Au centre des connexions de mots de chaque phrase se trouvent des mots qui créent base grammaticale(prédicatif), en fait c'est le principal trait distinctif phrases comme unité syntaxique. C'est-à-dire que la base grammaticale est le centre organisateur, une sorte de cadre, de squelette ou les soi-disant membres principaux de la phrase - le prédicat et le sujet. Ils sont appelés les principaux pour une raison, puisqu'ils sont grammaticalement indépendants des autres membres et occupent une position dominante dans la phrase. Le prédicat et le sujet se présupposent mutuellement. Ainsi, le sujet nomme le sujet du discours. Et le sujet du discours affirme, nie, caractérise par l'action, l'attribut, le temps, la réalité, etc.

Habituellement, les principaux membres d'une phrase constituent sa partie obligatoire. Certains d'entre eux suffisent pour que la phrase soit une unité formée grammaticalement et de manière significative. Il y a souvent des phrases où il n’y a qu’une base grammaticale. Exemples: Le soleil brille. Les enfants jouent. De telles propositions sont dites non courantes, car n'ont pas de membres secondaires de la phrase. Si la phrase inclut également d'autres membres de la phrase (mineurs), alors une telle phrase est dite répandue, par exemple : Dans la rue les enfants jouent.

De plus, la base grammaticale d'une phrase peut être constituée à la fois d'un sujet et d'un prédicat (phrases en deux parties), ou d'un seul des membres principaux, par exemple : Notre enfants- les notres joie (en deux parties). Automne. J'aime automne(une partie).

De plus, selon le nombre de radicaux grammaticaux, les phrases sont classées en simples et complexes. Si une phrase contient un radical grammatical, alors il s'agit de deux ou plusieurs radicaux - complexes. Par exemple: Ils arrivent torrentiel des pluies (phrase simple). Très bientôt va tomber neige, Et va commencer réel hiver (phrase difficile).

DANS obligatoire commence par définir la base grammaticale. Pour le définir correctement, vous devez pouvoir trouver ses composants - le sujet et le prédicat. Pour ce faire, vous devez savoir quelles parties du discours peuvent être utilisées pour exprimer la base grammaticale.

Ainsi, le sujet s'exprime :

• Par le nom : À venir neige.
• Par adjectif : Nouveau nécessite beaucoup de connaissances.
• Communion: Parlant fait souvent des erreurs.
• Infinitif: En direct- signifie ressentir.
• Parties invariables du discours (interjection, adverbe, préposition, particule, conjonction) : À nous Demain entre léger et rayonnant.
• Par phrase : Nous sommes avec un ami allons pêcher.

Le prédicat s'exprime :

• Verbe: Frais beau temps.
• Nom: Moscou - capital Russie.
• Adjectif: Tome bon poèmes chaleur russe.
• Adjectif comparatif : Chaque jour de séparation pour moi plus long de l'année.
• Adverbe: Nous avons tout Bien.
• Communion: Notre famille impliquéà la science.
• Avec une phrase stable (phraséologisme) : Ma santé - Sans aucun moyen.

Veuillez également noter Attention particulière sur l'exactitude de la définition d'un prédicat nominal composé, qui consiste en un verbe de liaison et une partie nominale ( Il arrive bientôt deviendra astronaute ) et un prédicat verbal composé, également composé de deux parties : un verbe auxiliaire et un infinitif ( Toi je dois y allerà la rencontre).

Il convient de noter que définition correcte les bases de la grammaire permettent d'éviter les erreurs lors du placement des signes de ponctuation. Ainsi, dans une phrase complexe, des signes de ponctuation doivent être placés pour indiquer les limites des phrases simples incluses dans leur composition. La capacité de déterminer le sujet et le prédicat aidera à placer et à phrase simple, si les deux membres principaux de la phrase sont exprimés par les mêmes parties du discours, et dans certains autres cas.

Dans une phrase, en tant qu'unité de discours connecté, tous les mots diffèrent par leur fonction et sont divisés en primaires et secondaires. Les membres principaux expriment la table des matières clé de la déclaration et constituent sa base grammaticale. Sans eux, la proposition n’a aucun sens et ne peut exister.

Instructions

1. Afin de mettre en valeur la grammaire base toutes sortes de choses des offres, il vous faut découvrir et mettre en valeur ses principaux membres. Ceux-ci incluent le sujet et le prédicat.

2. Le sujet est ce qui est dit dans la phrase. Il se présente invariablement sous la forme originale (cas nominatif ou infinitif) et, comme d'habitude, répond aux questions : « qui ? », « quoi ? ». Le sujet est exprimé par à peu près toutes les parties du discours si elles apparaissent dans le sens d'un nom au nominatif. Par le nom lui-même : « quoi ? la vérité ne se trouve pas toujours en surface. Pronom : « qui ? » Je ne suis pas adepte des mesures drastiques. Adjectif ou participe : « qui ? celui qui est bien nourri ne comprend pas celui qui a faim ; "OMS?" les vacanciers attendaient le bus. Chiffre : « qui ? » trois étaient responsables du nettoyage de la zone. Infinitif (forme indéfinie du verbe) : chanter est sa passion. Tout mot qui a le sens d'un nom au cas nominatif : « quoi ? des oohs et des ahs venaient de la rue. Phraséologisme : « qui ? du plus petit au plus grand, ils sont allés sur le terrain. Nom composé : « quoi ? » La Voie Lactée s'étend sur une large bande. Une phrase syntaxiquement intégrale : « qui ? » Ma grand-mère et moi sommes allés chez nous.

3. Le prédicat indique ce qui est exactement rapporté sur le sujet et répond aux questions : « qu'est-ce que ça fait ? », « comment ça se passe ? », « qu'arrive-t-il à ça ? » etc. Selon le mode d'expression, le prédicat peut être un verbe simple ; valeur nominale composée ; verbe composé et difficile.

4. Un prédicat verbal primitif est exprimé par un verbe sous la forme d'un des modes : la lettre « qu'est-ce qui a fait ? arrivé à l'heure. Le prédicat nominal combiné se compose de 2 parties (la copule et la partie nominale) : il « qu'a-t-il fait ? était un constructeur (« était un constructeur » est un prédicat). Un verbe combiné est composé d'un connecteur et d'un infinitif : les enfants « qu'ont-ils fait ? arrêté de se disputer. Un prédicat difficile est une combinaison d'éléments d'un prédicat nominal composé et d'un prédicat verbal composé : mon frère invariablement « qu'a-t-il fait ? Je voulais travailler comme avocat. la dernière partie des offres(« Je voulais travailler comme avocat ») est un prédicat difficile, puisque seuls tous les mots dans leur ensemble fournissent les informations nécessaires sur le sujet.

5. Pour déterminer la base grammaticale, lisez la phrase entière et déterminez si elle est primitive ou difficile, composée de 2 primitives ou plus. Si une phrase appartient au premier type, alors elle aura une base grammaticale, et si elle appartient au second, alors plusieurs. Cela dépend du nombre de primitives des offres, inclus dans le difficile. Disons : nous étions en retard parce qu'il pleuvait à verse. «Nous étions en retard» et «il pleuvait à verse» - bases grammaticales du complexe des offres .

6. Trouvez le sujet dans la phrase. Pour ce faire, posez les questions « qui ? », « quoi ? et identifiez le mot ou la phrase qui y répond. Après cela, à partir du sujet découvert, posez les questions « que fait-il ? », « Comment est-il ? et découvrez le prédicat.

7. S'il n'y a qu'un seul des membres principaux, il s'agit alors d'une phrase en une seule partie. Veuillez noter qu’il ne nécessite pas de référence au contexte pour le comprendre et l’interpréter. Dans la langue russe, il existe cinq types de phrases en une partie : nominative (avec un sujet) « Journée chaude de juillet » ; définitivement propre, indéfini-propre, généralisé-propre et impersonnel (avec un prédicat). "Être occupé." "Ils te le demandent." " Une personne raisonnable vous le reconnaîtrez immédiatement. "Plus foncé."

8. Lors de l'analyse syntaxique, le sujet est souligné par une ligne et le prédicat par deux.

Dans les cours de langue russe, les écoliers doivent maîtriser non seulement les compétences d'écriture compétente, mais également les connaissances nécessaires pour voir la structure d'une phrase et identifier ses membres. Pour ce faire, vous devez apprendre à identifier les membres principaux et mineurs. Comment trouver le sujet dans une phrase ? Quels sont ses principaux signes ?

Instructions

1. Avant tout le monde, vous devez savoir que tous les membres d'une phrase sont divisés en deux groupes : principaux et secondaires. Les membres principaux sont le sujet et le prédicat. Ils constituent la base grammaticale d’une phrase. Pour trouver le sujet, essayez de poser une question sur le mot. Il répond à la question au nominatif (« qui ? » ou « quoi ? »). Par exemple, dans la phrase « Le printemps viendra bientôt » à la question « quoi ? Le mot « printemps » répond. C'est de cela que parle la phrase. N'oubliez pas que le sujet est le membre principal de la phrase, celui qui désigne de qui ou de quoi la phrase parle. Ces mots sont traditionnellement exprimés sous la forme du cas nominatif.

2. Les sujets peuvent être des noms (le plus souvent), des pronoms, des participes, des chiffres et même une forme indéfinie d'un verbe. Ainsi, dans la phrase « Vivre, c’est servir la patrie », le sujet sera le mot « vivre ». C'est une forme infinitive du verbe. Veuillez noter que dans. cette offre Il y a un tiret entre les termes principaux. Cela se produit, entre autres, lorsque le sujet et le prédicat sont exprimés sous la forme indéfinie du verbe. Dans la phrase « Nous nous sommes bien reposés », le membre principal de la phrase, répondant à la question « qui ? est le pronom « nous ».

3. Dans une phrase contenant un verbe, le sujet est plus facile à détecter. C'est un mot qui désigne celui qui fait l'action. Regardez la phrase : « Les enfants se sont précipités joyeusement vers la rivière. » Vous voyez qu'elle contient le verbe « se précipiter ». Ce mot sera le sujet. Par conséquent, le mot « enfants » répond à la question du cas nominatif, désigne celui qui fait l'action et est le membre principal de cette phrase, à savoir le sujet.

4. Le sujet peut aussi être une combinaison indivisible de mots. Par exemple, dans la phrase « Un homme et un enfant ont nagé le long de la rivière », le sujet est l'expression « un homme et un enfant ». Faites attention au verbe « nagé ». Il est utilisé au pluriel. Par conséquent, le sujet sera plus qu’un mot, mais une phrase. Cela nous permet de dire que l'action est réalisée non pas par une, mais par deux personnes.

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Depuis programme scolaire On sait que les phrases impersonnelles sont des phrases en une partie qui indiquent une action ou un état qui surgit et existe indépendamment du porteur de l'état ou du producteur de l'action.

Impersonnel des offres très coloré, court. Ils ont une importance significative dans les dialogues des œuvres d'art. Souvent utilisé dans discours familier. Dans les textes, ce genre de chose est souvent des offres Nous exprimons les états de la nature, environnement, le bien-être d’une personne, son état mental et physique. Impersonnel des offres Il nous est plus facile de formuler l'impraticabilité, l'inévitabilité des actions, le déni. Aussi, selon Dietmar Rosenthal, ces constructions syntaxiques se caractérisent par une nuance d'inertie et de passivité. Selon un autre linguiste de renom, Alexandre Peshkovsky, à l'appui. offres impersonnelles Il est permis d'exprimer : - la facilité d'action. Cette construction aide l'auteur à montrer que l'action se déroule d'elle-même, sans effort humain (« Elle a été semée librement... ») ; - un état auquel une personne elle-même ne peut pas faire face (« Elle ne pouvait pas rester assise ») ; Quand les gens n'attendent pas de telles actions de leur part (« Ici, je vais vers eux... », dit naturellement Brykin) - le moment où une action est accomplie seule, contre la liberté humaine. Certaines raisons, parfois floues (ici et une forme d'expression impersonnelle), l'arrêtent, l'obligent à agir différemment (« Quoi, tu ne pouvais pas dire ? » demanda Tanya. « Ça n'a eu aucun effet », lui répondit-il. "); - le travail de la mémoire, sa clarification et d'autres caractéristiques du corps (« Soudain, ma tête a commencé à fonctionner très clairement. Je me suis souvenu : je conduisais sur un champ fané. ») ; - les processus cardiaques associés à l'activité de l'imagination (« Maintenant, je rêve : j'aimerais pouvoir tomber malade pendant deux ou trois semaines ») ; - l'espoir d'une personne en quelque chose qui n'a aucun fondement. Une personne croit parce que veut que cela se produise (« Pour une raison quelconque, je croyais que le printemps serait précoce ») - un travail de pensée qui se produit indépendamment selon qu'une personne veut y penser ou non (« Et je pensais aussi que maintenant tout irait différemment ») Ainsi, le sens universel des phrases impersonnelles est l'énoncé d'une action indépendante (signe), non corrélée à l'agent.

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Lors de l'analyse d'une phrase, vous devez d'abord la découvrir base. De cette façon, la construction de la phrase devient claire, et souvent aussi où et comment placer les signes de ponctuation. Par conséquent, toute personne souhaitant écrire avec compétence aimerait pouvoir déterminer ce base .

Instructions

1. Déterminez quelle est la base grammaticale. Le plus souvent, il est représenté par un sujet, exprimant l'objet ou le sujet de l'action, et un prédicat, décrivant l'action. De telles offres sont appelées 2-combinées. Une base devient monocomposante s'il lui manque l'un des 2 éléments.

2. Trouvez le sujet dans la phrase. Cela doit signifier de qui ou de quoi nous parlons. Il doit également répondre à la question « qui ? » ou quoi?" Le sujet peut être exprimé dans différentes parties discours. Le plus souvent, il s'agit d'un nom au nominatif. Le sujet peut aussi être un pronom, non seulement personnel, mais aussi indéfini, interrogatif ou négatif. Il doit également être au nominatif. Si le sujet visé fait partie d’une phrase inséparable, par exemple « Les montagnes de l’Oural », alors chaque phrase devient une partie du radical de la phrase.

3. Sélectionnez le prédicat dans la phrase analysée. Il doit désigner une action effectuée par ou sur le sujet. Plus souvent que tout le monde ce membre les phrases sont exprimées par le prédicat, et des adjectifs verbaux se retrouvent également dans ce rôle. Le prédicat doit s'accorder avec le sujet en personne, en nombre et en genre.

4. Lorsque vous effectuez une tâche écrite, soulignez le sujet avec un seul et le prédicat avec deux traits.

5. Lorsque vous trouvez plusieurs sujets et prédicats, analysez la construction de la phrase. Si vous voyez devant vous deux ou plusieurs combinaisons sémantiquement indépendantes de membres de phrase, alors nous parlons d'une phrase difficile avec une coordination ou lien de subordination. Dans le cas où plusieurs prédicats font référence à un même sujet et vice versa, alors vous avez une phrase primitive avec une base étendue. Cependant, ces éléments répétés doivent toujours être reliés par la conjonction « et » ou séparés par des virgules.

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La base grammaticale d'une phrase est sa partie structurelle la plus importante, qui détermine en grande partie le sens de chaque phrase. La base grammaticale en linguistique est souvent appelée le noyau prédicatif. Le terme « base prédicative » est également souvent utilisé. Ce phénomène grammatical existe dans de nombreuses langues.

Instructions

1. Déterminez si la phrase que vous devez analyser est réellement une phrase. Certaines expressions de la langue russe sont à la fois des phrases et des déclarations, mais il y a aussi celles qui ne peuvent être classées que dans la 2ème catégorie. Dans le premier cas, il est possible de mettre en évidence les membres d'une phrase dans une phrase ou de déterminer leurs positions syntaxiques. Comme d'habitude, les déclarations composées de plusieurs mots sont des phrases.

2. Trouvez le sujet. Ce membre de la phrase désigne un objet dont l'action est décrite dans la phrase elle-même. Le sujet est grammaticalement indépendant, il répond aux questions au nominatif. Cependant, le sujet peut aussi être exprimé par une autre partie du discours, qui est dans ce cas remplira les fonctions d'un nom. Par conséquent, déterminez l'objet actif, même s'il est exprimé par une partie du discours pas tout à fait familière ou par un nom qui n'est pas au nominatif. Par exemple, dans la phrase « VKontakte vous invite à vous inscrire », le sujet sera « VKontakte ». Dans le même temps, dans la phrase « Le réseau public « VKontakte » vous invite à vous inscrire », le sujet sera le mot « réseau ».

3. Définissez le prédicat. Il dénote l'action du sujet et répond aux questions des verbes. N'oubliez pas qu'un prédicat ne peut pas toujours être exprimé par un verbe. Le prédicat du verbe peut être simple ou composé. Dans le second cas, la base grammaticale comprend à la fois les verbes, c'est-à-dire à la forme individuelle et à l'infinitif. La combinaison du sujet et du prédicat constitue le noyau prédicatif.

4. L'un des membres principaux de la phrase peut être absent. Dans ce cas, la déclaration reste une phrase s'il est possible de déterminer la position du membre manquant de la phrase. Parfois, cela ne peut être déterminé que par le contexte. Par exemple, les participants à un dialogue peuvent discuter des actions de quelqu’un et répondre aux questions de chacun en un seul mot. Il est clair pour les interlocuteurs de qui ou de quoi nous parlons ; ils ne peuvent que nommer les actions du sujet. Dans ce cas, il existe une base grammaticale, mais elle est constituée d'un membre de la phrase. Par exemple, si les interlocuteurs parlaient auparavant de réseaux publics, alors l'un d'eux peut demander lequel est préférable. Le résultat de "VKontakte" est une phrase, du fait qu'il y a un sujet et que le prédicat est implicite.

Note!
Dans certains cas, les membres syncrétes de la phrase font partie du noyau grammatical. Ils sont grammaticalement liés à la fois au sujet et au prédicat et peuvent être à la fois un sujet et, disons, une circonstance.

Conseil utile
Soyez extrêmement prudent dans les cas où des cycles phraséologiques apparaissent dans une phrase. Le sujet peut être exprimé dans un tel cycle, et alors la base grammaticale ne sera pas deux mots, mais plusieurs, et les diviser est impensable.

Une grande partie du temps est consacrée à l'analyse grammaticale des phrases dans les cours de langue russe ; elle est certainement incluse dans le programme de contrôle final. Les écoliers doivent être capables de déterminer correctement la base grammaticale d'une phrase ; en cas d'erreur, l'ensemble de la tâche sera considéré comme inachevé.

Tu auras besoin de

• -offre;
• -règle;
• -crayon.

Instructions

1. Étudiez attentivement l’offre. N'oubliez pas que la détermination de la base grammaticale est la première étape à partir de laquelle commence sa révision. Chaque phrase a une base ! Dans la plupart des cas, il se compose d'un sujet et d'un prédicat, mais peut être représenté par un seul d'entre eux. De telles phrases sont appelées respectivement en deux parties et en une partie. Les phrases difficiles contiennent souvent deux radicaux grammaticaux ou plus.

2. Trouvez le sujet dans la phrase que vous comprenez et soulignez-le. Afin de ne pas confondre sujet et objet, rappelons que le sujet répond aux questions « qui ? Quoi?". Il peut être exprimé soit par un nom ou un pronom au nominatif, soit par d'autres parties du discours : un adjectif, un chiffre, un verbe. Si le pronom dans une phrase est dans un cas différent, il s'agira alors avec une forte probabilité d'un objet. Le sujet peut être constitué d'un ou plusieurs mots et est souligné lors de l'analyse par une ligne horizontale. (Il n'y a pas de sujet dans cette phrase, le prédicat est chaud). Les murs étaient décorés de belles peintures. (Images - sujet, décoré - prédicat). Les enfants les plus forts ont rapidement couru vers la ligne d'arrivée. (Le plus fort des enfants est le sujet ; venu en courant est le prédicat).

3. Trouvez le prédicat et soulignez-le. Pour ce faire, vous devez poser des questions du sujet « que fait-il ? comment est-il? Le plus souvent, le prédicat est exprimé par un verbe, mais, comme dans le cas du sujet, d'autres parties du discours peuvent être utilisées : nom, adjectif, adverbe. Le prédicat verbal peut être représenté par un ou plusieurs mots. Une fois analysé, il est souligné par deux lignes horizontales parallèles. Les élèves n'ont pas trouvé le cahier. (Étudiants - sujet, n'ont pas trouvé - prédicat). Le jeu mental est les échecs. (Les échecs sont le sujet, le jeu est le prédicat). C'est devenu sombre. (La phrase se compose d'un prédicat). Je dois descendre au prochain arrêt. (Prédicat combiné - besoin de sortir)

Astuce 7 : Comment déterminer la base grammaticale d'une phrase

Afin de comprendre la structure grammaticale d’une phrase, il faut en découvrir la base avant tout le monde. Pour ce faire, utilisez des méthodes développées par des linguistes. Lorsque vous comprendrez la base d’une phrase, vous serez capable, par exemple, de placer correctement les signes de ponctuation.

Instructions

1. Découvrez quelle est la base grammaticale. Ce sont les principaux membres de la phrase - le sujet et le prédicat, qui constituent traditionnellement le sens central de la phrase. Dans certains cas, les phrases peuvent contenir uniquement un sujet ou uniquement un prédicat, ainsi que plusieurs mots qui remplissent les fonctions identiques des membres principaux de la phrase.

2. Trouvez le sujet. Le plus souvent, il est exprimé sous forme de nom ou de pronom. Dans ce cas, il est bien au nominatif et répond à la question « qui ? ou quoi?" Dans de rares cas, le rôle d'objet ou de sujet d'action dans une phrase est joué par un chiffre ou même par une phrase entière. Si vous voyez un nom propre au nominatif dans une phrase, il est fort probable que ce soit le sujet.

3. Déterminez le prédicat dans la phrase. Il désigne l'action du sujet, celui qui est le sujet. Dans la plupart des phrases, le prédicat est un verbe coordonné au sujet en nombre et en genre. En outre, ce membre d'une phrase peut être exprimé par des phrases verbales, des adjectifs verbaux et même des noms. Le verbe doit répondre à la question « qui fait ? » ou « qu'est-ce que ça fait ? », grammaticalement coordonné avec la première partie du radical de la phrase.

4. Marquez le radical trouvé dans la phrase. Soulignez le sujet avec une ligne horizontale constante et le prédicat avec deux.

5. S'il y a plusieurs sujets et prédicats, clarifiez la structure grammaticale de la phrase. Si tous les sujets et prédicats sont cohérents les uns avec les autres grammaticalement et dans leur sens, cela indique une phrase primitive. Au contraire, s'ils sont indépendants et ont un sens indépendant, alors vous avez des phrases avec deux ou plusieurs radicaux, entre lesquels il existe un lien de coordination ou de subordination.

Vidéo sur le sujet

Note!
Soyez prudent si la phrase contient les mots « être », « apparaître », « apparaître ». En mettant l'accent uniquement sur eux, il est facile de se tromper et de passer à côté d'une autre partie du prédicat.

Conseil utile
Les mots « autorisé », « nécessaire », « impossible », « nécessaire » sont inclus dans le prédicat combiné.

DANS phrases en deux parties la base grammaticale d'une phrase est sujet et prédicat.

DANS phrases en une seule partie il n'y a qu'un seul élément principal - ce sera la base grammaticale ( nominal des offres ( avec sujet), UN **certainement personnel, vaguement personnel , **général-personnel Et impersonnel (avec prédicat).

Tout d'abord, vous devez trouver sujet dans une phrase. Le sujet indique de qui ou de quoi nous parlons. Le sujet répond à la question qui ? ou quoi?. Il faut rappeler que le sujet peut être exprimé non seulement par un nom, mais aussi par d'autres parties du discours (pronom, adjectif, participe, chiffre) et une forme indéfinie du verbe (infinitif)...)

Ensuite, vous devez déterminer prédicat. Le prédicat répond aux questions des verbes et désigne l'action effectuée par le sujet. Dans sa composition, le prédicat peut être simple, composé (nominal et verbal) et complexe.

Afin de déterminer correctement la base grammaticale d'une phrase, vous devez la lire attentivement et déterminer s'il s'agit d'une phrase simple ou d'une phrase complexe, qui peut consister en deux ou plusieurs phrases simples. Si l'offre simple, alors il aura une base grammaticale. Si ça complexe, Que quelques.

Tout d’abord, déterminez si la phrase devant vous est simple ou complexe. Une phrase simple est en une partie et une phrase complexe en deux parties. Ensuite, nous déterminons les sujets de la première phrase (dans le cas de phrases complexes) à l'aide des questions qui ?, Quoi ?, puis sélectionnons le prédicat à l'aide des questions qu'avez-vous fait ? qu'as-tu fait ?, qu'est-ce que c'est ?. Après cela, nous procédons de la même manière dans la phrase suivante.

Dans une phrase simple, on met en évidence les sujets et le prédicat une seule fois.

Regardez plus en détail l'image donnée -



Exemple tiré de la tête - Le chien a mangé la viande que le propriétaire a achetée. Les sujets de la première phrase sont Chien, prédicat - mangé ; les sujets de la deuxième phrase sont l'hôtesse, le prédicat acheté.

Tout d’abord, vous devez comprendre ce qu’est une base grammaticale. La base grammaticale d'une phrase constitue son noyau et détermine le sens principal de la phrase.

La base grammaticale d'une phrase est constituée des principaux membres de la phrase : le sujet et le prédicat.

Essayons de déterminer la base grammaticale de la phrase dans exemple simple:

Je réponds à cette question.

Dans cette phrase, je suis le sujet et je suis le prédicat.

La base grammaticale de cette phrase est la phrase à laquelle je réponds.

Je vois que rien n'a changé dans cette affaire depuis que j'ai obtenu mon diplôme. Ceci me rend heureux. La base d'une phrase est le sujet et le prédicat. Le cas le plus courant est celui où une phrase a à la fois un sujet et un prédicat. Le prédicat est un verbe et le sujet est un nom ou un pronom. Par exemple : j’ai fait mes devoirs. Le prédicat did, le pronom sujet est I. Il y a souvent des phrases comme celle-ci : Je me suis réveillé. J'ai fait mes devoirs. Comme on le voit, ils n'ont pas de sujet. Il arrive qu'il n'y ait pas de prédicat, par exemple : Matin. Tout d'abord, nous déterminons si notre phrase a un sujet et un prédicat, puis nous déterminons de quelles parties du discours il s'agit et à partir d'elles, nous construisons un lien avec le reste des mots.

Trouver la base grammaticale d’une phrase n’est pas difficile si vous savez de quoi il s’agit.

Sujet + prédicat. Combien de telles combinaisons trouvez-vous, autant de bases seront dans la phrase. Il doit y avoir soit un sujet, soit un prédicat.

La base grammaticale d'une phrase est sa partie structurelle importante. Et cette partie détermine essentiellement le sens important et entier de cette phrase.

Et une telle base grammaticale est appelée en linguistique noyau prédicatif et de tels phénomènes grammaticaux existent dans de nombreuses langues du monde.

Voici les règles les plus simples pour vous aider à apprendre à mettre en évidence une telle base :



Et voici quelques exemples de comment et quelles parties du discours peuvent exprimer des sujets.

Il faut toujours analyser une phrase pour comprendre son essence et sa charge sémantique. Et il ne sera alors pas difficile de déterminer sa base grammaticale.

La base grammaticale est la partie principale de la phrase et dans presque toutes les phrases, cette base se compose de deux membres principaux de la phrase. La base grammaticale d'une phrase est parfois appelée le noyau prédicatif ou le radical prédicatif.

Les membres principaux d'une phrase comprennent le prédicat et le sujet ; dans certains cas, une phrase peut n'avoir qu'un seul membre principal.

Afin de mettre en évidence la base grammaticale d'une phrase, il est nécessaire de mettre en évidence le prédicat et le sujet de la phrase donnée.

Tout ici est aussi simple qu'en anglais. Il y a un sujet dans la phrase (répond à la question qui et quoi), puis un prédicat (ce qu'il a fait, ce qu'il a fait), une Détermination (pour quoi, pour qui), et un objet (c'est le reste). Voici comment analyser la phrase

Base de grammaire offres en phrases en deux parties comprend sujet Et prédicat. La vidéo ci-dessous est une explication du sujet pour ceux qui rencontrent ces concepts pour la première fois - par exemple élèves de cinquième année.

C'est simple, mais alors les difficultés commencent, car le sujet est souvent associé à un nom ou à un pronom personnel au nominatif, et le prédicat à un verbe, donc tout écart par rapport à cette représentation simplifiée provoque la perplexité.

Sujet nomme quelque chose ou quelque chose qui est discuté dans une phrase, et cela peut être exprimé soit par des mots individuels, soit par des phrases entières, voir le tableau ci-dessous :



Ici important de faire attention sur ce qu'il y a dans la conception

chiffre / plusieurs, plusieurs, partie, majorité, minorité + nom

prédicat est d'accord avec les mots ensemble, partie, majorité, minorité, et non avec le nom qui le suit, il doit donc être dans singulier! Vous pouvez lire ici tous les cas complexes ou déroutants de ce type.

Définition du prédicat soulève également un certain nombre de difficultés. Pourquoi un verbe serait-il plus simple - un simple prédicat verbal, mais non, sous la forme du futur, le prédicat se compose de deux mots, mais en même temps reste simple ! Suite à ce qui est donné ci-dessous algorithme simple, vous pouvez définir correctement le prédicat :



Les vidéos ci-dessous présentent clairement les types de prédicat et comment le définir correctement :

Et Cette vidéo(vous devez suivre le lien car la vidéo n'est pas insérée dans le texte de la réponse).

DANS phrases incomplètes le radical grammatical perd ses sujets ou prédicats car il est implicite mais non prononcé. Les propositions incomplètes doivent toujours être prises en compte dans le cadre, car c'est à partir de là que se restitue la base grammaticale.

Il est sous-entendu que c'est Dimka qui marche, le sens est restitué à partir de la phrase précédente. Une explication des caractéristiques des phrases incomplètes et un test simple mais intéressant pour maîtriser la matière peuvent être trouvés ici.

Il faut distinguer des phrases incomplètes une pièce. En eux, la base grammaticale est initialement exprimée soit sujet à(phrase nominale), ou prédicat(phrase définitivement personnelle, indéfiniment personnelle, impersonnelle, infinitive). Les phrases en une partie peuvent souvent être logiquement transformées en phrases en deux parties, par exemple :

Ils t'ont donné un livre

• il s'agit d'une phrase personnelle indéfinie qui peut être transformée en Quelqu'un vous a donné un livre, mais dans ce cas les sujets sont inventés et non restitués du contexte (à la place de quelqu'un il peut y avoir un autre mot), et le prédicat change la forme grammaticale (du pluriel au seul).

Plus d’informations sur les offres en une partie peuvent être trouvées ici.

La base grammaticale d'une phrase ou d'un noyau prédicatif est constituée d'un sujet et d'un prédicat (dans les phrases en deux parties) ou de l'un d'eux (dans les phrases en une partie).

Ainsi, afin de mettre en évidence la base grammaticale d'une phrase, il faut retrouver le sujet (répond à la question Quoi ? / Qui ? et désigne le monde ou de qui on parle) et le prédicat qui lui est associé (généralement un verbe désignant l'action du sujet ou ses caractéristiques).

En étudiant la langue russe, chaque étudiant est tôt ou tard confronté à un concept tel que la base grammaticale. Qu'est-ce que c'est? La base grammaticale est le « fondement » d'une phrase ou de sa partie principale, constituée d'un sujet et d'un prédicat (parfois une phrase est constituée de l'une ou l'autre partie, c'est-à-dire un sujet ou un prédicat). Un ou plusieurs radicaux grammaticaux peuvent apparaître dans une phrase.

Comment trouver une base grammaticale

Les compétences nécessaires pour trouver la base grammaticale aideront l'étudiant à placer les signes de ponctuation plus rapidement et plus correctement et à déterminer leur signification.

La base grammaticale et toutes ses composantes peuvent être déterminées à l'aide de questions correctement sélectionnées.

Pour déterminer correctement la base grammaticale, lisez d’abord bien la phrase entière et essayez d’en comprendre l’essence. Divisez conditionnellement la phrase en plusieurs parties selon son sens. Passez ensuite à la définition du sujet. Attention, certaines offres n'en contiennent pas. Dans ce cas, la recherche d'une base grammaticale commence et se termine par la recherche d'un prédicat. Si vous avez une offre avec deux Composants, puis procédez immédiatement à la définition du sujet. Ici, vous devez être extrêmement prudent, car la définition correcte de l'ensemble de la base grammaticale dépendra de la définition du sujet.

Passez ensuite à la définition du prédicat. Pour ce faire, posez une question au sujet. Le prédicat caractérise l'action d'un objet, sa propriété, etc.

Dépendance de la base grammaticale du type de phrase

Une phrase simple ne contient qu’un seul radical grammatical, tandis qu’une phrase complexe en contient deux ou plus. Une phrase en une partie ne contient qu'une partie de la base grammaticale (sujet ou prédicat). Dans une phrase en deux parties, il y a à la fois un sujet et un prédicat.

Exemples

Pour mieux comprendre l'essence du sujet, donnons quelques exemples.

1. Les nuages ​​couvraient le soleil.
   Dans cet exemple simple, déterminer la base grammaticale n’est pas si difficile. Le sujet est le mot « nuages ». Il répond à la question « quoi ? » Le prédicat est le verbe « fermé », qui répond à la question « qu'ont-ils fait ? Ainsi, la base grammaticale est l’expression « les nuages ​​se sont fermés ».
2. Ma tante était pressée d'aller travailler.
   Dans ce cas, le sujet est « ma tante » et le verbe est « pressé ». Donc la base grammaticale est "ma tante était pressée"
3. C'est comme ça qu'on m'a appris.
   Dans ce cas, il n’y a pas de sujet à la base, il n’y a que le prédicat « enseigné ». Ce sera la base grammaticale.

La base grammaticale est le noyau d'une phrase dont la définition correcte vous permettra de déterminer correctement les membres restants de la phrase, de placer correctement les signes de ponctuation et de déterminer le sens du texte.

RAPPELEZ-VOUS !1)
l'offre peut être
en une partie (généralement prédicat,
il n'y aura donc aucun sujet dedans)
2) les membres principaux peuvent être homogènes,
c'est-à-dire plusieurs sujets ou
plusieurs prédicats

Lors de l'identification du sujet, recherchez un mot qui indique le producteur de l'action. Et ce mot n'est qu'au nominatif.

Je ne l'aime pas.
Dans cette phrase, le sujet
Non!

Sujet

Nom
ou pronom dans
cas nominatif
Adjectif, participe,
infinitif, agissant comme
nom.
Syntaxiquement indivisible
phrase.

Jeune femme
d'une manière ou d'une autre, j'ai immédiatement réalisé qu'il
veut manger tout le temps.
Elle ne quitte pas la route des yeux
à travers le bosquet.
Les personnes présentes n'ont pas prêté attention à lui
pas d'attention.
Résoudre ce problème est notre principal
tâche.
Un jour, nous étions une dizaine
les officiers dînèrent chez Silvio.

Prédicat
Simple
composite
verbal
verbal nominal

Prédicat de verbe simple (SVP)

PGS est un prédicat, exprimé
verbe de n'importe quel mode, temps et
visages
Le village noyé dans les nids-de-poule (chefs marques,
dernière fois)
Donne-moi ta patte, Jim, pour la chance... (ch.
commandera articulation)
Mais voué à la persécution, je resterai longtemps
chanter (v. indicatif, futur)

10.

Mais, voué à la persécution, j'ai encore beaucoup de temps
Je chanterai
Je chanterai - une forme complexe du futur
temps.

11.

Je le ferai, tu le feras, il y aura, etc.
Infinitif
SPG

12. Prédicat de verbe composé (CVS)

Partie auxiliaire
Infinitif
SGH

13. a) les verbes de phase, c'est-à-dire désignant le début, la suite ou la fin d'une action (commencer, commencer, devenir, continuer, terminer, arrêter, etc.).

a) les verbes de phase, c'est-à-dire désignant
le début, la suite ou la fin d'une action
(commencer, commencer, devenir, continuer,
terminer, arrêter, etc.).
Par exemple : Il a commencé à tousser. Elle
continue de rire. Avaient fini
faire l'exercice.

14.

b) verbes modaux, indiquant l'intention,
volonté, capacité, désir (vouloir,
pouvoir, pouvoir, avoir l'intention, pouvoir, préparer,
rêver, espérer, penser, etc.)
Par exemple : je veux voyager beaucoup. Vous pourriez
Dois-je parler moins fort ? Nous essayons
bien étudier.

15.

c) verbes exprimant l'émotivité
état (avoir peur, avoir peur,
avoir honte, être gêné, oser,
méfie-toi, décide, aime,
haine, etc.)
Par exemple : Il avait peur d’être en retard à l’examen.
Nous n'aimons pas beaucoup voyager.

16.

Adjectif de nom court + infinitif = GHS
Par exemple : je suis heureux d’assister à la conférence. Nous
prêt à servir en salle à manger. Elle est d'accord
marrie-le. Vous devez immédiatement
partir.
NÉCESSAIRE, NÉCESSAIRE, NÉCESSAIRE + infinitif.
Par exemple : Vous devez vous laver les mains avant de manger. Tome
Je dois partir de toute urgence. Tu dois réussir
travailler à temps.

17. Prédicat composé (SIS)

Paquet
Partie nominale
SIS
Son mari était jeune, beau, gentil, honnête et
adorait sa femme.

18.

a) verbe être dans Formes variées temps et
humeurs
Par exemple : Un poète est un kunak pour un poète. Nom
un nom est une partie du discours
lequel...
Verbe de liaison au présent TO BE
apparaît sous forme zéro.
Par exemple : Il est le réalisateur. Il est un étudiant.

19.

Verbe
avec un vocabulaire affaibli
sens - ÊTRE, SEMBLENT,
DEVENIR, RESTER,
ÊTRE, ÊTRE APPELÉ, ÊTRE SIGNALÉ,
CONSIDÉRER, DEVENIR, etc.
Par exemple : Le nom de sa sœur était Tatiana.
Onéguine vivait comme un anachorète. Intrigue du roman
s'est avéré être original. Il se trouve qu'elle est
le propriétaire de cette voiture.

20.

Verbe de liaison
avec le sens du mouvement,
position dans l'espace - GO,
COURIR, MARCHER, ASSISE,