרך כלל נסגר רק עד גיל שנה; גולגולת הילד גדלה באופן פעיל, בעוד הראש עליות בהיקף.
זה מתרחש בצורה האינטנסיבית ביותר בשלושת חודשי החיים הראשונים: הראש גדל בהיקף של 5-6 ס"מ. מאוחר יותר הקצב מואט, ועד השנה הוא עולה בסך הכל ב-10-12 ס"מ. בדרך כלל בילוד (עם משקל של 3-3.5 ק"ג) היקף הראש הוא 35-36 ס"מ, מגיע ל-46-47 ס"מ בשנה אחת. יתרה מכך, צמיחת הראש מואטת עוד יותר (לא עולה על 0.5 ס"מ בשנה). צמיחת ראש מוגזמת, כמו גם הפיגור המורגש שלו, מצביעים על אפשרות להתפתחות של תופעות פתולוגיות (בפרט הידרוצפלוס או מיקרוצפליה).
עם הגיל עוברים שינויים גם בחוט השדרה שאורכם בילוד עומד על כ-14 ס"מ בממוצע ומכפיל את עצמו עד גיל 10. שלא כמו המוח, לחוט השדרה של יילוד יש תפקוד מושלם יותר, שלם מבנה מורפולוגי, תופס כמעט לחלוטין את החלל של תעלת השדרה. עם התפתחות החוליות, צמיחה עמוד שדרהמאט.
כך, גם עם התפתחות תוך רחמית תקינה ולידה רגילה, ילד נולד עם מערכת עצבים מעוצבת, אך לא בשלה.

מה נותנים הרפלקסים לגוף?

הפעילות של מערכת העצבים היא בעצם רפלקסיבית. רפלקס הוא תגובה לגירוי מהסביבה החיצונית או הפנימית של הגוף. כדי ליישם אותו, נדרש קולטן עם נוירון חושי שתופס גירוי. התגובה של מערכת העצבים מגיעה בסופו של דבר לנוירון המוטורי, המגיב באופן רפלקסיבי, מעורר פעילות או "מעכב" את האיבר שהוא מעיר, השריר. שרשרת פשוטה כזו נקראת קשת רפלקס, ורק אם היא נשמרת ניתן לממש רפלקס.
דוגמה לכך היא תגובה של יילוד לגירוי שבץ קל בזווית הפה, בתגובה לכך הילד מפנה את ראשו לכיוון מקור הגירוי ופותח את פיו. הקשת של רפלקס זה, כמובן, מורכבת יותר מאשר, למשל, רפלקס הברך, אבל המהות היא זהה: בתגובה לגירוי של האזור הרפלקסוגני, הילד מופיע תנועות מחפשות של הראש ונכונות לינוק .
יש רפלקסים פשוטים ומורכבים. כפי שניתן לראות מהדוגמה, רפלקסי החיפוש והיניקה מורכבים, ורפלקס הברך פשוט. יחד עם זאת, רפלקסים מולדים (לא מותנים), במיוחד בתקופת היילוד, הם בעלי אופי של אוטומטיזם, בעיקר בצורת מזון, תגובות הגנה ויציבה. רפלקסים כאלה בבני אדם מסופקים על "רצפות" שונות של מערכת העצבים, וזו הסיבה שהם מבחינים בין רפלקסים של עמוד השדרה, גזע המוח, המוח הקטן, תת-קורטיקלי וקורטיקלי. בילד שזה עתה נולד, תוך התחשבות בדרגת הבשלות הלא שווה של מערכת העצבים, שולטים רפלקסים של אוטומטיזם של עמוד השדרה וגזע המוח.
בְּמַהֲלָך התפתחות אישיתוצבירת מיומנויות חדשות עקב התפתחות קשרים זמניים חדשים עם השתתפות חובה של החלקים הגבוהים יותר של מערכת העצבים, נוצרים רפלקסים מותנים. להמיספרות המוחיות תפקיד מיוחד בהיווצרות רפלקסים מותנים, נוצר על בסיס קשרים מולדים במערכת העצבים. לכן, רפלקסים בלתי מותנים קיימים לא רק בפני עצמם, אלא הם מרכיב קבוע בכל הרפלקסים המותנים ובפעולות המורכבות ביותר של החיים.
אם תסתכלו מקרוב על תינוק שזה עתה נולד, תבחינו באופי המשובש של תנועות ידיו, רגליו וראשו. תפיסת הגירוי, למשל ברגל, קר או כואב, אינה גורמת לנסיגה מבודדת של הרגל, אלא לתגובה מוטורית כללית (הכללית) של עירור. הבשלת המבנה מתבטאת תמיד בשיפור התפקוד. זה בולט ביותר בהיווצרות תנועות.
ראוי לציין שהתנועות הראשונות בעובר בן שלושה שבועות (אורך 4 מ"מ) קשורות להתכווצויות לב. תגובה מוטורית בתגובה לגירוי בעור מופיעה מהחודש השני לחיים התוך רחמיים, כאשר נוצרים אלמנטים עצביים של חוט השדרה הדרושים לפעילות רפלקס. בגיל שלושה וחצי חודשים ניתן לזהות בעובר את רוב הרפלקסים הפיזיולוגיים הנצפים בילודים, למעט בכי, רפלקס אחיזה ונשימה. ככל שהעובר גדל ומשקלו עולה, גם נפח התנועות הספונטניות גדל, מה שניתן לאמת בקלות על ידי גרימת תנועות עובר על ידי לחיצה עדינה על בטן האם.
בהתפתחות הפעילות המוטורית של הילד, ניתן לאתר שני דפוסים הקשורים זה בזה: סיבוך של תפקודים והכחדה של מספר רפלקסים פשוטים בלתי מותנים מולדים, שכמובן אינם נעלמים, אלא משמשים בחדשים מורכבים יותר. תנועות. עיכוב או הכחדה מאוחרת של רפלקסים כאלה מעידים על פיגור בהתפתחות המוטורית.
הפעילות המוטורית של יילוד וילד בחודשי החיים הראשונים מאופיינת באוטומטיזם (סטים של תנועות אוטומטיות, רפלקסים בלתי מותנים). עם הגיל, האוטומטיזם מוחלף בתנועות או מיומנויות מודעות יותר.

מדוע יש צורך באוטומטיזם מוטורי?

הרפלקסים העיקריים של אוטומטיזם מוטורי הם מזון, עמוד שדרה מגן, רפלקסים של מיקום טוניק.

אוטומטיזם של מנועי מזוןלספק לילד את היכולת לינוק ולחפש מקור מזון עבורו. שימור הרפלקסים הללו ביילוד מעיד על תפקוד תקין של מערכת העצבים. הביטוי שלהם הוא כדלקמן.
בעת לחיצה על כף היד, הילד פותח את פיו, מסובב או מכופף את ראשו. אם מורחים מכה קלה על השפתיים בקצות האצבעות או במקל עץ, בתגובה הם נמתחים לתוך צינור (בגלל זה הרפלקס נקרא רפלקס החרטום). כאשר מלטפים את זווית הפה, הילד מפתח רפלקס חיפוש: הוא מסובב את ראשו לאותו כיוון ופותח את פיו. רפלקס היניקה הוא העיקרי בקבוצה זו (המתאפיין בתנועות יניקה כאשר מוצץ, פטמת שד או אצבע נכנסים לפה).
אם שלושת הרפלקסים הראשונים נעלמים בדרך כלל תוך 3-4 חודשי חיים, אז רפלקס היניקה נעלם בשנה אחת. רפלקסים אלו מתבטאים באופן הפעיל ביותר אצל הילד לפני האכלה, כאשר הוא רעב; לאחר האכילה, הם עלולים לדעוך במקצת, מכיוון שילד מאכיל היטב נרגע.

אוטומטיזם מוטורי בעמוד השדרהמופיעים בילד מלידה ונמשכים במשך 3-4 החודשים הראשונים ולאחר מכן מתפוגגים.
הפשוט ביותר מבין הרפלקסים הללו הוא מגן: אם תניח את התינוק עם הפנים כלפי מטה על בטנו, הוא יפנה במהירות את ראשו הצידה, ויקל על עצמו לנשום דרך האף והפה. המהות של רפלקס נוסף היא שבמצב על הבטן הילד עושה תנועות זחילה אם מניחים תמיכה על כפות הרגליים (למשל כף יד). לכן, היחס הלא קשוב של ההורים לאוטומטיזם הזה יכול להסתיים בעצב, שכן ילד שנותר ללא השגחה על ידי אמו על השולחן עלול, בהשענת רגליו על משהו, לדחוף את עצמו על הרצפה.

בואו נבדוק את הרפלקסים: 1 - כף היד-אוראלית; 2 - חרטום; 3 - חיפוש; 4 - מוצץ

הורים נפגעים מהיכולת של גבר זעיר להישען על רגליו ואפילו ללכת. אלו הם הרפלקסים של תמיכה והליכה אוטומטית. כדי לבדוק אותם, כדאי להרים את הילד, להחזיק אותו מתחת לזרועות, ולהניח אותו על משענת. לאחר שהרגיש את פני השטח בכפות רגליו, הילד יישר את רגליו וינוח על השולחן. אם הוא נשען מעט קדימה, הוא יעשה צעד רפלקס ברגל אחת ולאחר מכן בשנייה.
מלידה, לילד יש רפלקס אחיזה מובע היטב: היכולת להחזיק את אצבעותיו של מבוגר היטב כאשר מניחים אותו בכף ידו. הכוח שבו הוא אוחז מספיק כדי לתמוך בעצמו וניתן להרים אותו כלפי מעלה. רפלקס האחיזה בקופים שזה עתה נולדו מאפשר לתינוקות להחזיק את עצמם על גוף האם תוך כדי תנועה.
לפעמים ההורים מודאגים מהתפזרות ידיו של הילד במהלך מניפולציות שונות איתו. תגובות כאלה קשורות בדרך כלל לביטוי של רפלקס אחיזה בלתי מותנה. זה יכול להיגרם מכל גירוי בעל כוח מספיק: טפיחה על המשטח עליו שוכב הילד, הרמת הרגליים המיושרות מעל השולחן, או יישור מהיר של הרגליים. בתגובה לכך, התינוק פורש את זרועותיו לצדדים ופותח את אגרופיו, ולאחר מכן מחזיר אותן למקומן המקורי. בְּ ריגוש מוגברתהרפלקס של הילד מתחזק על ידי גירויים כמו צליל, קל, מגע פשוט או החתלה. הרפלקס דוהה לאחר 4-5 חודשים.

רפלקס יציבה טוניק.ילודים וילדים בחודשי החיים הראשונים מפגינים אוטומטיזם מוטורי רפלקס הקשור לשינויים בתנוחת הראש.
לדוגמה, הפנייתו הצידה מובילה לחלוקה מחדש של טונוס השרירים בגפיים כך שהזרוע והרגל אליה מופנים הפנים נמשכות, והנגדים מתכופפים. במקרה זה, תנועות בידיים וברגליים הן אסימטריות. כאשר מכופפים את הראש לכיוון החזה, הטון בזרועות וברגליים מתגבר באופן סימטרי ומוביל אותם לכיפוף. אם ראשו של הילד מיושר, אז גם הידיים והרגליים יתיישרו בגלל הטונוס המוגבר במרחיבים.
עם הגיל, בחודש השני, הילד מפתח את היכולת להחזיק את הראש, ולאחר 5-6 חודשים הוא יכול להסתובב מהגב לבטן ולהיפך, וכן להחזיק את תנוחת ה"בליעה" אם הוא נתמך (מתחת לבטן) עם יד.

בואו נבדוק את הרפלקסים: 1 - מגן; 2 - זחילה; 3 - תמיכה והליכה אוטומטית; 4 - אחיזה; 5 - להחזיק; 6 - אחיזה

בפיתוח פונקציות מוטוריותהילד מפגין סוג יורד של התפתחות תנועה, כלומר תחילה תנועת הראש (בצורת מיקומו האנכי), ואז הילד יוצר את הפונקציה התומכת של הידיים. כאשר מסתובבים מהגב לבטן, הראש מסתובב תחילה, לאחר מכן חגורת הכתפיים, ולאחר מכן הגו והרגליים. מאוחר יותר, הילד שולט בתנועות רגליים - תמיכה והליכה.

בואו נבדוק את הרפלקסים: 1 - טוניק צוואר הרחם אסימטרי; 2 - טוניק צוואר הרחם סימטרי; 3 - החזקת הראש והרגליים בתנוחת ה"סנונית".

כאשר, בגיל 3-4 חודשים, ילד, שבעבר היה מסוגל להישען היטב על רגליו בתמיכה ולבצע תנועות דריכה, מאבד לפתע את היכולת הזו, הדאגה של ההורים מאלצת אותם לפנות לרופא. לעתים קרובות הפחדים אינם מבוססים: בגיל זה, תגובות רפלקס של תמיכה ורפלקס הצעד נעלמות ומוחלפות בפיתוח מיומנויות עמידה והליכה אנכית (ב-4-5 חודשי חיים). כך נראית ה"תוכנית" לילד לשלוט בתנועות במהלך השנה וחצי הראשונות לחייו. התפתחות מוטורית מבטיחה יכולת להחזיק את הראש ב-1-1.5 חודשים, תנועות מכוונות של הידיים - עד 3-4 חודשים. בגיל 5-6 חודשים בערך הילד תופס היטב חפצים בידו ומחזיק אותם, יכול לשבת ומוכן לעמוד. בגיל 9-10 חודשים הוא כבר יתחיל לעמוד עם תמיכה, ובגיל 11-12 חודשים יוכל לנוע בסיוע ובאופן עצמאי. ההליכה הבלתי יציבה בתחילה הופכת יציבה יותר ויותר, ובגיל 15-16 חודשים הילד נופל רק לעתים רחוקות תוך כדי הליכה.

בריאותו של הילד היא הדבר החשוב ביותר להורים, אך על מנת לדאוג לבריאותו של תינוקכם, עליכם להבין כיצד מתקדמת התפתחות האורגניזם כולו וכל מערכת בנפרד. במאמר זה נבחן את התפתחות מערכת העצבים של הילד, כמו גם מקורות השפעה טובים ורעים אפשריים עליה.
הגוף הוא שלם אחד, שבו איברים ומערכות מחוברים זה לזה ותלויים זה בזה. כל פעילות הגוף מווסתת על ידי מערכת העצבים, במיוחד המחלקה הגבוהה ביותר שלה - קליפת המוח.
התפתחות ופעילות המוח ומערכת העצבים בכלל תלויה בתנאי החיים, בחינוך - גורם מכריע. לכן כדאי לשים לב לכך לא רק לכם כמחנכים, אלא גם לסבא וסבתא.
יילוד אינו מותאם לקיום עצמאי. תנועותיו טרם הוסדרו. השמיעה והראייה מפותחים יותר. לרך הנולד יש רק רפלקסים מקומיים פשוטים, כמו מציצה וממצמץ. אלו הם רפלקסים בלתי מותנים (מולדים).
במקביל להאכלה וטיפול בתינוק, הנסיבות הנלוות חוזרות על עצמן פעמים רבות: קול האם, עמדות מסוימות של הילד וכו'. הודות לכך, באמצעות רפלקסים בלתי מותנים, תגובות חדשות ומגיבות של הגוף של הילד ל גירויים שונים. נוצרים חדשים קשרים עצבייםאשר נקראים רפלקסים מותנים.
בעתיד, מערכת העצבים של הילד משתפרת בהדרגה. הוא מפתח חשיבה מילולית ומתקדם התפתחות פיזית, נוצרים קשרים בין גירויי דיבור ותגובות שריר-מוטוריות. קשורים לכך ביטויים של פעולות מודעות, "חיקוי פעיל" של הילד. פעולות כאלה, המייצגות פעילות רפלקס מותנית גבוהה יותר, משתפרות בהדרגה תחת ההשפעה סביבהוחינוך.
חלק מהרפלקסים המותנים מתחזקים ונשמרים לשנים רבות, אחרים מתפוגגים ומעכבים. נוצרים גם רפלקסים מותנים חדשים.
תנועות מודעות כפופות להשפעה הרגולטורית של קליפת המוח. התפתחות הקואורדינציה המוטורית קשורה לעיכוב של תנועות נלוות מיותרות.
לפיכך, יחד עם שליטה בתנועות הדרושות, מתרחשת גם התפתחות של תהליכים מעכבים, שהם כה חשובים להיווצרות הפעילות העצבית הגבוהה יותר של הילד.
בין ההשפעות השונות המשתנות כל הזמן על מערכת העצבים, ישנן גם כאלו שחוזרות על עצמן ברצף מסוים (למשל, רגעי משטר). עם חזרה חוזרת ונשנית על השפעה אחת אחרי השנייה, מתעוררת במוח שרשרת ארוכה של רפלקסים מותנים. שגרה מסוימת של פעילויות, מנוחה, שינה וארוחות הופכת להרגל אצל הילד. כך הוא לומד לציית.

מצב טוב של מערכת העצבים הוא המפתח לבריאותו, הנפשית והמוסרית של התינוק.

יש צורך להגן בזהירות על מערכת העצבים של ילדים.

התפתחות תקינה של מערכת העצבים של הילדים

מה צריך לעשות כדי להבטיח שמערכת העצבים של התינוק תתפתח כראוי?
כדי לעשות זאת, עליך, ראשית, לדאוג להיגיינה של הבית שלהם. ידוע, למשל, השפעה מועילה אוויר צחלתפקוד המוח. במשפחות היכן שמתאים בשל הילדמהגיל הזה שינה רגועה(לְלֹא

• 1) אינדוקציה גב או עצבים ראשוניים - תקופה 3-4 שבועות של הריון;
• 2) אינדוקציה גחונית - תקופה 5-6 שבועות של הריון;
• 3) ריבוי נוירוני - תקופה של 2-4 חודשי הריון;
• 4) הגירה - תקופה 3-5 חודשי הריון;
• 5) ארגון - תקופה של 6-9 חודשים של התפתחות העובר;
• 6) מיאלינציה - מתרחשת מרגע הלידה ובתקופה שלאחר מכן של הסתגלות לאחר הלידה.

IN השליש הראשון של ההריוןהשלבים הבאים של התפתחות מערכת העצבים של העובר מתרחשים:

אינדוקציה גב או עצב ראשי - עקב מאפיינים אישייםההתפתחות עשויה להשתנות בזמן, אך תמיד נצמדת ל-3-4 שבועות (18-27 ימים לאחר ההתעברות) להריון. במהלך תקופה זו מתרחשת היווצרות הצלחת העצבית, אשר לאחר סגירת הקצוות שלה, הופכת לצינור העצבי (4-7 שבועות של הריון).

אינדוקציה גחונית - שלב זה של היווצרות מערכת העצבים של העובר מגיע לשיא שלו בשבועות 5-6 להריון. במהלך תקופה זו מופיעים 3 חללים מורחבים בצינור העצבי (בקצהו הקדמי), מהם נוצרים הבאים:

מהראשון (חלל הגולגולת) - המוח;

מהחלל השני והשלישי - חוט השדרה.

עקב חלוקה לשלוש שלפוחיות, מערכת העצבים מתפתחת עוד יותר והמוח העוברי של העובר משלוש שלפוחיות השתן הופך לחמש בחלוקה.

מהמוח הקדמי נוצרים המוח הטלנספאלון והבין-סטיציאלי.

מהשלפוחית ​​המוחית האחורית - הזווית של המוח הקטן והמדולה אולונגאטה.

במהלך השליש הראשון של ההריון, מתרחשת גם ריבוי נוירוני חלקי.

חוט השדרה מתפתח מהר יותר מהמוח, ולכן מתחיל לתפקד מהר יותר, וזו הסיבה שהוא ממלא תפקיד חשוב יותר בחיים. בשלבים הראשוניםהתפתחות העובר.

אבל בשליש הראשון של ההריון תשומת - לב מיוחדתלתהליך הפיתוח מגיע מנתח וסטיבולרי. זהו מנתח מיוחד מאוד שאחראי בעובר על תפיסת התנועה במרחב ותחושת השינויים במיקום. מנתח זה נוצר כבר בשבוע ה-7 להתפתחות התוך-רחמית (מוקדם ממנתחים אחרים!), ובשבוע ה-12 כבר מתקרבים אליו סיבי עצב. מיאלינציה של סיבי עצב מתחילה בזמן שהעובר מתחיל לזוז, בשבוע 14 להריון. אבל על מנת להוביל דחפים מהגרעינים הווסטיבולריים לתאים המוטוריים של הקרניים הקדמיות של חוט השדרה, יש לבצע מיאלינציה של מערכת הוסטיבולו-שדרה. המיאלינציה שלו מתרחשת לאחר 1-2 שבועות (15 - 16 שבועות של הריון).

לכן, הודות להיווצרות מוקדמת של הרפלקס הוסטיבולרי, כאשר אישה בהריון נעה בחלל, עובר העובר לתוך חלל הרחם. יחד עם זאת, תנועת העובר במרחב מהווה גורם "מעצבן" עבור הקולטן הוסטיבולרי, השולח דחפים ל פיתוח עתידימערכת העצבים של העובר.

הפרעות בהתפתחות העובר מהשפעת גורמים שונים בתקופה זו מובילות להפרעות במנגנון הווסטיבולרי בילד שזה עתה נולד.

עד החודש השני להריון, יש לעובר משטח מוח חלק מכוסה בשכבה אפנדימלית המורכבת ממדולובלסטים. עד החודש השני להתפתחות התוך רחמית, קליפת המוח מתחילה להיווצר על ידי נדידת נוירובלסטים לתוך השכבה השולית שמעליה, וכך נוצרת ה-anlage. חומר אפורמוֹחַ.

כל הגורמים השליליים המשפיעים על התפתחות מערכת העצבים של העובר בשליש הראשון מובילים לשיבושים חמורים וברוב המקרים בלתי הפיכים בתפקוד ולהיווצרות נוספת של מערכת העצבים העוברית.

השליש השני להריון.

אם בשליש הראשון של ההריון מתרחשת ההיווצרות העיקרית של מערכת העצבים, אז בשליש השני מתרחשת התפתחותה האינטנסיבית.

ריבוי נוירונים הוא תהליך בסיסי של אונטוגנזה.

בשלב זה של התפתחות, מתרחשת הידרוצלה פיזיולוגית של בועות המוח. זה מתרחש בשל העובדה כי נוזל מוחי, הנכנס שלפוחית ​​המוח, מרחיב אותם.

עד סוף החודש החמישי להריון נוצרים כל החריצים העיקריים של המוח, ומופיעים גם הנקבים של לושקה, שדרכם יוצא נוזל המוח השדרתי מהמשטח החיצוני של המוח ושוטף אותו.

במהלך החודש הרביעי עד החמישי להתפתחות המוח, המוח הקטן מתפתח באופן אינטנסיבי. הוא רוכש את הפיתול האופייני לו ומתחלק לרוחב, ויוצר את חלקיו העיקריים: האונות הקדמיות, האחוריות והפוליקולונודולריות.

גם בשליש השני של ההריון מתרחש שלב של נדידת תאים (חודש 5), כתוצאה ממנו מופיעה זונציה. מוח העובר הופך דומה יותר למוח של ילד בוגר.

כאשר נחשפים גורמים שלילייםעל העובר בתקופה השנייה של ההריון, מתעוררות הפרעות התואמות את החיים, שכן היווצרות מערכת העצבים התרחשה בשליש הראשון. בשלב זה, הפרעות קשורות לחוסר התפתחות של מבני מוח.

השליש השלישי להריון.

במהלך תקופה זו מתרחשת הארגון והמיאלינציה של מבני המוח. התלמים והפיתולים מתקרבים לשלב הסופי של התפתחותם (7 - 8 חודשי הריון).

שלב הארגון של מבנים עצביים מובן כהבחנה מורפולוגית והופעת נוירונים ספציפיים. בהקשר להתפתחות הציטופלזמה של תאים ולעלייה באברונים התוך-תאיים, ישנה עלייה ביצירת תוצרים מטבוליים הנחוצים לפיתוח מבנים עצביים: חלבונים, אנזימים, גליקוליפידים, מתווכים וכו'. תהליכים אלה, היווצרות של אקסונים ודנדריטים מתרחשת כדי להבטיח מגע סינופטי בין נוירונים.

מיאלינציה של מבנים עצביים מתחילה מ-4-5 חודשי הריון ומסתיימת בסוף השנה הראשונה, תחילת השנה השנייה לחייו של הילד, כאשר הילד מתחיל ללכת.

כאשר נחשפים לגורמים שליליים בשליש השלישי של ההריון, כמו גם במהלך שנת החיים הראשונה, כאשר מסתיימים תהליכי המיאלינציה של דרכי הפירמידה, לא מתרחשות הפרעות חמורות. יתכנו שינויים קלים במבנה, הנקבעים רק בבדיקה היסטולוגית.

התפתחות של נוזל המוח והשדרה ומערכת הדם של המוח וחוט השדרה.

בשליש הראשון של ההריון (1 - 2 חודשי הריון), כאשר מתרחשת היווצרות של חמש שלפוחיות מוחיות, היווצרות של מקלעות כורואיד מתרחשת בחלל שלפוחית ​​המוח הראשונה, השנייה והחמישית. מקלעות אלו מתחילות להפריש נוזל מוחי מרוכז מאוד, שהוא למעשה תווך תזונתי עקב תוכן נהדרבהרכב החלבון והגליקוגן שלו (עולה פי 20 בניגוד למבוגרים). משקאות חריפים - בתקופה זו הוא המקור העיקרי לחומרי הזנה לפיתוח מבני מערכת העצבים.

בעוד שהתפתחות מבני המוח נתמכת על ידי נוזל מוחי, בשבוע 3-4 להריון נוצרים הכלים הראשונים של מערכת הדם, הממוקמים בממברנה הארכנואידית הרכה. בתחילה, תכולת החמצן בעורקים נמוכה מאוד, אך במהלך החודש הראשון עד החודש השני להתפתחות תוך רחמית, מערכת הדם מקבלת מראה בוגר יותר. ובחודש השני להריון, כלי דם מתחילים לצמוח לתוך המדולה, ויוצרים רשת דם.

עד החודש החמישי להתפתחות של מערכת העצבים, הקדמית, האמצעית והאחורית עורקים מוחיים, המחוברים ביניהם על ידי אנסטומוזות, ומייצגים מבנה שלם של המוח.

אספקת הדם לחוט השדרה מגיעה ממקורות רבים יותר מאשר למוח. דם נכנס לחוט השדרה משניים עורקי חוליות, המסתעפים לשלוש דרכי עורקים, אשר, בתורן, עוברות לאורך כל חוט השדרה, ומזינות אותו. הקרניים הקדמיות מקבלות כמות גדולהחומרים מזינים.

המערכת הוורידית מבטלת את היווצרות הביטחונות והיא מבודדת יותר, מה שמקל על הסרה מהירה של תוצרי קצה מטבוליים דרך הוורידים המרכזיים אל פני חוט השדרה ואל מקלעות הוורידים של עמוד השדרה.

מאפיין של אספקת הדם לחדרים השלישי, הרביעי והצדדי בעובר הוא הגודל הרחב יותר של הנימים העוברים דרך מבנים אלה. זה מוביל לזרימת דם איטית יותר, מה שמקדם תזונה אינטנסיבית יותר.