» »

مستويات اللغة الإنجليزية: من A1 إلى C2، ومن المبتدئين إلى الكفاءة. مستويات اللغة الإنجليزية حسب التصنيفات العالمية

16.10.2019

من المؤكد أن الكثيرين سمعوا عن النظام الدولي لمستويات اللغة الإنجليزية، لكن لا يعرف الجميع معناه وكيفية تصنيفه. قد تنشأ لدى البعض الحاجة لمعرفة مستوى إتقانك للغة الإنجليزية مواقف الحياة. على سبيل المثال، إذا كنت بحاجة إلى اجتياز مقابلة في العمل أو في السفارة، إذا كنت بحاجة إلى اجتياز نوع من الامتحانات الدولية (IELTS، TOEFL، FCE، CPE، BEC، وما إلى ذلك)، عند دخول بلد أجنبي مؤسسة تعليميةعند الحصول على وظيفة في بلد آخر، وكذلك لأغراض شخصية.

يمكن تقسيم النظام الدولي لتحديد معرفة اللغة الإنجليزية إلى 7 مستويات:

1. مبتدئ - الأولي (صفر). في هذا المستوى، لا يعرف الطالب عمليا شيئا في اللغة الإنجليزية ويبدأ في دراسة المادة من الصفر، بما في ذلك الحروف الأبجدية وقواعد القراءة الأساسية وعبارات التحية القياسية وغيرها من المهام هذه المرحلة. في المستوى المبتدئ، يستطيع الطلاب عادةً الإجابة على الأسئلة بسهولة عند مقابلة أشخاص جدد. على سبيل المثال: ما اسمك؟ كم عمرك؟ هل لديك إخوة و أخوات؟ من أين أنت وأين تعيش؟ إلخ. يمكنهم أيضًا العد حتى مائة وتوضيح أسمائهم ومعلوماتهم الشخصية. هذا الأخير في اللغة الإنجليزية يسمى التهجئة (نطق الكلمات بالحرف).

2. ابتدائي. يتبع هذا المستوى الصفر مباشرة ويعني معرفة بعض أساسيات اللغة الإنجليزية. يمنح المستوى الابتدائي الطلاب الفرصة لاستخدام العبارات التي تم تعلمها مسبقًا بشكل أكثر حرية، كما يغرس أيضًا مجموعة كاملة من المعرفة الجديدة. في هذه المرحلة، يتعلم الطلاب التحدث بإيجاز عن أنفسهم، والألوان المفضلة لديهم، والأطباق والمواسم، والطقس والوقت، والروتين اليومي، والبلدان والعادات، وما إلى ذلك. من حيث القواعد، في هذا المستوى هناك مقدمة أولية ل الأوقات القادمة: المضارع البسيط، المضارع المستمروالماضي البسيط والمستقبل البسيط (سوف نذهب إلى) والمضارع التام. ويعتبر البعض أيضا الأفعال الناقصه(يمكن يجب)، أنواع مختلفةالضمائر، الصفات ودرجات المقارنة، فئات الأسماء، أشكال الأسئلة البسيطة. بعد إتقان المستوى الابتدائي، يمكنك بالفعل المشاركة في اختبار KET (اختبار اللغة الإنجليزية الرئيسي).

3. ما قبل المتوسط ​​- أقل من المتوسط. يُسمى المستوى الذي يلي المرحلة الابتدائية ما قبل المتوسط، ويُترجم حرفيًا إلى ما قبل المتوسط. بعد الوصول إلى هذا المستوى، أصبح لدى الطلاب بالفعل فكرة عن عدد الجمل والعبارات التي تم بناؤها ويمكنهم التحدث بإيجاز في العديد من المواضيع. يضيف المستوى ما قبل المتوسط ​​الثقة ويوسع إمكانات التعلم. هناك نصوص أطول، وتمارين أكثر عملية، وموضوعات نحوية جديدة، وهياكل جمل أكثر تعقيدًا. المواضيع التي تتم مواجهتها في هذا المستوى قد تتضمن أسئلة معقدة، الماضي المستمر، أشكال مختلفةزمن المستقبل، الجمل الشرطية، الأفعال الشرطية، المصادر وصيغ المصدر، التكرار والتثبيت للماضي البسيط (الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة) والمضارع التام، وغيرها. فيما يتعلق بالمهارات الشفوية، بعد إكمال المستوى ما قبل المتوسط، يمكنك الذهاب بأمان في رحلة والبحث عن كل فرصة لاستخدام معرفتك في الممارسة العملية. كما أن إتقان اللغة الإنجليزية في المستوى ما قبل المتوسط ​​يجعل من الممكن المشاركة في اختبار PET (اختبار اللغة الإنجليزية التمهيدي) والاختبار التمهيدي BEC (شهادة اللغة الإنجليزية للأعمال).

4. متوسط ​​- متوسط. في المستوى المتوسط، يتم توحيد المعرفة المكتسبة في المرحلة السابقة، وإضافة الكثير من المفردات الجديدة، بما في ذلك المفردات المعقدة. على سبيل المثال، الخصائص الشخصية للأشخاص، والمصطلحات العلمية، والمفردات المهنية وحتى العامية. موضوع الدراسة هو الأصوات المبنية للمعلوم والمبني للمجهول، والكلام المباشر وغير المباشر، والعبارات التشاركية والتشاركية، والأفعال الفعلية وحروف الجر، وترتيب الكلمات في جمل معقدةوأنواع المقالات وما إلى ذلك. من الأزمنة النحوية الفرق بين المضارع البسيط والمضارع المستمر، الماضي البسيط والمضارع التام، الماضي البسيط والماضي المستمر، وكذلك بين أشكال مختلفةالتعبيرات المتوترة في المستقبل. تصبح النصوص في المستوى المتوسط ​​أطول وأكثر معنى، ويصبح التواصل أسهل وأكثر حرية. ميزة هذه المرحلة هي أنه في العديد من الشركات الحديثة يتم تقدير الموظفين ذوي المعرفة بالمستوى المتوسط ​​بشكل كبير. يعد هذا المستوى أيضًا مثاليًا للمسافرين المتحمسين، لأنه يجعل من الممكن فهم المحاور بحرية والتعبير عن نفسه ردًا على ذلك. من الامتحانات الدولية، بعد إكمال المستوى المتوسط ​​بنجاح، يمكنك إجراء الاختبارات والاختبارات التالية: FCE (الشهادة الأولى في اللغة الإنجليزية) الصف B/C، PET المستوى 3، BULATS (خدمة اختبار لغة الأعمال)، BEC Vantage، TOEIC (اختبار اللغة الإنجليزية للطلاب) الاتصالات الدولية)، IELTS (نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي) لمدة 4.5-5.5 نقطة وTOEFL (اختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية) لمدة 80-85 نقطة.

5. فوق المتوسط ​​- فوق المتوسط. وإذا انتقل الطلاب إلى هذا المستوى، فهذا يعني أنهم يستطيعون الفهم بطلاقة بحرية خطاب الانجليزيةوالتواصل بسهولة باستخدام المفردات التي اكتسبتها بالفعل. في المستوى فوق المتوسط، يصبح من الممكن استخدام اللغة الإنجليزية بشكل أكبر في الممارسة العملية، حيث أن هناك القليل من النظرية، وإذا كانت هناك نظرية، فإنها تكرر وتعزز المستوى المتوسط ​​بشكل أساسي. من بين الابتكارات، يمكننا أن نلاحظ الأزمنة السردية، والتي تتضمن الأزمنة الصعبة مثل الماضي المستمر، الماضي التام والماضي التام المستمر. مستقبل الأوقات المستقبليةمستمر و المستقبل مثالي، واستخدام المقالات، والأفعال الشرطية، وأفعال الكلام غير المباشر، والجمل الافتراضية، والأسماء المجردة، والصوت المسبب، وأكثر من ذلك بكثير. يعد المستوى فوق المتوسط ​​واحدًا من أكثر المستويات المطلوبة في مجال الأعمال وفي المجال التعليمي. يمكن للأشخاص الذين يجيدون اللغة الإنجليزية في هذا المستوى اجتياز أي مقابلات بسهولة وحتى الالتحاق بالجامعات الأجنبية. في نهاية دورة المستوى فوق المتوسط، يمكنك إجراء اختبارات مثل FCE A/B، وBEC (شهادة اللغة الإنجليزية للأعمال) Vantage أو أعلى، وTOEFL 100 نقطة، وIELTS 5.5-6.5 نقطة.

6. متقدم 1 – متقدم. المستوى المتقدم 1 مطلوب للمحترفين والطلاب الذين يرغبون في تحقيق طلاقة عالية في اللغة الإنجليزية. على عكس المستوى فوق المتوسط، تظهر هنا العديد من العبارات المثيرة للاهتمام، بما في ذلك التعابير. إن معرفة الأزمنة والجوانب النحوية الأخرى التي تمت دراستها مسبقًا تتعمق ويتم النظر إليها من زوايا أخرى غير متوقعة. تصبح مواضيع المناقشة أكثر تحديدًا واحترافية، على سبيل المثال: بيئةوالكوارث الطبيعية، والعمليات القانونية، وأنواع الأدب، ومصطلحات الكمبيوتر، وما إلى ذلك. بعد المستوى المتقدم، يمكنك إجراء الامتحان الأكاديمي الخاص CAE (كامبريدج للغة الإنجليزية المتقدمة)، وكذلك IELTS مع 7 وTOEFL مع 110 نقطة، ويمكنك التقدم للحصول على وظيفة مرموقة في الشركات الأجنبية أو مكان في الجامعات الغربية.

7. متقدم 2 - متقدم للغاية (مستوى المتحدث الأصلي). الاسم يتحدث عن نفسه. يمكننا القول أنه لا يوجد شيء أعلى من المستوى المتقدم 2، لأن هذا هو مستوى المتحدث الأصلي، أي. شخص ولد ونشأ في بيئة ناطقة باللغة الإنجليزية. مع هذا المستوى، يمكنك اجتياز أي مقابلات، بما في ذلك المقابلات المتخصصة للغاية، واجتياز أي اختبارات. على وجه الخصوص، أعلى اختبار لإتقان اللغة الإنجليزية هو الامتحان الأكاديمي CPE (امتحان كامبريدج للكفاءة)، أما بالنسبة لاختبار IELTS، فمن خلال هذا المستوى يمكنك اجتيازه بأعلى درجة 8.5-9.
يُطلق على هذا التدرج اسم تصنيف مستوى ESL (اللغة الإنجليزية كلغة ثانية) أو EFL (اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية) ويستخدم من قبل جمعية ALTE (رابطة مختبري اللغة في أوروبا). قد يختلف نظام المستوى حسب البلد أو المدرسة أو المنظمة. على سبيل المثال، تقوم بعض المؤسسات بتقليل المستويات السبعة المقدمة إلى 5 وتسميها بشكل مختلف قليلاً: مبتدئ (ابتدائي)، متوسط ​​أقل، فوق متوسط، أقل متقدم، فوق متقدم. ومع ذلك، فإن هذا لا يغير معنى ومحتوى المستويات.

نظام آخر مشابه للامتحانات الدولية تحت الاسم المختصر CEFR (الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات) يقسم المستويات إلى 6 وله أسماء أخرى:

1. A1 (الاختراق) = مبتدئ
2. A2 (Waystage) = ما قبل المتوسط ​​- أقل من المتوسط
3.B1 (العتبة)=متوسط ​​– متوسط
4.B2 (Vantage)= فوق المتوسط ​​– فوق المتوسط
5. C1 (الكفاءة)=متقدم 1 – متقدم
6. C2 (الإتقان)=متقدم 2 – متقدم للغاية

يميل أولئك المعرضون للنقد الذاتي إلى تكرار أنهم لا يعرفون شيئًا (على الرغم من أنهم في الواقع يستطيعون التحدث باللغة بمستوى أقرب إلى المتوسط ​​ويستمرون في الالتحاق بانتظام بدورات اللغة الإنجليزية)، ويؤكد أولئك المعرضون للغرور خلال المقابلة أنهم يتحدثون اللغة الإنجليزية مثالية (في حين أنها في الواقع، مرة أخرى، قد تكون "متوسطة").

بالنسبة للأشخاص الذين نفاد صبرهم والذين يتحققون من مستواهم بعد كل فنجان قهوة، توجد الأزرار في الأعلى. يتم ذلك من أجل راحتك: لا داعي للبحث عن النصوص، انقر على الصحة واحصل على شهاداتك - لا مانع لدينا.

وبالنسبة للأشخاص الأكثر اجتهادًا، والذين لم يعتادوا على التخمين من القهوة، فإننا نقترح عليك الانغماس في اللغة الإنجليزية متعددة المستويات. سنتحدث بالشعور والإحساس والترتيب عن مدى اختلاف المستوى الابتدائي عن المستوى المتوسط ​​وما إذا كان المستوى المتقدم مخيفًا كما تم تصويره.

في الأساس سيتم تقييم الأساس الأساسي - أي. قواعد. ومع ذلك، فإن درجة الكفاءة في الكلام الأجنبي تعتمد على ذلك. لأنه يمكنك الدردشة باللغة الإنجليزية دون انقطاع، ولكن في نفس الوقت ترتكب الكثير من الأخطاء بحيث يصعب على المحاور تخمين مضمون المحادثة. أو يمكنك تكوين الجمل ببطء في الكلام الشفهي، ووزن كل كلمة، دون ارتكاب أخطاء جسيمة - وبالتالي خلق انطباع عن شخص يتحدث الإنجليزية جيدًا.

المستوى 0 - مبتدئ كامل(أو كامل...مبتدئ)

فقط لا تقل الآن أن هذا أنت. إذا كنت تعرف اسم الحرف "i" أو حتى تتذكر شيئًا من المدرسة مثل "المعلم" أو "الكتاب" - فلا تتردد في المضي قدمًا. المستوى صفر مخصص فقط لأولئك الذين درسوا لغة أخرى في المدرسة. أو ربما لم أدرس أي شيء على الإطلاق.

المستوى 1 - الابتدائي(ابتدائي)

كان هولمز سيبتهج بهذا الاسم. وأغلبية الذين تخرجوا من المدارس الثانوية العادية يفعلون الشيء نفسه. لأن هذا المستوى، للأسف، هو الأكثر شيوعا بين أولئك الذين تعلموا اللغة الإنجليزية من خلال الشقوق وحصلوا بسعادة على "C" في الامتحان النهائي.
ما يميز المرحلة الابتدائية: يمكنك قراءة العديد من الكلمات بشكل جيد (خاصة بدون أي gh، th، ough)، وتشمل مفرداتك الأم والأب وأنا من روسيا وغيرها من العبارات الشائعة، ويمكنك في بعض الأحيان التقاط شيء ما من أغنية - شيء مألوف .

المستوى 2 - الابتدائي العلوي(الابتدائية العليا)

يمكن للطالب الجيد في مدرسة عادية الذي يدرس اللغة الإنجليزية أن يتباهى بهذا المستوى. وفي كثير من الأحيان، لسبب ما، يقرر أولئك الذين درسوا اللغة بمفردهم التوقف عند المرحلة الابتدائية العليا. لماذا؟ لأن وهم معرفة اللغة الإنجليزية ينشأ: المفردات لائقة بالفعل بما يكفي لدعم بعض موضوعات المحادثة الأساسية (على أي حال، في فندق بالخارج سيكون من الممكن بالفعل التعبير عن نفسك دون إيماءات غير لائقة)، وعادة ما تسير القراءة بشكل جيد، و حتى الأفلام الأمريكية في نسختها الأصلية تصبح مفهومة إلى حدٍ ما (بنسبة 25 بالمائة).
ومع ذلك، فإن مثل هذه الاستنتاجات مضللة. خاصة إذا نظرت إلى مستويات أخرى من اللغة الإنجليزية.
يمكنك القفز من المستوى الابتدائي العادي إلى المستوى الأعلى في حوالي 80 ساعة إذا عملت بجد.

المستوى 3 - ما قبل المتوسط(المستوى المتوسط ​​الأدنى)

إذا كنت قد أجريت اختبار مستوى اللغة الإنجليزية وحصلت على هذه النتيجة، تهانينا. لأن هذا أمر جيد جدًا في اللغة الإنجليزية. يحدث ذلك بين الطلاب المتفوقين في مدرسة عادية، والطلاب الجيدين في مدرسة متخصصة، وغالبية أولئك الذين يجمعون بين دورات اللغة الإنجليزية والرحلات إلى الخارج.
ما الذي يميز هذا المستوى: في النطق لا يوجد "f" أو "t" بدلاً من [θ] وبشكل عام فإن خطاب مثل هذا الطالب لا يتمتع بلكنة روسية قوية، والكلام المكتوب متعلم تمامًا ومفهوم تمامًا، يمكن للمرء أن التواصل حتى في موضوعات غير مألوفة باستخدام جمل بسيطة. بشكل عام، من بين مستويات اللغة الإنجليزية، يوجد المستوى ما قبل المتوسط ​​في أغلب الأحيان بين المتعلمين الجادين.

المستوى 4 - متوسط(مستوى متوسط)

نتيجة جديرة جدا. لا يمكن تحقيقه عمليا لأطفال المدارس في مدرسة عادية وواقعي تماما بالنسبة لأولئك الذين لم يتباطأوا في دروس اللغة الإنجليزية في مدرسة متخصصة. بين المتعلمين الذاتيين للغة الإنجليزية، لا يصل الجميع إلى هذا المستوى. عادةً ما يتقدمون للامتحان السابق، لأنه يمكنك تحقيق المستوى المتوسط ​​في حوالي ستة أشهر من الدورات الدراسية الداخلية في الخارج، أو عام من الدورات الجيدة، أو عام من الفصول الدراسية مع مدرس خصوصي.
ما يميز هذا المستوى من اللغة الإنجليزية: النطق الواضح، والمفردات الجيدة، والقدرة على التواصل في مواضيع مختلفة، والقدرة على كتابة طلبات مكتوبة معقدة (حتى الوثائق الرسمية)، والأفلام باللغة الإنجليزية مع ترجمة تذهب بقوة.
مع هذا المستوى يمكنك بالفعل إجراء الاختبارات الدولية TOEFL وIELTS.

المستوى 5 - فوق المتوسط(المستوى المتوسط ​​العلوي)

إذا كنت قد اجتزت اختبار مستوى اللغة الإنجليزية وحصلت على هذه النتيجة، فيمكنك تقريبًا دون غش أن تكتب في سيرتك الذاتية للحصول على وظيفة: "اللغة الإنجليزية - بطلاقة". عادة ما يصل خريجو الكلية إلى هذا المستوى في الكلية لغات اجنبية.
ما يتميز بـ: التلاعب الماهر بأساليب مختلفة في الكلام (الأعمال، المحادثة، وما إلى ذلك)، والنطق الذي لا تشوبه شائبة تقريبًا، والقدرة على العمل كمترجم فوري في بيئة غير رسمية، والقراءة بطلاقة، وفهم الأسلوب الأكثر تعقيدًا - لغة الصحف والمجلات باللغة الإنجليزية، والتركيب الماهر لتركيبات الجمل المعقدة بشكل خاص.

المستوى 6 - متقدم(متقدم)

ربما يكون هذا هو الحد الأقصى الذي يمكن لمتعلمي اللغة الإنجليزية تحقيقه في بلد ليست فيه لغة رسمية. عادةً ما يُنظر إلى أولئك الذين يتمكنون من التحدث على المستوى المتقدم من قبل محاوريهم على أنهم أشخاص عاشوا في الولايات المتحدة الأمريكية أو في دولة أخرى ناطقة باللغة الإنجليزية لعدة سنوات.
في الواقع، يمكنك تحقيق المستوى المتقدم حتى في قسم اللغات الأجنبية في الكلية، ناهيك عن الجامعات. وهذا يثبت أن 5 سنوات، يتم خلالها تخصيص 1-2 ساعة يوميًا لدراسة اللغة الإنجليزية، كافية. وإذا اخترت دورات مكثفة، فسيتم تحقيق النتيجة حتى قبل ذلك.
ما يميز المستوى المتقدم في اللغة الإنجليزية: بحق، هذا هو الطلاقة في اللغة الإنجليزية. النطق بدون أي لهجة تقريبًا، وإجراء المحادثات الرسمية وغير الرسمية، والعمل كمترجم فوري، والفهم الكامل للأفلام / الكتب / الأغاني في الأصل، وغياب الأخطاء النحوية في الكلام المكتوب والحد الأدنى من وجود الأخطاء في الكلام الشفهي، وفهم التعابير والعبارات تعبيرات عامية. يمكنك التخطيط بثقة لمسيرتك المهنية في الخارج، وكذلك الدراسة في الجامعات الأجنبية.

المستوى 7 - متقدم للغاية(فائقة التقدم)

هل هناك أي هنا؟ إذا كان الأمر كذلك، فمن المرجح أن يكون الكمبيوتر قد تعطل في اختبار مستوى اللغة الإنجليزية.) لأن إتقان اللغة في هذا المستوى هو الكثير من السكان الأصليين الذين يعيشون في بلد حيث اللغة الإنجليزية هي اللغة الرسمية.
ما الذي يميز المستوى المتقدم الفائق؟ تخيل... نفسك تتحدث الروسية. ستفهم أي خطاب، حتى لو كان محادثة بين مراهقين من الإيمو يناقشان موضوعات غير معروفة لك. سوف تفهم حتى العامية. ولكن مع كل هذا، أنت نفسك تتقن أيضًا فن الكلمات، وتستخدم المصطلحات بمهارة وتضعها في جمل جميلة، دون أخطاء (بما في ذلك الأخطاء الأسلوبية). والآن - نفس الشيء باللغة الإنجليزية. إذا كيف؟

ضياء صديق! هل تشعر بالفعل بحكة في أصابعك؟ هل أحزمة الأمان الخاصة بك مربوطة؟ وهل مازلت هنا؟
اضغط على الزر وانطلق! لا تنس إدخال الورقة في الطابعة لطباعة الشهادة وعرضها بكل فخر لجميع المهتمين.

خصوصا ل

حدد اختيارك واحصل على الشهادة

إذا كنت تعرف عبارة Terminator باللغة الإنجليزية فقط أو قررت اختبار نظرية الاحتمالية "ماذا لو أجبت عشوائيًا" - فلا تقلق، احصل على شهادة "مبتدئ كامل" وابتهج.

ولجميع الذين يعانون، لاختبار معرفتهم والحصول على أدلة موثقة لنجاحاتهم - انقر فوق الزر "حدد مستواك في اللغة الإنجليزية" وقم بإجراء الاختبار. كن صادقا مع نفسك!

وقد تكون اللغة الإنجليزية معك. متقدم.

يتوافق المستوى C1 في الإطار المرجعي الأوروبي للغات (CEFR) مع مفهوم " مستخدم متقدم" المستوى B2 هو "مستخدم مستقل".

نظرًا لأن CEFR عبارة عن مقياس للكفاءات، أي المهارات، فإن معاييره تتم صياغتها بناءً على ما يجب أن يكون الشخص قادرًا على القيام به.

دعونا نلقي نظرة على هذه المهارات من حيث الجوانب ونحاول أن نفهم كيف يختلف C1 عن B2:

الاستماع إلى الكلام

ب2:

أستطيع أن أفهم مقاطع طويلة من الخطب والمحاضرات، وأتابع حتى التطورات المعقدة للحجج، بشرط أن أكون على دراية كافية بموضوع الرسالة. أستطيع أن أفهم معظم البرامج الإخبارية والصحفية التلفزيونية. أفهم معظم الأفلام ذات النطق القياسي.

ج1:

أستطيع أن أفهم فترات طويلة من الكلام حتى عندما لا يكون منظمًا بشكل واضح وعندما تكون العلاقات بين أجزاء النص أو الكلام ضمنية فقط ولا يتم التعبير عنها. أستطيع أن أفهم الأفلام والبرامج التلفزيونية دون بذل الكثير من الجهد.

مرحا! عند الانتقال من المستويات B إلى المستويات C، فإننا لا نكون قادرين على الفهم فحسب، بل أيضًا على تحويل الكلام بشكل إبداعي في الوقت الفعلي - الشيء الأساسي هو أنه في C1 يمكن لأي شخص أن يفهم كلام شخص آخر حتى لو كان هذا الشخص الآخر لا يتحدث حسنًا.

يمكننا أن نفهم بالفعل ما يريد محاورنا أن يقوله، حتى لو كان هو نفسه لا يهتم به. وبالطبع، الأفلام والبرامج التلفزيونية ليست صعبة للغاية بالنسبة لنا الآن، على الرغم من أنه في بعض الأحيان لا يزال يتعين علينا العمل بجدية أكبر.

مقالة مفيدة

قراءة

ب2:
ج1:

أفهم النصوص الأدبية أو الواقعية الطويلة والمعقدة وأستطيع تمييزها حسب الأسلوب. أفهم المقالات المتعلقة بالمواضيع المهنية أو التعليمات الفنية المطولة حتى لو لم تكن مرتبطة بمجال عملي.

في القراءة، الإنجاز الرئيسي هو القدرة على قراءة الأدب المهني المتخصص الذي ليس في تخصصه وفهمه.

مهارات التحدث، والحوار

ب2:

أستطيع الدخول في حوار مع الناطقين الأصليين، وأتواصل بطلاقة كافية، دون توقفات ملحوظة، وبعفوية، أي دون تحضير مسبق، إلى حد كافٍ ليكون التواصل ممكناً. يمكنني المشاركة بنشاط في المناقشات حول مواضيع مألوفة، والتعبير عن آرائي وتبريرها.

ج1:

أستطيع التعبير عن أفكاري بطلاقة دون تحضير، ولا أضطر إلى التوقف للعثور على الكلمات المناسبة. يمكنني استخدام اللغة بمرونة وفعالية على المستوى الشخصي، الحياة اليوميةوللعمل.
أستطيع صياغة أفكاري والتعبير عن آرائي بدقة وبطريقة تمكن الآخرين في المحادثة من فهم مدى ارتباط كلماتي بآرائهم بسهولة.

والفرق الرئيسي هو مدى قدرتك على التوافق مع تدفق الحوار. في C1، من المهم ليس فقط التحدث بوضوح، ولكن أيضًا التحدث بطريقة تجعل من الواضح للجميع أنك فهمتهم، وكيف فهمتهم، وكيف أن كل ما تقوله الآن ينبع من هذا.

مهارات المحادثة، المونولوج

ب2:

أستطيع التحدث بوضوح وبالتفصيل حول مجموعة واسعة من المواضيع التي تهمني. يمكنني التعبير عن وجهة نظر حول موضوع معين، وشرح المزايا والعيوب خيارات مختلفة.

ج1:

أستطيع التحدث بوضوح وتفصيل عن مواضيع معقدة، وتقسيمها إلى مواضيع فرعية، والتوسع في جوانب معينة، واختتام مناقشاتي بنتيجة مناسبة.

كما في الجانب السابق، في C1 يصبح من المهم مقدار التحكم الذي يمكنك أن تتمتع به في كيفية فهمك. بدلاً من مجرد التعبير عن وجهة نظرك، كما هو الحال في B2، من المهم في C1 أن تكون قادرًا على إقناع المحاور. بشكل عام، يتم تحديد الانتقال من B2 إلى C1 من خلال مدى قدرتك على الانتقال من كونك مستقلاً إلى الاهتمام بكيفية فهم المستمع لك.

خطاب:

ب2:

يمكنني كتابة نص واضح ومفصل في فترة زمنية معقولة. عدد كبير منالمواضيع التي تتعلق بمجال اهتمامي. قد أكتب مقالًا أو تقريرًا يقدم معلومات أو يجادل مع أو ضد وجهة نظر معينة. قد أكتب رسالة أؤكد فيها على الأهمية الشخصية للأحداث أو أفكر في تجارب حياتي.

ج1:

يمكنني التعبير عن أفكاري في نص واضح ومنظم بشكل جيد، مع إعطاء بعض المساحة لوجهات النظر الأخرى. يمكنني كتابة مقال أو تقرير أو خطاب حول موضوع معقد والإشارة إلى القضايا التي أعتبرها الأكثر أهمية. يمكنني اختيار النمط الذي يقبله متلقي رسالتي.

في الكتابة، عند الانتقال من المستوى B2 إلى C1، من المهم أن نتمكن من كتابة نص ليس فقط حول ما يهمنا، ولكن أيضًا حول موضوعات مجردة، ولا نتحدث فقط، ولكن أيضًا نبني النص، ونفكر في القارئ، اهتمي به ليشعر بالراحة.

وهكذا يمكن للمرء أن يتخيل أنه بدلاً من شخصية كلامية واحدة، نقوم بتطوير عدة شخصيات في وقت واحد، ونختار بينها حسب السياق.

بشكل عام، الانتقال إلى المستوى C1 يعني أن الشخص يخرج من قشرة اهتماماته الشخصية ويبدأ في التركيز عليها العالموجزئيا على المحاور. لذلك، في الفصول الدراسية تحتاج إلى تعزيز هذا الانتقال.

كيفية التدرب على الانتقال من B2 إلى C1

إدراك الكلام الشفهي:

استمع إلى البرامج العلمية أو الصحفية الشعبية المواضيعية، وقم بتسجيل نصوصها ووضع خطة للتحدث بناءً على نتائج هذه النصوص. أعد صياغة واكتب ملخصات، وملخصات قصيرة لما سمعته، مع تسليط الضوء على النقاط الرئيسية والتركيز.

قراءة

اقرأ المقالات العلمية والصحفية الشائعة، واختر بوعي تلك الأبعد عن مجال اهتمامك. احتفظ بقاموس للمصطلحات والتعابير التي تظهر في هذه المقالات.

كتالوجات وأوصاف الأجهزة ذات الأغراض الخاصة - أفضل الموادلهذا. تعلم أشياء جديدة عن العالم من حولك واكتب ملاحظات لنفسك بأسلوب علمي شائع حول ما تتعلمه.

حوار

لتطوير مهارات الحوار، ستحتاج بالتأكيد إلى محاور مدرب. المعلم المهني يناسب بشكل أفضلالمجموع. قم بتنظيم مناقشات معه، أو مجادلات عن طريق المراسلة، أو قم بإعداد عروض تقديمية قصيرة مع جلسة أسئلة وأجوبة.

يعتبر نادي المحادثة مناسبًا فقط إذا كان جزءًا من دورة تدريبية مع مجموعة درست نفس المواضيع التي درستها وفي نفس مستواك. وإلا فإنه لا فائدة منه، إلا إذا قام المعلم بتنظيم خطة تعليمية بارعة من نظير إلى نظير، ولكن لا أحد يفعل ذلك.

خطاب

في الكتابة، من المهم أن تعرف كيفية اختيار النوع الذي ستكتب به. لذلك خذ موضوعاً تم التطرق إليه عندما كنت تمارس الاستماع أو القراءة واكتب عليه ثلاثة نصوص -

تقرير العرض، مقالة أو مقالة وخطاب رسمي. بهذه الطريقة سوف تتعلم كيفية اختيار الأسلوب وتنفيذ نوايا التواصل المختلفة في الكتابة.

ما يجب استخدامه؟

من الأفضل استخدام الأدبيات للتحضير لامتحانات Cambridge CAE أو CPE - حيث يتم اختيار النصوص حول الموضوعات الأكثر شيوعًا، ويتم صياغة مهام الكتابة بشكل جيد لإجبارك على التدرب على أساليب مختلفة.

إذا كنت لا تحب الكتب المدرسية، خذ مواد أصلية: TED، وBBC. ديسكفري، مواقع بلومبرج المواضيعية حول الاقتصاد والسياسة والطب - كل شيء سيكون مفيدًا.

المجموعة، نفسك، المعلم، المتحدث؟

في هذا المستوى، هناك شيء يمكنك القيام به بشكل مستقل - التدريب على الاستماع والقراءة والكتابة مفرداتولكن هناك أيضًا أشياء تحتاج من أجلها إلى شريك مؤهل أو مدرس: تقديم عرض تقديمي لنفسك أو كتابة مقال ستقرأه بنفسك هو نشاط غريب.

الناقل أم شخصنا؟

إذا كان مدرس اللغة الروسية مؤهلاً بشكل كافٍ، وإذا كان متعلمًا جيدًا ومهتمًا بفهم تعقيدات الموضوعات الجديدة معك، فهذا هو الخيار الأفضل.
سيكون حامله جيدًا إذا كان لديه معرفة عميقةفي المجالات المعقدة سيكون عليك دراستها، وإذا كان لديه فهم جيد للجوانب النفسية والبنيوية للكلام. بمعنى آخر، إذا كان مدرسًا مؤهلاً تأهيلاً عاليًا وذو خبرة واسعة. إذا وجدت واحدة، سوف تكون سعيدا. لقد رأيت اثنين من هؤلاء في 18 عامًا.

مستوى اللغة الإنجليزية A2 هو المستوى الثاني من إتقان اللغة في الإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR)، وهو نظام لتحديد مستويات اللغة المختلفة التي قام بتجميعها مجلس أوروبا. في الكلام اليومي، يمكن تسمية هذا المستوى بالأساسي (على سبيل المثال، "أتحدث الإنجليزية الأساسية"). المصطلح ابتدائي هو الوصف الرسمي للمستوى في CEFR - وهو مستوى أساسي. يمكن للطالب الذي أتقن مستوى أساسيًا في اللغة الإنجليزية تلبية احتياجات التواصل الأساسية الخاصة به.

كيف تحدد أنك تعرف اللغة الإنجليزية في المستوى A2

أفضل طريقة لتحديد ما إذا كانت مهاراتك في اللغة الإنجليزية تلبي المستوى A2 هي إجراء اختبار موحد عالي الجودة. فيما يلي قائمة بالاختبارات الرئيسية المعترف بها دوليًا ودرجات A2 المقابلة لها:

ماذا يمكنك أن تفعل بمستوى A2 في اللغة الإنجليزية؟

يعد مستوى اللغة الإنجليزية A2 كافيًا للسفر السياحي في دولة ناطقة باللغة الإنجليزية والتواصل مع الناطقين باللغة الإنجليزية. ومع ذلك، يعتبر المستوى A2 غير كافٍ لإقامة صداقات أعمق. يتيح لك المستوى A2 في اللغة الإنجليزية أيضًا التعاون مع الزملاء الناطقين باللغة الإنجليزية، لكن التواصل في العمل باللغة الإنجليزية يقتصر على الموضوعات المعروفة في المستوى A2. مستوى اللغة الإنجليزية A2 لا يكفي للإدارة بحث علميأو فهم الوسائط الناطقة باللغة الإنجليزية (التلفزيون، السينما، الراديو، المجلات، إلخ).

وفق التعليمات الرسمية CEFR، طالب يتقن اللغة الإنجليزية في المستوى A2:

  1. يمكنه فهم الجمل والتعبيرات المستخدمة بشكل متكرر والمتعلقة بمجالات الحياة الرئيسية التي يرتبط بها بشكل مباشر (على سبيل المثال، المعلومات الأساسية عن الأسرة، والتسوق، والجغرافيا، والتوظيف).
  2. يمكنه التواصل ضمن المهام البسيطة واليومية التي تتطلب تبادلًا بسيطًا ومباشرًا للمعلومات حول مواضيع مألوفة أو يومية.
  3. يمكنه أن يصف بعبارات بسيطة الجوانب الفردية لماضيه وحاضره، بالإضافة إلى القضايا المتعلقة بالمجالات التي يتفاعل معها بشكل مباشر.

اقرأ المزيد عن معرفة اللغة الإنجليزية في المستوى A2

يتم تقسيم التقييمات الرسمية لمعرفة الطالب إلى عناصر فرعية أصغر لأغراض التدريس. سيساعدك هذا التصنيف التفصيلي على تقييم مستواك في اللغة الإنجليزية أو مساعدة معلمك على تقييم مستوى طلابك. على سبيل المثال، يمكن للطالب الحاصل على مستوى A2 في اللغة الإنجليزية:

  • تقييم عمل زميل في العمل.
  • تحدث عن أحداث حياتك.
  • صف ماضيك، مع إعطاء تفاصيل عن أهم المعالم.
  • ترفيه عن الضيوف في المنزل أو زيارة صديق أو زميل في منزله.
  • ناقش خطط عطلتك وأخبر أصدقائك وزملائك عن إجازتك بعد ذلك.
  • الحديث عن الطبيعة والسفر.
  • تحدث عن أفلامك المفضلة واختر فيلمًا لمشاهدته مع الأصدقاء.
  • ناقش الملابس ونوع الملابس التي يرغب في ارتدائها.
  • المشاركة في المناقشات الرئيسية في العمل، بما في ذلك التحدث في الاجتماعات حول مواضيع مألوفة.
  • وصف الحادث أو الإصابة، والحصول على العناية الطبية من الطبيب، وملء وصفة طبية للأدوية.
  • المشاركة في المفاوضات التجارية البسيطة، وتحية الضيوف وحضور المناسبات العامة.
  • فهم وتوصيل مقترحات الأعمال الأساسية في مجال خبرتك.
  • مناقشة وشرح قواعد الألعاب.

وبطبيعة الحال، سيعتمد التقدم على نوع الدورة والطالب الفردي، ولكن يمكن توقع أن الطالب سيحقق مستوى A2 في إتقان اللغة الإنجليزية خلال 200 ساعة دراسية (إجمالي).

مستويات اللغة الإنجليزية هي، في الواقع، نظام يسمح لك بتقييم مدى جودة تحدث الشخص للغة، أي نتيجة التعلم ذاتها. هناك عدة تصنيفات يمكن تنظيمها حسب:

تحتوي النسخة الروسية البسيطة على ثلاثة مستويات فقط من المعرفة. هذا:

  • ابتدائي
  • متوسط
  • عالي

ومع ذلك، فإن هذا التصنيف هو هواة إلى حد ما، وغير مناسب للمحترفين الذين يبحثون عن عمل. يسعى صاحب العمل، بمراجعة جميع أنواع السيرة الذاتية، إلى تحديد ليس فقط المعرفة النظرية، ولكن أيضًا درجة التدريب العملي. لذلك يشير المتقدم عادةً إلى المستويات التالية:

  1. باستخدام القاموس
  2. مهارات التحدث
  3. متوسط
  4. طلِق
  • المعرفة الأساسية باللغة الإنجليزية للأعمال- المعرفة الأساسية باللغة الإنجليزية للأعمال

النظام الدولي لتحديد مستويات المعرفة

النسخة الدولية أكثر تعقيدًا فيها كمية كبيرةالمستويات ، وذلك بسبب التقسيم الإضافي للثانوي و أعلى الدرجاتإتقان اللغة الإنجليزية. للراحة، يتم تحديد كل فئة بحرف مع فهرس رقمي.
مقياس إتقان اللغة الإنجليزية لذا، أدناه هو الجدول الإطار المرجعي الأوروبي المشتركCEFR(الإطار المرجعي الأوروبي المشترك)

مستوى اللغة الكفاءات
أ 1 مبتدئ ابتدائي معرفة أساسيات اللغة البسيطة:
  • الأبجدية
  • القواعد والعبارات الرئيسية
  • القاموس الأساسي الأولي
أ2 ابتدائي ابتدائي
  1. مفردات ومعرفة بالقواعد الأساسية كافية لبناء عبارات وجمل بسيطة.
  2. القدرة على كتابة الرسائل والتحدث عبر الهاتف
ب 1 أقل سيطة انخفاض وسط
  1. القدرة على قراءة وترجمة النصوص البسيطة
  2. كلام واضح ومفهوم
  3. معرفة القواعد النحوية الأساسية
ب 2 وسيط ذو مستوي رفيع فوق المتوسط
  1. فهم النص بسرعة والقدرة على تمييز أسلوبه
  2. مفردات كبيرة
  3. القدرة على المناقشة مع من قبل أشخاص مختلفينمع أقل عدد من الأخطاء المعجمية
  4. الكتابة المختصة للرسائل والمراجعات الرسمية وغير الرسمية حول مواضيع مختلفة
ج1 متقدم 1 عظيم
  1. خطاب "سلس" وخالي من الأخطاء تقريبًا مع التنغيم الصحيح واستخدام أي أسلوب محادثة
  2. القدرة على كتابة النصوص المعبرة عن المشاعر، وكذلك النصوص السردية المعقدة (أبحاث، مقالات، مقالات، مقالات، إلخ)
ج2 متقدم 2
(العلوي المتقدم)
في التميز كل شيء هو نفسه، ولكن أضفت:
  1. ثقتك الكاملة ومعرفتك بجميع "النقاط" غير المعروفة في قواعد اللغة الإنجليزية
  2. أنت قادر على التحدث والقراءة والكتابة مثل المتحدث الأصلي

باستخدام هذا الجدول يمكنك تحديد الفئة التي سيتم تدريبك فيها. على سبيل المثال، من أجل الحصول على وظيفة في بعض مراكز الاتصال، ما عليك سوى الوصول إلى المستوى A 2 - الابتدائية. لكن من الواضح أن A 2 لا يكفي لتعليم شخص ما اللغة الإنجليزية: بالنسبة للحق في التدريس، فإن الحد الأدنى للفئة هو B 2 (فوق المتوسط).

مقياس تصنيف اللغة المهنية

ومع ذلك، في كثير من الأحيان، عند تجميع السيرة الذاتية وفقا للمعايير الدولية، يتم استخدام التصنيف المهني التالي، حيث يكون المستوى الابتدائي بمثابة المستوى الأولي، وهناك في الواقع ثلاثة "شبه متوسطة". تستخدم المقاييس الأخرى تقسيمًا مكونًا من 7 مستويات (في هذه الحالة، يكون المستوى الأولي بدون فئة).

في الجدول التالي سوف نلقي نظرة فاحصة على بالضبط متوسط(متوسط)

مستوى اللغة مُتَجَانِس
تأثير
CEFR
الكفاءات
(مبتدئ)
ابتدائي
(ابتدائي)
ابتدائي
---
أ 1
كما هو الحال في المبتدئين CEFR
كما هو الحال في CEFR الابتدائية
ما قبل المتوسط أقل من المتوسط ​​(ما قبل المتوسط) أ2 كما هو الحال في المستوى المتوسط ​​الأدنى من CEFR
متوسط متوسط ب 1
  1. القدرة على إدراك النص بشكل كلي عن طريق الأذن وتحديد السياق من النص غير القياسي
  2. القدرة على التمييز بين اللغات الأصلية وغير الأصلية، والكلام الرسمي وغير الرسمي
  3. إجراء حوارات حرة يتم فيها:
    • نطق واضح وواضح
    • يتم التعبير عن العواطف
    • يعبر عن رأيه ويتعلم رأي شخص آخر
  4. القدرة على الكتابة بكفاءة كافية وهي:
    • تكون قادرًا على ملء المستندات المختلفة (النماذج، السيرة الذاتية، إلخ)
    • إرسال البطاقات البريدية والرسائل والتعليقات
    • التعبير بحرية عن أفكارك ومواقفك
وسيط ذو مستوي رفيع فوق المتوسط ب 2 كما هو الحال في المتوسط ​​الأعلى CEFR
متقدم عظيم ج1 كما هو الحال في Advanced 1 CEFR
الكفاءة الملكية في الممارسة العملية ج2 كما هو الحال في Advanced 2 CEFR، مع اختلاف أن المعرفة لا يتم تحسينها بمساعدة الكتب المدرسية، ولكن في الممارسة العملية، خاصة بين المتحدثين الأصليين.

كما ترون، فإن مفهوم "المستوى" هو ذاتي تمامًا: بالنسبة للبعض، يكون التدريب الأولي أو الابتدائي كافيًا للتدريب على نطاق الهواة، ولكن بالنسبة للمحترفين متقدمقد يبدو غير كاف.
مستوى الكفاءةيعتبر الأعلى، وهو الأكثر قيمة ويسمح للمتخصص المؤهل تأهيلا عاليا بالحصول على وظيفة جيدة الأجر في الخارج، وللطالب للحصول على التعليم في جامعة أو كلية مرموقة.
في "penates" الأصليين لدينا، يكون المتوسط ​​(المتوسط) كافيًا تمامًا من أجل:

  • فهم اللغة والتواصل
  • مشاهدة الأفلام وقراءة النصوص باللغة الإنجليزية
  • إجراء المراسلات الرسمية وغير الرسمية

اختبار مستواك في اللغة الإنجليزية

كيفية تحديد مستوى المعرفة الذي أنت فيه؟ هناك العديد من الاختبارات، وهنا واحد منهم
اختبار مستواك في اللغة الإنجليزية كيف تتسلق أعلى قليلاً على هذا السلم؟ فقط من خلال التدريب!

هذا موضوع بلا حدود. تفضل بزيارة أقسام دورات اللغة الإنجليزية والكتب والكتب المدرسية واختر أسلوبك المفضل.

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية وفقًا للمقياس الأوروبي

ولا يخفى على أحد أن النسختين الأمريكية والبريطانية للغة الإنجليزية مختلفتان بعض الشيء، والتصنيف الدولي يركز أكثر على النسخة الأمريكية، حيث أن معظم الأجانب يدرسون هذه النسخة الأسهل. ومع ذلك، اللغة الإنجليزية الأمريكية غريبة على الأوروبيين. ولذلك، تم إنشاء الإطار الأوروبي للغة الإنجليزية.
الإطار المرجعي الأوروبي للغات الإنجليزية

  1. مستوى البقاء A1 (الاختراق).يتوافق مع مقياس المستوى الدولي للمبتدئين، الابتدائيين. في هذا المستوى، يمكنك فهم الكلام الإنجليزي البطيء والواضح ويمكنك التحدث باستخدام التعبيرات المألوفة جدًا عبارات بسيطةللتواصل اليومي: في فندق، مقهى، متجر، في الشارع. يمكنك قراءة وترجمة النصوص البسيطة، وكتابة رسائل بسيطة وتحيات، وملء النماذج.
  2. مستوى ما قبل العتبة A2 (مرحلة الطريق).يتوافق مع المستوى ما قبل المتوسط ​​الدولي. في هذا المستوى يمكنك التحدث عن عائلتك ومهنتك وهواياتك الشخصية وتفضيلاتك في المطبخ والموسيقى والرياضة. تتيح لك معرفتك فهم الإعلانات في المطار، والنصوص الإعلانية، والمتاجر، والنقوش على المنتجات، والبطاقات البريدية، وتعرف كيفية التصرف المراسلات التجارية، ويمكنك أيضًا قراءة النصوص البسيطة وإعادة سردها بحرية.
  3. مستوى العتبة B1.على المستوى الدولي فهو يتوافق مع المستوى المتوسط. يمكنك بالفعل فهم ما تتم مناقشته في البرامج الإذاعية والتلفزيونية. هل تعرف كيفية التعبير الرأي الخاص، أنت تعرف كيفية إثبات وجهات نظرك، وإجراء مراسلات تجارية متوسطة التعقيد، وإعادة سرد محتوى ما قرأته أو رأيته، وقراءة الأدبيات المعدلة باللغة الإنجليزية.
  4. مستوى عتبة B2 المتقدم (الأفضلية).حسب المقياس الدولي – فوق المتوسط ​​. أنت بطلاقة اللغة المتحدثةفي أي حالة، يمكنك التواصل مع متحدث أصلي دون تحضير. أنت قادر على التحدث بوضوح وبالتفصيل حول مجموعة واسعة من القضايا، ونقل وجهة نظرك، مع الاستشهادات الحجج الثقيلةإيجابيات وسلبيات. يمكنك قراءة الأدبيات غير المعدلة باللغة الإنجليزية، وكذلك إعادة سرد محتوى النصوص المعقدة.
  5. C1 مستوى الكفاءة المهنية (الكفاءة التشغيلية الفعالة).يتوافق مع المستوى المتقدم الدولي. الآن أنت تفهم مختلف النصوص المعقدة ويمكنك تحديد النص الفرعي فيها، ويمكنك التعبير عن أفكارك بطلاقة دون تحضير. كلامك غني اللغة تعنيودقة استخدامها في مجموعة متنوعة من مواقف التواصل اليومي أو المهني. يمكنك التعبير عن نفسك بشكل واضح ومنطقي وبالتفصيل حول مواضيع معقدة.
  6. C2 مستوى الإتقان.حسب المقياس الدولي - الكفاءة. في هذا المستوى، يمكنك إدراك أي خطاب شفهي أو مكتوب بحرية، ويمكنك تلخيص المعلومات الواردة من مصادر مختلفة وتقديمها في شكل رسالة متماسكة ومسببة بوضوح. أنت تعرف كيفية التعبير عن أفكارك بطلاقة بشأن القضايا المعقدة، والنقل أرقى الظلالقيم.

السعي للكمال!