Médicament pour les troubles mentaux chez les enfants. Troubles mentaux chez les enfants

Les enfants, tout comme les adultes, souffrent souvent de divers troubles mentaux aigus ou chroniques qui affectent Influence négative développement normal de l'enfant et ce retard qui en résulte ne peut pas toujours être rattrapé.

Toutefois, si vous contactez un spécialiste en temps opportun, au maximum étapes initiales, il est possible non seulement d'arrêter le développement d'un tel trouble, mais, dans certains cas, de s'en débarrasser complètement.

De plus, selon les experts, de nombreux écarts sont faciles à reconnaître. Chacun présente certains signes qu'un parent attentif remarquera certainement.

Aujourd'hui, sur le site Web « Populaire sur la santé », nous examinerons brièvement les symptômes et les types de troubles mentaux chez les enfants, et découvrirons également raisons possibles leur évolution :

Principales causes de troubles

De nombreux facteurs influencent le développement de troubles mentaux chez les enfants. Les plus courants d'entre eux sont la prédisposition génétique, divers troubles du développement mental, les traumatismes crâniens, les lésions cérébrales, etc.

De plus, la raison peut être des problèmes familiaux, des conflits constants et troubles émotionnels(la mort un bien aimé, divorce des parents, etc.) Et ce n’est pas encore liste complète raisons influençant le développement de troubles mentaux chez un enfant.

Types de troubles et leurs symptômes

Les signes de pathologie dépendent de son type. Listons brièvement les principaux troubles mentaux chez l'enfant et les principaux symptômes qui les accompagnent :

Troubles anxieux

Une pathologie assez courante. Elle se traduit par un sentiment d'anxiété récurrent, qui se transforme avec le temps en un véritable problème pour l'enfant et ses parents. Ce trouble perturbe le rythme de vie quotidien et affecte le plein développement.

DPR – retard du développement du psycho-discours

Parmi les troubles mentaux chez les enfants, cette infraction est à l'une des premières places. Caractérisé par un retard d'élocution et de développement mental. Elle s'exprime par des degrés divers de retard dans la formation de la personnalité et de l'activité cognitive.

Hyperactivité (déficit d'attention)

Ce trouble est défini par trois symptômes principaux :

Mauvaise concentration;
- une activité physique et émotionnelle excessive ;
- comportement impulsif, manifestations fréquentes d'agressivité.

La pathologie peut s'exprimer par un, deux ou tous les signes décrits à la fois.

Troubles de l'alimentation

L'anorexie, la boulimie ou la gourmandise sont des défauts comportement alimentaire directement lié au psychisme. Avec absence traitement adéquat peut présenter un danger mortel.

Ils s'expriment par le fait que l'enfant concentre toute son attention sur son propre poids, ou sur la nourriture et ne peut donc pas remplir pleinement ses devoirs, ne peut se concentrer sur autre chose.

Les adolescents souffrant de boulimie et d'anorexie perdent presque complètement leur appétit, perdent rapidement du poids et éprouvent envie fréquente aux vomissements.

La gourmandise s'exprime dans le désir constant de manger, numérotation abrégée le poids, qui empêche également l'enfant de vivre une vie normale, vie pleine.

Trouble bipolaire

Exprimé par de longues périodes de dépression, des sentiments de tristesse, une mélancolie sans cause. Ou cela peut être déterminé par des sautes d’humeur soudaines. De telles conditions surviennent également chez les personnes en bonne santé, mais dans le cas d'une pathologie, ces signes sont beaucoup plus graves et apparaissent et sont beaucoup plus difficiles à tolérer.

Autisme infantile

Le trouble se caractérise par des limitations de la communication sociale. Un symptôme caractéristique Ce trouble est l'isolement, le refus du contact avec autrui. Ces enfants sont très retenus dans leurs émotions. Les troubles du développement mental affectent la perception et la compréhension du monde qui l’entoure.

La principale caractéristique distinctive de l'autisme est qu'un tel enfant refuse de contacter les gens qui l'entourent, montre ses émotions avec retenue et est très renfermé.

Schizophrénie

Heureusement, cette pathologie chez les enfants est assez rare - un cas pour 50 000 personnes. Les principales raisons incluent notamment les troubles génétiques. Les caractéristiques comprennent :

Perte de lien avec la réalité ;
- pertes de mémoire ;
- manque d'orientation dans le temps et dans l'espace ;
- manque de capacité à nouer des relations interpersonnelles.

Symptômes courants des troubles mentaux

Il existe des signes évidents de violations qui devraient alerter les parents. Listons-les brièvement :

Changements d'humeur fréquents.

Longues périodes de tristesse ou d'anxiété.

Émotivité exprimée déraisonnable, craintes déraisonnables, répétition étrange et obsessionnelle de certains mouvements.

Déviations visibles dans le développement de la pensée.

Réactions comportementales atypiques, notamment : violation des règles de comportement, mépris total de celles-ci, manifestations fréquentes d'agressivité, désir de faire du mal à autrui ou à soi-même, tendances suicidaires.

Enfin

Si les parents constatent un comportement atypique de leur enfant, s'il existe des signes décrits ci-dessus, ou d'autres troubles, ils doivent le montrer au plus vite à un neuropsychiatre ou à un psychiatre. Ces pathologies sont également prises en charge par des spécialistes apparentés - psychologues, médecins comportementaux, les travailleurs sociaux et etc.

Plus tôt un diagnostic est posé et un traitement prescrit, plus les chances d'une guérison complète et complète sont élevées. vie saine plus loin. De plus, l'aide d'un spécialiste permettra d'éviter le développement éventuel de troubles mentaux graves.

Le psychisme de l'enfant est très sensible et facilement vulnérable, c'est pourquoi de nombreux facteurs provoquants peuvent provoquer des troubles mentaux à un si jeune âge. La gravité clinique des symptômes, leur durée et leur réversibilité dépendent de l'âge de l'enfant et de la durée des événements traumatisants.

Les adultes attribuent souvent les pathologies du développement et du comportement à l’âge de l’enfant, estimant qu’au fil des années, son état peut se normaliser. Bizarreries dans état mental généralement attribué aux caprices des enfants, à l'infantilisme lié à l'âge et au manque de compréhension des choses qui se passent autour. Bien qu’en réalité toutes ces manifestations puissent indiquer des problèmes mentaux.

Il est d'usage de distinguer quatre groupes de troubles mentaux chez l'enfant :

• troubles du spectre autistique ;
• retard mental;
• trouble déficitaire de l’attention.

Qu’est-ce qui peut déclencher un trouble mental ?

Les troubles mentaux chez l’enfant peuvent être causés par de nombreuses raisons. Des facteurs psychologiques, sociaux et biologiques influencent la santé mentale d'un enfant.

Ceci comprend:

• prédisposition génétique à la survenue de maladies mentales;
• lésions cérébrales organiques ;
• conflits au sein de la famille et à l'école;
• événements dramatiques de la vie;
• stresser.

Les enfants peuvent souvent réagir de manière névrotique au divorce de leurs parents. De plus, les enfants issus de familles défavorisées sont plus susceptibles de développer des problèmes mentaux.

Avoir un proche malade peut entraîner des troubles mentaux. Dans ce cas, la cause de la maladie peut affecter la tactique et la durée du traitement ultérieur.

Comment se manifestent les troubles mentaux chez les enfants ?

Les symptômes de la maladie mentale sont :

• peurs, phobies, anxiété accrue ;
• tics nerveux;
• mouvements obsessionnels;
• comportement agressif;
• labilité de l'humeur, déséquilibre émotionnel ;
• perte d'intérêt pour les jeux habituels;
• lenteur des mouvements du corps;
• troubles de la pensée ;
• isolement, humeur dépressive pendant deux semaines ou plus ;
• automobile : automutilation et tentatives de suicide ;
• qui s'accompagnent de tachycardie et d'une respiration rapide;
• symptômes d'anorexie : refus de manger, provoquant des vomissements, prise de laxatifs ;
• problèmes de concentration, comportement hyperactif;
• dépendance à l'alcool et aux drogues;
• changements de comportement, changements soudains dans le caractère de l’enfant.

Les enfants sont plus sujets aux troubles nerveux lors des crises liées à l'âge, notamment à l'âge de 3-4 ans, 5-7 ans et 12-18 ans.

Avant l'âge d'un an, les réactions psychogènes sont le résultat d'une insatisfaction des principaux besoins vitaux : le sommeil et l'alimentation. À l’âge de 2 ou 3 ans, les enfants peuvent commencer à souffrir d’un attachement excessif à leur mère, ce qui conduit à une infantilisation et à une inhibition du développement. À 4-5 ans, la maladie mentale peut se manifester par des comportements nihilistes et des réactions de protestation.

Vous devez également vous méfier si l’enfant subit une dégradation du développement. Par exemple, le vocabulaire du bébé se raréfie, il perd des compétences déjà acquises, devient moins sociable et cesse de prendre soin de lui-même.

A l’âge de 6-7 ans, l’école est un facteur de stress. Les troubles mentaux chez ces enfants se manifestent souvent de manière psychosomatique par une détérioration de l'appétit et du sommeil, de la fatigue, des maux de tête et des étourdissements.

À l'adolescence (12-18 ans), les troubles mentaux ont leurs propres caractéristiques de symptômes :

• L'enfant devient sujet à la mélancolie, à l'anxiété ou, à l'inverse, à l'agressivité et aux conflits. Une caractéristique commune est l’instabilité émotionnelle.
• L'adolescent se montre vulnérable aux opinions des autres, aux évaluations extérieures, à une autocritique excessive ou à une estime de soi exagérée et au mépris des conseils des adultes.
• Schizoïde et cyclique.
• Les enfants font preuve d'un maximalisme juvénile, théorisent, philosophent et présentent de nombreuses contradictions internes.

Il ne faut pas oublier que les symptômes ci-dessus n'indiquent pas toujours la présence d'une maladie mentale. Seul un spécialiste peut comprendre la situation et poser le diagnostic.

Options de traitement

Il est généralement très difficile pour les parents de décider de consulter un psychothérapeute. Confession les troubles mentaux l'enfant est souvent associé à diverses restrictions à l'avenir, allant de la nécessité de fréquenter une école spéciale jusqu'à un choix limité de spécialité. Pour cette raison, les changements de comportement, les caractéristiques du développement et les bizarreries de la personnalité qui peuvent être des symptômes d’un dysfonctionnement mental sont souvent ignorés.

Si les parents veulent résoudre le problème d'une manière ou d'une autre, le traitement commence souvent à la maison en utilisant médecine douce. Ce n’est qu’après des échecs à long terme et une détérioration de la santé de la progéniture qu’a lieu la première visite chez un médecin spécialiste qualifié.

Troubles mentaux chez les enfants surviennent en raison de facteurs particuliers qui provoquent des troubles du développement du psychisme de l’enfant. La santé mentale des enfants est si vulnérable que les manifestations cliniques et leur réversibilité dépendent de l'âge de l'enfant et de la durée d'exposition à des facteurs particuliers.

La décision de consulter un enfant avec un psychothérapeute n’est généralement pas une décision facile pour les parents. Dans la compréhension des parents, cela signifie reconnaître les soupçons selon lesquels l'enfant souffre de troubles neuropsychiatriques. De nombreux adultes ont peur d'inscrire leur enfant, ainsi que des formes limitées d'éducation qui y sont associées et du choix limité de profession à l'avenir. Pour cette raison, les parents essaient souvent de ne pas remarquer les caractéristiques comportementales, le développement et les bizarreries, qui sont généralement des manifestations de troubles mentaux chez les enfants.

Si les parents sont enclins à croire que l'enfant a besoin d'être traité, on tente d'abord, en règle générale, de traiter les troubles neuropsychiatriques en utilisant des remèdes maison ou les conseils de guérisseurs familiers. Après des tentatives indépendantes infructueuses pour améliorer la condition de leur progéniture, les parents décident de chercher aide qualifiée. Lorsqu'ils s'adressent pour la première fois à un psychiatre ou à un psychothérapeute, les parents tentent souvent de le faire de manière anonyme et officieuse.

Les adultes responsables ne doivent pas se cacher des problèmes et lorsqu'ils reconnaissent premiers signes troubles neuropsychiatriques chez l'enfant, consultez un médecin en temps opportun et suivez ensuite ses recommandations. Chaque parent devrait avoir connaissances nécessaires dans le domaine des troubles névrotiques afin de prévenir les anomalies dans le développement de votre enfant et, si nécessaire, demander de l'aide dès les premiers signes d'un trouble, car les questions qui le concernent santé mentale les enfants sont trop sérieux. Il est inacceptable d'expérimenter un traitement par vous-même, vous devez donc contacter rapidement des spécialistes pour obtenir des conseils.

Souvent, les parents attribuent les troubles mentaux chez les enfants à l'âge, ce qui implique que l'enfant est encore petit et ne comprend pas ce qui lui arrive. Souvent cet état est perçu comme une manifestation normale de caprices, mais les experts modernes affirment que les troubles mentaux sont très visibles à l'œil nu. Ces écarts ont souvent un impact négatif sur les capacités sociales et le développement du bébé. Si vous demandez de l’aide à temps, certains troubles peuvent être complètement guéris. Si des symptômes suspects sont détectés chez un enfant à un stade précoce, des conséquences graves peuvent être évitées.

Les troubles mentaux chez les enfants sont divisés en 4 classes :

• des retards de développement;
• petite enfance;
• trouble déficitaire de l’attention.

Causes des troubles mentaux chez les enfants

L'apparition de troubles mentaux peut être provoquée pour diverses raisons. Les médecins disent que leur développement peut être influencé par toutes sortes de facteurs : psychologiques, biologiques, sociopsychologiques.

Les facteurs provoquants sont : une prédisposition génétique à la maladie mentale, une incompatibilité du type de tempérament du parent et de l'enfant, une intelligence limitée, des lésions cérébrales, des problèmes familiaux, des conflits, des événements traumatisants. L'éducation familiale n'est pas la moins importante.

Troubles mentaux chez les jeunes enfants âge scolaire surviennent souvent en raison du divorce des parents. Le risque de troubles mentaux augmente souvent chez les enfants issus de familles monoparentales ou si l'un des parents a des antécédents de maladie mentale. Pour déterminer quel type d’aide doit être apporté à votre bébé, vous devez déterminer avec précision la cause du problème.

Symptômes de troubles mentaux chez les enfants

Ces troubles chez un bébé sont diagnostiqués sur la base des symptômes suivants :

• tics, syndrome obsessionnel;
• ignorer les règles établies;
• sans raisons visibles humeur changeante fréquemment;
• diminution de l'intérêt pour les jeux actifs ;
• mouvements corporels lents et inhabituels ;
• déviations associées à des troubles de la pensée ;

Les périodes de plus grande susceptibilité aux troubles mentaux et nerveux surviennent lors des crises liées à l'âge, qui recouvrent les éléments suivants périodes d'âge: 3-4 ans, 5-7 ans, 12-18 ans. De là, il est évident que les adolescents et enfance est le bon moment pour le développement de la psychogénie.

Les troubles mentaux chez les enfants de moins d'un an sont causés par l'existence d'une gamme limitée de besoins (signaux) négatifs et positifs que les enfants doivent satisfaire : la douleur, la faim, le sommeil, le besoin de faire face aux besoins naturels.

Tous ces besoins sont d'une importance vitale et ne peuvent être insatisfaits. Par conséquent, plus les parents observent le régime avec pédantisme, plus vite un stéréotype positif se développe. L'incapacité à satisfaire l'un des besoins peut conduire à une cause psychogène, et plus les violations sont constatées, plus la privation est grave. En d'autres termes, la réaction d'un bébé de moins d'un an est déterminée par les motifs d'instincts de satisfaction et, bien sûr, en premier lieu, il s'agit de l'instinct de conservation.

Des troubles mentaux chez l'enfant de 2 ans sont observés si la mère entretient un lien excessif avec l'enfant, favorisant ainsi l'infantilisation et l'inhibition de son développement. De telles tentatives du parent, créant des obstacles à l’affirmation de soi de l’enfant, peuvent conduire à de la frustration ainsi qu’à des réactions psychogènes élémentaires. Tandis que persiste le sentiment de dépendance excessive à l’égard de la mère, la passivité de l’enfant se développe. Avec un stress supplémentaire, un tel comportement peut prendre un caractère pathologique, ce qui arrive souvent chez les enfants peu sûrs d'eux et craintifs.

Les troubles mentaux chez les enfants de 3 ans se manifestent par des caprices, de la désobéissance, de la vulnérabilité, une fatigue accrue et de l'irritabilité. Il faut être prudent lorsqu'on supprime l'activité croissante d'un enfant à l'âge de 3 ans, car cela peut contribuer à un manque de communication et à un manque de contact émotionnel. Un manque de contact émotionnel peut entraîner (un repli sur soi) des troubles de la parole (retard du développement de la parole, refus de communiquer ou de contact verbal).

Les troubles mentaux chez les enfants de 4 ans se manifestent par de l'entêtement, des protestations contre l'autorité des adultes et des dépressions psychogènes. Des tensions internes, des inconforts et une sensibilité à la privation (restriction) sont également notés, ce qui les provoque.

Les premières manifestations névrotiques chez l'enfant de 4 ans se retrouvent dans des réactions comportementales de refus et de protestation. De légères influences négatives suffisent à perturber l’équilibre mental du bébé. Le bébé est capable de réagir à des situations pathologiques et à des événements négatifs.

Les troubles mentaux chez les enfants de 5 ans se révèlent être en avance sur le développement mental de leurs pairs, surtout si les intérêts de l’enfant deviennent unilatéraux. La raison pour laquelle l'enfant demande l'aide d'un psychiatre devrait être la perte de compétences précédemment acquises, par exemple : il roule sans but, son vocabulaire s'appauvrit, il devient en désordre, il s'arrête. jeux de rôle, communique peu.

Les troubles mentaux chez les enfants âgés de 7 ans sont associés à la préparation et à l'entrée à l'école. L'instabilité de l'équilibre mental, la fragilité du système nerveux, la préparation aux troubles psychogènes peuvent être présentes chez les enfants de 7 ans. La base de ces manifestations est une tendance à l'asthénie psychosomatique (troubles de l'appétit, troubles du sommeil, fatigue, vertiges, diminution des performances, tendance à la peur) et au surmenage.

Les cours à l'école deviennent alors cause de névrose lorsque les exigences imposées à l'enfant ne correspondent pas à ses capacités et qu'il est en retard dans les matières scolaires.

Les troubles mentaux chez les enfants de 12 à 18 ans se manifestent par les caractéristiques suivantes :

- tendance aux sautes d'humeur soudaines, à l'agitation, à la mélancolie, à l'anxiété, au négativisme, à l'impulsivité, aux conflits, à l'agressivité, à l'incohérence des sentiments ;

- sensibilité à l'évaluation par les autres de sa force, de son apparence, de ses compétences, de ses capacités, de sa confiance en soi excessive, de sa criticité excessive, du mépris des jugements des adultes ;

- une combinaison de sensibilité avec insensibilité, d'irritabilité avec timidité douloureuse, de désir de reconnaissance avec indépendance ;

- le rejet des règles généralement acceptées et la déification des idoles aléatoires, ainsi que la fantaisie sensuelle avec une philosophie sèche ;

- schizoïde et cycloïde ;

- le désir de généralisations philosophiques, une tendance aux positions extrêmes, l'incohérence interne du psychisme, l'égocentrisme de la pensée juvénile, l'incertitude du niveau des aspirations, une tendance à théoriser, le maximalisme dans les évaluations, une variété d'expériences associées à l'éveil du désir sexuel ;

- intolérance aux soins, sautes d'humeur non motivées.

Souvent, la protestation des adolescents se transforme en une opposition absurde et en un entêtement insensé à tout conseil raisonnable. La confiance en soi et l'arrogance se développent.

Signes de troubles mentaux chez les enfants

La probabilité de développer des troubles mentaux chez les enfants varie selon l'âge. Étant donné que le développement mental des enfants est inégal, il devient disharmonieux à certaines périodes : certaines fonctions se forment plus rapidement que d'autres.

Les signes de troubles mentaux chez les enfants peuvent se manifester par les manifestations suivantes :

- un sentiment d'isolement et de profonde tristesse qui dure plus de 2-3 semaines ;

- tentatives de se suicider ou de se faire du mal ;

- une peur dévorante sans raison, accompagnée de respiration rapide Et fort battement de coeur;

- participation à de nombreux combats, usage d'armes avec désir de nuire à quelqu'un ;

- un comportement incontrôlable et cruel qui cause du tort à soi-même et à autrui ;

- refuser de manger, utiliser des laxatifs ou jeter de la nourriture pour perdre du poids ;

- une anxiété sévère qui interfère avec les activités normales ;

- des difficultés de concentration, ainsi que l'incapacité de rester assis, ce qui présente un danger physique ;

- consommation d'alcool ou de drogues ;

- de graves sautes d'humeur entraînant des problèmes relationnels ;

- des changements de comportement.

Il est difficile de déterminer sur la base de ces seuls signes diagnostic précis, par conséquent, les parents devraient, dès la découverte des manifestations ci-dessus, contacter un psychothérapeute. Ces signes ne doivent pas nécessairement apparaître chez les enfants atteints de troubles mentaux.

Traitement des problèmes mentaux chez les enfants

Pour vous aider à choisir une méthode de traitement, vous devez contacter un pédopsychiatre ou un psychothérapeute. La plupart des troubles nécessitent un traitement à long terme. Pour traiter les patients jeunes, on utilise les mêmes médicaments que pour les adultes, mais à des doses plus faibles.

Comment traiter les troubles mentaux chez les enfants ? Les antipsychotiques, les anxiolytiques, les antidépresseurs, divers stimulants et stabilisateurs de l'humeur sont efficaces dans le traitement. Grande importance a : l'attention et l'amour parental. Les parents ne doivent pas ignorer les premiers signes de troubles se développant chez un enfant.

Si des symptômes incompréhensibles apparaissent dans le comportement d’un enfant, vous pouvez obtenir des conseils sur des sujets de préoccupation auprès de psychologues pour enfants.

Nous avons l'habitude d'attribuer le comportement inhabituel d'un enfant aux caprices, à une mauvaise éducation ou à l'adolescence. Mais cela n’est peut-être pas aussi inoffensif qu’il y paraît à première vue. Cela peut masquer les symptômes d’un trouble nerveux chez un enfant.

Comment les troubles neuropsychiques peuvent-ils se manifester chez les enfants, comment reconnaître un traumatisme psychologique et à quoi les parents doivent-ils prêter attention ?

La santé de l'enfant est un sujet de préoccupation naturel pour les parents, souvent dès la période de grossesse. Toux, morve, fièvre, maux d'estomac, éruption cutanée - et nous courons chez le médecin, cherchons des informations sur Internet, achetons des médicaments.

Mais il existe aussi des symptômes non évidents de mauvaise santé sur lesquels nous avons l’habitude de fermer les yeux, croyant que l’enfant « deviendra trop grand », « c’est une mauvaise éducation » ou « il a juste ce genre de caractère ».

Ces symptômes se manifestent généralement par le comportement. Si vous remarquez que votre enfant se comporte étrangement, cela peut être l’un des symptômes d’un trouble nerveux. L'enfant n'établit pas de contact visuel, ne parle pas, fait souvent des crises de colère, pleure ou est triste tout le temps, ne joue pas avec les autres enfants, est agressif à la moindre provocation, est hyperexcitable, a du mal à maintenir son attention, ignore les règles de comportement. , est craintif, est trop passif, a des tics, est obsessionnel, mouvements, bégaiement, énurésie, cauchemars fréquents.

Symptômes d'un trouble nerveux chez un enfant

À l'adolescence, il peut s'agir d'une humeur constamment dépressive ou apathique, de sautes d'humeur soudaines, de troubles de l'alimentation (gourmandise, refus de manger, préférences alimentaires étranges), d'auto-infligation intentionnelle (coupures, brûlures), de cruauté et de comportements dangereux, d'une détérioration des résultats scolaires. de -oubli, incapacité à se concentrer, utilisation régulière l'alcool et les drogues psychoactives.

Également caractérisé par une impulsivité accrue et une faible maîtrise de soi, fatigue accrue sur une longue période, haine de soi et de son corps, idées selon lesquelles les autres sont hostiles et agressifs, pensées ou tentatives de suicide, croyances bizarres, hallucinations (visions, sons, sensations).

Crises de panique, peurs et Anxiété sévère, maux de tête douloureux, insomnie, manifestations psychosomatiques (ulcère, trouble pression artérielle, l'asthme bronchique, névrodermite).

La liste des symptômes des troubles mentaux et nerveux est bien entendu plus large. Il est nécessaire de prêter attention à tous les moments inhabituels, étranges et alarmants du comportement de l’enfant, en tenant compte de leur persistance et de la durée de leur manifestation.

N'oubliez pas : ce qui est normal à un âge peut indiquer un problème à un autre. Par exemple, le manque de parole ou la pauvreté vocabulaire ce n’est pas typique pour les enfants de plus de 4 à 5 ans.

Hystérie orageuse et larmes - méthode 2-3 enfant d'un an testez la force des parents et découvrez les limites d'un comportement acceptable mais inapproprié pour un écolier.

Les peurs des étrangers, de la perte de sa mère, de l'obscurité, de la mort, des catastrophes naturelles sont naturelles, selon les normes d'âge, jusqu'au début de l'adolescence. Plus tard, les phobies peuvent indiquer une vie mentale troublée.

Assurez-vous de ne pas exiger vous-même que votre enfant soit plus mature qu'il ne l'est réellement. La santé mentale des enfants d'âge préscolaire dépend en grande partie de leurs parents.

Observez attentivement le comportement de votre enfant différentes situations et différents environnements, comment il est à la maison et comment il joue avec les enfants dans la cour de récréation, à la maternelle, s'il y a des problèmes à l'école et avec des amis.

Si des éducateurs, des enseignants ou d’autres parents se plaignent du comportement de votre enfant, ne le prenez pas à cœur, mais précisez ce qui les dérange exactement, à quelle fréquence cela se produit, quels sont les détails et les circonstances.

Ne pensez pas qu'ils veulent vous humilier ou vous accuser de quelque chose, comparez les informations et tirez vos propres conclusions. Peut-être qu'un point de vue extérieur sera un indice nécessaire et que vous pourrez aider votre enfant à temps : consultez un psychologue, un psychothérapeute, un psychiatre, un neurologue. Les troubles neuropsychiatriques chez les enfants peuvent être soignés, l'essentiel est de ne pas laisser la situation s'aggraver.

La stigmatisation liée aux problèmes et troubles de santé mentale est toujours répandue dans notre société. Cela provoque une douleur supplémentaire pour les personnes qui en souffrent et pour leurs proches. La honte, la peur, la confusion et l'anxiété vous empêchent de demander de l'aide lorsque le temps file et les problèmes s'aggravent.

Selon les statistiques, aux États-Unis, où les soins psychiatriques et psychologiques sont bien meilleurs qu’en Ukraine, 8 à 10 ans s’écoulent en moyenne entre l’apparition des premiers symptômes et la demande d’aide. Alors qu’environ 20 % des enfants souffrent d’une sorte de trouble mental. La moitié d’entre eux les dépassent, s’adaptent et compensent.

Causes des troubles nerveux chez les enfants

Les troubles mentaux ont souvent une base génétique et organique, mais cela ne constitue pas une condamnation à mort. Grâce à une éducation dans un environnement favorable, ils peuvent être évités ou leurs manifestations peuvent être considérablement réduites.

Malheureusement, l’inverse est également vrai : la violence, les expériences traumatisantes, notamment la négligence sexuelle, émotionnelle et éducative, le harcèlement, un environnement familial dysfonctionnel ou criminel nuisent grandement au développement des enfants, leur causant des blessures psychologiques non cicatrisées.

L'attitude des parents envers l'enfant de la naissance à 3 ans, le déroulement de la grossesse et les premiers mois après l'accouchement, l'état émotionnel de la mère pendant cette période jettent les bases de la santé mentale de l'enfant.

La période la plus sensible : de la naissance à 1 à 1,5 ans, lorsque la personnalité du bébé se forme, sa capacité supplémentaire à percevoir correctement le monde et s'y adapter avec flexibilité.

Les maladies graves de la mère et de l'enfant, son absence physique, les expériences émotionnelles fortes et le stress, ainsi que l'abandon du bébé, les contacts physiques et émotionnels minimes avec lui (l'alimentation et le changement des couches ne suffisent pas au développement normal) sont des facteurs de risque pour le apparition de troubles.

Que faire si vous pensez que votre enfant se comporte étrangement ? Comme pour la fièvre : cherchez un spécialiste et demandez de l’aide. Selon les symptômes, un neurologue, un psychiatre, un psychologue ou un psychothérapeute peut vous aider.

Troubles nerveux chez l'enfant : traitement

Le médecin prescrira des médicaments et des procédures, le psychologue et le psychothérapeute, à l'aide de cours spéciaux, d'exercices, de conversations, apprendront à l'enfant à communiquer, à contrôler son comportement, à s'exprimer de manière socialement acceptable, à résoudre les conflits internes, à se débarrasser des peurs et autres expériences négatives. Parfois, un orthophoniste ou un éducateur spécialisé peut être nécessaire.

Toutes les difficultés ne nécessitent pas l'intervention de médecins. Parfois, un enfant réagit douloureusement aux changements soudains dans la famille : divorce des parents, conflits entre eux, naissance d'un frère ou d'une sœur, décès d'un proche, apparition de nouveaux partenaires avec les parents, déménagement, entrée à la maternelle. ou à l'école.

Souvent, la source des problèmes réside dans le système de relations qui s'est développé au sein de la famille et entre la mère et le père, ainsi que dans le style d'éducation.

Soyez prêt à devoir vous-même consulter un psychologue. De plus, il suffit souvent de travailler avec des adultes pour que l'enfant se calme et que ses manifestations indésirables disparaissent. Prendre la responsabilité. "Fais quelque chose avec lui. Je n'en peux plus", ce n'est pas la position d'un adulte.

Maintenir la santé mentale des enfants : compétences essentielles

• empathie - la capacité de lire et de comprendre les sentiments, les émotions et l'état d'une autre personne sans fusionner avec elle, en imaginant les deux comme un seul ;
• la capacité d'exprimer avec des mots vos sentiments, vos besoins, vos désirs ;
• la capacité d'entendre et de comprendre l'autre, de dialoguer ;
• la capacité d'établir et de maintenir les limites psychologiques de l'individu ;
• la tendance à voir en soi la source du contrôle de sa vie sans tomber dans la culpabilité ou la toute-puissance.

Lisez de la littérature, assistez à des conférences et des séminaires sur l’éducation des enfants et participez à votre propre développement en tant qu’individu. Appliquez ces connaissances en communication avec votre enfant. N'hésitez pas à demander de l'aide et des conseils.

Parce que la tâche principale des parents est d'aimer l'enfant, d'accepter ses imperfections (ainsi que les vôtres), de protéger ses intérêts, de créer des conditions favorables au développement de sa propre individualité, sans la remplacer par vos rêves et vos ambitions d'enfant idéal. . Et puis votre petit soleil grandira en bonne santé et heureux, capable d’aimer et de prendre soin.

Les maladies mentales se caractérisent par des changements dans la conscience et la pensée de l'individu. Dans le même temps, le comportement d'une personne, sa perception du monde qui l'entoure et ses réactions émotionnelles à ce qui se passe sont considérablement perturbés. Une liste de​ ​maladies​ mentales​ ​communes​ ​avec​ ​descriptions met en évidence les causes possibles des pathologies, leurs principales manifestations cliniques et les méthodes de traitement.

Agoraphobie

La maladie appartient aux troubles anxieux-phobiques. Caractérisé par une peur de l'espace ouvert, les lieux publics, des foules de gens. Souvent, la phobie s'accompagne de symptômes autonomes (tachycardie, transpiration, difficultés respiratoires, douleurs thoraciques, tremblements, etc.). Possible crises de panique, qui obligent le patient à abandonner son mode de vie habituel par crainte d'une récidive de la crise. L'agoraphobie est traitée avec des méthodes psychothérapeutiques et des médicaments.

Démence alcoolique

C'est une complication de l'alcoolisme chronique. Au dernier stade, sans traitement, cela peut entraîner la mort du patient. La pathologie évolue progressivement avec la progression des symptômes. Il existe des troubles de la mémoire, notamment des échecs de mémoire, l’isolement, la perte des capacités intellectuelles et la perte de contrôle sur ses actions. Sans soins médicaux, on observe une dégradation de la personnalité, des troubles de la parole, de la pensée et de la conscience. Le traitement est effectué dans des hôpitaux de traitement de la toxicomanie. Le refus de l'alcool est requis.

Allotriophagie

Trouble mental dans lequel une personne s'efforce de manger des choses non comestibles (craie, terre, papier, produits chimiques, etc.). Ce phénomène survient chez des patients atteints de diverses maladies mentales (psychopathie, schizophrénie, etc.), parfois chez des personnes en bonne santé (pendant la grossesse) et chez des enfants (âgés de 1 à 6 ans). Les causes de la pathologie peuvent être un manque de minéraux dans le corps, des traditions culturelles ou le désir d'attirer l'attention. Le traitement est effectué à l'aide de techniques de psychothérapie.

Anorexie

Trouble mental résultant d'un dysfonctionnement du centre alimentaire du cerveau. Elle se manifeste par un désir pathologique de perdre du poids (même avec un faible poids), un manque d'appétit et une peur de l'obésité. Le patient refuse de manger et utilise toutes sortes de moyens pour réduire son poids (régime alimentaire, lavements, vomissements, exercice excessif). Des arythmies et des troubles sont observés cycle menstruel, spasmes, faiblesse et autres symptômes. Dans les cas graves, des modifications irréversibles du corps et la mort sont possibles.

Autisme

Maladie mentale de l'enfance. Caractérisé par une altération des interactions sociales, des capacités motrices et des dysfonctionnements de la parole. La plupart des scientifiques classent l’autisme parmi les maladies mentales héréditaires. Le diagnostic est posé sur la base de l'observation du comportement de l'enfant. Manifestations de pathologie : insensibilité du patient à la parole, instructions d'autres personnes, mauvais contact visuel avec elles, manque d'expressions faciales, sourires, retard dans la parole, détachement. Méthodes d'orthophonie, correction comportementale, thérapie médicamenteuse.

Fièvre blanche

Psychose alcoolique, se manifestant par des troubles du comportement, de l'anxiété du patient, des hallucinations visuelles, auditives et tactiles, dues à un dysfonctionnement des processus métaboliques dans le cerveau. Le délire est causé par une interruption soudaine longue beuverie, grand volume unique d'alcool consommé, alcool de mauvaise qualité. Le patient présente des tremblements corporels, une forte fièvre et une peau pâle. Le traitement est effectué dans un hôpital psychiatrique et comprend une thérapie de désintoxication, la prise de médicaments psychotropes, de vitamines, etc.

La maladie d'Alzheimer

Il s’agit d’une maladie mentale incurable, caractérisée par une dégénérescence du système nerveux et une perte progressive des capacités mentales. La pathologie est une des causes de démence chez les personnes âgées (plus de 65 ans). Cela se manifeste par des troubles progressifs de la mémoire, une désorientation et une apathie. Aux stades ultérieurs, on observe des hallucinations, une perte de l'indépendance de pensée et des capacités motrices et parfois des convulsions. Il est possible que l'invalidité due à la maladie mentale Alzheimer soit accordée à vie.

maladie de Pick

Maladie mentale rare avec une localisation prédominante dans les lobes frontotemporaux du cerveau. Les manifestations cliniques de la pathologie passent par 3 étapes. Dans un premier temps, on note des comportements antisociaux (prise de conscience publique des besoins physiologiques, hypersexualité, etc.), une diminution des critiques et du contrôle des actes, la répétition de mots et de phrases. La deuxième étape se manifeste par un dysfonctionnement cognitif, une perte des capacités de lecture, d’écriture, de comptage et une aphasie sensorimotrice. Le troisième stade est la démence profonde (immobilité, désorientation), entraînant la mort d'une personne.

Boulimie

Trouble mental caractérisé par une consommation alimentaire excessive et incontrôlée. Le patient est focalisé sur l'alimentation, les régimes (les dépressions s'accompagnent de gourmandise et de culpabilité), son poids, et souffre de crises de faim qui ne peuvent être satisfaites. Dans la forme sévère, il existe des fluctuations de poids importantes (5 à 10 kg de haut en bas), un gonflement de la glande parotide, de la fatigue, une perte de dents et une irritation de la gorge. Cette maladie mentale survient souvent chez les adolescents, les personnes de moins de 30 ans, principalement chez les femmes.

Hallucinose

Trouble mental caractérisé par la présence de divers types d'hallucinations chez une personne sans altération de la conscience. Ils peuvent être verbaux (le patient entend un monologue ou un dialogue), visuels (visions), olfactifs (sensation d'odeurs), tactiles (sensation d'insectes, de vers, etc. rampant sous la peau ou sur celle-ci). La pathologie est causée par des facteurs exogènes (infections, blessures, intoxications), des lésions cérébrales organiques et la schizophrénie.

Démence

Maladie mentale grave caractérisée par une dégradation progressive des fonctions cognitives. Il y a une perte progressive de la mémoire (jusqu'à la perte complète), des capacités de réflexion et de la parole. On note une désorientation et une perte de contrôle sur les actions. L'apparition d'une pathologie est typique chez les personnes âgées, mais ne constitue pas un état normal du vieillissement. La thérapie vise à ralentir le processus de désintégration de la personnalité et à optimiser les fonctions cognitives.

Dépersonnalisation

Selon ouvrages de référence médicale Et classement international maladies, la pathologie est classée parmi les troubles névrotiques. La condition se caractérise par une violation de la conscience de soi, une aliénation de l'individu. Le patient perçoit le monde qui l'entoure, son corps, ses activités et sa pensée comme irréels, existant de manière autonome par rapport à lui. Il peut y avoir des troubles du goût, de l'audition, de la sensibilité à la douleur, etc. Des sensations périodiques similaires ne sont pas considérées comme une pathologie, cependant, un traitement (médicaments et psychothérapie) est nécessaire pour un état de déréalisation prolongé et persistant.

Dépression

Une maladie mentale grave, caractérisée par une humeur dépressive, un manque de joie et une pensée positive. En plus signes émotionnels dépression (mélancolie, désespoir, culpabilité, etc.), des symptômes physiologiques sont notés (trouble de l'appétit, troubles du sommeil, douleurs, etc. inconfort dans l'organisme, dysfonctionnements digestifs, fatigue) et comportementales (passivité, apathie, désir de solitude, alcoolisme, etc.). Le traitement comprend des médicaments et une psychothérapie.

Fugue dissociative

Un trouble mental aigu dans lequel le patient, sous l'influence d'incidents traumatisants, renonce soudainement à sa personnalité (en perdant complètement ses souvenirs), s'en inventant une nouvelle. Le départ du patient du domicile est nécessairement présent, tandis que les capacités mentales, les compétences professionnelles et le caractère sont préservés. Nouvelle vie peut être bref (quelques heures) ou durer longtemps (mois et années). Il y a ensuite un retour soudain (rarement progressif) à la personnalité précédente, tandis que les souvenirs de la nouvelle sont complètement perdus.

Bégaiement

Commettre des actions convulsives des muscles articulatoires et laryngés lors de la prononciation de la parole, la déformant et rendant difficile la prononciation des mots. Habituellement, le bégaiement survient au tout début des phrases, moins souvent au milieu, tandis que le patient s'attarde sur un ou plusieurs sons. La pathologie peut rarement récidiver (paroxystique) ou être permanente. Il existe des formes névrotiques (chez les enfants en bonne santé sous l'influence du stress) et de type névrotique (dans les maladies du système nerveux central) de la maladie. Le traitement comprend la psychothérapie, l'orthophonie pour le bégaiement et la pharmacothérapie.

Dépendance au jeu

Trouble mental caractérisé par une dépendance aux jeux et un désir d'excitation. Parmi les types de dépendance au jeu, il y a la dépendance pathologique au jeu dans les casinos, aux jeux informatiques, jeux en réseau, machines à sous, tirages au sort, loteries, ventes de devises, marchés boursiers. Les manifestations de la pathologie comprennent un désir constant et irrésistible de jouer, le patient se retire, trompe ses proches et les troubles mentaux, irritabilité. Ce phénomène conduit souvent à la dépression.

Idiotie

Maladie mentale congénitale caractérisée par un retard mental sévère. Elle s’observe dès les premières semaines de vie du nouveau-né et se manifeste par un retard progressif important du développement psychomoteur. Les patients manquent de parole, de compréhension, de capacité de réflexion et de réactions émotionnelles. Les enfants ne reconnaissent pas leurs parents, ne peuvent pas maîtriser les compétences primitives et grandissent absolument impuissants. Souvent la pathologie est associée à des anomalies Développement physique enfant. Le traitement repose sur une thérapie symptomatique.

Imbécillité

Retard mental important (retard mental modéré). Les patients ont de faibles capacités d'apprentissage (discours primitif, mais la lecture des syllabes et la compréhension du comptage sont possibles), mauvaise mémoire, pensée primitive. Il existe une manifestation excessive d'instincts inconscients (sexuels, alimentaires) et de comportements antisociaux. Il est possible d’acquérir des compétences en matière de soins personnels (par la répétition), mais ces patients ne sont pas capables de vivre de manière indépendante. Le traitement repose sur une thérapie symptomatique.

Hypocondrie

Un trouble neuropsychique basé sur des inquiétudes excessives du patient concernant sa santé. Dans ce cas, les manifestations de la pathologie peuvent être sensorielles (exagération des sensations) ou idéogènes (fausses idées sur les sensations dans le corps pouvant provoquer des modifications de celui-ci : toux, troubles des selles, etc.). Le trouble repose sur l'autohypnose, sa cause principale est la névrose, parfois des pathologies organiques. Façon efficace Le traitement est une psychothérapie utilisant des médicaments.

Hystérie

Névrose complexe, caractérisée par des états de passion, des réactions émotionnelles prononcées et des manifestations somato-végétatives. Il n'y a pas de lésion organique du système nerveux central, les troubles sont considérés comme réversibles. Le patient s'efforce d'attirer l'attention sur lui, a une humeur instable et des troubles peuvent être observés. fonctions motrices(paralysie, parésie, instabilité de la démarche, secousses de la tête). Une crise hystérique s'accompagne d'une cascade de mouvements expressifs (tomber par terre et rouler dessus, s'arracher les cheveux, tordre les membres, etc.).

Kleptomanie

Une envie irrésistible de voler la propriété d’autrui. De plus, le crime est commis non pas dans un but d'enrichissement matériel, mais mécaniquement, avec une impulsion momentanée. Le patient est conscient de l'illégalité et de l'anormalité de la dépendance, essaie parfois d'y résister, agit seul et n'élabore pas de projets, ne vole pas par vengeance ou pour des raisons similaires. Avant le vol, le patient éprouve un sentiment de tension et d'anticipation de plaisir ; après le crime, le sentiment d'euphorie persiste pendant un certain temps.

Crétinisme

La pathologie associée au dysfonctionnement de la thyroïde est caractérisée par un retard du développement mental et physique. Toutes les causes du crétinisme sont basées sur l'hypothyroïdie. Il peut s'agir d'une pathologie congénitale ou acquise au cours du développement de l'enfant. La maladie se manifeste par un retard de croissance du corps (nanisme), des dents (et leur remplacement), une structure disproportionnée et un sous-développement des caractères sexuels secondaires. Il existe des déficiences auditives, vocales et intellectuelles de gravité variable. Le traitement consiste en l’utilisation d’hormones à vie.

"Choc culturel

Émotionnel négatif et réactions physiques, provoqué par un changement dans l’environnement culturel humain. Dans le même temps, une collision avec une culture différente, un lieu inconnu provoque un inconfort et une désorientation chez l'individu. La condition se développe progressivement. Au début, une personne perçoit les nouvelles conditions de manière positive et optimiste, puis l'étape du choc « culturel » commence avec la prise de conscience de certains problèmes. Peu à peu, la personne accepte la situation et la dépression disparaît. La dernière étape est caractérisée par une adaptation réussie à la nouvelle culture.

Manie​ ​de persécution

Trouble mental dans lequel le patient se sent surveillé et menacé de préjudice. Les poursuivants sont des personnes, des animaux, des êtres irréels, des objets inanimés, etc. La pathologie passe par 3 étapes de formation : dans un premier temps le patient s'inquiète de l'anxiété, il devient renfermé. De plus, les symptômes s'accentuent, le patient refuse d'aller au travail ou de fermer son entourage. Au troisième stade, survient un trouble grave, accompagné d'agressivité, de dépression, de tentatives de suicide, etc.

Misanthropie

Trouble mental associé à l'aliénation de la société, au rejet, à la haine des gens. Cela se manifeste par une insociabilité, une suspicion, une méfiance, une colère et une jouissance de son état de misanthropie. Ce trait de personnalité psychophysiologique peut se transformer en antrophobie (peur d'une personne). Les personnes souffrant de psychopathie, de délires de persécution et après avoir subi des crises de schizophrénie sont sujettes à la pathologie.

Monomanie

Engagement obsessionnel excessif envers une idée, un sujet. Il s’agit d’une folie qui ne concerne qu’un seul sujet, un seul trouble mental. Dans le même temps, on constate la préservation de la santé mentale des patients. Ce terme est absent des classificateurs modernes de maladies, car il est considéré comme une relique de la psychiatrie. Parfois utilisé pour désigner une psychose caractérisée par un seul trouble (hallucinations ou délires).

États obsessionnels

Maladie mentale caractérisée par la présence de pensées, de peurs et d'actions persistantes quelle que soit la volonté du patient. Le patient est pleinement conscient du problème, mais ne parvient pas à surmonter son état. La pathologie se manifeste par des pensées obsessionnelles (absurdes, effrayantes), des comptages (récit involontaire), des souvenirs (généralement désagréables), des peurs, des actions (leur répétition dénuée de sens), des rituels, etc. Le traitement utilise la psychothérapie, les médicaments et la physiothérapie.

Trouble de la personnalité narcissique

Expérience personnelle excessive de son importance. Compatible avec l'exigence attention accrue pour vous, admiration. Le trouble repose sur la peur de l’échec, la peur d’être sans valeur et sans défense. Le comportement personnel vise à confirmer sa propre valeur ; une personne parle constamment de ses mérites, de sa situation sociale, matérielle ou de ses capacités mentales, physiques, etc. Une psychothérapie à long terme est nécessaire pour corriger le trouble.

Névrose

Terme collectif caractérisant un groupe de troubles psychogènes d'évolution réversible, généralement peu grave. La principale cause de cette maladie est le stress et le stress mental excessif. Les patients sont conscients de l’anormalité de leur état. Les signes cliniques de la pathologie sont des manifestations émotionnelles (sautes d'humeur, vulnérabilité, irritabilité, larmoiements, etc.) et physiques (dysfonctionnement cardiaque, digestion, tremblements, maux de tête, difficultés respiratoires, etc.).

Retard mental

Retard mental congénital ou acquis à un âge précoce causé par des lésions organiques du cerveau. Il s'agit d'une pathologie courante, se manifestant par des déficiences de l'intelligence, de la parole, de la mémoire, de la volonté, des réactions émotionnelles, des dysfonctionnements moteurs de gravité variable, troubles somatiques. La réflexion des patients reste au niveau des jeunes enfants. Les capacités de soins personnels sont présentes, mais réduites.

Crises de panique

Une crise de panique accompagnée de peur intense, d'anxiété et de symptômes végétatifs. Les causes de la pathologie sont le stress, complexe circonstances de la vie, fatigue chronique, utilisation de certains médicaments, maladies ou affections mentales et physiques (grossesse, post-partum, ménopause, adolescence). En plus manifestations émotionnelles(peur, panique), les végétatifs sont présents : arythmies, tremblements, difficultés respiratoires, sensations douloureuses dans diverses parties du corps (poitrine, abdomen), déréalisation, etc.

Paranoïa

Un trouble mental caractérisé par une suspicion excessive. Les patients voient pathologiquement une conspiration, une mauvaise intention dirigée contre eux. Dans le même temps, dans d’autres domaines d’activité et de réflexion, l’adéquation du patient est pleinement préservée. La paranoïa peut être une conséquence de certains maladie mentale, dégénérescence cérébrale, médicaments. Le traitement est majoritairement médicamenteux (neuroleptiques à effet anti-délirant). La psychothérapie est inefficace car le médecin est perçu comme un participant au complot.

Pyromanie

Trouble mental caractérisé par l’envie irrésistible d’incendie criminel du patient. L'incendie criminel est commis de manière impulsive, sans avoir pleinement conscience de l'acte. Le patient éprouve du plaisir à accomplir l'action et à observer le feu. En même temps, l'incendie criminel ne présente aucun avantage matériel, il est commis avec confiance, le pyromane est tendu, obsédé par le thème des incendies. Lors de l'observation de la flamme, une excitation sexuelle est possible. Le traitement est complexe, car les pyromanes souffrent souvent de troubles mentaux graves.

Psychoses

Un trouble mental sévère s'accompagne d'états délirants, de sautes d'humeur, d'hallucinations (auditives, olfactives, visuelles, tactiles, gustatives), d'agitation ou d'apathie, de dépression, d'agressivité. Dans le même temps, le patient manque de contrôle sur ses actions et ses critiques. Les causes de la pathologie comprennent les infections, l'alcoolisme et la toxicomanie, le stress, les psychotraumatismes, les changements liés à l'âge (psychose sénile), le dysfonctionnement des systèmes nerveux central et endocrinien.

Comportement d'automutilation (Patomimia)

Trouble mental dans lequel une personne s'inflige intentionnellement des dommages (blessures, coupures, morsures, brûlures), mais dont les traces sont définies comme une maladie de la peau. Dans ce cas, il peut y avoir une tendance à blesser la peau et les muqueuses, ainsi qu'à endommager les ongles, les cheveux et les lèvres. Les excoriations névrotiques (grattage cutané) sont souvent rencontrées en pratique psychiatrique. La pathologie se caractérise par la systématicité de causer des dommages par la même méthode. Pour traiter la pathologie, une psychothérapie utilisant des médicaments est utilisée.

Dépression saisonnière

Trouble de l'humeur, sa dépression, dont une caractéristique est la fréquence saisonnière de la pathologie. Il existe 2 formes de la maladie : la dépression « hivernale » et « estivale ». La pathologie devient plus courante dans les régions où les heures de clarté sont courtes. Les manifestations comprennent une humeur dépressive, de la fatigue, de l'anhédonie, du pessimisme, une diminution de la libido, des pensées suicidaires, la mort et des symptômes végétatifs. Le traitement comprend une psychothérapie et des médicaments.

Perversions sexuelles

Formes pathologiques du désir sexuel et distorsion de sa mise en œuvre. Les perversions sexuelles comprennent le sadisme, le masochisme, l'exhibitionnisme, la pédo-, la bestialité, l'homosexualité, etc. Avec les véritables perversions, une manière perverse de réaliser le désir sexuel devient la seule manière possible pour le patient d’obtenir satisfaction, remplaçant complètement la vie sexuelle normale. Une pathologie peut se former en raison d'une psychopathie, d'un retard mental, de lésions organiques du système nerveux central, etc.

Sénesthopathie

Sensations désagréables de contenu et d'intensité variables à la surface du corps ou dans la zone les organes internes. Le patient ressent des brûlures, des torsions, des pulsations, de la chaleur, du froid, des douleurs brûlantes, des perçages, etc. Habituellement, les sensations sont localisées dans la tête, moins souvent dans l'abdomen, la poitrine et les membres. Cependant, il n'y a pas raison objective, un processus pathologique qui pourrait provoquer de tels sentiments. La maladie survient généralement dans le contexte de troubles mentaux (névrose, psychose, dépression). La thérapie nécessite le traitement de la maladie sous-jacente.

Syndrome des jumeaux négatifs

Un trouble mental dans lequel le patient est convaincu que lui-même ou un de ses proches a été remplacé par un double absolu. Dans la première option, le patient affirme qu'une personne exactement identique à lui est responsable des mauvaises actions qu'il a commises. Les délires d'un double négatif surviennent en autoscopique (le patient voit le double) et dans le syndrome de Capgras (le double est invisible). La pathologie accompagne souvent maladie mentale(schizophrénie) et maladies neurologiques.

Syndrome du côlon irritable

Dysfonctionnement du gros intestin, caractérisé par la présence de symptômes qui gênent le patient pendant une longue période (plus de six mois). La pathologie se manifeste par des douleurs abdominales (généralement avant la défécation et disparaissant après), des troubles des selles (constipation, diarrhée ou leur alternance), parfois troubles autonomes. Un mécanisme psycho-neurogène pour la formation de la maladie est noté ; parmi les causes sont également identifiées des infections intestinales, des fluctuations hormonales et une hyperalgésie viscérale. Les symptômes n’évoluent généralement pas avec le temps et il n’y a pas de perte de poids.

Syndrome​ ​de​ ​fatigue​ chronique

Fatigue physique et mentale constante, de longue durée (plus de six mois), qui persiste après le sommeil et même plusieurs jours de repos. Commence généralement par maladie infectieuse, cependant, on l'observe également après la guérison. Les manifestations comprennent une faiblesse, des maux de tête périodiques, de l'insomnie (souvent), des performances réduites, une perte de poids possible, une hypocondrie et une dépression. Le traitement comprend des techniques de réduction du stress, de psychothérapie et de relaxation.

Syndrome d'épuisement émotionnel

Un état d'épuisement mental, moral et physique. Les principales raisons du phénomène sont régulières des situations stressantes, monotonie des actions, rythme tendu, sentiment de sous-évaluation, critiques imméritées. Les manifestations de la maladie comprennent la fatigue chronique, l'irritabilité, la faiblesse, les migraines, les étourdissements et l'insomnie. Le traitement consiste à observer un régime travail-repos, il est recommandé de prendre des vacances et de faire des pauses dans le travail.

Démence vasculaire

Déclin progressif de l’intelligence et perturbation de l’adaptation dans la société. La cause est des lésions de zones du cerveau dues à des pathologies vasculaires : hypertension, athérosclérose, accident vasculaire cérébral, etc. La pathologie se manifeste par une violation des capacités cognitives, de la mémoire, du contrôle des actions, d'une détérioration de la pensée et de la compréhension de la parole. Dans la démence vasculaire, il existe une combinaison de troubles cognitifs et neurologiques. Le pronostic de la maladie dépend de la gravité des lésions cérébrales.

Stress​ ​et​ ​troubles​ ​d'adaptation

Le stress est la réaction du corps humain à des stimuli trop forts. De plus, cette condition peut être physiologique et psychologique. Il convient de noter qu’avec cette dernière option, le stress est provoqué à la fois par des émotions négatives et positives. fort degré expressivité. Le trouble de l'adaptation s'observe lors de la période d'adaptation à des conditions de vie changeantes sous l'influence de divers facteurs (perte d'êtres chers, maladie grave, etc.). Parallèlement, il existe un lien entre stress et trouble d'adaptation (pas plus de 3 mois).

Comportement suicidaire

Un schéma de pensées ou d’actions visant à l’autodestruction afin d’échapper aux problèmes de la vie. Le comportement suicidaire comprend 3 formes : suicide complété (terminé par le décès), tentative de suicide (non complété par raisons diverses), action suicidaire (commettre des actions avec une faible probabilité de mortalité). Les 2 dernières options deviennent souvent une demande d'aide, et non une véritable façon de mourir. Les patients doivent être sous surveillance constante et le traitement est effectué dans un hôpital psychiatrique.

Folie

Le terme signifie maladie mentale grave (folie). Rarement utilisé en psychiatrie, généralement utilisé dans le discours familier. De par la nature de son impact sur l'environnement, la folie peut être utile (don de prévoyance, d'inspiration, d'extase, etc.) et dangereuse (rage, agressivité, manie, hystérie). Selon la forme de la pathologie, on distingue la mélancolie (dépression, apathie, détresse émotionnelle), la manie (hyperexcitabilité, euphorie injustifiée, mobilité excessive), l'hystérie (réactions d'excitabilité accrue, agressivité).

Tafophilie

Un trouble de l'attraction, caractérisé par un intérêt pathologique pour le cimetière, son attirail et tout ce qui s'y rapporte : pierres tombales, épitaphes, récits de mort, funérailles, etc. Il existe différents degrés d'envie : d'un léger intérêt à l'obsession, se manifestant par une recherche constante d'informations, des visites fréquentes aux cimetières, des funérailles, etc. Contrairement à la thanatophilie et à la nécrophilie, dans cette pathologie il n’y a pas de prédilection pour le cadavre ou l’excitation sexuelle. Les rites funéraires et leurs attirails présentent un intérêt primordial en taphophilie.

Anxiété

Une réaction émotionnelle du corps, qui s'exprime par l'inquiétude, l'anticipation des troubles et la peur de ceux-ci. L'anxiété pathologique peut survenir dans un contexte de bien-être complet, être de courte durée ou constituer un trait de personnalité stable. Cela se manifeste par des tensions, une anxiété exprimée, un sentiment d'impuissance, de solitude. Sur le plan physique, une tachycardie, une augmentation de la respiration, une augmentation de la pression artérielle, une hyperexcitabilité et des troubles du sommeil peuvent être observés. Les techniques psychothérapeutiques sont efficaces dans le traitement.

Trichotillomanie

Un trouble mental qui fait référence à la névrose états obsessionnels. Cela se manifeste par une envie de s’arracher les cheveux et, dans certains cas, de les manger ensuite. Elle apparaît généralement sur fond d'oisiveté, parfois lors de stress, et est plus fréquente chez les femmes et les enfants (2 à 6 ans). L'arrachage des cheveux s'accompagne de tensions, qui cèdent alors la place à la satisfaction. L’acte de se retirer se fait généralement inconsciemment. Dans la grande majorité des cas, l'extraction est effectuée à partir du cuir chevelu, moins souvent - au niveau des cils, des sourcils et d'autres endroits difficiles d'accès.

Hikikomori

Un état pathologique dans lequel une personne renonce vie sociale, recourant à l'auto-isolement complet (dans un appartement, une chambre) pour une durée supérieure à six mois. Ces personnes refusent de travailler, de communiquer avec des amis, des parents, dépendent généralement de leurs proches ou perçoivent des allocations de chômage. Ce phénomène est symptôme courant trouble dépressif, obsessionnel-compulsif, autistique. L'auto-isolement se développe progressivement et, si nécessaire, les gens continuent de sortir vers le monde extérieur.

Phobie

Peur pathologique irrationnelle, dont les réactions s'aggravent lorsqu'elles sont exposées à des facteurs provoquants. Les phobies se caractérisent par une évolution obsessionnelle et persistante, tandis que la personne évite les objets, les activités effrayants, etc. La pathologie peut être de divers degrés de gravité et s'observe aussi bien dans de petites troubles névrotiques et en cas de maladie mentale grave (schizophrénie). Le traitement comprend une psychothérapie avec l'utilisation de médicaments (tranquillisants, antidépresseurs, etc.).

Trouble schizoïde

Trouble mental caractérisé par une insociabilité, un isolement, un faible besoin de vie sociale et des traits de personnalité autistiques. Ces personnes sont émotionnellement froides et ont une faible capacité d’empathie et de relations de confiance. Le trouble débute dès la petite enfance et se poursuit tout au long de la vie. Cette personnalité se caractérise par la présence de loisirs insolites (recherche scientifique, philosophie, yoga, sports individuels, etc.). Le traitement comprend la psychothérapie et l'adaptation sociale.

Trouble schizotypique

Trouble mental caractérisé par un comportement anormal et des troubles de la pensée, semblables aux symptômes de la schizophrénie, mais légers et peu clairs. Il existe une prédisposition génétique à la maladie. La pathologie se manifeste par des troubles émotionnels (détachement, indifférence), comportementaux (réactions inappropriées), une inadaptation sociale, la présence d'obsessions, de croyances étranges, une dépersonnalisation, une désorientation et des hallucinations. Le traitement est complexe et comprend une psychothérapie et des médicaments.

Schizophrénie

Maladie mentale grave évolution chronique avec une violation des processus de pensée, des réactions émotionnelles, conduisant à la désintégration de la personnalité. Les signes les plus courants de la maladie comprennent les hallucinations auditives, les délires paranoïaques ou fantastiques, les troubles de la parole et de la pensée, accompagnés de dysfonctionnements sociaux. On note le caractère violent des hallucinations auditives (suggestions), le secret du patient (se consacre uniquement à ses proches) et son caractère choisi (le patient est convaincu qu'il a été choisi pour la mission). Pour le traitement, un traitement médicamenteux (antipsychotiques) est indiqué pour corriger les symptômes.

Mutisme​ ​sélectif​ ​(sélectif)

Une condition dans laquelle un enfant manque de parole dans certaines situations alors que l'appareil vocal fonctionne correctement. Dans d’autres circonstances et conditions, les enfants conservent la capacité de parler et de comprendre la parole. Dans de rares cas, ce trouble survient chez les adultes. Typiquement, l'apparition de la pathologie se caractérise par une période d'adaptation à Jardin d'enfants et l'école. À développement normal Chez l'enfant, le trouble disparaît spontanément vers l'âge de 10 ans. La plupart traitement efficace Les thérapies familiales, individuelles et comportementales sont envisagées.

Encoprésie

Maladie caractérisée par un dysfonctionnement, une incontrôlabilité des selles et une incontinence fécale. On l'observe généralement chez les enfants ; chez les adultes, elle est plus souvent de nature organique. L'encoprésie est souvent associée à une rétention de selles et à une constipation. La maladie peut être causée non seulement par des pathologies mentales, mais également par des pathologies somatiques. Les causes de la maladie sont l'immaturité du contrôle de l'acte de défécation ; des antécédents de hypoxie intra-utérine, infection, blessure à la naissance. Le plus souvent, la pathologie survient chez les enfants issus de familles socialement défavorisées.

Énurésie

Syndrome de miction incontrôlée et involontaire, principalement la nuit. L'incontinence urinaire est plus fréquente chez les enfants d'âge préscolaire et scolaire ; il existe généralement des antécédents de pathologie neurologique. Le syndrome contribue à l'apparition de traumatismes psychologiques chez l'enfant, au développement de l'isolement, de l'indécision, des névroses et des conflits avec les pairs, ce qui complique encore l'évolution de la maladie. Le but du diagnostic et du traitement est d'éliminer la cause de la pathologie, correction psychologique condition.