תחרות הילדים היא הטובה ביותר. תחרויות למסיבות ילדים

שחקנים מקבלים משימה - מילה שצריך לפענח. זה בהחלט יכול להיות כל דבר. עליך להמציא משפט כך שכל מילה בו תתחיל באות הבאה של מילת המשימה הזו. לדוגמה, אם המילה "SKODA" ניתנת, ניתן לפענח אותה כ"שש פרות שהתגלו על ידי סוכנות הבילוש". המחבר של התמליל השנון ביותר זוכה.

שֶׁל הַמִטבָּח

השחקנים מחולקים לקבוצות. כל חבר צוות כותב בתורו את השם של משהו אכיל על פיסת נייר, מקפל את הגיליון ומעביר אותו לאדם הבא. אם יש מעט משתתפים, ניתן לחזור על ההליך. לאחר שהמשתתפים רשמו את המרכיבים, ניתן אות "התחל", הדף נפתח ותוך 5 דקות על הצוות להמציא את השם והמתכון של המנה מהמרכיבים שהציעו. מתכונים יכולים להיות מאוד מצחיקים. לדוגמה, "לערבב מיונז עם קוואס, להוסיף תפוחים קצוצים, לאפות הכל עם רוטב מלפפונים כבוש" וכו'. המנצח הוא הצוות שהציע הכי הרבה מתכון מקורי.

מצא את שלך

לפני תחילת התחרות מכינים דפי נייר עם שמות החיות. כל כותרת חייבת להיות מוצגת בכפולות. לאחר מכן מכניסים את כל העלים לשקית ומערבבים. המשתתפים מוציאים בתורו פיסת נייר אחת ובעזרת הבעות פנים, צלילים ותנועות כדי לתאר את החיה שצוינה, מנסים למצוא את בן זוגם: פיל מחפש פיל, גמל מחפש גמל, קוף הוא מחפש קוף וכו' מי שמוצא אותם מציג את פיסות הנייר שלו למציג ומקבל ממנו פרס.

דרך דפי הפריימר

זו תחרות מעניינת ומגוונת לגיל הזה. כל משתתף מקבל פיסת נייר ועט. בפקודה "התחל", כולם מתחילים לכתוב את האלפבית בטור, ומול כל אות יש מילה שמתחילה באות זו. מי מהחבר'ה שיסיים את המשימה מהר יותר ויכתוב את האלפבית במילים שלו ינצח.

שבע, שבע, שבע

הילדים מחולקים לצוותים עם אותו מספר אנשים וכל צוות מקבל משימה: לזכור ולכתוב מהר יותר מהאחרים שלוש קטגוריות של "שבע": 7 צבעי הקשת, 7 תווים מוזיקליים ו-7 פלאי תבל. הצוות שימלא את כל שלוש הקטגוריות עד המקסימום יהיה המנצח.

זוג מסונכרן

החבר'ה מחולקים לזוגות, ביניהם הם יבחרו את הסינכרוני ביותר. וכדי לגלות מי מהמשתתפים יכול לעבוד הכי טוב בצוות, זוגות עוברים 3 שלבי בדיקה. שלב ראשון: המנהיג מזיז את החבל במעגל, והזוגות קופצים, תמיד מחזיקים ידיים. מי שעושה את זה בצורה הכי סינכרונית מקבל נקודה. שלב שני: החזקת ידיים, כל זוג, בפקודה "התחל", מתחיל לכרוע 10 פעמים. מי שהכי מסונכרן מקבל נקודה. שלב שלישי: החבר'ה מקבלים כדור, ומחזיקים ידיים בידיים הפנויות שלהם, מכים אותו מהרצפה 10 פעמים. מי שיותר מסונכרן מקבל נקודה. בתחרות זו יהיו זוג מנצח אחד או כמה. הזוכים מקבלים את תואר המשתתפים הסינכרוניים ביותר באירוע ופרסים.

התמודדות עם נוזל

לתחרות זו, בנוסף למשתתפים עצמם, תצטרכו מיכלים עם צוואר צר (בקבוקים פשוטים) ומצקות עם נוזל (מים). אז, כל משתתף מקבל מצקת מים (באותה כמות) ובקבוק עם צוואר צר. בפקודה "התחל", המשתתפים מתחילים לשפוך מים מהמצקת לבקבוק שלהם. מי שמצליח לעשות את זה ראשון, לשפוך הכי הרבה מים לבקבוק ולשפוך הכי פחות מים על הרצפה, מנצח.

אוריגמי מאסטרס

כל משתתף מקבל דף ריקנייר ותרשים מודפס של דמות (זהה לכולם). בפקודה "התחל", החבר'ה מבינים את הדיאגרמה ויוצרים אוריגמי מהעלה שלהם. מי שיהיה הראשון שיתמודד ויצר נכון פסלון אוריגמי יפהפה יזכה.

טחנה

עבור כל משתתף, לצד רגל שמאל וימין יש ערימות זהות של סוכריות קטנות או כל חפץ אחר, למשל, גפרורים. המשתתף עומד בעמידה, עם רגליים ברוחב הכתפיים או אפילו מעט רחב יותר. בפקודה "התחל" כל משתתף מתכופף ואוסף חפצים לפי שיטת הטחנה: ביד ימין הוא מושיט את רגלו השמאלית ולוקח חפץ אחד, ולאחר מכן ביד שמאל מושיט יד ל רגל ימיןולוקח פריט אחד. מי מהמשתתפים יכול לאסוף ולהניח יותר חפצים בידיהם מהאחרים תוך דקה אחת ינצח.

יריבים

החבר'ה מחולקים לזוגות ובכל זוג קושרים את רגלי המשתתפים: אחד רגל שמאל, ולשני יש את הנכון. חפצים, למשל, צ'יפים, גפרורים, קלפים, מפוזרים באותו מרחק מכל משתתף. בפקודה "התחל", החבר'ה מהזוג מתחילים לאסוף חפצים, מושכים זה את זה לצדם. כל משתתף בזוג אוסף הכי הרבה פריטים בדקה אחת עובר לשלב הבא - שלב התחרות עם המנצח מהזוג השני. ובסופו של דבר, האדם החזק והמיומן ביותר יקבל פרס.

תחרויות אלו יסייעו למורים ולהורים לבדר את ילדיהם. הם יכולים להתבצע בשיעורים, אירועים חגיגיים, בבית, ברחוב.

מכבי אש

הפוך את השרוולים של שני ז'קטים ותלו אותם על גב הכיסאות. מניחים את הכיסאות במרחק של מטר אחד כשהגב שלהם זה מול זה. הניחו חבל באורך שני מטרים מתחת לכיסאות. שני המשתתפים עומדים ליד כיסאותיהם. עם האות עליהם לקחת את הז'קטים, להפוך את השרוולים, ללבוש אותם ולהדק את כל הכפתורים. ואז רוץ סביב כיסא היריב שלך, שב על הכיסא שלך ומשוך בחוט.

מי יותר מהיר

ילדים עם חבלים דילוגים בידיהם עומדים בתור בצד אחד של מגרש המשחקים כדי לא להפריע זה לזה. ב-15 - 20 צעדים משרטטים קו או מניחים חוט עם דגלים. בעקבות האות המוסכם, כל הילדים קופצים בו זמנית לכיוון החוט שהונח. מי שמתקרב אליה ראשון מנצח.

פגיעה בכדור במטרה

סיכה או דגל מונחים במרחק של 8-10 מ'. כל חבר צוות מקבל את הזכות לזריקה אחת, עליו לנסות להפיל את המטרה. לאחר כל זריקה, הכדור מוחזר לקבוצה. אם המטרה מופלת, היא מוחלפת במקומה המקורי. הקבוצה עם המכות המדויקות ביותר מנצחת.
- הכדור אינו עף, אלא מתגלגל לאורך הקרקע, משוגר ביד,
- שחקנים בועטים בכדור,
- שחקנים זורקים את הכדור בשתי ידיים מאחורי הראש.

כדור בזירה

הקבוצות מסודרות בטור בודד, אחת בכל פעם, מול לוחות הכדורסל במרחק של 2-3 מטרים. לאחר האות, המספר הראשון זורק את הכדור סביב הטבעת, לאחר מכן מכניס את הכדור, והשחקן השני גם לוקח את הכדור וזורק אותו לזירה, וכן הלאה. הקבוצה שפוגעת הכי הרבה בחישוק מנצחת.

אמנים

במרכז המעגל או הבמה שני כני ציור עם נייר. המנהיג קורא לשתי קבוצות של חמישה אנשים. עם האות של המנהיג, הראשונים מהקבוצה לוקחים את הפחם ומציירים את תחילת התמונה; עם האות הם מעבירים את הפחם אל הבא. המשימה היא לכל חמשת המתחרים לצייר ציור נתון מהר יותר מיריביהם. כולם חייבים להשתתף בציור.
המשימות פשוטות: צייר קטר קיטור, אופניים, ספינת קיטור, משאית, חשמלית, מטוס וכו'.

מגלגלים כדור

השחקנים מחולקים לקבוצות של 2 - 5 אנשים. כל אחד מהם מקבל משימה: תוך זמן מוגדר (8 - 10 דקות) גלגלו כדור שלג גדול ככל האפשר. הקבוצה שמגלגלת את כדור השלג הגדול ביותר בזמן שצוין מנצחת.

ריצת שלושה כדורים

בקו הזינוק, האדם הראשון לוקח בנוחות 3 כדורים (כדורגל, כדורעף וכדורסל). עם האות הוא רץ איתם אל הדגל המפנה ומניח את הכדורים לידו. זה חוזר ריק. המשתתף הבא רץ ריק אל הכדורים השוכבים, מרים אותם, חוזר איתם בחזרה לקבוצה, ולא מגיע ל-1 מ' מניח אותם על הרצפה.
- במקום כדורים גדולים, אתה יכול לקחת 6 כדורי טניס,
- במקום לרוץ, לקפוץ.

שַׁרשֶׁרֶת

בזמן המוקצב, יוצרים שרשרת באמצעות מהדקי נייר. מי שהשרשרת שלו ארוכה יותר זוכה בתחרות.

לפוצץ את הבלון

לתחרות זו תצטרך 8 בלונים. 8 אנשים נבחרים מהקהל. הם ניתנים בלונים. בפקודת המנהיג, המשתתפים מתחילים לנפח את הבלונים, אך בצורה כזו שהבלון לא יתפוצץ בעת ניפוח. מי שיסיים את המשימה ראשון מנצח.

לפת

משתתפות שתי קבוצות של 6 ילדים כל אחת. זה סבא, סבתא, באג, נכדה, חתול ועכבר. יש 2 כסאות בקיר הנגדי של האולם. על כל כיסא יושבת לפת - ילד חובש כובע עם תמונה של לפת.
סבא מתחיל את המשחק. באות הוא רץ לפת, רץ סביבה וחוזר, הסבתא נצמדת אליו (לוקחת אותו במותניים), והם ממשיכים לרוץ יחד, שוב מקיפים את הלפת ורץ אחורה, ואז מצטרפת אליהם הנכדה, וכו' בסוף המשחק, העכבר נתפס על ידי לפת. הקבוצה שהוציאה את הלפת הכי מהר מנצחת.

ממסר חישוק

שני קווים מצוירים על המסילה במרחק של 20 - 25 מ' אחד מהשני. כל שחקן חייב לגלגל את החישוק מהקו הראשון לשני, לחזור ולהעביר את החישוק לחברו. הקבוצה שתסיים את השליחים ראשונה מנצחת.

מירוץ שליחים נגד עם חישוק וחבל דילוג

קבוצות מסתדרות כמו במרוץ שליחים. למדריך של תת-הקבוצה הראשונה יש חישוק התעמלות, ולמדריך של תת-הקבוצה השנייה יש חבל קפיצה. עם האות, השחקן עם החישוק שועט קדימה, קופץ דרך החישוק (כמו קפיצה בחבל). ברגע שהשחקן עם החישוק חוצה את קו הזינוק של הטור הנגדי, השחקן עם חבל הקפיצה מתחיל ומתקדם בקפיצה על החבל. לאחר השלמת המשימה, כל משתתף מעביר את הציוד לשחקן הבא בטור. זה נמשך עד שהמשתתפים משלימים את המשימה ומשנים מקומות בעמודות. ריצה אסורה.

סבלים

4 שחקנים (2 מכל קבוצה) עומדים על קו הזינוק. כל אחד מקבל 3 כדורים גדולים. יש לשאת אותם ליעד הסופי ולהחזירם בחזרה. קשה מאוד להחזיק 3 כדורים בידיים, ולהרים כדור שנפל בלי עזרה מבחוץזה גם לא קל. לכן, על הסבלים לנוע לאט ובזהירות (המרחק לא צריך להיות גדול מדי). הצוות שיסיים את המשימה מהר יותר מנצח.

מירוץ כדור מתחת לרגליים

השחקנים מחולקים ל-2 קבוצות. השחקן הראשון זורק את הכדור לאחור בין רגליהם הפושקות של השחקנים. השחקן האחרון של כל קבוצה מתכופף, תופס את הכדור ורץ איתו קדימה לאורך הטור, עומד בתחילת הטור ושוב שולח את הכדור בין רגליו הפושקות וכו'. הקבוצה שמסיימת את השליחים הכי מהר מנצחת.

שלוש קפיצות

המשתתפים מחולקים לשתי צוותים. הניחו חבל קפיצה וחישוק במרחק של 8-10 מ' מקו הזינוק. לאחר האות, האדם הראשון, שהגיע לחבל, לוקח אותו בידיו, מבצע שלוש קפיצות במקום, מניח אותו ורץ לאחור. האדם השני לוקח את החישוק ועושה דרכו שלוש קפיצות ומתחלף בין חבל הקפיצה לחישוק. הקבוצה שתסיים את זה מהר יותר תנצח.

מירוץ חישוק

השחקנים מחולקים לקבוצות שוות ומסתדרים בשורות הצד של המגרש. בצד ימין של כל קבוצה יש קפטן; הוא עונד 10 חישוקי התעמלות. באות, הקפטן מוריד את החישוק הראשון ומעביר אותו דרכו מלמעלה למטה, או להיפך ומעביר אותו לשחקן הבא. במקביל, הקברניט מוריד את החישוק השני ומעביר אותו לשכנו, אשר לאחר שסיים את המשימה מעביר את החישוק הלאה. כך, כל שחקן, לאחר שהעביר את החישוק לשכנו, מקבל מיד חישוק חדש. השחקן האחרון בתור שם את כל החישוקים על עצמו. הקבוצה ששחקניה מסיימים את המשימה מהר יותר זוכה לנקודת ניצחון. הקבוצה ששחקניה מנצחים פעמיים מנצחת.

שלשות מהירות

שחקנים עומדים במעגל בשלשות, אחד אחרי השני. המספרים הראשונים מכל שלוש משלבים ידיים ויוצרים עיגול פנימי. המספרים השני והשלישי, מחזיקים ידיים, יוצרים עיגול חיצוני גדול. באות, החבר'ה העומדים במעגל הפנימי רצים ימינה במדרגות צד, והעומדים במעגל החיצוני רצים שמאלה. באות השני, השחקנים משחררים את ידיהם ועומדים בשלשותיהם. בכל פעם העיגולים נעים לכיוון אחר. שלושת השחקנים שמתחברים מהר יותר מקבלים נקודת ניצחון. המשחק נמשך 4-5 דקות. השלישייה ששחקניה צוברים הכי הרבה נקודות מנצחת.

תנועה אסורה

השחקנים והמנהיג עומדים במעגל. המנהיג עושה צעד קדימה כדי להיות מורגש יותר. אם יש מעט שחקנים, אז אתה יכול לסדר אותם ולעמוד מולם. המנהיג מזמין את הילדים לבצע את כל התנועות אחריו, למעט אלו האסורות, שהוקמו קודם לכן. לדוגמה, חל איסור לבצע את תנועת "ידיים על החגורה". המנהיג מתחיל לבצע תנועות שונות למוזיקה, וכל השחקנים חוזרים עליהם. באופן בלתי צפוי, המנהיג מבצע תנועה אסורה. השחקן שחוזר על זה לוקח צעד קדימה ואז ממשיך לשחק.

בדיקת אדיבות

התחרות הזו מסובכת ומתקיימת פעם אחת בלבד. לפני תחילת תחרות הבנים עוברת לפניהם ילדה וכמו בטעות מפילה את המטפחת. הילד שניחש להרים את הצעיף ולהחזיר אותו בנימוס לילדה זוכה. לאחר מכן מודיעים שזו הייתה התחרות הראשונה.
אפשרות: אם התחרות היא בין שתי קבוצות, אז הנקודה מוענקת לזו שממנה היה הילד המנומס ביותר.

אגדה טובה

הבסיס הוא אגדה עם סוף עצוב (למשל, עלמת השלג, בת הים הקטנה וכו'). והילדים מקבלים את המשימה לחשוב כיצד ניתן ליצור מחדש את האגדה הזו, תוך שימוש בדמויות מאגדות אחרות, כדי שהיא תסתיים באושר. המנצחת היא הקבוצה שמשחקת את האגדה בצורה של מיני-משחק בצורה המצחיקה והעליזה ביותר.

רכבת

משתתפי המשחק מחולקים לשתי קבוצות שוות. שחקני כל קבוצה נאחזים זה בזה ויוצרים שרשרת אחת כשזרועותיהם כפופות במרפקים.
משתתפים חזקים ומיומנים יותר - "גרוביים" - הופכים מקדימים את השרשרת. בעמידה זה מול זה, ה"שעון" לוקח גם את זרועותיו של השני כפופות במרפקים וכל אחד מושך לכיוון שלו, מנסה לשבור את השרשרת של היריב או למשוך אותה מעל הקו המיועד.
כלל: התחל למשוך בדיוק באות.

תחרות סיפורים אגדות עם

הילדים מחולקים לשתי צוותים. המגיש אומר את המילים הראשונות מתוך הכותרת של סיפורי עם; על המשתתפים לומר את כל הכותרת. הקבוצה שנותנת הכי הרבה תשובות נכונות מנצחת.
1. איבן צארביץ' והאפור... (זאב)
2. האחות אליונושקה ואח... (איבן)
3. פיניסט - ברור... (בז)
4. נסיכה - ... (קרפדה)
5. אווזים - ... (ברבורים)
6. לפי פייק... (הזמנה)
7. מורוז... (איבנוביץ')
8. שלגיה ושבעת... (גמדים)
9. סוס - ... (גבנונית קטנה)

דבר בלי טעויות

מי שיבטא את הפתגמים האלה טוב יותר יזכה:
סשה הלך לאורך הכביש המהיר ומצץ מייבש.
קארל גנב אלמוגים מקלרה, וקלרה גנבה קלרינט מקארל.
הספינות נקשו ותקעו, אך לא נקשו.
הוא דיווח, אבל לא דיווח מספיק, אבל כשהחל לדווח יותר, הוא דיווח.

טיול לילה

המגיש אומר שהנהג יצטרך לנהוג בלילה ללא תאורה, ולכן השחקן מכוסה בעיניים. אבל ראשית, הנהג מתוודע לכביש מהיר העשוי מסיכות ספורט. כשהוא מוסר את ההגה לנהג, המגיש מציע להתאמן ולנהוג כך שאף עמוד אחד לא יופל. לאחר מכן מכוסים את עיניו של השחקן ומביאים אותו אל ההגה. המגיש נותן פקודה - רמז לאן לפנות לנהג, מתריע על סכנה. כאשר השביל הושלם, המנהיג מתיר את עיניו של הנהג. ואז המשתתפים הבאים במשחק "הולכים". מי שמפיל את הסיכות הכי פחות מנצח.

יורים חדים

יש מטרה מותקנת על הקיר. אתה יכול להשתמש בכדורים קטנים או חצים.
לכל שחקן יש שלושה ניסיונות.
לאחר המשחק, המארח מתגמל את המנצחים ומעודד את המפסידים.

שמור על איזון

עם זרועותיהם מושטות לצדדים, השחקנים, כמו הולכי חבל דק, הולכים לאורך קצה השטיח.
האחרון שיעזוב את המירוץ מנצח.

חֲרָדָה

התנאים הם כדלקמן: בקסטה יש חמש ביצים. אחד מהם גולמי, מזהיר המנחה. והשאר מבושלים. אתה צריך לשבור ביצה על המצח. מי שנתקל במשהו גולמי הוא האמיץ ביותר. (אבל באופן כללי, הביצים כולן מבושלות, והפרס פשוט מוענק למשתתף האחרון - הוא לקח את הסיכון בכוונה להפוך ללעג של כולם.)

משחק "תזמורת עליזה"

מספר בלתי מוגבל של אנשים משתתפים במשחק. נבחר מנצח, המשתתפים הנותרים מחולקים לנגני בלליקה, נגני אקורדיון, חצוצרנים, כנרים וכו' בהתאם למספר המשתתפים. בסימן המנצח, שמצביע על קבוצת נגנים, הם מתחילים "לנגן" לצלילי כל שיר מפורסם: נגני בלליקה - "טרם, שייק", כנרים - "טיל-טילי", חצוצרנים - "טורו". -ru", נגני אקורדיון - "טרא-לה-לה." הקושי במשימה הוא שקצב החלפת הנגנים עולה כל הזמן, המנצח מצביע תחילה על קבוצה אחת, אחר כך על השנייה, ואם המנצח מנופף בשתי ידיו, אז הנגנים חייבים "לנגן" כולם ביחד. אתה יכול להקשות על המשימה: אם המנצח מניף את ידו בחוזקה, אז הנגנים חייבים "לנגן" בקול רם, ואם הוא מנופף מעט בידו, אז הנגנים "מנגנים" בשקט.

משחק "לאסוף זר"

משתתפים 2 צוותים של 8 אנשים כל אחד. ילד אחד בצוות הוא גנן, השאר פרחים. על ראשי ילדי הפרחים כובעים עם תמונות של פרחים. ילדי פרחים כורעים בטור, אחד בכל פעם, במרחק ניכר אחד מהשני. באות, הגננים רצים אל הפרח הראשון, שתופס את גבו של הגנן. כבר שניהם רצים לפרח הבא וכו'. הקבוצה שרוץ ראשון לקו הסיום מנצחת.

טַבַּעַת

תצטרך חוט ארוך וטבעת. השחילו את החוט דרך הטבעת וקשרו את הקצוות. ילדים יושבים במעגל ומניחים חוט עם טבעת על הברכיים. במרכז המעגל נמצא הנהג. ילדים, מבלי שהנהג יבחין בהם, מזיזים את הטבעת מאחד לשני (לאו דווקא לכיוון אחד, ניתן להזיז את הטבעת לכיוונים שונים). במקביל, נשמעת מוזיקה, והנהג עוקב בקפידה אחר תנועות הטבעת. ברגע שהמוזיקה נפסקת, גם הצלצול מפסיק. על הנהג לציין למי יש כרגע את הטבעת. אם אתה מנחש נכון, אתה מחליף מקום עם זה שהיה לו הטבעת.

ואני!

משחק של תשומת לב.
כללי המשחק: המגיש מספר סיפור על עצמו, רצוי אגדה. במהלך הסיפור, הוא עוצר ומרים את ידו למעלה. על השאר להקשיב היטב, וכאשר המנהיג מרים את ידו למעלה, לצעוק "ואני" אם הפעולה המוזכרת בסיפור יכולה להתבצע על ידי אדם או לשתוק אם הפעולה אינה מתאימה. לדוגמה, המגיש אומר:
"יום אחד נכנסתי ליער...
כולם: "גם אני!"
אני רואה סנאי יושב על עץ...
-…?
הסנאי יושב ומכרסם אגוזים...
— ….
היא ראתה אותי ובואו נזרוק עליי אגוזים...
-…?
- ברחתי ממנה...
-…?
הלכתי לכיוון השני...
— ….
אני הולך ביער, קוטף פרחים...
— …
- אני שר שירים...
— ….
אני רואה עז קטנה נוגסת בדשא... -...? ברגע שאני שורק...
— ….
- העז הקטנה נבהל וברח...
-…?
והמשכתי הלאה...
— …
אין מנצחים במשחק הזה - העיקר הוא מצב רוח עליז.

חזור

ילדים עומדים בשורה אחת. לפי הגרלה או ספירה, אני בוחר את המשתתף הראשון. הוא עומד מול כולם ומבצע תנועה כלשהי, למשל: מוחא כפיים, קפיצה על רגל אחת, סיבוב ראשו, הרמת ידיים וכו'. ואז הוא נעמד במקומו, והשחקן הבא תופס את מקומו. הוא חוזר על התנועה של המשתתף הראשון ומוסיף את שלו.
השחקן השלישי חוזר על שתי המחוות הקודמות ומוסיף את שלו, וכך גם שאר משתתפי המשחק בתורם. כאשר כל הצוות מסיים להראות, המשחק יכול להמשיך לסיבוב השני. שחקן שלא מצליח לחזור על מחווה כלשהי מודחק מהמשחק. המנצח הוא הילד האחרון שעומד.

דרורים ועורבים

אתה יכול לשחק ביחד עם ילד, אבל חברה טובה יותר. הסכימו מראש מה יעשו הדרורים ומה יעשו העורבים. לדוגמה, עם הפקודה "דרורים", ילדים ישכבו על הרצפה. וכאשר צוות העורבים, עלה על הספסל. עכשיו אתה יכול להתחיל את המשחק. מבוגר מבטא באיטיות, הברה אחר הברה, "Vo - ro - ... ny!" ילדים חייבים לבצע במהירות את התנועה שהוקצתה לעורבים. מי שהשלים אותו אחרון או טעה, משלם טרפה.

מריטת נוצות

תצטרך אטבי כביסה. כמה ילדים יהיו לוכדים. נותנים להם אטבי כביסה, אותם הם מצמידים לבגדיהם. אם התופס תופס את אחד הילדים, הוא מצמיד אטב כביסה לבגדיו. התופס הראשון שמשתחרר מאטבי הכביסה שלו מנצח.

מחפש את הכדור

משתתפי המשחק עומדים במעגל ועוצמים עיניים. המנהיג לוקח כדור קטן או כל חפץ קטן אחר וזורק אותו הלאה הצידה. כולם מקשיבים היטב, מנסים לנחש לפי הצליל היכן נפל הכדור. בפקודה "תראה!" ילדים רצים לכיוונים שונים, מחפשים את הכדור. המנצח הוא זה שמוצא אותו, רץ בשקט למקום שהוסכם מראש ודופק במקל עם המילים "הכדור הוא שלי!" אם שחקנים אחרים מנחשים למי יש את הכדור, הם מנסים להדביק אותו ולתפוס אותו. ואז הכדור עובר לשחקן שהשיג. עכשיו הוא בורח מהאחרים.

גלומרולוס

הילדים מחולקים לזוגות. כל זוג מקבל כדור חוט ועיפרון עבה. בסימן המנהיג, הילדים מתחילים לגלגל את הכדור לאחור על עיפרון. אחד הילדים מחזיק את הכדור, השני מלופף את החוט סביב העיפרון. הזוג שמסיים את העבודה הכי מהר מנצח. ניתן להעניק פרס שני עבור הכדור המסודר ביותר.

שני איילים

ניתן לשחק במשחק זה בזוגות מתחלפים. שני ילדים, עם רגליהם פרושות לרווחה, מכופפים את פלג הגוף העליון קדימה ומניחים את המצח אחד כנגד השני. ידיים שלובות מאחורי הגב. המשימה היא להתעמת אחד עם השני מבלי לזוז לאורך זמן רב ככל האפשר. אתה יכול להשמיע את הצלילים "Bee-ee".

תפוח אדמה

הזמינו את הילדים לבדוק את תשומת הלב, ההתבוננות ומהירות התגובה שלהם. זה מאוד קל לעשות. תן לחבר'ה לענות על כל שאלה שלך: "תפוחי אדמה." אפשר להפנות שאלות לכל אחד, ולפעמים עדיף לשאול אחת. לדוגמה: "מה יש לך במקום הזה?" (מצביע על אפו).
לא קשה לדמיין את התגובה. מי שטעה עוזב את המשחק. אל תשכח לסלוח לאלה הכי לא קשובים אחרי שתי השאלות הראשונות, אחרת לא יהיה לך עם מי להמשיך את המשחק. הנה כמה שאלות שאתה יכול לשאול:
- מה אכלת היום לארוחת צהריים?
-מה תרצה לאכול לארוחת ערב?
- מי זה שמאחר ונכנס עכשיו לאולם?
- מה אמא ​​שלך הביאה לך במתנה?
-על מה אתה חולם בלילה?
- מה שמו של הכלב האהוב עליך? … וכולי.
בסיום המשחק, תנו לזוכים - החבר'ה הכי קשובים - פרס קומי - תפוח אדמה.

משאיות

על משאיות ילדים מניחים כוסות פלסטיק או דליים קטנים של מים מלאים עד אפס מקום. חבלים באותו אורך (לפי גובה הילד) קשורים למכוניות. על פי פקודה, עליך "לשאת את העומס" במהירות מתחילתו ועד סופו, מנסה לא לשפוך את המים. המנצח הוא זה שמגיע לקו הסיום הכי מהר ולא שופך את המים. אתה יכול לעשות שני פרסים - על המהירות ועל הדיוק.

לקמט את העיתון

תצטרכו עיתונים לפי מספר המשתתפים. יש עיתון פרוש על הרצפה מול השחקנים. המשימה היא לקמט את העיתון בסימן המגיש, מנסה לאסוף את כל הגיליון לאגרוף.
מי שיכול לעשות את זה ראשון הוא המנצח.

שוער חכם

כדי לשחק, אתה צריך להכין מטאטא ו"עלים" (אתה יכול להשתמש בפיסות נייר קטנות). מעגל מצויר - זה המקום של "השוער". השוער נבחר. ה"שוער" עומד במעגל עם מטאטא. בסימן המנהיג, שאר המשתתפים מעמידים פנים שהם "הרוח", כלומר, הם זורקים פיסות נייר לתוך המעגל, וה"שוער" מטאטא את האשפה. ה"שוער" נחשב למנצח אם לאחר הזמן המוסכם (1-2 דקות) אין פיסת נייר אחת במעגל.

דיוקן עצמי

שני חריצים לידיים עשויים על גיליון של נייר ווטמן או קרטון. המשתתפים לוקחים כל דף נייר, מכניסים את ידיהם לתוך החריצים ומציירים דיוקן עם מברשת מבלי להסתכל. מי שיש לו את "יצירת המופת" המוצלחת ביותר לוקח את הפרס.

"קוֹף"

הילדים מחולקים לשתי צוותים. לאחר מכן, שחקני הקבוצה הראשונה מתייעצים וחושבים על מילה לאחד משחקני הקבוצה השנייה. המשימה שלו היא להראות את המילה הזו לחברי הצוות שלו רק עם מחוות, בלי להשתמש בשום צלילים או מילים. כאשר מנחשים את המילה, הצוותים מחליפים מקום.
בהתאם לגיל המשתתפים, המורכבות של המילים הנסתרות עשויה להשתנות. מתחיל ב מילים פשוטותומושגים, כגון "מכונית", "בית", וכלה במושגים מורכבים, שמות של סרטים, קריקטורות, ספרים.

פְּתִית שֶׁלֶג

כל ילד מקבל "פתית שלג", כלומר. כדור קטן של צמר גפן. ילדים משחררים את פתיתי השלג שלהם, ולפי האות שלך, משגרים אותם לאוויר ומתחילים לנשוף עליהם מלמטה כדי שהם יישארו באוויר זמן רב ככל האפשר. המיומן ביותר מנצח.

אדמה - מים

משתתפי התחרות עומדים בשורה אחת. כשהמנהיג אומר "אדמה", כולם קופצים קדימה; כשהם אומרים "מים", כולם קופצים אחורה. התחרות נערכת בקצב מהיר. למציג יש את הזכות לבטא מילים אחרות במקום המילה "מים", למשל: ים, נהר, מפרץ, אוקיינוס; במקום המילה "אדמה" - חוף, אדמה, אי. מי שקופץ באקראי מודח, המנצח הוא השחקן האחרון - הקשוב ביותר.

ציור דיוקן

המשתתפים מנסים לצייר דיוקן של כל אחד מהיושבים ממול. ואז העלים נשלחים במעגל. כולם על הצד האחוריינסה לכתוב את מי הוא זיהה בדיוקן הזה. כשהדפים יסתובבו במעגל ויחזרו למחבר, הוא יספור את מספר הקולות של המשתתפים שזיהו את המוגרל. האמן הטוב ביותר מנצח.

לנעול

שחקנים מקבלים צרור מפתחות ומנעול נעול. יש צורך להרים את המפתח מהחבורה ולפתוח את המנעול במהירות האפשרית. אתה יכול לשים מנעול על הארון שבו הפרס מוסתר.

צַלָף

כל השחקנים עוצמים את עיניהם ושולפים גפרורים מהערימה בזה אחר זה. אתה לא יכול להראות את ההתאמה שלך לשכן שלך. אחד הגפרורים נשבר, ומי שמוציא אותו הופך לצלף. ואז כולם פותחים את העיניים והיום מתחיל. צלף יכול להרוג שחקן על ידי הסתכלות בעיניו וקריצה. האדם ה"הרוג" עוזב את המשחק ומאבד את זכות ההצבעה.
אם אחד השחקנים עד ל"רצח", יש לו את הזכות לומר על כך בקול רם, ברגע זה המשחק מפסיק (כלומר, הצלף לא יכול להרוג אף אחד), והשחקנים מגלים אם יש עוד עדים. אם לא, המשחק נמשך, ואם יש, השחקנים הזועמים עושים לינץ' בחשוד, לוקחים ממנו את המשחק ובכך מגלים האם טעו. המשימה של הצלף היא לירות בכולם לפני שהוא נחשף, המשימה של כל השאר היא לחשוף את הצלף לפני שהוא יורה בכולם.

כדורגל סיני

השחקנים עומדים במעגל הפונה החוצה, עם רגליהם ברוחב הכתפיים, כך שכל רגל עומדת קרוב לרגל הסימטרית של שכנתה. בתוך המעגל יש כדור, אותו מנסים השחקנים להבקיע זה לתוך השער של זה (כלומר, לגלגל את הכדור בין הרגליים עם הידיים). זה שבין רגליו מתגלגל הכדור מסיר יד אחת, לאחר השער השני - השני, ואחרי השלישי - עוזב את המשחק.

ארם-שים-שים

השחקנים עומדים במעגל, לסירוגין לפי מגדר (כלומר, ילד-ילדה-ילד-ילדה וכן הלאה), כשהנהג במרכז. השחקנים מוחאים כפיים קצבית ואומרים את המילים הבאות במקהלה: "ארם-שים-שים, ארם-שים-שים, ארמיה-צופיה, הצביעו עלי!" ושוב! ושתיים! ושלושה!”, בזמן הזה הנהג עוצם את עיניו ומכוון את ידיו קדימה מסתובב במקום, וכשהטקסט מסתיים הוא עוצר ופוקח את עיניו. נציג המין השני הקרוב ביותר בכיוון הסיבוב למקום המוצג להם הולך גם הוא למרכז, שם הם עומדים גב אל גב. ואז כל השאר שוב מוחאים כפיים, ואומרים פה אחד: "ופעם אחת! ושתיים! ושלושה!". בספירת שלוש, העומדים במרכז מפנים את ראשם לצדדים. אם הם הסתכלו לכיוונים שונים, אז הנהג מנשק (בדרך כלל על הלחי) את מי שיצא, אם בכיוון אחד, הם לוחצים ידיים. לאחר מכן הנהג עומד במעגל, ומי שעוזב הופך לנהג.
יש גם גרסה של המשחק שבה עבור נציגי המין החזק המסתובבים במרכז המילים "ארם-שים-שים, ..." מוחלפות ב"מעגל רחב יותר, רחב יותר, רחב יותר! יש לו שבע מאות חברות! זה, זה, זה, זה, והאהוב עליי הוא זה!", למרות שבאופן כללי זה לא משנה.
תוך כדי משחק גיל צעיר יותר, הגיוני להחליף נשיקות בפנים מפחידות שהשתיים במרכז עושות זו לזו.

ואני הולך

השחקנים עומדים במעגל עם הפנים פנימה. אחד המושבים נשאר פנוי. זה שעומד מימין מקום פנוי, אומר בקול "ואני בא!" וניגש אליו. הבא (כלומר, זה שעומד עכשיו מימין למושב הריק) אומר בקול "גם אני!" ועובר אליו, הבא אומר "ואני ארנבת!" ומתקיים גם מימין. הבא, ממשיך הלאה, אומר "ואני עם..." וקורא למישהו מהעומדים במעגל. המשימה של מי ששמו הוא לרוץ למקום ריק. במשחק הזה, אתה יכול להוסיף נהג שייכנס למושב ריק כשמישהו חושב יותר מדי זמן.

משחק "פנסים"

המשחק הזה כולל 2 קבוצות. לכל קבוצה יש 3 כדורים צהובים. בפקודת המגיש הקהל מתחיל להעביר את הכדורים מיד ליד מהשורה הראשונה ועד האחרונה. אתה צריך להעביר את הכדורים (אש) עם ידיים מורמות ולהחזיר אותם בחזרה באותו אופן, בלי לכבות את האש (כלומר בלי לפוצץ את הכדור).

תחרות "מי יכול לאסוף מטבעות מהר יותר"

התחרות פתוחה ל-2 אנשים (אפשר יותר). מטבעות משחק העשויים מנייר עבה מפוזרים באתר. המשימה של המשתתפים היא לאסוף כסף בכיסוי עיניים. מי שאוסף הכי הרבה מטבעות הכי מהר מנצח. ניתן לחזור על תחרות זו 2 - 3 פעמים.

גֶשֶׁם

השחקנים חופשיים לשבת בחדר. כשהטקסט מתחיל, כולם מבצעים תנועות רצוניות. עם המילה האחרונה"הפסיק" כל התנועות עוצרות, המשתתפים במשחק כאילו קופאים. המגיש, העובר לידם, מבחין במי שזז. הוא עוזב את המשחק. ניתן להשתמש במגוון רחב של תנועות, אך תמיד בעמידה במקום. בסיום המשחק, המנחה מסמן גם את מי שביצעו את התנועות היפות או המורכבות ביותר.
טֶקסט:
גשם, גשם, טיפה,
סבר מים,
חתכתי שלולית, חתכתי שלולית,
חתכו, חתכו, לא חתכו
והוא התעייף והפסיק!

הַפתָעָה

חבל נמתח על פני החדר, שאליו
פרסים קטנים שונים. הילדים מכוסים אחד אחד ונותנים להם
מספריים והם גזרו את הפרס בעיניים עצומות. (לִהיוֹת
היזהר, אל תשאיר ילדים לבד בזמן המשחק הזה!).

מרוץ ג'וקים

למשחק זה תזדקק ל-4 קופסאות גפרורים ו-2 חוטים (לשני משתתפים). את החוט קושרים לחגורה מלפנים, וקופסת גפרורים קשורה לקצה השני של החוט כך שתלוי בין הרגליים. הקופסה השנייה מונחת על הרצפה. הנפת תיבות בין רגליהם כמו מטוטלת, על המשתתפים לדחוף קופסאות שוכבות על הרצפה. מי שיעבור מהר יותר את המרחק שנקבע מראש נחשב למנצח.

דיג

צלחת עמוקה מונחת על כיסא, על המשתתפים לזרוק לתוכו כפתור או פקק בקבוק בתורות ממרחק של 2-3 מטר, לנסות לפגוע בו כך שהכפתור יישאר בצלחת.
זֶה משחק פשוטזה ממש כובש ומרתק את הילדים.

שׁוֹמֵר

החבר'ה יושבים על כיסאות כך שנוצר מעגל. חייב להיות שחקן מאחורי כל אדם שיושב על כיסא, וכיסא אחד חייב להיות פנוי. השחקן שעומד מאחוריו חייב לקרוץ בדיסקרטיות לכל אחד מהיושבים במעגל. כל המשתתפים בישיבה חייבים לעמוד מול השחקן עם כיסא ריק. משתתף יושב, שרואה שקרצו לו, חייב להתיישב במהירות במקום ריק. תפקידם של השחקנים העומדים מאחורי היושבים הם למנוע מהשחקנים שלהם להגיע מושבים פנויים. כדי לעשות זאת, הם רק צריכים לשים את היד על כתפו של היושב. אם ה"שומר" לא משחרר את ה"נמלט", הם מחליפים מקום.

אחת - ברך, שתיים - ברך

כולם מתיישבים שוב על כיסאות במעגל צפוף. אז כל אחד צריך להניח את היד על הברך הימנית של האדם שמשמאלו. הכנסת את זה? אז, עכשיו, החל מהיועץ, מחיאת כפיים קלה צריכה לעבור בכיוון השעון על פני כל הברכיים בתורו. בתחילה - יד ימיןיועץ, אם כך יד שמאלשכנו מימין, אחר כך יד ימין של השכן משמאל, אחר כך יד שמאל של היועץ וכו'.
הסיבוב הראשון נערך כדי שהחבר'ה יבינו איך לפעול. אחרי זה המשחק מתחיל. מי שעשה טעות במהלך המשחק מסיר את היד שדחתה את מחיאת הכפיים או שעשתה אותה מוקדם יותר. אם שחקן מסיר את שתי הידיים, הוא עוזב את המעגל והמשחק ממשיך. כדי לסבך את המשימה, היועץ נותן את הספירה מהר יותר ויותר, תחתיו יש לבצע מחיאות כפיים. שלושת השחקנים האחרונים שעומדים מנצחים.ולקבל תעודה להסמכה?

"מצא את הצבע"

כל ילד מקבל סט של פיסות נייר צבעוניות, המשימה של הילדים היא למצוא את הצבעים הללו בבגדיהם, בפנים החדר, בחפצים שנמצאים בחדר. סיוע הורים מותר בסכומים קטנים.

"בוא נצייר אושר"

אין מנצחים או מפסידים בתחרות הזו. זה פשוט משחק מהנה, במיוחד מכיוון שכל הילדים אוהבים לצייר. לתחרות זו אתה צריך להצטייד בצבעים ובדפי נייר. אם אפשר, תנו לזה להיות צבעי אצבעות, מכיוון שהם הכי מתאימים לגיל הזה. המשימה של כל ילד היא לצייר אושר כפי שהוא מבין אותו.

"מי אמר ווף"

המגיש מתחלף בתורו צלילים שונים שמגוון רחב של בעלי חיים יכול להשמיע. ילדים מנסים לנחש איזו חיה היא המנחה. מי שמנחש הכי הרבה חיות מנצח.

2 שנים

"הכי מהיר"

על הכיסאות שמולם הם עומדים במרחק מה מהמשתתפים, יש חפצים מסוימים, זה יכול להיות צעצוע רך. המשתתפים מחולקים ל-2 קבוצות ועומדים בזה אחר זה בשורה אחת. ואז המשתתף הראשון רץ מהר ככל האפשר ולוקח את הצעצוע מהכיסא ומעביר אותו למשתתף השני, המשתתף הזה, להיפך, רץ לכיסא לשים את הצעצוע, ואחריו השלישי שוב לוקח את הצעצוע מהכיסא כיסא ומעביר אותו למשתתף הרביעי, וכן הלאה. הצוות שחבריו הם הראשונים להשלים את כל המשימות מנצח.

"פאוץ' סודי"

מקפלים לשקית אטומה פריטים שונים, העיקר שביניהם אין חפצים חדים. זה יכול להיות פרי או ירק כלשהו, ​​בתנאי שהילדים יודעים את השם שלהם, סוג של צעצוע, עיפרון, ספר, כדור, פיסת פסיפס. ילדים מתחלפים להתקרב לתיק ובמגע מנסים לקבוע איזה סוג של חפצים יש שם. מי שמנחש את הפריטים הנכונים ביותר מנצח.

"נחשו את המנגינה"

תחרות זו נערכת בתנאי שהילדים מספיק מוזיקליים ומכירים היטב שירי ילדים. המשימה היא שכאשר מושמעים קטעים שונים של שירי ילדים. ילדים מנסים לנחש איך השיר נשמע.

3 שנים

"תרים את המטפחת שלך"

אתה יכול לשחק עם כל מספר משתתפים, אבל מספר גדול שלהמשתתפים מוזמנים. כל המשתתפים עומדים במעגל, באמצע מניחים צעיף, אך ניתן להשתמש בכל פריט אחר שהכי מוצא חן בעיניכם. מוזיקה עליזה ואנרגטית מתחילה להישמע. כולם מתחילים לרקוד ליד המטפחת (או חפץ אחר). ואז המוזיקה נעצרת, והמשימה של כל שחקן היא לתפוס מטפחת בזמן ההפסקה המוזיקלית.
מי שמקבל את הצעיף ראשון מנצח. ניתן לשחק את המשחק מספר פעמים עד שהשחקנים משתעממים. אז אתה יכול למנות אלוף על שלכד את הצעיף יותר פעמים במהלך כל השלבים.

"שמור על הרגליים שלך"

כל המשתתפים יוצרים מעגל סביב המנהיג. מוזיקה עליזה וקצבית מתחילה להישמע, המגיש מראה תנועות שונות, כל המשתתפים חייבים לחזור אחריו, והמגיש עלול לדרוך לפתע על רגלו של מישהו. המשתתפים, בלי לעצור, ממשיכים לרקוד, מנסים למנוע את זה. המשתתף שרגלו דורכת עליו מודח מהמשחק. המנצח הוא מי שנשאר. כשאתה משחק במשחק הזה, נקוט באמצעי זהירות ואל תמעוך זה את רגליו.

"רמזור"

המשחק ישן, אבל מאוד כיף ומצחיק. זה מתבצע בתנאי שהשחקנים הילדים מכירים היטב את הצבעים. המגיש מפנה את גבו למשתתפים וממנה צבע. אם למשתתף יש את זה, בצבע בגדיו, שיערו או חפץ שיש לו, הוא עובר ברוגע דרך המציג לצד השני. מי שאין לו את הצבע הזה צריך לרוץ במהירות לצד השני, והמנהיג מנסה למנוע זאת בדרך כלשהי. אם המנהיג תופס או נוגע בשחקן, אז השחקן הזה הופך למנהיג. המנצח הוא זה שמעולם לא היה המנהיג.

4 שנים

"מחבק את סלקי"

משחק די פעיל, דינמי ומרגש, אתה יכול לשחק בו עם מוזיקה, מכיוון שהוא יוסיף רגש למשחק. מלכתחילה נבחר שחקן מוביל, שעליו להדביק ו"להתחיל" שחקן אחר, שכעת חייב להיות השחקן המוביל ולהדביק את האחרים. אבל בונוס נוסף במשחק הזה, לתת לשחקנים קצת מנוחה, הוא שמי שיש לו זוג מוגן. כדי ליצור זוג אתה צריך לחבק חזק. רק כאן יש אזהרה שאתה יכול לחבק לא יותר מ-5-7 שניות. זה גם לא נחשב אם 2 אנשים מחבקים אדם שלישי.

"הכל התחיל בטיפה"

המשחק הזה ידרוש מספר די גדול של משתתפים. כל שחקן הוא טיפה, אחד השחקנים הוא המנהיג. כל זה אפילו יותר כיף ומעניין אם מוזיקה עליזה וקליטה מתנגנת במהלך האקשן. המשחק מתחיל כשכולם רוקדים, ואז המנהיג נותן פקודות שונות. למשל, התאחדו לשניים, שלשות, חמישיות וכן הלאה, כך שמכל "טיפה" מקבלים "ים" או אפילו "אוקיינוס". הפקודות נשמעות ללא הרף והשחקנים נעים כל הזמן. כמו כן, המנהיג יכול לתת את הפקודה "יחידה אחת" ואז כל המשתתפים חייבים להתאחד יחד. המשתתף שלא היו לו מספיק "זוגות" במהלך המיזוג מבוטל. המשתתף האחרון שנותר מנצח. אבל אפשר גם לשחק רק בשביל הכיף, כדי שאף אחד לא ייפול, ואף אחד לא ייעלב.

"לרקוד עם בלונים"

למשחק הזה תצטרך סט בלונים, מצב רוח טוב, מיומנות והתלהבות של המשתתפים. כל המשתתפים מחולקים לזוגות: כל זוג מחזיק כדור בין חלקי גופו ומתחיל לרקוד; המוזיקה צריכה להיות אנרגטית. המשימה של כל זוג היא לא לפספס או לפוצץ את הכדור. ניתן לשנות את מיקום הכדור כל הזמן, למשל, בקטע הראשון של השיר מהדקים את הכדור בין הבטן, בקטע השני בין הגבים, ואז הצידה, בין המצחים וכדומה, עד כמה שהדמיון והרצון מספיקים. הזוג שהצליח לשמור על הכדור במהלך הריקוד כולו מנצח.

5 שנים

"זרם"

כל השחקנים מחולקים לזוגות ומסתדרים בשורה אחת, מחזיקים ידיים בחוזקה. ואז כל הזוגות מרימים את ידיהם למעלה. אם יש מספר זוגי של שחקנים והם יכולים להתפצל לזוגות, אזי הגרסה הראשונה של המשחק מתרחשת. הזוג הראשון חייב לעבור דרך ה"נחל" ולעמוד אחרון בשורה. אך יחד עם זאת זוגות אחרים יכולים להתערב ולהרים ידיים, כדי להמשיך הלאה, בני הזוג צריכים להשלים משימה כלשהי, למשל, לשיר או לדקלם שיר. אם מספר השחקנים אינו מזווג בתחילה, המשחק מקבל תרחיש אחר. האדם שמוצא את עצמו ללא זוג חייב לעבור את הטפטוף, לקחת מהזוג כל שחקן שהוא אוהב, ואז המשחק ממשיך באותה דרך כמו באופציה הראשונה.

"כובע מוזיקה"

כל השחקנים עומדים במעגל, ככל שיותר משתתפים במשחק הזה, כך ייטב. המוזיקה מתחילה להישמע, כל הנגנים מתחילים לרקוד ולהעביר את הכובע, אבל לא רק מיד ליד, אלא על ידי הורדתו מהראש והנחתו על השכן. ואז המוזיקה נפסקת פתאום, ומי שבסופו של דבר עם כובע על הראש יצא מהמשחק. המשתתף האחרון שנשאר מנצח.

"ארנבות בית"

המשחק הזה גם מקבל בברכה מספר רב של משתתפים. כל השחקנים הזמינים מחולקים לשלוש. שניים מהם משלבים ידיים ומתארים "בית", המשתתף השלישי הוא "ארנב" והוא בתוך ה"טבעת". מוזיקה מתחילה להישמע, ה"שפנים" וה"בתים" רוקדים. ואז המגיש צועק פקודות, הן יכולות להיות משני סוגים. אם המנהיג צועק "ארנב", אז כל ה"שפנים" חייבים לרוץ במהירות מה"בית" שלהם ולמצוא "בית" חדש בקצב מהיר מאוד. אם המגיש צועק "בתים", אז ה"שפנים" נשארים במקומם, וה"בתים" מחפשים "ארנבת" חדשה. כמו כן, המנהיג יכול לתת את הפקודה "רעידת אדמה" וכל השלשות מתפרקות ונוצרות שלישיות חדשות. מי שבזמן הפסקה במוזיקה לא הצליח למצוא לעצמו זוג או שלושה חדשים, מודח מהמשחק. האחרון שעומד מנצח.

6 שנים

"חיה לא ידועה"

בתחרות זו, כל המשתתפים מחולקים לשתי קבוצות, ככל שיותר משתתפים, כך תוצאת המשחק מעניינת יותר. בכל קבוצה, שחקן לוקח נייר ועט ומצייר את הראש של כל יצור למעלה. לאחר מכן יש לקפל את הנייר כך שרק קצה הצוואר נראה לעין. ואז זה מועבר לשכן, כלומר כל משתתף מקבל מהשכן עלה שהוא לא רואה עליו את התמונה. ואז כולם מציירים חלק עליוןפלג גוף עליון ושוב להעביר את התמונות במעגל. אחר כך הם פותחים את הציור ומעריכים למי יש את הציור המקורי והמעניין ביותר, זוכה.

"מאניה המילים"

כל צוות של שחקנים מקבל אות האלפבית, שאותה עליהם לכתוב בצורה הטובה ביותר תוך זמן מסוים. כמות גדולהמילים אתה יכול לסבך את המשימה ולתת נושא כלשהו. למשל, ירקות, מדינות, שמות, חפצים, בעלי חיים וכן הלאה. הצוות שלו לֵקסִיקוֹןיהיה נרחב יותר.

"אספן מילים"

המשחק הזה הוא מסדרת המשחקים הקודמת. כאן ניקח מילה ארוכה מאוד המכילה מגוון אותיות. מהאותיות הכלולות במילה זו עליך ליצור כמה שיותר מילים חדשות. הקבוצה שמצליחה בצורה הטובה ביותר מנצחת.

7 שנים

"צוות, מנוע"

כולנו אוהבים קולנוע וכנראה שכל אחד מאיתנו, לפחות פעם אחת בחייו, דמיין את עצמו במקום של שחקן ושחקנית מפורסמת, ואולי מישהו דמיין את עצמו יושב על כיסא הבמאי. אז בואו נארגן תחרות שתגשימה, במידה מסוימת, את החלומות הללו. וכך נבחר שחקן אחד שישחק את תפקיד הבמאי. כל שאר השחקנים יהיו שחקנים שהגיעו לאודישן. הבמאי מגיע עם משימה, מסביר לשחקנים את התפקיד, התסריט, הדרישות, כל המשתתפים, עוברים על הליהוק, מנסים להיכנס לתפקיד, מציגים את דמותם, אולי משחק סצנה מה"סרט". הטוב ביותר, לדברי הבמאי, מנצח.

"תגיד למראה שלי את האור שלי"

המגיש נותן לשחקן את המשימה שעליו להשתמש ב"מראה" כדי לקבוע מי מהשחקנים עלה מאחוריו. את תפקיד המראה ממלאים שני משתתפים: האחד הוא מראה מדברת, והשני הוא מראה אילמת. ראשית, "מראה" שקטה, באמצעות הבעות פנים ומחוות, מי מהאורחים עומד מאחוריו. אם המשתתף לא יכול לנחש, אז מראה מדברת כלולה במשחק ומשתמשת במילים כדי לתאר את האדם שעומד מאחור. מי שמנחש את מי שעומד מאחוריו הכי מהר מנצח.

"תפוס אותי אם תוכל"

כל המשתתפים מחולקים לשני צוותים: חלקם בלשים, השני חשודים. כל ה"חשודים" מתאספים ומסכימים על מצב מסוים שביצעו לכאורה. עליהם להסכים בצורה כזו שכל הפרטים יתאימו והם לא יתבלבלו. המשימה של "הבלשים", שיקראו ל"חשודים" אדם אחד בכל פעם, "פיצלו" אותם, כך שהחשודים יתבלבלו ויקבלו תשובות שונות לאותה שאלה. צוות הבלשים או החשודים מנצח בהתאם לתוצאה.

8 שנים

"פו ופרווה"

למרות שלמשחק שורשים עמוקים למדי, והוא שוחק במשך דורות רבים, הוא עדיין לא מאבד את הרלוונטיות שלו. כל השחקנים מחולקים לשתי קבוצות. הצוות הראשון חושב על שתי מילים ושתי פעולות, זה יכול, למשל, להיראות כאילו המילה "מוך" פירושה הפעולה "נשיקה שתיים", או שהמילה "פרווה" צריכה לעורר את הפעולה "לנשק את כולם". לאחר מכן מוזמן שחקן מהקבוצה השנייה ונשאל "פו או פרווה?", לאחר שהוא בוחר עליו להופיע פעולה שצוינה. אז המשחק נמשך עד שהמשתתפים משתעממים ודימיונם אוזל. במשחק הזה אתה יכול להשתמש בפעולות בשביל הכיף חברים סותריםלחבר.

"כַּדוּר שֶׁלֶג"

השחקנים כולם יושבים במעגל. לאחר מכן ניתנת משימה, למשל אמירה, שצריך להיאמר במהירות. השחקן הבא חייב לומר את האמרה הזו 2 פעמים, השלישי 3 פעמים וכן הלאה. זה מתחיל לגדול כמו כדור שלג. בכל פעם נעשה יותר ויותר קשה לבצע את הפעולה, אבל בשביל זה הכל נועד. אם האמירה היא משימה קשה מדי, אז אתה יכול להשתמש בביטוי. אבל המשחק לא צריך להיות קל מדי, כדי לאבד עניין. השחקן שהולך לאיבוד חייב לבצע כל משימה (לרקוד או לשיר, או בחירת השחקנים).

"בוא נהיה חברים"

בטח כולם זוכרים איך בקריקטורה לילדים כתבתי מודעה כדי למצוא חברים אמיתיים. אז בתחרות זו נבחן יצירתיות ויכולת כתיבה. המשימה של כל משתתף היא לכתוב את הפרסומת שלו, שאותה יוכל למקם במדור מחפש חברים. המודעה צריכה להיות כזו שכולם ירצו להפוך לשלך חבר הכי טוב. לאחר שכולם כתבו את ההודעות שלהם, הם מועברים במעגל. אם אחרי הקריאה אתה רוצה להיות חבר שלו, אז אתה שם לב. המודעה עם המספר הגדול ביותרלבבות.

9 שנים

"קרב השירים"

צוותים עם משתתפים מחולקים לשתי צוותים. כל צוות יבצע שיר, אבל לא רק שיר, אלא האנטיפוד שלו. כלומר, הצוות הראשון שר פסוק משיר כלשהו שהם בחרו. הצוות השני, יריבתה, שר בתגובה שיר הפוך במשמעותו לבית הראשון. אתה יכול להשתמש במילים אנטונימיות, למשל, אם נעשה שימוש במילה קר בשיר, הצוות השני צריך להשתמש במילה חם בשיר שלו. וכן הלאה (יום-לילה, ילדה - ילד). אתה יכול לעשות פרשנות נוספת למשחק הזה, שבו הקבוצה היריבה משתמשת לא במילים אנטונימיות, אלא מילים מצחיקותמתחרז באותו שיר שהצוות הראשון ביצע. זה יכול להיות, למשל, גזר-אהבה וכן הלאה.

"מעולם לא הייתה לי הזדמנות ל..."

תחרות זו היא הזדמנות מצוינת ללמוד יותר אחד על השני. כל השחקנים יושבים במעגל. השחקן הראשון משלים את המשפט "מעולם לא הייתה לי הזדמנות ל..." עובדה נכונהמהחיים שלך. לדוגמה, זה עשוי להיראות כך, "מעולם לא הייתי בדרום אפריקה" וכן הלאה. אותם שחקנים שחוו חוויות דומות בחיים, בניגוד לשחקן הראשון, מכופפים את האצבעות. המשימה של השחקן שמציע את ההצהרה היא "לחסל" כמה שיותר שחקנים. ניתן לעשות בשתי וריאציות. אם אתה רוצה לשאול משימות קשות, אז הראשון עם ניסיון החיים העשיר ביותר ינצח. ובכן, זה יכול להיות הפוך כאשר המנוסה ביותר מפסיד.

"כתוב למה אתה אוהב אותי"

משחק זה נועד למצוא תכונות חיוביות אחד בשני ולשפר מערכות יחסים. בתחילת האירוע כל משתתף מקבל דף נייר עליו יכתבו משתתפים נוספים לאורך כל האירוע. איכות טובהשהוא אוהב באדם הזה. בסוף הערב מסירים את כל הגיליונות וקוראים בקול רם. המשחק הזה יכול להיות אנונימי אם המשתתפים קצת נבוכים. המנצח הוא זה שיש לו הכי הרבה מאפיינים מעניינים. לפני התחרות הזו, הזהירו את המשתתפים שעליהם לגשת לכל דבר בצורה יצירתית, כדי שבהמשך יהיה מעניין ומהנה לקרוא.

10 שנים

"תפוח אדמה לוהט"

המשחק הזה כנראה מוכר לכולם מאז הילדות המוקדמת; הוא משוחק לעתים קרובות בקבוצות של ילדים ברחוב, ולרוב הוא נקרא "תפוח אדמה חם". למשחק הזה תצטרכו כדור בגודל בינוני שיהיה קל לתפוס. זה לא צריך להיות גדול מדי או קטן מדי. המשתתפים יצטרכו קשב, מיומנות וזריזות. וכך כל המשתתפים עומדים במעגל, ואז מתחילים מהר מאוד לזרוק את הכדור אחד לשני, כאילו היה תפוח אדמה בוער בידיהם. אתה צריך להחזיק את הכדור בידיים שלך לא יותר מ-5 שניות; אם לשחקן אין זמן, הוא עוזב את המשחק. כמו כן מחוץ למשחק מי שלא הצליח להחזיק את הכדור בידיים והוא פגע בקרקע. מי שנשאר "הגיבור האחרון" מנצח.

"פסל של כיף"

כדי לשחק במשחק צריך 2 משתתפים ומנהיג שידריך אותם וייתן להם משימות. השחקנים הנותרים נמצאים בחדר אחר, משם הם נקראים על ידי המנהיג בתורו. השחקן הראשון, שהוזמן על ידי המארח, מקבל את המשימה ליצור פסל משני השחקנים הזמינים, שיוקדש לכיף חסר רסן ונוצץ, או, כאופציה, אתה יכול לבקש לשים פסל ל- קרקס, כי הקרקס הוא סמל לשמחה והנאה אמיתית. בדרך כלל המשחק הזה משוחק בכיף ובהתלהבות, אז אנחנו ממליצים לך לצלם את המתרחש במצלמה. ברגע שה"פסל" מוכן, אחד הפסלים תופס את מקומה של אחת הדמויות בפסל, ואז השחקן הבא נקרא "לתקן" את הפסל בדרכו שלו.

"אמן תמיד, אמן בכל מקום"

המשחק די סטנדרטי, אבל הוא תמיד מביא הרבה הנאה וכיף. שני שחקנים נבחרים מה"אולם" להיות "האמנים" שלנו. שני שחקנים מקבלים מצבים שהם חייבים לפעול. זה יותר מעניין אם בני הזוג הם ממינים שונים. הזוג הכי אמנותי, לפי הקהל, מנצח. המצבים יכולים להיות שונים מאוד, למשל: אתה נמצא באי לא מוכר, אבוריג'ין ניגש אליך והולך לאכול אותך, שכנע אותו לא לעשות זאת; "חנון" ו"מגניב" נלחמים על הלב של הילדה (דרושים 3 שחקנים) וכן הלאה.

11 שנים

"איש החול"

את התחרות הזו אפשר לערוך בקייטנות לילדים או אם אתם נרגעים עם כל החברה בים, שכן תזדקקו לחול כאחד המרכיבים העיקריים של המשחק. תצטרך גם כרטיסים עם תמונות שונות המתארות דמויות שונות, אנשים, גיבורי אגדותוכולי. כל הקלפים מוכנסים לכיפה ומערבבים. המשתתפים מחולקים לשתי צוותים; בתורו, כל צוות שולף קלף משימה באופן אקראי. לאחר מכן נבחר חבר צוות שייקבר בחול; אם אין מתנדבים, הוא נבחר בהגרלה או שזה יהיה זה שמשלף את הקלף. המשימה של השחקנים היא לפסל את מה שצויר על הקלף, ואז כל קבוצה צריכה לנחש במה הגיעה הקבוצה של היריבה. המנצח הוא זה שפיסל את הדמות קרוב יותר למשימה שעל הקלף, ובמקביל, אם היריבים ניחשו נכון.

"צד אפל"

את התחרות הזו אפשר לקיים גם בקייטנות לילדים, או בערב בחברת מבוגרים, כדי שאף אחד לא יפחד. תחרות זו היא חלק מסדרה של סיפורי אימה סביב המדורה. המשימה פשוטה: כל משתתף אומר את המרב שלו סיפור מפחידלדעתו. המנצח הוא זה שסיפורו מתברר כמצמרר והמפחיד ביותר, לדברי האחרים. הזוכה מקבל את התואר מלך סרטי האימה. לתחרות הזו צריך ליצור את האווירה המתאימה ולקיים אותה בערב מסביב למדורה.

"דחליל קוטור"

התחרות די פשוטה, היא פשוט דורשת הרבה דמיון ויצירתיות. לשם כך צריך ערימה של בגדים ישנים, אפשר לשים גם חפצים זרים כמו מגבת, מפיות וכדומה. כדי להבין כמה יצירתיים הם יכולים להשתמש במשימה שלהם. מהות המשימה היא שכל צוות משתתפים צריך ליצור דחליל לגינות ירק מהחומר המוצע, אך יחד עם זאת הוא חייב להיות מאוד אופנתי ולהיראות מהמם. הקבוצה הכי יצירתית מנצחת.

12 שנים

"תסתכל עליי ונחש"

כל משתתף כותב דמות על פיסת נייר. ואז כל המשתתפים יושבים במעגל ומדביקים את פיסות הנייר שלהם על מצחו של השכן. אז כולם רואים מה כתוב על המצח של כולם, למעט עצמם. כל המשתתפים שואלים זה את זה בתורו "על האופי שלהם". אתה רק צריך לשאול שאלות שניתן לענות עליהן "כן" או "לא" כדי לנחש את שם הדמות המתוארת על מצחו. במקרה זה, השחקן יכול לשאול על עצמו כל עוד הוא מקבל תשובות "כן"; אם התשובה היא "לא", התור עובר לשחקן השני. המשחק ממשיך עד שכולם מנחשים את הדמות שלהם.

"אמורצ'יק"

לתחרות זו תצטרך לבבות חתוכים בנייר. מידות שונות, סט חצים וסרט להצמדת הלבבות לקיר. תחרות זו תפגין זריזות יד ודיוק, עין מצוינת, ואפילו מעט מזל לא יזיק לנצח. הלבבות מודבקים על הקיר באמצעות סרט על מרחק שונה, כל השחקנים מקבלים חצים. ניתן לשחק בנפרד או בקבוצות. המשימה של כל שחקן היא להגיע למרכז כל לב. ראשית, עליך להכות בלבבות הגדולים, זה מסמל את הרמה הקלה, ואז הלבבות הופכים קטנים יותר ויותר בגודלם, מה שמקשה על השחקנים. החמצת המטרה מסירה את הנקודה; ככל שהפגיעה קרובה יותר למרכז הלב, כך המשתתף מקבל יותר נקודות. המשתתף או הצוות שצבר הכי הרבה נקודות מנצח.

"שף מיומן"

התחרות פשוטה, אבל היא דורשת מיומנות מסוימת. זה ידרוש פירות עם קליפות שניתן לקלף בסכין. תפוחים הם הטובים ביותר עבור זה, אבל אם אתה רוצה, אתה יכול לקחת כל פרי או אפילו ירק שאתה אוהב. המשימה של כל משתתף היא לקלף את הפרי בצורה כזו שאורכו יהיה כמה שיותר ארוך. מי שמצליח לעשות זאת בצורה הטובה ביותר מנצח. הוא יקבל את תואר השף המיומן ביותר. אפשר לשחק בצוותים ולחבר את כל העורות ולספור את אורכם.

13 שנים

"מאניה המילים"

שדה משחק של 5x5 תאים מצויר על דף נייר. מילה בת חמש אותיות כתובה בקו האופקי המרכזי, כך שכל אחת מהן נמצאת בתא נפרד. המשימה היא שהמשתתף הראשון חייב להמציא מילה חדשה על ידי הוספת אות אחת בלבד למילה קיימת. במקרה זה, המילה לא צריכה להיווצר באלכסון ואין להשתמש בצמתים; ניתן להשתמש בכל שאר הכיוונים. אחת הטכניקות המנצחות היא להמציא מילים ארוכות ככל האפשר, שכן ככל שהמילה ארוכה יותר, כך השחקן מקבל יותר נקודות, שכן אות אחת שווה לנקודה אחת. ואז היריב של השחקן הקודם פועל לפי אותו תרחיש. וכך הם עושים מהלך אחר מהלך בתורו עד שהם ממלאים את כל תאי השדה. מי שיש לו הכי הרבה נקודות בחשבון מנצח.

"הפקרות שמחות"

מיכל מסוים מכיל פיסות נייר עם משימות שונות ומהנות שיש לבצע בתורן. כל שחקן ניגש, למשל, לכובע המכיל פתקים עם משימות, ומצייר אחד באקראי ומשלים אותו.
דוגמאות למשימות לביטול:
1. פרודיה על כוכב מפורסם על ידי שירת שיר, כלומר, צור קאבר הומוריסטי. או לשיר איזה שיר ילדים או שיר ידוע בקולות יוצאי דופן.
2. עשה כמה אסאנות יוגה, או נסה. ניתן גם לבצע משימה עבור המשתתף לבצע איזושהי הדרכה לשאר האורחים. זה יכול לנוע בין אירובי לטאי צ'י.
3. לרקוד ריקוד קנקן, להראות מספר מרפרטואר הבורלסק.
4. לנשק כל אורח, אבל אין לחזור על מקומות הנשיקה וכו'.

"מְעַצֵב אוֹפנָה"

המשחק מתאים יותר לבנות, אם כי גם בנים יכולים להשתתף, זה יהיה אפילו יותר מעניין. המשתתפים מחולקים לזוגות, אחד מהם מאפר, השני לקוח. ואני עושה איפור יוצא דופן. בשביל הכיף אפשר לתת לבנים להיות מאפרים, כי אין להם ניסיון בעניין הזה. האיפור המעניין והיצירתי ביותר מנצח.

בו עשינו בלי תחרויות. אבל... היו כל כך הרבה בקשות בתגובות לעזרה בארגון החג שחיפשתי שלוש פעמים באינטרנט בחיפוש אחר משחקים ובידור לא מאוד ילדותיים ולא מצריכים נוכחות של מנחה מבוגר.

המשימה, אני אומר לך, קשה מאוד. יש תחרויות מצחיקות, אבל כאלה גיל ההתבגרותזה מוקדם מדי, והם יכולים רק לעודד אורחים שיכורים. זה לא מתאים לנו...

איפה להתחיל

אתר "חג שוב" מכיל הרבה סקריפטים מוכנים בחינם. אלה לא רק מבחר של תחרויות, אלא גם משימות ביתיות מלאות ותוכניות יצירתיות (קולינריה, מסיבות צילום וכו')

רוקדים עם מכשולים

במה ראשונה.אנו מותחים חבל אחד בגובה של מטר, והשני בגובה של 50 ס"מ מהרצפה. אתה יכול להזיז אותם קצת, לא אחד מעל השני. ככלל, אין מקום לקשור בדירה, יש להחזיק את קצות החבלים העליונים והתחתונים בידיים הימנית והשמאלית.

כעת אנו מפעילים מוזיקת ​​ריקודים (רצוי לטינית מהירה) ומבקשים מכם לעבור על החבל התחתון ולזחול מתחת לחבל העליון. אם יש מעט אורחים, כמה מעגלי ריקודים.

שלב שני.אנחנו מכסים את העיניים בחוזקה של שני משתתפים ומבקשים מהם להתגבר על מכשולים. אנחנו מסירים בשקט את החבלים... כל שנותר הוא להתבונן במאמציהם של הרקדנים הזהירים.

אמן קפוא

מגיש: "אנחנו צריכים שני אנשים שיכולים לצייר היטב." הוא נותן להם טוש: "רק היום אתה לא צריך את זה, אני אשים עליך. תארו לעצמכם שיש לפניכם דף נייר בלתי נראה, הכינו טוש ו...הקפיאו!”.

אנו קוראים לשני המשתתפים האחרים, להם אנו נותנים גיליון נוף (עדיף להצמיד אותו לבסיס מוצק). הרעיון הוא שאמנים עם טוש יעמדו ללא תנועה, ועוזריהם מזיזים את הגיליון לאורך קצה הטוש, ומנסים ללכוד ציור שכולם יכולים להבין. זה יכול להיות דיוקן של איש יום ההולדת, עוגת יום הולדת עם נרות, או סתם בית עם עץ ושמש. הכל יוצא מצחיק, נסה את זה!

תאומים סיאמיים

צריך לרשום חלק מהגוף על הקלפים, לקרוא לכל האורחים ולסדר אותם בזוגות. כל זוג מושך קלף ונצמד לחלק הגוף שקיבלו, כמו תאומים סיאמיים. בהונות, עקבים, גב ראש, מרפקים, ברכיים, גב. עכשיו אתה צריך לקשור צעיף אחד לשני. תן לזוג אחד להופיע, השאר רק צופים. המנצח הוא זה שהיה לו הכי הרבה מצב קשה. נסה לשים צעיף על ה"תאום" שלך אם הגב שלך דבוק יחד...

מה עשית שם?

המשחק מהנה באותה מידה בקרב ילדים ומבוגרים, מכיוון שקשה לחשוב על משהו מהנה יותר מאשר צירופי מקרים אקראיים של שאלות ותשובות.

אנו כותבים על השלטים:"משרד רופא שיניים", "משרד המנהל", "שירותים", "בית מרחץ", "מאפייה", "קולנוע", "דואר", "פארק", "גן חיות", "תיאטרון", "מספרה", "מרתף" , "בנייה", "גן ילדים", " קרן פנסיה", "אי מדברי", "מועדון כושר".

השחקן עומד עם גבו לאורחים, והמארח מניח שלט עם אחת מהכתובות הללו על גבו. האורחים יודעים על מה הם מדברים, אבל "בר המזל" עונה באקראי. ניתן להחליף שחקנים. להלן רשימה לדוגמה של שאלות (אינך יכול לענות "כן" או "לא"):

• אתה הולך לשם לעתים קרובות? (כל יום שישי, שלוש פעמים בשבוע, לעתים רחוקות אבל בהנאה)
• האם אתה אוהב את המקום הזה? (יכול להיות יותר טוב, אני עדיין לא מבין בוודאות)
• עם מי אתה בדרך כלל הולך לשם?
• עם מי מ אנשים מפורסמיםהיית רוצה להיפגש שם?
• מה אתה בדרך כלל לוקח איתך לשם? תן שלושה דברים.
• מה אתה עושה שם בדרך כלל?
• למה בחרת במקום הזה?

אנחנו משנים את השלט ואת השחקן. זה כיף מתי גן ילדיםללכת פעם בחודש עם Alla Pugacheva, לקחת מחשב נייד איתם ו מִברֶשֶׁת שִׁנַיִםתעשה שם בלט או תאכל פיצה)

טייסים שהופלו

פעם ערכתי את המשחק הזה ב-23 בפברואר בבית הספר, אבל כל הצופים נסחפו עד כדי כך שאני מציע באומץ לארגן אותו במסיבת יום הולדת. באופן מוזר, זה מרגש.

אנחנו מכינים 5-6 מטוסי נייר, ושמים כ-20 גושי נייר בסל. אדם אחד משגר מטוסים (בחר את הצד הארוך ביותר בחדר), כל השאר מנסים להפיל את המטוסים המעופפים. אם זו תחרות לזיהוי הזוכה, אנו נותנים לכל אדם 5 ניסיונות.

תצוגת אופנה

ניתן לקיים אותו ברגע בו תרצו להזמין אורחים לשולחן. מסדרים אותם אל הקיר ממול ומודיעים חגיגית (אין צורך לחלק תפקידים מראש): "לארוחת הערב החגיגית הגענו: יוגי מפורסם, רקדן מהמזרח, באבא יאגה, נסיכת פיות, אוגר, עכברוש שושר, בלרינה מ תיאטרון בולשוי, פיראט על רגל אחת, נשיא רוסיה, אלוף בפיתוח גוף, דוגמנית-על מפורסמת (שחקנית), תינוקת שלמדה ללכת היום.

כל האורחים צריכים ללכת כמה צעדים באופי ולהתיישב ליד השולחן.

פסל חסר מזל

אין צורך לומר לאף אחד את שם התחרות מראש, אחרת המשמעות תתברר, ואנחנו לא צריכים את זה. כל האורחים חייבים ללכת לחדר אחר, ולהשאיר רק את המארח ושלושה שחקנים. אתה ממנה אחד לפסל ומבקש ממנו לשים את השניים האחרים בתפקידים הכי לא נוחים. לדוגמה, תן לראשון לקפוא, עושה שכיבות סמיכה מהרצפה במצב העליון, והשני לשבת על גבו, מצמיד את ידיו מאחוריו. ועכשיו המגיש משנה את מי שהכי קשה לו בפסל החדש לפסל עצמו. מכיוון שאתה עצמך המצאת עינויים עבור אחרים, קח את הראפ :-).

עכשיו אתה יכול להתחיל שחקן חדש אחד מחדר אחר. עכשיו זה הפסל שחייב לבחון את הפסל המוזר הקודם וליצור את הפסל החדש שלו, שוב מגיע עם תנוחות מורכבות. אנחנו חוזרים על הכל, הפסל תופס את מקומו של הקורבן עצמו. זה תמיד יוצא מצחיק, נסה את זה! באופן טבעי, כל שאר האורחים נכנסים אחד אחד ונשארים בחדר עד סוף המשחק.

איש שלג

יש לסדר כמה אנשים (4-6) אחד מאחורי השני, הצידה לאורחים. הראה לשחקן האחרון ציור פשוט של איש שלג ובקש ממנו לצייר את זה על גבו של השחקן הקודם. הוא מנסה להבין מה הוצג לו, מצייר על גבו את מה שהבין (בשתיקה). אז אנחנו מגיעים לראשון בשורה הזו, שחייב לתאר את הציור הראשוני על נייר ריק. בדרך כלל איש השלג הופך לפרצוף :-). שאר הפרטים הולכים לאיבוד בדרך.

נחשו מה בידיים שלכם

הודות למוזרויות של יצרני צעצועים רכים, התחרות הזו מתבררת כמצחיקה. אנחנו מכסים את השחקן ומבקשים ממנו לנחש מה הוא מחזיק בידיו. למשל, כשביקשנו לזהות נחש בכובע סנטה קלאוס עם שקית מתנה, הילדה אמרה שזה חילזון. האורחים תמיד מופתעים שהם לא הצליחו לנחש חיה כה ברורה. זה יותר מצחיק אם אדם מעיר בקול על הניחושים שלו.

איך האינדיאנים יקראו לך?

זו לא תחרות, רק סיבה לצחוק בשולחן בזמן אכילת עוגה. מצאתי תמונה באינטרנט וצחקתי בעצמי. אלו שמות בדיחה שההודים עשויים לתת לך. העמודה הראשונה היא האות הראשונה של השם, העמודה השנייה היא האות הראשונה של שם המשפחה. אני, אירינה פנסיאן, ייקרא השקנאי השובב...

מעבירים מילוליים

לפתור את ההילוכים זה כיף. תן לי להזכיר לך שזה:

חלב רותח על חול עומד (שמשמעותו, "מים לא זורמים מתחת לאבן שוכבת").

אני לא אפרט את כל האפשרויות עם תשובות, רק העתק את הקישור, יש בערך 100 אפשרויות:

http://livk.ru/category/igry/perevertyshi/

תמונות הפוך

הדפיסו את התמונות הללו וגזרו אותן כך שהתשובה לא תהיה כל כך ברורה. באופן עקרוני, ניתן לכסות את החצי בדף נייר ישירות על הצג. ראשית, הראה את הראשון: "אתה מבין, כאן עורב ענק תפס איש קטן במקורו. נחשו מה תראו אם תהפכו את התמונה". תשובה נכונה: "אדם בסירה ליד אי, שאליו שחה דג ענק". יש הרבה מזה באתר שאני נותן!

חידות

הזיזו 3 גפרורים כך שהחץ יצביע לכיוון השני. יש תשובות לכל החידות!

אני ממליץ לך לקנות אח (ארוך) גפרורים. זה יותר ברור בחברה.

שאלות ותשובות

זהו בהחלט בידור מנצח. נבדק באלפי מסיבות ילדים ומבוגרים. מצאתי אתר שיש בו מבחר שאלות ותשובות שמתאימות יחסית לימי הולדת לגילאי 12-14.

כך צריך לעשות זאת. מספיק שרק למגיש יהיו שאלות; אתה יכול לקרוא אותן ברצף. אבל יש להדפיס את התשובות על פיסות נייר נפרדות ולהזמין את האורחים לשלוף פיסת נייר באופן אקראי: "האם אתה מצחצח שיניים?" - "כן, יש לי כישרונות רבים..."

ציור תלת מימד

כיום כיתות אמן יצירתיות פופולריות אפילו בקרב מבוגרים, אז בואו לא נישאר מאחור. אני אוהב שהציור הספציפי הזה עובד תמיד עבור כולם, והוא נראה מאוד מרשים. מה אתה צריך? דפי אלבום לכל אדם, עיפרון פשוט, טושים ו-5-7 דקות זמן.

אנחנו שמים כף יד שמאלעל דף נייר ועקבו לאורך קו המתאר בעזרת עיפרון. עכשיו קח עט טוש מכל צבע וצייר קווים מקביליםבמרחק של 1 ס"מ אחד מהשני. רק קו ישר מקצה הנייר, והיכן שמתחיל קו המתאר של היד, אתה צריך לצייר קשת. לאחר קו המתאר של היד, המשיכו בקו הישר. מהתמונה אני חושב שהכל ברור. מסתבר שציור תלת מימד אמיתי! אני חושב שזה מצוין!

בעזרת טושים בצבעים אחרים, אנו חוזרים על עיקולי השורות הראשונות, זה כבר די פשוט. אם תשימו תאריך על התמונה ותתלו אותה במסגרת, תזכרו הרבה זמן איזה כיף היה לכם עם החברים ביום ההולדת שלכם.

מה עוד יש באתר הזה...

• ישנם תרחישי חיפוש מצוינים:, ו, שתוכל לארגן עבור האורחים שלך. בשני הקווסטים, אתה יכול לשנות את המשימות עצמן (להפוך אותן לקשות יותר או יותר קלות).

• אם יש רק בנות במסיבה, תסתכל ו.

• . יש שם משימות שניתן להשתמש בהן לא רק בשנה החדשה.

• כמו כן... בגיל הזה הם לרוב בסופו של דבר לומדים מוזיקה ורישום, אז אני ממליץ לך לצפות: