Rövid történetek a háborúról gyerekeknek. Történetek a Nagy Honvédő Háborúról iskolásoknak

Csak a levélfoszlányokból és a katonák emlékeiből tudjuk elképzelni, hogyan etették a németek az orosz gyerekeket, hogyan bántak valójában a zsidókkal, hogyan temették el őket élve a földbe, és hogyan nevezték őket „elfajzottnak”. Csak valami által novellák A veteránok, akik sajnos évről évre egyre kevesebben vannak, elképzelhetjük, milyen benyomást keltett Molotov beszéde a szovjet polgárokban a háború első napján, hogyan fogadták nagyapáink és dédapáink Sztálin beszédét. Csak a történetekből (bármilyen kicsik vagy nagyok) képzelhetjük el, hogyan álmodoztak leningrádiak éjjel-nappal a blokád áttöréséről, Győzelemről és az ország gyors helyreállításáról.

A háborúról szóló művészi történet lehetőséget adhat egy modern fiatalembernek, hogy legalább a fejében képzelje el, mit kellett elviselnie népünknek.

Történetek a Nagy Honvédő Háború hőseiről

A háborúban minden ember hős. És nem a vállpántokon lévő csillagok számáról vagy a rangról van szó. Csak arról van szó, hogy minden iskolás, aki felkapott egy lapátot és elment árkokat ásni, hős. A legtöbb srác és lány az érettségi után a frontra távozott. Nem féltek katonai egyenruhát ölteni és az ellenség szemébe nézni, ami azt jelenti, hogy hősök.

Valójában a nagy győzelem kis győzelmekből áll magánszemélyek: katona, partizán, harckocsivezető, mesterlövész, ápolónő, árván maradt gyerekek; a háború minden résztvevője. Mindegyikük hozzájárult az összesített győzelemhez.

A háborúról szóló művekre emlékezve azonnal a következő művek jutnak eszembe: Borisz Vasziljev „A hajnalok itt csendben vannak” a fronton lévő lányokról, akik megakadályozták a Kirovskaya felrobbantását. vasúti, „Nincs a listákon” ugyanaz a szerző a védőről Bresti erőd Nyikolaj Pluzsnyikov, Vaszilij Bykov „Hajnalig élni” Igor Ivanovszkij hadnagyról, aki gránáttal robbantotta fel magát, hogy megmentse bajtársait, Szvetlana Alekszijevics „A háborúnak nincs női arca” a nők háborúban betöltött szerepéről, és sok más könyv. Ezek nem történetek, hanem nagy regények és történetek, ami még nehezebbé teszi az olvasást. Valakinek a nagyapja, egy veterán, valószínűleg mindenre emlékszik, ami meg van írva.

Az „Irodalmi Szalon” weboldalunkon rengeteg alkotás található a háborúról modern szerzők. Érzelmesen, áthatóan, összetetten írnak, éppen ezekre a levelekre és szemtanúk beszámolóira, filmekre, a legendás „Katyusára” és a „darukra” támaszkodva. Ha megtetszik egy vers vagy történet a portálunkon, bármikor hozzászólhat, kérdezhet a cselekményről, és közvetlenül kommunikálhat a szerzővel. Emellett igyekszünk lépést tartani a korral, ezért több egyedi rovatot is szerveztünk erőforrásunkon. Például van egy irodalmi párbaj formátumunk. Különböző témájú szerzők csatái ezek. Most a legégetőbb téma a Nagy Honvédő Háború. Léteznek „versenyek”, „A győzelem emlékezete” (próza), „Mit tudunk a háborúról?” (próza), „Dél a győzelemről” (versek), „A hosszú második világháború” (versek), „ Novellák háborúról a gyerekekért" (próza) stb.

A második érdekes formátum, amelyet weboldalunkon mutatunk be, a „Helyek” részben valósult meg. Ennek a szakasznak köszönhetően az írók közötti kommunikáció az interneten túlra is átvihető. Az oldalon van egy térkép, ahol kiválaszthatja a területet, és megnézheti, mely szerzők vannak a közelben. Ha egy személy gondolatai érdeklik, találkozhat vele egy kávézóban, hogy finom kávét igyon, és beszéljen irodalmi preferenciáiról. Feliratkozhat arra is, hogy információkat kapjon az oldalon megjelenő új szerzőkről.

Történetek a Nagy Honvédő Háborúról gyerekeknek

Ha beírjuk a keresőbe a „történetek a Nagy Honvédő Háborúról iskolásoknak” lekérdezést, sokat kapunk különböző eredményeket– szövegek, amelyek célja különböző korúak. A lehető legkorábban beszélni kell az iskolásokkal a háborúról. A mai tanárok egyetértettek abban, hogy a második világháborúról szóló történeteket már az első osztályban be lehet vezetni a tananyagba. Természetesen ezeket a szövegeket egyszerű és érthető nyelven kell megírni olyan témákban, amelyeket a gyermek ért. A gyerekeknek szóló történetek nem érinthetik a koncentrációs táborok kegyetlenségének témáit vagy olyan összetett pszichológiai vonatkozásokat, mint a fogyatékos katonák és feleségeik megbénult sorsa. Valójában rengeteg úgynevezett tabutéma van itt, hiszen a háború a legkegyetlenebb dolog, amit az emberiség látott.

Megpróbálhat népszerű szovjet filmeket vetíteni a háborúról a középiskolás tinédzsereknek. Például: „És itt csendesek a hajnalok”, „Az ember sorsa” stb. De visszatérve a gyerekekre, érdemes megjegyezni, hogy a háborúról szóló történeteknek a fő csaták hozzáférhető leírásán kell alapulniuk. Tehát az irodalom ebben a változatban kombinálódik a történelemmel, és egy novella sok új ismeretet ad a gyermeknek.

Az Irodalmi Szalon honlapján rengeteg gyerektörténet található a háborúról modern szerzőktől. Ezek a szövegek nagyon érdekesek, tanulságosak és ugyanakkor a gyermekek számára is érthetőek. Jöjjön el rögtönzött irodalmi szalonunkba, válassza ki a kívánt témát és értékelje saját maga a minőséget gyerekeknek történetek a Nagy Honvédő Háborúról.

Moszkva, "Szamovar", 2014

Egy csodálatos hangoskönyv, amelyet a Samovar kiadó „Iskolakönyvtár” sorozatában 2014-ben adott ki, „Háborús történetek”, összeállította Marina Vladimirovna Yudaeva, Olga Vasziljevna Podivilova művész. A gyerekeknek szóló és főleg a háborús évek gyermekeiről szóló könyv történeteket tartalmaz: Lev KASSIL "A távollévő története", Radiy POGODIN "Háború utáni leves" és "lovak", Anatolij MITYAEV "Négy órás vakáció" és "Zabpehely zacskó", Valentina OSEEVA "Kocheryzhka", Konstantin SIMONOV "Baba" és "Gyertya", Alekszej TOLSZTOJ "Orosz karakter", Mihail SHOLOKHOV "Egy ember sorsa" és Vlagyimir BOGOMOLOV "Ivan" korai (1957) története ".
Te tudsz olvasni összefoglaló, hallgasd online vagy töltsd le ingyen és regisztráció nélkül szovjet írók hangos történeteit a háborúról.

"Háborús történetek" hangoskönyv az "Iskolai Könyvtár" sorozatból. Lev Kassil "A távollévők története". Összefoglaló és teljes hangszöveg. Nyikolaj Zadokhtin Vörös Hadsereg katona kapta a rendet. A főhadiszállás nagytermében tartott díjátadó ünnepségen azzal a kéréssel fordult a jelenlévőkhöz, hogy meséljenek a távollévő hősről, egy fiúról, aki...

Hangoskönyv iskolásoknak "Történetek a háborúról". Radiy Pogodin "Háború utáni leves" - a parasztok éhes életéről a németek által megszállt területen. A fiatal harckocsizó az első évben harcolt. Minden, ami nem katonai, jelentéktelennek tűnt számára. Hirtelen egy előző nap felszabadult faluban találkozott egy Senka nevű fiúval, aki két tyúkot és egy kakast gondozott. "Fiú...

Hangoskönyv "Történetek a háborúról" iskolásoknak. Radiy Pogodin "lovak". Olvassa el az összefoglalót, hallgassa online vagy töltse le ingyen. Pogodin "lovak" története a falu nehéz katonai életéről közvetlenül a németek távozása után. Az egykori kollektív gazdálkodói kollektíva, vagy inkább kolhoz. Csak egy ember maradt a faluban - Saveljev nagyapa. "Szaveljev nagyapa még az első háborúban...

Hangoskönyv "Háborús történetek". Mese kisebb gyerekeknek iskolás korú Anatolij Mityaev "Négy órás vakáció". Olvasó: Nadezhda Prokma. A katonának leggyakrabban otthonától távol kellett harcolnia. Előfordult azonban, hogy egy katona megvédte vagy kiszabadította az övét szülőfalu vagy város. Vaszilij Plotnyikov is szülőföldjén kötött ki. A fasiszták...

Hangoskönyv "Háborús történetek". Anatolij Mitjajev „Zabpehely zacskó” - történet az „Iskolakönyvtár” sorozatból, Samovar Kiadó, 2014. Történet a mentőkutyák háborús munkájáról. A sebesült katonákat a rendõrök bekötözték, és rétegelt szánokra helyezték, amelyeket csónakoknak neveztek. A szánhoz három kutyát kötöttek övekkel, amelyek...

Hangoskönyv "Háborús történetek". Valentina Oseeva "Kocheryzhka". Olvassa el az összefoglalót, és hallgassa meg online, vagy töltse le ingyen. 1941-ben Vászja Voronov szakálltalan őrmester egy ukrán faluban, káposztaágyások között meglátott egy két év körüli kisfiút, aki pokrócba bugyolál. Meggyilkolt édesanyja a közelben feküdt, kezében egy üveg tejet tartott....

Hangoskönyv iskolásoknak „Történetek a háborúról”, Valentina Oseeva „Kocheryzhka”, 2. rész. Olvassa el az összefoglalót vagy hallgassa meg online. Samokhin szomszédja a vonat bombázása közben veszítette el őket, amelyen ő, menyével és unokája utazott evakuálásra. És a fia meghalt a fronton. Az asszony nem tudott kiheverni bánatából. Kocheryzhkának hiányzott a kutya...

Valentina Oseeva hangoskönyve „A csonk”, 3. rész. Olvasson összefoglalót, vagy hallgasson online egy pozitív, meleg, kedves hangos történetet a második világháborúról. Egyszer Marya Vlasyevna maga vitte Kocheryzhkát szomszédaihoz. Petrovna teával kényezteti. Markevna is bejött. A vendég némán ült, két kézzel szorongatta a bögréjét, a nők pedig kimerítették minden üres szót...

Hangoskönyv "Történetek a háborúról", Konstantin Simonov "Baby" a kegyelemtestvérek és a sofőrök hősies munkájáról a háborúban. Esős ​​őszi napok voltak Kubanban. A hadsereg visszavonult, csaták voltak, és a német harckocsioszlopok mindennap betörtek a hátba. Egy szórólap hajtott oda az istállóhoz, ahol a sebesültek feküdtek ( teherkocsi) lyukas, fedett tetejű. A gazdája...

Hangoskönyv „Háborús történetek”, Konstantin Simonov „Gyertya” - történet „... egy jugoszláv anya által egy orosz fia sírjára helyezett gyertyáról...” 1941. október 19-én elfoglalták Belgrádot, csak a hidat a Száva folyó fölött a németek kezében maradt egy kis földterület előtte. Hajnalban öt Vörös Hadsereg katona próbált észrevétlenül a hídhoz osonni. Az ő...

Hangoskönyv "Háborús történetek". "Orosz karakter!" - a cím túl értelmes egy novellához... Orosz karakter! Gyerünk és írd le... Szóval az egyik barátom segített nekem egy kis történet a magánéletből... A háborúban, folyamatosan a halál körül lebegve, az emberek jobbakká válnak, minden hülyeség lehámlik róluk, mint az egészségtelen bőr azután...

Hangoskönyv "Történetek a háborúról", Mihail Aleksandrovics Sholokhov története "Egy ember sorsa", 1. rész - a főszereplő Andrei Sokolov családjának története. A szerző találkozása Andrej Szokolovval a háború utáni első forrásban történt a Felső-Donon, az Elanka folyó kereszteződésénél, a Bukanovskaya falu felé vezető úton. Sok sorsot megtört és eltorzított a háború. Nehéz...

Hangoskönyv "Történetek a háborúról", Mihail Aleksandrovics Sholokhov története "Egy ember sorsa", ahol Andrej Szokolov a shell sokk és a fogság körülményeiről beszél. Éjszaka a templomban. Andrej Szokolov sofőrként harcolt egy ZIS-5-ben, az ukrajnai Bila Cerkva közelében alakult katonai egységben. Ritkán írt haza, nem panaszkodott, és nem tisztelte azokat, „akik a...

Hangoskönyv "Történetek a háborúról", Mihail Aleksandrovics Sholokhov története "Egy ember sorsa" - Sokolov Muller parancsnok ellen. A tábor parancsnoka Müller volt, alacsony, zömök német, szőke és teljesen fehér: a fején fehér volt a szőr, a szemöldöke, a szempillái, még a szeme is fehéres és domború; jól tudott oroszul, még beszélt is...

Hangoskönyv "Történetek a háborúról", Mihail Aleksandrovics Sholokhov története "Egy ember sorsa" - a Sokolov család halála. A magányos Szokolov találkozása Ványa fiúval. A kórházban Andrej Szokolov hírt kapott egy szomszédtól, Ivan Timofejevics asztalostól, hogy 1942 júniusában a németek lebombáztak egy repülőgépgyárat, és egy nehézbomba közvetlen találattal elpusztította a kunyhót...

Hangoskönyv iskolásoknak "Sztorik a háborúról", "Iván" történet, 1. fejezet. Olvassa el az összefoglalót, hallgassa meg online vagy töltse le ingyen. Hajnali egy órakor Vasziljev tizedes a biztonsági szakaszból bevitte az ásóba a parancsnokot, Galcev főhadnagyot, egy tizenegy év körüli vékony fiút, aki kék volt és reszketett a hidegtől. Kúszott a vízben, közel...

"Háborús történetek" hangoskönyv iskolásoknak és iskolásokról, Vlagyimir Bogomolov "Iván" története, 1. fejezet az 1. Fehérorosz Front katonai eseményeiről 1943/44 telén. A fejezet bemutatja a történet főszereplőjét, Ivan Buslovot, és ismerteti a fiú családjával kapcsolatos jellemzőit és információit. A fiú kihúzott egy piszkos orrdarabot a feltűzött zsebéből...

Hangoskönyv iskolásoknak "Történetek a háborúról", Vlagyimir Bogomolov "Iván" története, 2. fejezet - Ivan Bondarev Dnyeperen való átkeléséről. Oktyabrskaya egy hideg éjszakán Ványa Bondarevnek egy fatörzsön kellett átkelnie a Dnyeperen. "A fenti csónakok mind őrzöttek. És a kis csónakod olyan sötétben van, azt hiszed, meg tudod találni?... Tudod, (mondta a jövevénynek...

Hangoskönyv iskolásoknak "Történetek a háborúról", Vladimir Bogomolov "Ivan" története, 3. fejezet. Olvassa el az összefoglalót vagy hallgassa meg online. Bogomolov „Iván” című történetének 3. fejezete a katonai hírszerzés munkájáról, a hadműveletek előkészítéséről és a „nyelv” kinyeréséről beszél. Türelem, kitartás, a szülőföld iránti odaadás - ezek a tulajdonságok...

Hangoskönyv iskolásoknak a háborús gyerekekről "Történetek a háborúról", Vlagyimir Bogomolov, "Ivan" történet, 4. fejezet. Olvasó: Nadezhda Prokma. Kholin, Katasonov és Vanya megérkeztek a Galtsev egység helyszínére. Arra készültek, hogy Ványát a német vonalak mögé dobják. A hajót ellenőrizték és előkészítették. Kholin tájékoztatta Ványát, hogy Kotasonovnak sürgősen el kell mennie a főhadiszállásra. Vania...

Hangoskönyv iskolásoknak "Történetek a háborúról", Vlagyimir Bogomolov, az "Iván" történet - a fiatal hírszerző hősről. Olvasó: Nadezhda Prokma. Körülbelül kétszáz ember vesz részt abban a hadműveletben, hogy egy felderítőt dobjanak az ellenséges vonalak mögé. Bármelyik pillanatban készen állnak arra, hogy tűzzáporral borítsanak el minket, és fogalmuk sincs a művelet lényegéről. "Hárman átmegyünk a túloldalra...

Hangoskönyv iskolásoknak "Háborús történetek", Vlagyimir Bogomolov "Iván" története, 6. fejezet Egy 3-4 személyes "tuzik" hajón, esőben, szembeszélben Kholin, Galtsev és Ivan Buslov, aki a mi listánkban szerepelt. "Bondarev" néven titkosszolgálati dokumentumokat szállítanak át a Dnyeperen. Csendben haladnak a parton a szakadékhoz, és elköszönnek. Ványa hátramegy...

Hangoskönyv iskolásoknak "Történetek a háborúról", Vlagyimir Bogomolov "Ivan" története, 9. fejezet - a fiatal hírszerző hősről, Ivan Buslovról. Berlin május 2-án, délután három órakor kapitulált. A Prinz Albrechtstrasse egyik romos épületében, az állami titkosrendőrség épületében Ivan Buslov fényképével ellátott számlakártyát találtak. Alulról volt rögzítve...

A Bresti erőd a határon áll. A nácik a háború legelső napján megtámadták.

A nácik nem tudták elfoglalni a bresti erődöt. Jobbra-balra körbejártuk. Az ellenséges vonalak mögött maradt.

Jönnek a nácik. Harcok zajlanak Minszk közelében, Riga közelében, Lvov közelében, Luck közelében. És ott, a nácik hátában, a bresti erőd harcol, nem adja fel.

Nehéz a hősöknek. Rossz a lőszer, rossz az élelem, és különösen rossz a víz az erődvédőknek.

Víz van körös-körül - a Bug folyó, a Mukhovets folyó, ágak, csatornák. Víz van körös-körül, de az erődben nincs víz. A víz tűz alatt áll. Itt egy korty víz értékesebb, mint az élet.

- Vizet! - rohan át az erődön.

Egy vakmerőt találtak, aki a folyóhoz rohant. Rohant és azonnal összeesett. A katona ellenségei legyőzték. Telt az idő, egy újabb bátor rohant előre. És meghalt. A harmadik felváltotta a másodikat. A harmadik is meghalt.

Nem messze ettől a helytől egy géppuskás feküdt. Firkálta és firkálta a géppuskát, és hirtelen megállt a vonal. A géppuska túlmelegedett a csatában. A géppuskához pedig víz kell.

A géppuskás ránézett – a forró csatából elpárolgott a víz, a géppuska burkolata üres volt. Megnéztem, hol van a Bug, hol vannak a csatornák. Nézett balra, jobbra.

- Eh, nem volt.

A víz felé kúszott. Hasán kúszott, a földhöz nyomta magát, mint egy kígyó. Egyre közelebb kerül a vízhez. Közvetlenül a part mellett van. A géppuskás megragadta a sisakját. Úgy kanalazta a vizet, mint egy vödör. Megint visszakúszik, mint egy kígyó. Közelebb kerülni embereinkhez, közelebb. Nagyon közel van. A barátai felvették.

- Hoztam egy kis vizet! Hős!

A katonák a sisakjukra és a vízre néznek. Szemei ​​homályosak a szomjúságtól. Nem tudják, hogy a géppuskás vizet hozott a géppuskához. Várnak, és hirtelen egy katona kezeli őket – legalább egy kortyot.

A géppuskás a katonákra nézett, a kiszáradt ajkakra, a szemében lévő forróságra.

– Gyere közelebb – mondta a géppuskás.

A katonák előreléptek, de hirtelen...

„Testvéreim, ez nem nekünk szólna, hanem a sebesülteknek” – csengett valakinek a hangja.

A harcosok megálltak.

- Persze, sebesülten!

- Így van, vidd a pincébe!

A katonák a pincébe küldték a harcost. Vizet vitt a pincébe, ahol a sebesültek feküdtek.

– Testvéreim – mondta –, víz…

– Tessék – nyújtotta a bögrét a katonának.

A katona a víz felé nyúlt. Már elvettem a bögrét, de hirtelen:

– Nem, nem nekem – mondta a katona. - Nem nekem. Vigye el a gyerekeknek, drágám.

A katona vizet vitt a gyerekeknek. De meg kell mondani, hogy a bresti erődben a felnőtt harcosokkal együtt nők és gyerekek is voltak - a katonai személyzet feleségei és gyermekei.

A katona lement a pincébe, ahol a gyerekek voltak.

– Gyerünk – fordult a harcos a srácokhoz. – Gyere és állj fel – és mint egy bűvész, előveszi a sisakját a háta mögül.

A srácok nézik – víz van a sisakban.

A gyerekek a vízhez rohantak, a katonához.

A harcos elvette a bögrét, és óvatosan az aljára öntötte. Azt keresi, hogy kinek tudja odaadni. Egy borsó nagyságú babát lát a közelben.

– Tessék – nyújtotta a babának.

A gyerek a harcosra és a vízre nézett.

– Apának – mondta a kölyök. - Ott van, lő.

– Igen, igyál, igyál – mosolygott a harcos.

– Nem – rázta a fejét a fiú. - Mappa. – Soha nem ittam egy korty vizet sem.

Mások pedig nem voltak hajlandók követni őt.

A harcos visszatért saját népéhez. Mesélt a gyerekekről, a sebesültekről. A sisakot vízzel átadta a géppuskásnak.

A géppuskás a vizet nézte, aztán a katonákat, a harcosokat, a barátait. Fogta a sisakot, és vizet öntött a fémburkolatba. Életre kelt, működni kezdett, és géppuskát épített.

A géppuskás tűzzel borította el a harcosokat. Ismét voltak bátor lelkek. A Bogár felé kúsztak, a halál felé. A hősök vízzel tértek vissza. Vizet adtak a gyerekeknek és a sebesülteknek.

A bresti erőd védői bátran küzdöttek. De egyre kevesebben voltak. Az égből bombázták őket. Az ágyúkat közvetlenül lőtték ki. Lángszóróktól.

A fasiszták várnak, az emberek pedig kegyelmet akarnak kérni. A fehér zászló hamarosan megjelenik.

Vártunk és vártunk, de a zászló nem látszott. Senki nem kér kegyelmet.

Harminckét napig nem szűntek meg a harcok az erődért: „Meghalok, de nem adom fel. Viszlát, Szülőföld! – írta egyik utolsó védője szuronnyal a falra.

Ezek a búcsúszavak voltak. De ez is eskü volt. A katonák megtartották esküjüket. Nem adták meg magukat az ellenségnek.

Az ország ezért meghajolt hősei előtt. És te állj meg egy percre, olvasó. És mélyen meghajol a hősök előtt.

A háború tűzzel vonul. A föld ég a katasztrófától. Grandiózus csata bontakozott ki a nácikkal a Balti-tengertől a Fekete-tengerig terjedő hatalmas területen.

A nácik egyszerre három irányba törtek előre: Moszkva, Leningrád és Kijev felé. Elengedtek egy halálos rajongót.

Liepaja városa a Lett Tanácsköztársaság kikötője. Az egyik fasiszta támadás ide, Liepaja ellen irányult. Az ellenségek hisznek a könnyű sikerben:

– Liepaja a kezünkben van!

A nácik dél felől nyomulnak előre. A tenger mentén sétálnak - egyenes úton. Jönnek a nácik. Itt van Rutsava falu. Itt van a Papes-tó. Itt van a Barta folyó. Egyre közelebb kerül a város.

– Liepaja a kezünkben van!

Jönnek. Hirtelen szörnyű tűz zárta el az utat. A nácik megálltak. A nácik beszálltak a csatába.

Küzdenek és harcolnak, de nem tudnak átjutni. A déli ellenségek nem tudnak áttörni Liepájáig.

A nácik ezután irányt változtattak. Most kelet felől járják a várost. Körbementünk. A város füstölög a távolban.

– Liepaja a kezünkben van!

Amint támadásba lendültünk, Liepaja ismét tűzzáporban volt. Tengerészek jöttek a katonák segítségére. Munkások jöttek a katonaság segítségére. Fegyvert ragadtak. Az ugyanabban a sorban álló harcosokkal együtt.

A nácik megálltak. A nácik beszálltak a csatába.

Küzdenek és harcolnak, de nem tudnak átjutni. A nácik itt sem fognak előrenyomulni, keletről sem.

– Liepaja a kezünkben van!

Azonban még itt, északon Liepaja bátor védői elzárták a fasiszták útját. Harcol az ellenséges Liepájával.

Telnek a napok.

A másodikok átmennek.

Harmadik. A negyedikek fogynak.

Liepāja nem adja fel, kitart!

Csak amikor a lövedékek elfogytak, és nem voltak töltények, akkor vonultak vissza Liepaja védői.

A nácik behatoltak a városba.

– Liepaja a kezünkben van!

De a szovjet nép nem mondott le. A föld alá mentek. Csatlakoztak a partizánokhoz. Minden lépésnél golyó várja a nácikat. A náciknak egy egész hadosztálya van a városban.

Liepāja harcol.

Liepaja ellenségei sokáig megemlékeztek róla. Ha valamiben elbuktak, azt mondták:

- Liepaja!

Nem feledkeztünk meg Liepájáról sem. Ha valaki állhatatosan állt a csatában, ha valaki rendkívüli bátorsággal harcolt az ellenségei ellen, és a harcosok ezt meg akarták jegyezni, azt mondták:

- Liepaja!

Még azután is, hogy a nácik rabszolgasorba került, a harcoló sorokban maradt - a mi szovjet Liepájunkban.

GASTELLO KAPITÁNY

A háború ötödik napja volt. Nikolai Frantsevich Gastello pilótakapitány és legénysége harci küldetésben repült a géppel. A gép nagy volt, kétmotoros. Bombázó.

A gép elindult a kitűzött cél felé. Kibombázták. Teljesítette a harci küldetést. Megfordult. Elkezdtem hazamenni.

És hirtelen felrobbant egy lövedék hátulról. A nácik voltak azok, akik tüzet nyitottak rájuk Szovjet pilóta. A legrosszabb történt: egy kagyló áttört egy benzintartályt. A bombázó kigyulladt. Lángok futottak végig a szárnyakon és a törzsön.

Gastello kapitány megpróbálta eloltani a tüzet. Élesen a szárnyra döntötte a gépet. Úgy tűnt, hogy az autó az oldalára esett. A repülőgép ezen helyzetét csúszónak nevezzük. A pilóta azt hitte, hogy eltéved, és a lángok alábbhagynak. Az autó azonban tovább égett. Gastello a második szárnyra dobta a bombázót. A tűz nem szűnik meg. A repülőgép lángokban áll, és veszít a magasságból.

Ekkor egy fasiszta konvoj haladt a gép alatt: tankok üzemanyaggal a konvojban, autók. A nácik felkapták a fejüket, és a szovjet bombázót nézték.

L. Cassil. A táblánál

Ksenia Andreevna Kartashova tanárnőről azt mondták, hogy a keze énekel. Mozdulatai lágyak, könnyedek, kerekek voltak, és amikor az órán elmagyarázta a leckét, a gyerekek követték a tanárnő minden kézmozdulatát, a kéz pedig énekelt, a kéz elmagyarázott mindent, ami a szavakban érthetetlen maradt. Ksenia Andreevnának nem kellett felemelnie a hangját a diákokra, nem kellett kiabálnia. Némi zaj lesz az osztályban – felemeli könnyű kezét, megmozdítja –, és úgy tűnik, az egész osztály hallgat, és azonnal elhallgat.

- Hű, szigorú velünk! - dicsekedtek a srácok. - Mindent azonnal észrevesz...

Ksenia Andreevna harminckét évig tanított a faluban. A falu rendőrei tisztelegtek neki az utcán, és tisztelegve így szóltak:

- Ksenia Andreevna, hogy áll Vankám a tudományában? Ott erősebbé teszed őt.

"Semmi, semmi, kicsit mozog" - válaszolta a tanár -, jó fiú. Csak néha lusta. Nos, apámmal is ez történt. nem igaz?

A rendőr szégyenkezve megigazította az övét: egyszer ő maga ült egy asztalnál, és válaszolt Kszenja Andrejevna táblájára a táblánál, és hallotta magában is, hogy jó fickó, de néha csak lusta... És a kolhoz elnöke egykor Ksenia Andreevna tanítványa volt, és az igazgató a gép- és traktorállomáson tanult vele. A harminckét év során sokan átmentek Ksenia Andreevna osztályába. Szigorú, de tisztességes ember ismertté vált.

Ksenia Andreevna haja már régen fehér lett, de a szeme nem fakult, és olyan kék és tiszta volt, mint fiatalkorában. És mindenki, aki találkozott ezzel az egyenletes és ragyogó tekintettel, önkéntelenül is vidám lett, és azt kezdte gondolni, hogy őszintén szólva, ő nem az a fajta ember. rossz emberés a világot mindenképpen érdemes élni. Ilyen szeme volt Ksenia Andreevnának!

És a járása is könnyű és dallamos volt. Középiskolás lányok próbálták örökbe fogadni. Soha senki nem látta a tanárt sietni vagy sietni. Ugyanakkor minden munka gyorsan haladt, és úgy tűnt, hogy ügyes kezében énekel. Amikor felírta a táblára a feladat kifejezését vagy a nyelvtanból a példákat, a kréta nem kopogott, nem nyikorgott, nem morzsolódott, és a gyerekeknek úgy tűnt, hogy a krétából könnyen és finoman préselődik ki egy fehér patak, mint egy csőből, betűket és számokat írva a tábla fekete felületére. "Ne siess! Ne siess, először alaposan gondold át!” - mondta halkan Ksenia Andreevna, amikor a diák elkezdett elveszni egy feladatban vagy egy mondatban, és szorgalmasan írta és egy ronggyal törölte, amit írt, krétafüstfelhőkben úszott.

Ksenia Andreevna ezúttal sem sietett. Amint motorzúgás hallatszott, a tanár szigorúan az égre nézett, és ismerős hangon azt mondta a gyerekeknek, hogy mindenki menjen az iskola udvarán ásott árokba. Az iskola a falutól kicsit távolabb, egy dombon állt. Az osztályterem ablakai a folyó feletti sziklára néztek. Ksenia Andreevna az iskolában élt. Nem voltak osztályok. A front nagyon közel haladt a faluhoz. Valahol a közelben csaták dübörögtek. A Vörös Hadsereg egységei visszavonultak a folyón át, és ott megerősítettek. A kolhozosok pedig összegyűjtöttek egy partizánkülönítményt, és elmentek a falun kívüli közeli erdőbe. Az iskolások ennivalót vittek oda nekik, és elmondták, hol és mikor vették észre a németeket. Kosztya Rozskov, az iskola legjobb úszója nemegyszer adott át jelentéseket az erdei partizánok parancsnokától a Vörös Hadsereg katonáinak a túloldalon. Shura Kapustina egyszer maga kötözte be két csatában megsérült partizán sebeit - Ksenia Andreevna tanította meg ezt a művészetet. Még Senya Pichugin, egy jól ismert csendes ember is észrevett egyszer egy német járőrt a falun kívül, és miután kiderítette, hová megy, sikerült figyelmeztetnie a különítményt.

Este a gyerekek összegyűltek az iskolában, és mindent elmondtak a tanárnak. Ezúttal is így volt, amikor a motorok nagyon közel kezdtek zúgni. Fasiszta repülőgépek már nem egyszer berepültek a faluba, bombákat dobtak le, és partizánokat keresve járták az erdőt. Kosztya Rozskovnak egyszer még egy egész órán át egy mocsárban kellett feküdnie, fejét széles tavirózsalevelek alá rejtve. És nagyon közel a gépből géppuskalövéstől elvágva egy nád zuhant a vízbe... És a srácok már hozzászoktak a razziákhoz.

De most tévedtek. Nem a repülőgépek dübörögtek. A fiúk még nem tudtak elbújni a résben, amikor három poros német beszaladt az iskola udvarára, átugrálva egy alacsony palánkot. Tokos lencsés autóipari napszemüvegek csillogtak a sisakjukon. Ezek motoros felderítők voltak. Autóikat a bokrok között hagyták. Három különböző oldalról, de egyszerre rohantak az iskolások felé, és rájuk célozták gépfegyvereiket.

- Állj meg! - kiáltotta egy vékony, hosszú karú, rövid, vörös bajuszú német, aki bizonyára a főnök volt. – Pioniren? - kérdezte.

A srácok elhallgattak, önkéntelenül eltávolodtak a pisztoly csövétől, amit a német felváltva döfött az arcukba.

De a másik két géppuska kemény, hideg csöve fájdalmasan nyomódott az iskolások hátába és nyakába.

- Schneller, schneller, bisztró! - kiáltott a fasiszta.

Ksenia Andreevna egyenesen a német felé lépett, és magával takarta a srácokat.

- Mit szeretnél? – kérdezte a tanár, és szigorúan a német szemébe nézett. Kék és nyugodt tekintete megzavarta az önkéntelenül visszavonuló fasisztát.

- Ki az a V? Válaszolj még ebben a percben... Beszélek egy kicsit oroszul.

– Értek németül – felelte csendesen a tanár –, de nincs miről beszélnem. Ők a tanítványaim, tanár vagyok egy helyi iskolában. Leteheti a fegyvert. Mit akarsz? Miért ijesztgeted a gyerekeket?

- Ne taníts! - sziszegte a felderítő.

A másik két német aggódva nézett körül. Egyikük mondott valamit a főnöknek. Aggódni kezdett, a falu felé nézett, és pisztolycsővel lökdösni kezdte a tanárt és a gyerekeket az iskola felé.

„Nos, nos, siess – mondta –, mi sietünk...” Egy pisztollyal fenyegetőzött. - Két apró kérdés - és minden rendben lesz.

A srácokat Ksenia Andreevnával együtt betolták az osztályterembe. Az egyik fasiszta az iskola tornácának őrzésére maradt. Egy másik német és a főnök az asztalukhoz terelték a srácokat.

– Most adok egy rövid vizsgát – mondta a főnök. - Ülj le!

De a gyerekek összebújva álltak a folyosón, és sápadtan nézték a tanárt.

– Üljetek le, srácok – mondta Ksenia Andreevna csendes és hétköznapi hangján, mintha egy újabb lecke kezdődik volna.

A srácok óvatosan leültek. Csendben ültek, nem vették le a szemüket a tanárról. Megszokásból leültek a helyükre, ahogy általában az osztályban ültek: Szenja Picugin és Shura Kapustina elöl, Kosztja Rozskov pedig mindenki mögött, az utolsó asztalon. És miután ismerős helyeiken találták magukat, a srácok fokozatosan megnyugodtak.

A tantermi ablakokon kívül, melyek üvegére védőcsíkokat ragasztottak, nyugodtan kékült az ég, az ablakpárkányon pedig a gyerekek által termesztett virágok tégelyben, dobozban. Mint mindig, most is egy fűrészporral teli sólyom lebegett az üveges szekrényen. A tanterem falát pedig gondosan kiragasztott herbáriumok díszítették. Az idősebb német vállával megérintette az egyik ragasztott lepedőt, mire megszáradt százszorszépek, törékeny szárak és gallyak enyhén ropogva estek a padlóra.

Ez fájdalmasan szívükbe vágta a fiúkat. Minden vad volt, minden ellentétesnek tűnt e falak között a megszokott renddel. És olyan kedvesnek tűnt a gyerekeknek az ismerős tanterem, amelynek fedelén bronzbogár szárnyaként ragyogtak a megszáradt tintafoltok.

És amikor az egyik fasiszta odalépett az asztalhoz, ahol Ksenia Andreevna általában ült, és megrúgta, a srácok mélyen sértve érezték magukat.

A főnök követelte, hogy adjanak neki egy széket. Egyik srác sem mozdult.

- Jól! - kiáltott a fasiszta.

„Itt csak rám hallgatnak” – mondta Ksenia Andreevna. - Pichugin, kérlek, hozz egy széket a folyosóról.

A csendes Senya Pichugin némán lecsúszott az íróasztaláról, és elment egy székért. Sokáig nem tért vissza.

- Pichugin, siess! - hívta a tanár Senya.

Egy perccel később megjelent, és egy nehéz széket vonszolt, melynek ülése fekete olajszövettel volt kárpitozott. A német meg sem várva, hogy közelebb jöjjön, elkapta tőle a széket, maga elé tette és leült. Shura Kapustina felemelte a kezét:

- Ksenia Andreevna... elhagyhatom az osztályt?

- Ülj, Kapustina, ülj. – És tudatosan a lányra nézve Ksenia Andreevna alig hallhatóan hozzátette: – Még mindig van ott egy őrszem.

- Most mindenki rám fog hallgatni! - mondta a főnök.

És eltorzítva a szavait, a fasiszta mesélni kezdte a srácoknak, hogy a vörös partizánok az erdőben bujkálnak, és ezt ő nagyon jól tudta, és a srácok is tudták. A német hírszerző tisztek nem egyszer láttak iskolásokat össze-vissza futkosni az erdőben. És most a srácoknak meg kell mondaniuk a főnöknek, hol rejtőznek a partizánok. Ha a srácok megmondják, hol vannak most a partizánok, természetesen minden rendben lesz. Ha a srácok nem mondják ki, természetesen minden nagyon rossz lesz.

„Most mindenkit meghallgatok” – fejezte be beszédét a német.

Aztán a srácok megértették, mit akarnak tőlük. Mozdulatlanul ültek, csak egymásra pillanthattak, és újra megdermedtek az asztalukon.

Egy könnycsepp lassan kúszott végig Shura Kapustina arcán. Kosztya Rozskov előrehajolva ült, erős könyökét íróasztala megdöntött fedelére helyezve. Kezének rövid ujjai összefonódtak. Kostya kissé megingott, és az íróasztalát bámulta. Kívülről úgy tűnt, hogy megpróbálja kioldani a kezét, de valami erő megakadályozta ebben.

A srácok csendben ültek.

A főnök felhívta az asszisztensét, és elvette tőle a kártyát.

– Mondd meg nekik – mondta németül Ksenia Andreevnának –, hogy mutassák meg nekem ezt a helyet térképen vagy terven. Nos, ez él! Nézz csak rám... - Megint oroszul szólalt meg: - Figyelmeztetlek, hogy értem az orosz nyelvet, és hogy mit fogsz mondani a gyerekeknek...

Odament a táblához, vett egy krétát, és gyorsan felvázolta a környék tervét - folyó, falu, iskola, erdő... Hogy világosabb legyen, még kéményt is rajzolt az iskola tetejére, és fürtöket firkált. a füsttől.

– Talán átgondolja, és elmond mindent, amire szüksége van? — kérdezte csendesen a tanárnőt németül a főnöknő, közeledve hozzá. - A gyerekek nem fognak érteni, beszéljenek németül.

– Már mondtam, hogy soha nem voltam ott, és nem tudom, hol van.

A fasiszta hosszú kezeivel megragadta Ksenia Andreevna vállát, és durván megrázta:

Ksenia Andreevna kiszabadította magát, tett egy lépést előre, odament az íróasztalokhoz, mindkét kezével az elejére támaszkodott, és így szólt:

- Srácok! Ez az ember azt akarja, hogy mondjuk el neki, hol vannak a partizánjaink. Nem tudom, hol vannak. Soha nem voltam ott. És te sem tudod. Ez igaz?

„Nem tudjuk, nem tudjuk!...” – csaptak hangot a srácok. - Ki tudja, hol vannak! Bementek az erdőbe és ennyi.

„Tényleg rossz tanulók vagytok – próbált viccelni a német –, nem tudtok válaszolni egy ilyen egyszerű kérdésre. jaj, jaj...

Színlelt vidámsággal nézett körül az osztályban, de egyetlen mosolyt sem talált. A srácok szigorúan és óvatosan ültek. Csend volt bent

osztályban, csak Senya Pichugin horkolt komoran az első asztalon.

A német odament hozzá:

- Nos, mi a neved?.. Te sem tudod?

– Nem tudom – válaszolta Senya halkan.

- Mi ez, tudod? – A német Senya lelógó állára szegezte a pisztolyának orrát.

– Tudom – mondta Senya. — A „Walter” rendszer automata pisztolya...

- Tudod, hányszor ölhet meg ilyen rossz tanulókat?

- Nem tudom. Gondold meg magad... – motyogta Senya.

- Ki ez! - kiáltott a német. - Azt mondtad: számolj magaddal! Nagyon jól! Én magam is elszámolok háromig. És ha senki nem mondja meg, mit kérdeztem, előbb lelövöm a makacs tanárodat. És akkor - bárki, aki nem mondja. Elkezdtem számolni! Egyszer!..

Megragadta Ksenia Andreevna kezét, és az osztályterem fala felé húzta. Ksenia Andreevna egy hangot sem adott ki, de a gyerekeknek úgy tűnt, hogy lágy, dallamos kezei maguk is nyögni kezdtek. És zúgott az osztály. Egy másik fasiszta azonnal a srácokra szegezte a pisztolyát.

„Gyerekek, ne” – mondta csendesen Ksenia Andreevna, és megszokásból fel akarta emelni a kezét, de a fasiszta eltalálta a kezét a pisztoly csövével, és a keze erőtlenül leesett.

– Alzo, szóval egyikőtök sem tudja, hol vannak a partizánok – mondta a német. - Remek, számolunk. Már mondtam, hogy „egy”, most lesz „kettő”.

A fasiszta elkezdte felemelni a pisztolyát, és a tanár fejére célzott. A recepción Shura Kapustina zokogni kezdett.

„Légy csendben, Shura, maradj csendben” – suttogta Ksenia Andreevna, és az ajka alig mozdult. – Mindenki maradjon csendben – mondta lassan, és körülnézett az osztályban –, ha valaki fél, forduljon el. Nem kell nézni, srácok. Búcsú! Keményen tanul. És emlékezz erre a leckénkre...

- Most mondok „hármat”! - szakította félbe a fasiszta.

És hirtelen Kostya Rozhkov felállt a hátsó sorban, és felemelte a kezét:

– Tényleg nem tudja!

- Ki tudja?

– Tudom… – mondta Kostya hangosan és egyértelműen. – Én magam jártam oda, és tudom. De nem volt és nem is tudja.

– No, mutasd – mondta a főnök.

- Rozskov, miért hazudozol? - mondta Ksenia Andreevna.

– Az igazat mondom – mondta Kostya makacsul és keményen, és a tanár szemébe nézett.

„Kostya...” – kezdte Ksenia Andreevna.

De Rozskov félbeszakította:

- Ksenia Andreevna, én magam is tudom...

A tanárnő háttal állt tőle.

fehér fejét a mellkasára ejtve. Kostya odament a táblához, ahol annyiszor válaszolt a leckére. Elvette a krétát. Határozatlanul állt, és a fehér omladozó darabokat tapogatta. A fasiszta odalépett a táblához, és várt. Kostya krétával felemelte a kezét.

– Ide figyelj – suttogta –, megmutatom.

A német odament hozzá, és lehajolt, hogy jobban megnézze, mit mutat a fiú. És hirtelen Kostya teljes erejéből két kézzel a tábla fekete felületét ütötte. Erre akkor kerül sor, ha az egyik oldalra írt tábla a másikra fordítja. A tábla élesen megfordult a keretben, felviharzott, és fellendüléssel arcon találta a fasisztát. Oldalra repült, és Kostya, átugrott a kereten, azonnal eltűnt a tábla mögött, mintha egy pajzs mögött. A véres arcát szorongató fasiszta haszontalanul lőtt a táblára, golyót golyó után rakott bele.

Hiába... Mert palatábla volt egy ablak, amely a folyó feletti sziklára nézett. Kostya habozás nélkül beugrott nyitott ablak, levetette magát a szikláról a folyóba, és átúszott a túlsó partra.

A második fasiszta, aki ellökte Ksenia Andreevnát, az ablakhoz rohant, és pisztollyal lőni kezdett a fiúra. A főnök félrelökte, kikapta tőle a pisztolyt, és az ablakon át célzott. A srácok felugrottak az asztalukhoz. Már nem gondoltak az őket fenyegető veszélyre. Most már csak Kostya aggasztotta őket. Most csak egyet akartak: Kostya átjutni a másik oldalra, hogy a németek elmulasszák.

Ekkor a faluban fegyverropogást hallva kiugrottak az erdőből a motorosokat nyomozó partizánok. A verandán őrző német láttán a levegőbe lőtt, valamit kiabált társainak és berohant a bokrok közé, ahol a motorkerékpárok voltak elrejtve. De egy géppuska robbant át a bokrokon, átvágta a leveleket és levágta az ágakat.

a Vörös Hadsereg járőr a másik oldalon...

Nem telt el tizenöt percnél, és a partizánok három leszerelt németet hoztak be az osztályterembe, ahová ismét berontottak az izgatott gyerekek. A partizánosztag parancsnoka fogott egy nehéz széket, az asztal felé lökte, és le akart ülni, de Szenja Picugin hirtelen előrerohant, és elkapta tőle a széket.

- Nem nem nem! Most hozok még egyet.

És azonnal kivonszolt egy másik széket a folyosóról, és ezt a deszka mögé tolta. A partizánosztag parancsnoka leült, és kihallgatásra asztalhoz hívta a fasiszták főnökét. A másik kettő pedig kócosan és csöndesen egymás mellett ült Senya Pichugin és Shura Kapustina asztalán, óvatosan és félénken odarakva a lábát.

„Majdnem megölte Ksenia Andreevnát” – suttogta Shura Kapustina a parancsnoknak, és a fasiszta hírszerző tisztre mutatott.

- Ez nem egészen igaz - motyogta a német -, ez egyáltalán nem igaz...

- Ő, ő! - kiáltotta a csendes Szenja Pichugin. - Még mindig van nyoma... én... amikor a széket vonszoltam, véletlenül tintát öntöttem az olajkendőre.

A parancsnok az asztal fölé hajolt, ránézett és elvigyorodott: a fasiszta szürke nadrágjának hátulján sötét tintafolt volt...

Ksenia Andreevna belépett az osztályba. Kiment a partra, hogy megtudja, Kostya Rozhkov biztonságosan úszott-e. A recepción ülő németek meglepetten néztek a parancsnokra, aki felugrott.

- Felkelni! - kiáltott rájuk a parancsnok. — A mi osztályunkban fel kell állni, amikor belép a tanár. Úgy tűnik, nem ezt tanították neked!

A két fasiszta pedig engedelmesen felállt.

- Folytathatom a leckét, Ksenia Andreevna? - kérdezte a parancsnok.

- Ülj, ülj, Shirokov.

– Nem, Ksenia Andreevna, foglald el az őt megillető helyet – tiltakozott Shirokov, és felhúzott egy széket –, ebben a szobában te vagy a szeretőnk. És itt, ott, az íróasztalnál, megszereztem az eszem, és a lányom itt van veled... Sajnálom, Ksenia Andreevna, hogy be kellett engednünk ezeket a szemtelen embereket az osztályunkba. Nos, mivel ez megtörtént, kérdezze meg őket rendesen. Segíts nekünk: ismered a nyelvüket...

És Ksenia Andreevna elfoglalta helyét az asztalnál, amelyből harminckét év alatt sokat tanult jó emberek. És most Ksenia Andreevna íróasztala előtt, a golyók által átlyuggatott tábla mellett egy hosszú karú, vörös bajuszú vadállat tétovázott, idegesen megigazgatta a kabátját, dúdolt valamit, és elrejtette a szemét az öregek kék, szigorú tekintete elől. tanár.

– Állj rendesen – mondta Kszenja Andrejevna –, miért izgulsz? A srácaim nem viselkednek így. Ennyi... Most vegye a fáradságot és válaszoljon a kérdéseimre.

És a nyurga fasiszta, félénk, elnyúlt a tanár előtt.

Arkady Gaidar "túra"

Kis történet

Éjszaka a Vörös Hadsereg katona idézést hozott. Hajnalban pedig, amikor Alka még aludt, apja mélyen megcsókolta, és elment a háborúba – hadjáratra.

Reggel Alka mérges volt, hogy miért nem ébresztik fel, és azonnal kijelentette, hogy ő is szeretne kirándulni. Valószínűleg sikoltott volna és sírt volna. Ám egészen váratlanul édesanyja megengedte neki, hogy kiránduljon. Így hát, hogy erőt merítsen az út előtt, Alka szeszély nélkül megevett egy teli tányér zabkását, és tejet ivott. Aztán ő és az anyja leültek, hogy előkészítsék a kempingfelszerelésüket. Anyja megvarrta a nadrágját, ő pedig a földön ülve szablyát vágott ki egy deszkából. És ott, miközben dolgoztak, menetelést tanultak, mert egy olyan dallal, mint a „Karácsonyfa született az erdőben”, nem lehet messzire menni. És nem ugyanaz a motívum, és nem ugyanazok a szavak, általában ez a dallam teljesen alkalmatlan a csatára.

De aztán eljött az ideje, hogy az anya elmenjen a munkahelyi ügyeletre, és holnapra halasztották a munkát.

Így aztán nap mint nap felkészítették Alkát a hosszú útra. Varrtak nadrágokat, ingeket, transzparenseket, zászlókat, meleg harisnyát és ujjatlan kesztyűt kötöttek. Már hét fa szablya lógott a falon a fegyver és a dob mellett. De ez a tartalék nem baj, mert egy forró csatában a csengő szablya élete még rövidebb, mint a lovasé.

És régen talán Alka kirándulhatott volna, de aztán jött egy vad tél. És ilyen fagy mellett persze nem tart sokáig, hogy elkapja az orrfolyást vagy a megfázást, és Alka türelmesen várt meleg nap. De aztán visszatért a nap. Az olvadt hó feketévé vált. És hogy elkezdjem a készülődést, megszólalt a csengő. Az apa pedig, aki visszatért a túráról, nehéz léptekkel lépett be a szobába. Arca sötét volt, viharvert, az ajka pedig repedezett, de szürke szemek vidámnak tűnt.

Természetesen megölelte az anyját. És gratulált a győzelméhez. Természetesen mélyen megcsókolta a fiát. Aztán megvizsgálta Alkino összes kempingfelszerelését. És mosolyogva megparancsolta a fiának: tartsa bent ezeket a fegyvereket és lőszereket tökéletes rendben, mert sok nehéz csata és veszélyes hadjárat vár még ezen a földön.

Konstantin Paustovsky. Dőzsölés

Egész nap benőtt réti utakon kellett sétálnom.

Csak este mentem a folyóhoz, Szemjon jelzőtőr őrházához.

Az őrház a másik oldalon volt. Kiabáltam Szemjonnak, hogy adja át nekem a csónakot, és miközben Szemjon kioldotta, zörgette a láncot és az evezőkért ment, három fiú közeledett a parthoz. Hajuk, szempillájuk és bugyijuk szalmaszínűre fakult.

A fiúk leültek a víz mellé, a szikla fölé. Azonnal swiftek kezdtek kirepülni a szikla alól, olyan füttyszóval, amely úgy szólt, mint egy kis ágyú lövedékei; Sok sebes fészket ástak a sziklába. A fiúk nevettek.

- Honnan jöttél? - kérdeztem tőlük.

„A Laskovszkij-erdőből” – válaszolták, és azt mondták, hogy úttörők a szomszéd városból, az erdőbe jártak dolgozni, már három hete fát fűrészeltek, és néha eljöttek a folyóhoz úszni. Szemjon átszállítja őket a túloldalra, a homokba.

„Csak rosszkedvű” – mondta a legtöbb egy kisfiú. "Minden nem elég neki, minden nem elég." Ismered őt?

- Tudom. Hosszú ideje.

- Ő jó?

- Nagyon jó.

„De minden nem elég neki” – erősítette meg szomorúan a sapkás vékony fiú. – Semmivel sem tudsz a kedvében járni. Esküszik.

Meg akartam kérdezni a fiúkat, hogy végül is mi nem elég Szemjonnak, de akkor ő maga felhajtott egy csónakra, kiszállt, felém és a fiúknak nyújtotta durva kezét, és így szólt:

– Jó fiúk, de keveset értenek. Mondhatni nem értenek semmit. Így kiderül, hogy mi, a régi seprűk állítólag megtanítjuk őket. Igazam van? Szállj fel a hajóra. Megy.

– Nos, látod – mondta a kisfiú, és bemászott a csónakba. - Én megmondtam!

Szemjon ritkán, lassan evezett, ahogy a bóják és a révészek mindig minden folyónkon eveznek. Az ilyen evezés nem zavarja a beszélgetést, és Szemjon, egy beszédes öregember azonnal beszélgetésbe kezdett.

– Ne gondold – mondta nekem –, nem haragszanak rám. Annyi mindent belefúrtam már a fejükbe – a szenvedélyt! Azt is tudni kell, hogyan kell fát vágni. Mondjuk melyik irányba fog esni. Vagy hogyan temesd el magad, hogy a fenék ne öljön meg. Most már valószínűleg tudod?

– Tudjuk, nagyapa – mondta a sapkás fiú. - Köszönöm.

- Hát, ez az! Valószínűleg nem tudták, hogyan kell fűrészt készíteni, a fahasítókat és a munkásokat!

– Most már megtehetjük – mondta a legkisebb fiú.

- Hát, ez az! Csak ez a tudomány nem trükkös. Üres tudomány! Ez nem elég egy embernek. Valami mást kell tudnia.

- És akkor? - kérdezte aggódva a harmadik fiú, akit szeplők borítottak.

- És az, hogy most háború van. Erről tudnia kell.

- Tudjuk.

- Nem tudsz semmit. A minap hoztál nekem egy újságot, de nem igazán tudod megállapítani, mi van benne.

- Mi van benne, Szemjon? - Megkérdeztem.

-Most elmondom. Dohányzol?

Mindannyian egy-egy bozontos cigarettát sodortunk összegyűrt újságpapírból. Szemjon cigarettára gyújtott, és a rétre nézve így szólt:

"És a szülőföld iránti szeretetről szól." Ettől a szerelemtől úgy kell gondolkodni, hogy az ember harcolni megy. Igazam van?

- Jobb.

- Mi ez - szeretet a haza iránt? Szóval kérdezd meg őket, fiúk. És úgy tűnik, nem tudnak semmit.

A fiúk megsértődtek:

- Nem tudjuk!

- És ha tudod, magyarázd meg nekem, a vén bolondnak. Várj, ne ugorj ki, hadd fejezzem be. Például csatába indulsz, és azt gondolod: "A szülőföldemre megyek." Szóval mondd meg: mire készülsz?

„Szabad életemért járok” – mondta a kisfiú.

- Ez nem elég. Nem élhetsz szabad életet egyedül.

– Városainkért és gyárainkért – mondta a szeplős fiú.

– Az iskoládért – mondta a sapkás fiú. - És az embereiért.

– És az embereiért – mondta a kisfiú. - Hogy munkás és boldog élete legyen.

– Amit mondasz, az igaz – mondta Szemjon –, de ez nem elég nekem.

A fiúk egymásra néztek és összeráncolták a homlokukat.

- Megsértődött! - mondta Szemjon. - Ó, ti bírák! De mondjuk nem akarsz egy fürjért harcolni? Megvédeni őt a pusztulástól, a haláltól? A?

A fiúk elhallgattak.

– Szóval úgy látom, hogy nem értesz mindent – ​​mondta Szemjon. - És nekem, öreg, el kell magyaráznom neked. És van elég saját dolgom is: bójákat ellenőrizni, cédulákat akasztani az oszlopokra. Nekem is van egy kényes ügyem, államügyem. Mert ez a folyó is győzni igyekszik, gőzhajókat szállít, én pedig olyan vagyok vele, mint egy mentor, mint egy gyám, hogy minden rendben legyen. Így derül ki, hogy mindez helyes – szabadság, városok, mondjuk gazdag gyárak, iskolák és emberek. Nem ezért szeretjük szülőföldünket. Végül is nem egy dologért?

- Mi más? - kérdezte a szeplős fiú.

- Hallgat. Szóval a Laskovszkij-erdőtől ide sétáltál a kitaposott úton a Tish-tóig, onnan a réteken át a Szigetre, innen pedig hozzám, a közlekedésig. Mentél?

- Tessék. Nézted a lábad?

- Megnéztem.

- De úgy látszik, nem láttam semmit. De gyakrabban kellene néznünk, tudomásul venni és megállni. Állj meg, hajolj le, szedj le bármilyen virágot vagy füvet – és menj tovább.

- És akkor minden ilyen fűben és minden ilyen virágban nagy szépség van. Itt van például a lóhere. Kásanak hívod. Vedd fel, szagold meg – méhszagú. Ettől a szagtól gonosz emberés mosolyogni fog. Vagy mondjuk kamillát. Végül is bűn összetörni egy csizmával. Mi a helyzet a tüdőfűvel? Vagy álomfű. Éjszaka alszik, lehajtja a fejét, és nehéznek érzi a harmatot. Vagy vásárolt. Igen, láthatóan nem is ismered őt. A levél széles, kemény, alatta virágok, mint a fehér harangok. Mindjárt megérinti, és csengetni fognak. Ez az! Ez egy mellékági növény. Meggyógyítja a betegséget.

- Mit jelent a beáramlás? - kérdezte a sapkás fiú.

- Nos, gyógyászati ​​vagy ilyesmi. A betegségünk a fájó csontok. A nedvességtől. Vásárláskor a fájdalom enyhül, jobban alszol és könnyebbé válik a munka. Vagy calamus. Megszórom vele a menedék padlóját. Gyere hozzám - az én levegőm krími. Igen! Gyere, nézd, vedd tudomásul. Felhő áll a folyó felett. Ezt nem tudod; és hallom az esőt tőle. Gombaeső - spórás, nem túl zajos. Ez a fajta eső értékesebb, mint az arany. Melegebbé teszi a folyót, játszanak a halak, és minden vagyonunkat gyarapítja. Gyakran késő délután ülök a kapuházban, kosarakat fonok, aztán körülnézek, és megfeledkezem mindenféle kosárról - elvégre ez az! Forró aranyból van a felhő az égen, a nap már elhagyott minket, s ott, a föld felett, még melegséggel sugárzik, fényt sugároz. És kialszik, és a haris csikorogni kezd a fűben, és a fürjek rángatóznak, a fürjek fütyülnek, és akkor nézd, hogyan csapnak le a csalogányok, mintha mennydörögnének - a szőlőre, a bokrok! És a csillag felemelkedik, megáll a folyó felett, és állni fog reggelig - bámulva, szépségesen tiszta víz. Ennyi, srácok! Nézed mindezt, és azt gondolod: kevés az életünk, kétszáz évig kell élnünk - és ez nem elég. Olyan csodálatos a hazánk! Ezért a szépségért az ellenségeinkkel is harcolnunk kell, védenünk, védenünk kell, és nem engednünk, hogy megszentségtelenítsék. Igazam van? Mindenki lármázzon, „Szülőföld”, „Szülőföld”, de itt van, a Szülőföld, a szénakazalok mögött!

A fiúk hallgattak és elgondolkodtak. A vízben tükröződő gém lassan elrepült mellette.

– Eh – mondta Szemjon –, az emberek háborúznak, de elfelejtettek minket, régieket! Hiába felejtették el, hidd el. Az öreg erős, jó katona, ütése nagyon komoly. Ha beengedtek volna minket öregeket, a németek itt is megvakarták volna magukat. „Hááá” – mondanák a németek –, nem akarunk ilyen idős emberekkel veszekedni! Nem számít! Az ilyen idős emberekkel elveszíti az utolsó portékát. Viccelsz, testvér!

A csónak az orrával nekiütközött a homokos partnak. Kis gázlómadárok sietve futottak el tőle a víz mentén.

– Ez az, srácok – mondta Szemjon. – Valószínűleg ismét panaszkodni fog a nagyapádra – neki minden nem elég. Valami furcsa nagyapa.

A fiúk nevettek.

– Nem, érthető, teljesen érthető – mondta a kisfiú. - Köszönöm, nagyapa.

– Ez szállításra vagy valami másra vonatkozik? - kérdezte Szemjon és hunyorgott.

- Valami másért. És a szállításhoz.

- Hát, ez az!

A fiúk a homokköpéshez futottak úszni. Semyon utánuk nézett és felsóhajtott.

„Megpróbálom tanítani őket” – mondta. - Tanítsd meg a szülőföld tiszteletét. E nélkül az ember nem ember, hanem szemét!

Az orrszarvúbogár kalandjai (A katona meséje)

Amikor Pjotr ​​Terentjev elhagyta a falut, hogy háborúba induljon, kisfia Styopa nem tudta, mit adjon apjának búcsúajándékba, és végül egy öreg orrszarvú bogarat adott neki. Elkapta a kertben, és egy gyufásdobozba tette. Az orrszarvú dühös volt, kopogott, követelte, hogy engedjék el. De Styopa nem engedte ki, hanem fűszálakat csúsztatott a dobozába, hogy a bogár ne haljon éhen. Az orrszarvú fűszálakat rágcsált, de továbbra is kopogtatott és szidott.

Styopa egy kis ablakot vágott a dobozba, hogy befolyjon friss levegő. A bogár kidugta szőrös mancsát az ablakon, és megpróbálta megragadni Styopa ujját – valószínűleg haragból akarta megvakarni. De Styopa egy ujjat sem adott. Ekkor a bogár annyira bosszúsan zümmögni kezdett, hogy Styopa Akulina anyja felkiáltott:

- Engedd ki, a fenébe is! Egész nap zümmög és zúg, bedagadt a feje!

Pjotr ​​Terentjev elvigyorodott Sztyopa ajándékára, és megsimogatta Sztyopa fejét. durva kézés elrejtette a dobozt a bogárral a gázálarc zacskójába.

– Csak ne veszítsd el, vigyázz rá – mondta Styopa.

- Rendben van, ha elveszíted az ilyen ajándékokat - válaszolta Peter. - Megmentem valahogy.

Vagy a bogárnak tetszett a gumiszag, vagy Péternek kellemesen a felöltő és a fekete kenyér illata, de a bogár megnyugodott, és Péterrel lovagolt egészen elöl.

A fronton a katonákat meglepte a bogár, ujjaikkal megérintették annak erős szarvát, meghallgatták Péter történetét fia ajándékáról, és így szóltak:

- Mit talált ki a fiú! A bogár pedig úgy tűnik, harcos. Csak egy tizedes, nem egy bogár.

A harcosokat az érdekelte, hogy meddig bírja a bogár, és hogyan alakulnak a dolgok a táplálékkal – mivel eteti és itatja majd Péter. Bár bogár, víz nélkül nem tud élni.

Péter zavartan elmosolyodott, és azt válaszolta, hogy ha a bogárnak tüskét adsz, egy hétig táplálkozik. Mennyi kell neki?

Egy éjszaka Peter elszunnyadt egy lövészárokban, és kidobta a táskájából a dobozt a bogárral. A bogár sokáig hánykolódott, résnyire nyitott a dobozban, kimászott, megmozgatta az antennáit, és hallgatózott. A távolban mennydörgött a föld és sárga villámok villantak.

A bogár felmászott egy bodzabokorra az árok szélén, hogy jobban körülnézzen. Ilyen zivatart még nem látott. Túl sok volt a villám. A csillagok nem lógtak mozdulatlanul az égen, mint bogár hazájukban, Petrova faluban, hanem felszálltak a földről, megvilágítva mindent körülötte erős fény, dohányzott és kiment. A mennydörgés folyamatosan zúgott.

Néhány bogár süvített el mellette. Egyikük akkorát ütött a bodzabokornak, hogy piros bogyók hullottak le róla. Az öreg orrszarvú elesett, halottnak tettette magát, és sokáig félt megmozdulni. Rájött, hogy jobb nem vacakolni az ilyen bogarakkal – túl sokan fütyülnek belőlük.

Így hát ott feküdt reggelig, míg felkelt a nap. A bogár kinyitotta az egyik szemét, és az égre nézett. Kék volt, meleg, a falujában nem volt ilyen égbolt.

Hatalmas madarak vijjogtak és hullottak le erről az égről, mint a sárkányok. A bogár gyorsan megfordult, felállt a lábára, bemászott a bojtorján - attól félt, hogy a sárkányok halálra csípik.

Reggel Péternek hiányzott a bogar, és turkálni kezdett a földön.

- Mit csinálsz? - kérdezte egy szomszéd harcos olyan lebarnult arccal, hogy összetéveszthető egy feketével.

– A bogár eltűnt – válaszolta Péter szomorúan. - Micsoda probléma!

„Találtam valamit, amin bánkódnom kell” – mondta a cserzett harcos. - A bogár egy bogár, egy rovar. Soha nem volt haszna a katonának.

– Ez nem haszon kérdése – ellenkezett Peter –, hanem emlékezet kérdése. A fiam utolsó ajándékként kaptam. Itt, testvér, nem a rovar az értékes, hanem az emlék.

- Az biztos! — értett egyet a cserzett harcos. - Ez persze más rendről van szó. Csak megtalálni olyan, mint a borotválkozás morzsákat az óceánban-tengerben. Ez azt jelenti, hogy a bogár eltűnt.

Azóta Péter abbahagyta a bogár dobozokba rakását, hanem egyenesen a gázálarc-táskájában vitte, és a katonák még jobban meglepődtek: „Látod, a bogár teljesen megszelídült!”

Néha be Szabadidő Péter elengedte a bogarat, a bogár pedig mászkált, gyökeret keresett, leveleket rágcsált. Már nem voltak olyanok, mint a faluban.

A nyírfalevél helyett sok szil- és nyárlevél volt. Péter pedig a katonákkal vitatkozva így szólt:

— A bogaram trófeás táplálékra váltott.

Egyik este friss levegő fújt be a gázálarc zacskójába, nagy víz szaga volt, és a bogár kimászott a zacskóból, hogy megnézze, hova került.

Péter a katonákkal állt a kompon. A komp széles, fényes folyón hajózott át. Az aranyló nap lemenőben volt mögötte, a partok mentén fűzfák álltak, felettük vörös mancsú gólyák szálltak.

- Visztula! - mondták a katonák, körömmel vizet kanalaztak, ittak, és néhányan hideg vízben mosták meg poros arcukat. - Tehát vizet ittunk a Donból, a Dnyeperből és a Bugból, most pedig a Visztulából iszunk. A Visztula vize fájdalmasan édes.

A bogár belélegezte a folyó hűvösségét, megmozgatta antennáit, bemászott a táskájába, és elaludt.

Erős rázkódástól ébredt fel. A táska remegett és ugrált. A bogár gyorsan kiszállt és körülnézett. Péter átfutott a búzamezőn, a közelben katonák rohantak, „Hurrá”-t kiáltozva. Kicsit világosodott. Harmat csillogott a katonák sisakján.

A bogár eleinte minden erejével belekapaszkodott a táskába, majd rájött, hogy még mindig nem tud kapaszkodni, kinyitotta a szárnyait, felszállt, elrepült Péter mellett és dúdolva, mintha Pétert biztatná.

Valami piszkoszöld egyenruhás férfi puskával vette célba Pétert, de a rajtaütésből származó bogár ennek az embernek a szemét találta el. A férfi megtántorodott, elejtette a puskáját és elrohant.

A bogár Péter után repült, a vállába kapaszkodott, és csak akkor mászott be a táskába, amikor Péter a földre esett, és odakiáltott valakinek: „Micsoda balszerencse! A lábamba ütött!” Ilyenkor már piszkoszöld egyenruhások futkostak, néztek hátra, és dörgő „hurrá” gurult a sarkukra.

Péter egy hónapot töltött a gyengélkedőn, és a bogarat egy lengyel fiúnak adták megőrzésre. Ez a fiú ugyanabban az udvarban lakott, ahol a gyengélkedő volt.

A gyengélkedőről Péter ismét a frontra ment - a sebe könnyű volt. Néhányat már Németországban utolért. A heves harcok füstje olyan volt, mintha

maga a föld égett, és hatalmas fekete felhőket dobott ki minden mélyedésből. A nap halványodni kezdett az égen. A bogár bizonyára megsüketült a fegyverek mennydörgésétől, és csendben ült a táskában, anélkül, hogy mozdult volna.

De egy reggel megmozdult és kiszállt. Meleg szél fújt, és az utolsó füstcsíkokat is messze délre vitte. A tiszta magas nap szikrázott az ég kék mélyén. Olyan csöndes volt, hogy a bogár hallotta a levél susogását a fán felette. Az összes levél mozdulatlanul lógott, és csak egy remegett és zajongott, mintha örülne valaminek, és az összes többi levélnek akarna mesélni róla.

Péter a földön ült, és vizet ivott egy lombikból. Cseppek folytak le borostás állán, és játszottak a napon. Miután részeg, Péter nevetett, és így szólt:

- Győzelem!

- Győzelem! - válaszolták a közelben ülő katonák.

- Örök dicsőség! Szülőföldünk a kezünkre vágyik. Most kertet csinálunk belőle, és éljünk, testvérek, szabadon és boldogan.

Nem sokkal ezután Péter hazatért. Akulina sikoltott és sírt örömében, és Styopa is sírt és megkérdezte:

- Él a bogár?

- Él, elvtársam - válaszolta Péter. - A golyó nem érte. A győztesekkel együtt visszatért szülőhelyére. És kiadjuk veled, Styopa.

Péter kivette a bogarat a zacskóból, és a tenyerére tette.

A bogár sokáig ült, körülnézett, mozgatta a bajuszát, majd felemelkedett a hátsó lábaira, kinyitotta szárnyait, újra összehajtotta, gondolkodott és hirtelen hangos zümmögéssel felszállt - felismerte szülőhelyét. Tett egy kört a kút felett, a kertben a kaporágyás fölött, és átrepült a folyón az erdőbe, ahol a srácok körbe-körbe járkáltak, gombát és erdei málnát szedtek. Styopa sokáig szaladt utána, a sapkáját hadonászva.

- Nos - mondta Péter, amikor Styopa visszatért -, most ez a bogár mesél majd népének a háborúról és hősies viselkedéséről. Összegyűjti az összes bogarat a boróka alatt, minden irányba meghajol és elmond.

Styopa nevetett, Akulina pedig így szólt:

- Felébreszteni a fiút, hogy meséljen. Valójában el fogja hinni.

„És hadd higgyen” – felelte Péter. - Nem csak a srácok, de még a harcosok is élvezik a mesét.

- Hát így van! - helyeselt Akulina és fenyőtobozokat dobott a szamovárba.

A szamovár úgy búgott, mint egy vén orrszarvúbogár. Kék füst áradt a szamovárpipából, szállt az esti égre, ahol már állt a fiatal hold, tükröződött a tavakban, a folyóban, lenézett csendes földünkre.

Leonyid Pantelejev. A szívem fájdalma

Azonban nem csak mostanában vesz néha teljesen birtokba.

Egy este, röviddel a háború után, egy zajos, fényesen megvilágított „Gastronomban” találkoztam Lyonka Zaicev édesanyjával. A sorban állva elgondolkodva nézett felém, és egyszerűen nem tudtam nem üdvözölni. Aztán közelebbről megnézte, és felismerve engem, meglepetésében ledobta a táskáját, és hirtelen sírva fakadt.

Ott álltam, képtelen voltam megmozdulni vagy egy szót sem kinyögni. Senki nem értett semmit; Feltételezték, hogy pénzt vettek el tőle, és kérdésekre csak hisztérikusan kiabált: „Tűnj el!!! Hagyjon békén!.."

Aznap este úgy járkáltam, mint aki megdöbbent. És bár Lyonka, amint hallottam, az első csatában meghalt, talán anélkül, hogy egy németet is megölhetett volna, én pedig körülbelül három évig a frontvonalon maradtam, és sok csatában vettem részt, valahogy bűnösnek és végtelenül adósnak éreztem magam emiatt. öregasszonynak, és mindenkinek, aki meghalt - barátoknak és idegeneknek - és azok anyjának, apjának, gyermekeinek és özvegyeinek...

Nem is igazán tudom megmagyarázni magamnak, hogy miért, de azóta igyekszem nem felkapni ennek a nőnek a tekintetét, és amikor meglátom az utcán - a szomszéd háztömbben lakik - elkerülöm.

Szeptember 15-én pedig Petka Judin születésnapja van; Szülei minden évben ezen az estén gyűjtik össze gyermekkorának életben maradt barátait.

Jönnek a negyvenéves felnőttek, de nem bort isznak, hanem teát édességgel, omlós kalácskal, almás pitével - azzal, amit Petka a legjobban szeretett.

Minden úgy zajlik, mint a háború előtt, amikor ebben a szobában egy nagyarcú, jókedvű fiú, akit valahol Rosztov közelében öltek meg, és még csak nem is a pánikszerű visszavonulás zavarában temetkezett, zajos, nevetett és parancsolgatott. Az asztalfőn Petka széke, csésze illatos teája és egy tányér, amelyre az anya óvatosan cukorba rakja a diót, a legnagyobb darab kandírozott sütemény és egy kis torta. almás pite. Mintha Petka egy darabot is megízlelne, és úgy üvöltötte, mint régen: „Ez nagyon finom, testvérek! Felhalmoz!.."

És adósnak érzem magam Petka öregeinek; valamiféle ügyetlenség és bűntudat érzése, hogy visszatértem, és Petka meghalt, nem hagy el egész este. Gondolataimban nem hallom, mit mondanak; Már messze, messze vagyok... Fájdalmasan karmol a szívem: az elmémben látom az egész Oroszországot, ahol minden második-harmadik családban nem tért vissza valaki...

Leonyid Pantelejev. Zsebkendő

Nemrég találkoztam egy nagyon kedves és egy jó ember. Krasznojarszkból Moszkvába utaztam, majd éjjel, valami kis, távoli állomáson, egy fülkében, ahol addig nem volt senki rajtam kívül, egy hatalmas, vörös arcú srác széles medvebőr kabátban, fehér köpenyben és egy őzbarna hosszúfülű kalap megbotlik .

Már aludtam, amikor berontott. De aztán, ahogy az egész hintót megzörgette a bőröndeivel és kosaraival, azonnal felébredtem, kinyitottam a szemem, és emlékszem, még meg is ijedtem.

„Atyák! - Gondolkozz. "Miféle medve esett a fejemre?!"

Ez az óriás pedig lassan a polcokra tette a holmiját, és vetkőzni kezdett.

Levettem a kalapomat és láttam, hogy a feje teljesen fehér és szürke.

Levette a doháját - a doha alatt egy vállpánt nélküli katonai tunika, rajta nem egy, nem kettő, hanem négy sor rendi szalag.

Azt hiszem: „Hűha! A medve pedig, mint kiderült, tényleg tapasztalt!”

És máris tisztelettel nézek rá. Igaz, nem nyitottam ki a szemem, de réseket csináltam, és figyelmesen figyeltem.

És leült az ablak melletti sarokba, pöffeszkedett, elakadt a lélegzete, aztán kigombolt egy zsebet a zubbonyán, és, úgy láttam, elővett egy nagyon-nagyon kicsi zsebkendőt. Közönséges zsebkendő, a kedves fiatal lányok a táskájukban.

Emlékszem, már akkor is meglepődtem. Azt gondolom: „Miért kell neki ez a zsebkendő? Hiszen egy ilyen zsebkendő valószínűleg nem lenne elég egy ilyen bácsinak, hogy tele legyen az egész orrával?!”

De ezzel a zsebkendővel nem csinált semmit, csak a térdére simította, csőbe tekerte és egy másik zsebbe tette. Aztán leült, gondolkodott, és elkezdte lehúzni a burkáját.

Nem érdekelt ez, és hamarosan elaludtam igazán, nem színlelten.

Nos, másnap reggel találkoztunk vele, és elbeszélgettünk: kivel, hol és milyen üzletet folytatunk... Fél óra múlva már tudtam, hogy útitársam egykori tanker, ezredes, végig harcolt a háborúban, nyolc-kilencszer megsebesült, kétszer lövedék sokkot kapott, megfulladt, megszökött egy égő tankból...

Az ezredes abban az időben egy üzleti útról utazott Kazanyba, ahol akkor dolgozott, és ahol a családja volt. Sietett hazafelé, aggódott, és időnként kiment a folyosóra, és megkérdezte a kalauzt, hogy késik-e a vonat, és hány megálló van még az átszállás előtt.

Emlékszem, megkérdeztem, mekkora a családja.

- Hogy is mondjam... Talán nem túl nagy. Általában te, én, és te és én.

- Mennyibe kerül?

- Négy, úgy tűnik.

– Nem – mondom. - Ha jól értem, ez nem négy, hanem csak kettő.

– Hát akkor – nevet fel. - Ha jól sejtette, semmit sem lehet tenni. Tényleg kettő.

Ezt mondta, és lám, kigombolja a zubbonya zsebét, két ujját bedugja oda, és ismét napvilágra húzza kislányos sálját.

Viccesnek éreztem magam, nem bírtam ki, és azt mondtam:

- Elnézést, ezredes úr, milyen zsebkendője van - hölgyeké?

Még meg is sértődöttnek tűnt.

– Engedje meg – mondja. - Miért döntött úgy, hogy hölgyé?

Beszélek:

- Kicsi.

- Ó, ez így van? Kicsi?

Összehajtotta a zsebkendőt, hősies tenyerére tartotta és így szólt:

- Tudod egyébként, hogy ez milyen zsebkendő?

Beszélek:

- Nem én nem tudom.

- Ami azt illeti. De ez a zsebkendő, ha tudni akarod, nem egyszerű.

- Ő milyen? - Beszélek. - Elvarázsolt, vagy mi?

- Nos, az elvarázsolt nem elvarázsolt, hanem valami ilyesmi... Általában, ha akarod, elmondhatom.

Beszélek:

- Kérem. Nagyon érdekes.

„Nem tudom garantálni az érdekességét, de személy szerint számomra ez a történet nagyon fontos. Egyszóval, ha nincs más dolgod, hallgass. Messziről kell kezdenünk. Ez tizenkilenc negyvenháromban történt, a legvégén, korábban Újévi ünnepek. Akkoriban őrnagy voltam, és egy harckocsiezredet irányítottam. Egységünk Leningrád közelében állomásozott. Nem járt ezekben az években Szentpéterváron? Ó, azok voltak, kiderült? Nos, akkor nem kell magyarázni, milyen volt Leningrád akkoriban. Hideg van, éhes, bombák és lövedékek hullanak az utcákon. Eközben a városban élnek, dolgoznak, tanulnak...

És pont ezekben a napokban a mi egységünk védnökséget vállalt az egyik leningrádi árvaházban. Ebben a házban nevelkedtek az árvák, akiknek apja és anyja vagy a fronton, vagy magában a városban haltak meg éhen. Nem kell elmondani, hogyan éltek ott. A takarmányadagot természetesen másokhoz képest fokozták, de mégsem feküdtek le jóllakva a srácok. Nos, gazdag nép voltunk, el voltunk látva a fronton, nem költöttünk pénzt – adtunk valamit ezeknek a srácoknak. Adtak nekik cukrot, zsírt, konzervet az adagjukból... Vásároltunk és adományoztunk az árvaháznak két tehenet, egy lovat és egy csapatot, egy malacot malacokkal, mindenféle madarat: csirkét, kakast, hát meg minden mást - ruhák, játékok, hangszerek... Egyébként emlékszem, százhuszonöt pár gyerekszánkót ajándékoztak nekik: kérem, mondják, lovagoljatok, gyerekek, ellenségeitek félelmére!..

És alatta Újév Karácsonyfát rendeztünk a gyerekeknek. Természetesen itt is igyekeztek mindent megtenni: karácsonyfát kaptak, ahogy mondani szokás, magasabbat, mint a mennyezet. Csak nyolc doboz karácsonyi díszt szállítottak ki.

Január elsején pedig éppen az ünnepnapon elmentünk szponzorainkhoz. Fogtunk néhány ajándékot, és két dzsippel elvittük a delegációt a Kirov-szigetekre.

Találkoztak velünk és majdnem ledöntöttek a lábunkról. Az egész tábor kiözönlött az udvarra, nevetve, hurrá kiabálva, rohanva ölelni...

Mindegyiküknek személyes ajándékot vittünk. De tudod, ők sem akarnak adósok maradni velünk. Mindannyiunk számára meglepetéssel is készültek. Az egyiken hímzett tasak, a másikon valami rajz, jegyzetfüzet, jegyzettömb, zászló sarlóval és kalapáccsal...

És egy szőke kislány rohan hozzám gyors lábon, elpirul, mint a mák, félve néz grandiózus alakomra, és azt mondja:

– Gratulálok, katona. „Íme egy ajándék tőlem” – mondja.

És kinyújtja a kezét, és a kezében van egy zöld gyapjúszállal átkötött kis fehér táska.

El akartam venni az ajándékot, de ő még jobban elpirult, és így szólt:

„Csak te tudod mit? Kérem, most ne oldja ki ezt a táskát. Tudod mikor oldod ki?

Beszélek:

– Aztán, amikor elfoglalod Berlint.

Láttad?! Az idő, mondom, negyvennégy, annak a legeleje, a németek még mindig Deckoje Selóban és Pulkovo mellett ülnek, repeszek hullanak az utcákra, árvaházukban egy nappal azelőtt, hogy a szakácsnőt megsebesítette egy repesz. ..

És ez a lány, látod, Berlinre gondol. A kislány pedig biztos volt benne, egy percig sem kételkedett abban, hogy előbb-utóbb a mieink Berlinben lesznek. Hogy lehet az ember tényleg nem mindent beletenni és elvenni ezt az átkozott Berlint?!

Aztán a térdemre ültettem, megcsókoltam és azt mondtam:

„Rendben, lányom. Megígérem neked, hogy ellátogatok Berlinbe, és legyőzöm a nácikat, és nem fogom kinyitni az ajándékodat ezen óra előtt.”

És mit gondolsz – végül is betartotta a szavát.

– Tényleg jártál Berlinben?

– És képzeljétek, volt alkalmam meglátogatni Berlint. És a fő dolog az, hogy ezt a táskát tényleg csak Berlinig nyitottam ki. Másfél évig hordtam magammal. Megfulladni vele. A tank kétszer is kigyulladt. Kórházban volt. Három-négy tornászt cseréltem ezalatt. Táska

velem minden sérthetetlen. Persze néha érdekes volt látni, hogy mi van ott. De semmit sem lehet tenni, szavamat adtam, és a katona szava erős.

Nos, ez sokáig vagy rövid ideig tart, de végre Berlinben vagyunk. Meghódítva. Az utolsó ellenséges vonal megszakadt.

Betörtek a városba. Sétálunk az utcákon. Elöl vagyok, az ólomtankon lovagolok.

Emlékszem, egy német nő állt a kapuban, az összetört ház közelében. Még fiatal.

Sovány. Sápadt. Egy lány kezét fogva. A berlini helyzet őszintén szólva nem való gyermekkor. Körös-körül tüzek, itt-ott még hullanak a lövedékek, kopognak a géppuskák. A lány pedig képzeld, áll, néz minden szemével, mosolyog... Hát persze! Valószínűleg érdekli: mások srácai autót vezetnek, új, ismeretlen dalokat énekelnek...

És nem tudom miért, de hirtelen ez a kis szőke német lány a leningrádi árvaházi barátomra emlékeztetett. És eszembe jutott a táska.

„Nos, azt hiszem, ez most lehetséges. Elvégezte a feladatot. Legyőzte a fasisztákat. Berlin elvitte. Minden jogom megvan látni, mi van ott…”

Benyúlok a zsebembe, a tunikámba, és előveszek egy csomagot. Egykori pompájának persze nyoma sem maradt. Össze volt gyűrve, szakadt, füstölt, puskaporszagú...

Kibontom a táskát, és ott... Hát, őszintén szólva, nincs ott semmi különös. Csak egy zsebkendő hever ott. Közönséges zsebkendő piros és zöld szegéllyel. Össze van kötve Garusszal vagy ilyesmi. Vagy valami más. Nem tudom, nem vagyok szakértő ezekben a kérdésekben. Egyszóval ez a hölgy zsebkendője, ahogy te nevezted.

És az ezredes még egyszer előhúzta a zsebéből, és a térdére simította piros-zöld halszálkás mintára vágott kis sálját.

Ezúttal teljesen más szemekkel néztem rá. Valóban, ez nem volt könnyű zsebkendő.

Még finoman meg is érintettem az ujjammal.

– Igen – folytatta az ezredes mosolyogva. – Ugyanez a rongy hevert ott, kockás jegyzetfüzetpapírba csomagolva. És van hozzá egy cetli is. A cetlire pedig hatalmas, ügyetlen betűkkel, hihetetlen hibákkal rá van firkálva:

„Boldog új évet, kedves katona! Új boldogsággal! Adok egy zsebkendőt emlékül. Ha Berlinben vagy, ints nekem, kérlek. És ha megtudom, hogy a mieink elfoglalták Berlint, én is kinézek az ablakon, és integetek neked. Anyám adta nekem ezt a zsebkendőt, amikor még élt. Csak egyszer fújtam ki benne az orrom, de ne szégyelljem, kimostam. Jó egészséget kívánok! Hurrá!!! Előre! Berlinbe! Lida Gavrilova.

Hát... nem titkolom – sírtam. Gyerekkorom óta nem sírtam, fogalmam sem volt, mi a könny, elvesztettem a feleségemet és a lányomat a háború éveiben, és akkor sem voltak könnyek, de itt - rajtad, kérlek! - győztes, belépek az ellenség legyőzött fővárosába, és átkos könnyek csorognak végig az arcomon. Ez persze idegek... Végül is a győzelem nem a te kezedbe került. Dolgoznunk kellett, mielőtt a tankjaink végigdübörögtek Berlin utcáin és sikátorain...

Két órával később a Reichstagban voltam. Embereink ekkor már a vörös szovjet zászlót tűzték ki romjai fölé.

Természetesen felmentem a tetőre. A kilátás onnan, azt kell mondanom, ijesztő. Tűz van, füst mindenhol, és még mindig lövöldöznek itt-ott. És az emberek arca boldog, ünnepi, az emberek ölelkeznek, csókolóznak...

És akkor a Reichstag tetején eszembe jutott Lidochka parancsa.

– Nem, azt hiszem, amit akarsz, de mindenképpen meg kell tenned, ha kéri.

Megkérdezek egy fiatal tisztet:

– Figyeljen – mondom –, hadnagy, hol lesz a keletünk?

– Ki tudja – mondja –, ki tudja. Itt jobb kéz Nem lehet megkülönböztetni a balról, pláne...

Szerencsére az egyik óránkról kiderült, hogy iránytű van. Megmutatta, hol van kelet. Én pedig ebbe az irányba fordultam, és többször meglóbáltam ott a fehér zsebkendőmet. És nekem úgy tűnt, hogy messze, messze Berlintől, a Néva partján egy kislány, Lida áll most, és szintén integet nekem vékony kezével, és örül a nagy győzelmünknek és a világnak. nyerte...

Az ezredes megigazította a zsebkendőjét a térdén, mosolygott és így szólt:

- Itt. És azt mondod – hölgyeim. Nem, tévedsz. Ez a zsebkendő nagyon kedves katona szívemnek. Ezért hordom magammal, mint egy talizmánt...

Őszintén bocsánatot kértem a társamtól, és megkérdeztem, hogy tudja-e, hol van most ez a lány Lida, és mi van vele.

- Lida, most hol mondod? Igen. Tudok egy kicsit. Kazany városában él. A Kirovskaya utcában. Nyolcadik osztályban tanul. Kiváló tanuló. Komszomolszkaja Pravda. Jelenleg remélhetőleg édesapjára várja.

- Hogyan! Megtalálták az apját?

- Igen. Találtam néhány...

- Mit értesz azon, hogy „néhány”? Elnézést, hol van most?

- Igen, itt ül előtted. Meglepődtél? Nincs semmi meglepő. 1945 nyarán örökbe fogadtam Lidát. És tudod, egyáltalán nem bánom. A lányom gyönyörű...

Hogyan meséljünk a gyerekeknek a Nagy Honvédő Háborúról? Ezzel a történettel hozzáférhető módon mesélhetsz gyermekeidnek a háborúról.

A Nagy Honvédő Háború fő eseményeinek kronológiáját mutatja be.

A győzelem a miénk lesz!

- Háború! Háború!

1941. június 22-én a német fasiszták megtámadták hazánkat. Úgy támadtak, mint a tolvajok, mint a rablók. El akarták foglalni földjeinket, városainkat és falvainkat, és vagy megölték népünket, vagy szolgáikká és rabszolgáikká teszik. Megkezdődött a Nagy Honvédő Háború. Négy évig tartott.

A győzelemhez vezető út nem volt könnyű. Az ellenség váratlanul megtámadtak minket. Több tankjuk és repülőgépük volt. Seregeink visszavonultak. A csaták a földön, az égen és a tengeren zajlottak. Nagy csaták dörögtek: Moszkva, Sztálingrád, Kurszki csata. A hősi Szevasztopol 250 napig nem adta meg magát az ellenségnek. A bátor Leningrád 900 napon keresztül szörnyű ostrom alatt állt. A Kaukázus bátran harcolt. Ukrajnában, Fehéroroszországban és más helyeken félelmetes partizánok zúzták szét a betolakodókat. Emberek milliói, köztük gyerekek dolgoztak a gyári gépeknél és az ország mezőin. A szovjet nép (azokban az években a Szovjetunió volt hazánk neve) mindent megtett a nácik megállítása érdekében. Még a legnehezebb napokban is szilárdan hitték: „Az ellenséget legyőzik! A győzelem a miénk lesz!"

Aztán eljött a nap, amikor a betolakodók előrenyomulását leállították. A szovjet hadseregek kiűzték a nácikat szülőföldjükről.

És újra csaták, csaták, csaták, csaták. Egyre erősebb, egyre elpusztíthatatlanabb ütések szovjet csapatok. És eljött a legjobban várt, legnagyszerűbb nap. Katonáink elérték Németország határait, és megrohamozták a nácik fővárosát - Berlint. 1945 volt. A tavasz virágzott. Május hónap volt.

A nácik május 9-én elismerték teljes vereségüket. Azóta ez a nap a mi nagy ünnepünk - a győzelem napja.

Népünk hősiesség és bátorság csodáiról tett tanúbizonyságot, miközben megvédte szülőföldjét a náciktól.

A bresti erőd a határon állt. A nácik a háború legelső napján megtámadták. Azt gondolták: egy nap - és az erőd a kezükben van. Katonáink egy egész hónapig kitartottak. És amikor már nem volt ereje, és a nácik betörtek az erődbe, utolsó védője szuronyával felírta a falra: "Meghalok, de nem adom fel."

Ott volt a nagy moszkvai csata. Fasiszta tankok rohantak előre. A front egyik szakaszán Panfilov tábornok hadosztályának 28 hős katonája állta el az ellenség útját. Több tucat harckocsit ütöttek ki a katonák. És tovább mentek és sétáltak. A katonák kimerültek a csatában. A tankok pedig folyamatosan jöttek-mentek. És Panfilov emberei mégsem hátráltak meg ebben a szörnyű csatában. A nácik nem léphettek be Moszkvába.

Dmitrij Karbisev tábornok a csatában megsebesült és elfogták. Professzor volt, nagyon híres katonai építő. A nácik azt akarták, hogy a tábornok az oldalukra álljon. Életet és magas pozíciókat ígértek. Dmitrij Karbisev nem árulta el hazáját. A nácik kivégezték a tábornokot. Kivittek minket a csípős hidegbe. Leöntött hideg víz tömlőkből.

Vaszilij Zaicev - híres hős Sztálingrádi csata. Tőlem mesterlövész puska háromszáz fasisztát pusztított el. Zaicev megfoghatatlan volt ellenségei számára. A fasiszta parancsnokoknak Berlinből kellett felhívniuk a híres lövöldözőt. Ő fogja megsemmisíteni a szovjet mesterlövészt. Fordítva derült ki. Zajcev megölt egy berlini hírességet. „Háromszázegy” – mondta Vaszilij Zaicev.

A Sztálingrád melletti csaták során az egyik tüzérezredben megszakadt a terepi telefonkapcsolat. Egy közönséges katona, Titaev jelzõ az ellenséges tüzet alá kúszott, hogy megtudja, hol szakadt el a vezeték. Megtalált. Éppen megpróbálta kicsavarni a vezetékek végeit, amikor egy ellenséges lövedék töredéke eltalálta a vadászgépet. Mielőtt Titajevnek ideje lett volna összekötni a vezetékeket, azután, amikor meghalt, szorosan összeszorította őket az ajkával. A kapcsolat működik. "Tűz! Tűz!" - hangzottak újra a parancsok a tüzérezredben.

A háború sok halálesetet hozott nekünk. A tizenkét Grigorjan katona egy nagy örmény család tagja volt. Ugyanazon osztályon szolgáltak. Együtt mentek a frontra. Együtt védtük szülőföldünket, Kaukázust. Mindenki mással együtt mentünk előre. Az egyik elérte Berlint. Tizenegy Grigorjan halt meg. A háború után a város lakói, ahol a grigorják éltek, tizenkét nyárfát ültettek a hősök tiszteletére. A nyárfák mára megnőttek. Pontosan egy sorban állnak, mint a katonák formációban - magasak és gyönyörűek. Örök emlék a Grigorjaknak.

Tinédzserek, sőt gyerekek is részt vettek az ellenségek elleni harcban. Bátorságukért és bátorságukért sokan közülük katonai érmet és kitüntetést kaptak. Valya Kotik tizenkét évesen felderítőként csatlakozott egy partizán különítményhez. Tizennégy évesen tetteiért ő lett a legfiatalabb hős szovjet Únió.

Egy közönséges géppuskás harcolt Szevasztopolban. Pontosan megölte az ellenséget. Egyedül a lövészárokban maradva egyenlőtlen csatát vívott. Megsebesült és sokkot kapott. De ő tartotta az árkot. Akár száz fasisztát is elpusztítottak. Elnyerte a Szovjetunió hőse címet. A géppuskást Ivan Bogatyrnak hívták. Nem találsz jobb vezetéknevet.

Alekszandr Pokriskin vadászpilóta a háború legelején lelőtte az első fasiszta gépet. Szerencsés Pokryshkin. Az általa lelőtt gépek száma nő – 5, 10, 15. Változnak a frontok nevei, amelyeken a pilóta harcolt. A győzelmek hősi pontszáma nőtt és nőtt – 20, 30, 40. A háború a végéhez közeledett – 50, 55, 59. Ötvenkilenc ellenséges gépet lőtt le Alekszandr Pokriskin vadászpilóta.

A Szovjetunió hőse lett.

Kétszer lett a Szovjetunió hőse.

Háromszor lett a Szovjetunió hőse.

Örök dicsőség neked, Alekszandr Pokryshkin, az ország első háromszoros hőse.

És itt van egy újabb bravúr története. Alekszej Maresyev pilótát egy légi csatában lőtték le. Túlélte, de súlyosan megsérült. Repülőgépe lezuhant az ellenséges területen, egy mély erdőben. Tél volt. 18 napig sétált, majd a sajátjához kúszott. A partizánok felkapták. A pilóta lába megfagyott. Amputálni kellett őket. Hogy tudsz láb nélkül repülni?! Maresyev nemcsak járni, sőt táncolni is megtanult protéziseken, de ami a legfontosabb, vadászgéppel repülni. A legelső légi csatákban három fasiszta gépet lőtt le.

Sétáltunk utolsó napok háború. Heves harcok zajlottak Berlin utcáin. Az egyik berlini utcában Nikolai Masalov katona életét kockáztatva egy síró német lányt vitt a csatatérről az ellenséges tűz alá. A háborúnak vége. Berlin kellős közepén, egy magas dombon álló parkban ma emlékmű áll szovjet katona. Ott áll a megmentett lánnyal a karjában.