» »

Au petrecut o lună întreagă lucrând la analiza propoziției. Analiza sintactică a unei propoziții complexe: Ordinea analizei sintactice a unei propoziții complexe

17.10.2019

Analiza unei propoziții după compunere se numește sintactică. Este unul dintre primele care sunt studiate în școală. La început, procesul poate fi dificil, însă, după două analize, mulți oameni găsesc rapid toate componentele. Cunoașterea părților de vorbire, regulile despre baza și membrii secundari ai unei propoziții și înțelegerea conexiunii cuvintelor într-o frază vor ajuta la analiză. Aceasta este finalizată până la sfârșitul școlii primare, așa că elevii de clasa a V-a finalizează analiza fără dificultate.

Aderând la o anumită secvență, puteți face rapid o analiză. Pentru a face acest lucru, va trebui să acordați atenție următorilor pași:

  1. Stabiliți ce tip de frază este: narativă, interogativă sau stimulativă.
  2. Propozițiile exclamative și neexclamative se disting prin culoarea lor emoțională.
  3. Apoi trec la baza gramaticală. Trebuie să o găsiți, să indicați metoda de exprimare, să indicați dacă propoziția este simplă sau complexă.
  4. Determinați natura într-o singură parte și în două părți a ceea ce este scris.
  5. Găsiți membri suplimentari ai propoziției. Ei vor arăta dacă este comun sau nu.
  6. Folosind anumite tipuri de linii, evidențiați fiecare membru minor al propoziției. În același timp, deasupra cuvântului se indică ce membru al propoziției este.
  7. Indicați dacă lipsesc membri ai propoziției din fraza propusă, ceea ce vă va permite să determinați dacă enunțul este complet sau incomplet.
  8. Există complicații?
  9. Descrie ce ai scris.
  10. Faceți o diagramă.

Pentru a analiza corect și rapid, trebuie să știți care sunt membrii de bază și minori.

Baza

Fiecare rădăcină are un subiect și un predicat. La analiza, primul cuvânt este subliniat cu o linie, al doilea - cu două. De exemplu, " Noaptea a venit" Aici baza gramaticală este fraza completă. Cuvântul subiect este „noapte”. Subiectul nu poate fi în niciun caz altul decât nominativ.

Alături se află predicatul „a venit”, care descrie acțiunea efectuată cu subiectul. (A venit zori. A venit toamna.) În funcție de faptul că propoziția este simplă sau complexă, se disting una sau două baze. Afirmația „Cad frunze galbene din copaci” are aceeași bază gramaticală. Și iată două elemente de bază: „Luna s-a ascuns - a venit dimineața”.

Înainte de analizare fraze, trebuie să găsiți membri suplimentari ai propoziției:

  1. Cel mai adesea obiectul este un substantiv sau pronume. Prepozițiile pot fi adăugate celui de-al doilea membru al propoziției. Răspunde la toate întrebările de caz. Aceasta nu include cazul nominativ, deoarece numai subiectul îl poate avea. Privește (unde?) la cer. Să discutăm (ce?) întrebarea. În sens semantic, ele sunt la același nivel cu un substantiv.
  2. Definiția îndeplinește o funcție descriptivă, răspunzând la întrebarea „Care?” A caror?". Este adesea dificil să identifici un membru al unei propoziții din cauza faptului că aceasta vine în două tipuri. Concordant, când două cuvinte sunt la aceeași persoană, gen, număr și caz. Inconsistent acționează ca o frază cu control și adiacență. De exemplu: „Există un raft cu cărți atârnat de perete. Există un raft pentru cărți atârnat pe perete.”. În ambele cazuri, puteți pune întrebarea: care? Cu toate acestea, diferența este consistența și inconsecvența definiției.
  3. Împrejurarea descrie modul de acțiune, timpul. Este considerat cel mai extins membru al propoziției. Ne-am întâlnit (unde?) într-un magazin. (Când?) Ieri am fost la cinema. Eu (cum?) pot face exercițiul cu ușurință. Acest lucru duce la faptul că adverbial este adesea confundat cu o adăugare. Aici este important să puneți corect întrebarea de la cuvântul principal la cel dependent.

Relații în timpul scrierii

Este important să spunem că toți membrii minori sunt în mod necesar asociați cu unul dintre cuvintele principale. Definiția face parte din subiect, așa că întrebările sunt puse în mod specific de la acest membru al propoziției. Dar adăugarea și împrejurarea sunt legate de predicat.

În timpul analizării, scrisoarea ar trebui să indice membrii minori. Dacă subiectul și predicatul sunt subliniate cu una, respectiv două rânduri, atunci complementul este evidențiat cu o linie punctată, definiția cu o linie ondulată și circumstanța cu un punct și o liniuță. La analiza, este imperativ să indicați într-o formă grafică ce este fiecare cuvânt.

Lecție practică

Luați în considerare o propoziție simplă:

Iarna, turiștii merg la stațiunea de schi.

Începeți cu elementele de bază. Aici este reprezentată de sintagma „turiștii pleacă”. Adica subiectul sunt turistii, predicatul merge. Aceasta este singura bază, ceea ce înseamnă că ceea ce este scris este afirmație simplă. Deoarece există membri suplimentari, este obișnuit.

Acum puteți începe să căutați suplimente. Nu a fost folosit aici la scris. Este urmată de definiția: la (ce?) stațiune de schi. Și puteți evidenția circumstanțele. Se duc (unde?) la statiune, se duc (cand?) iarna.

Așa arată propoziția atunci când este analizată după compoziție: În iarnă (obv.) turiști (înseamnă) merg (fabula) la o stațiune de schi (def.) (adăug.).

Exemplu de propoziție complexă:

Soarele apune în spatele unui nor și din cer a început să cadă o ploaie ușoară.

Mai întâi căutăm baza. Propoziția vorbește despre soare și ploaie. Aceasta înseamnă că există două baze în propoziție: soarele a apus și a început să plouă. Acum trebuie să găsim membri suplimentari ai propoziției în fiecare bază. S-a dus (unde?) în spatele norului; a plecat (ce?) micuț, a plecat (de unde?) din cer.

Iată cum trebuie să descompuneți propozițiile comune după compoziție:

Băiatul stătea pe acoperișul casei și se uită la cerul înstelat, atrăgându-i privirea.

(Declarativ, neexclamativ, simplu, în două părți, comun, complet, complicat de predicate omogene și o definiție separată, exprimată printr-o frază participială).

Aici baza este că băiatul a stat și a privit, deci există două predicate. Găsirea membrilor minori ai sentinței. Stăteam (unde?) pe acoperișul (ce?) casei. M-am uitat (unde?) la cer, (ce?) înstelat. Cerul (ce?), atrăgând privirea.

Adică, după găsirea tuturor componentelor declarației, va arăta astfel:

Băiatul (semnificativ) stătea (fabula) pe acoperișul (obv.) casei (add.) și se uita (zână) la cerul înstelat (def.) (obv.), atrăgând privirea (def.).

Analizarea unei propoziții nu este dificilă. Principalul lucru este să urmați pașii, începând cu găsirea membrilor principali ai propoziției. Ele sunt baza. Apoi trec la cele minore. La finalul analizei, fiecare dintre ele este subliniat cu o anumită linie.

Video

Din videoclip veți învăța cum să analizați corect o propoziție.

Nu ai primit răspuns la întrebarea ta? Propuneți autorilor un subiect.

Elevii de gimnaziu și liceu se confruntă în mod regulat cu problema modului de a efectua o analiză în limba literară rusă.

Analiza se face în conformitate cu o anumită schemă. Acest subiect din cursul școlar permite identificați structura propoziției, caracterizați-l, ceea ce reduce analfabetismul de punctuație.

In contact cu

Ce arată analizarea?

Există patru tipuri principale de analiză: fonetică, morfologică, compozițională și sintactică. Acesta din urmă este înțeles ca analiza sau analizarea unităților sintactice cu primare evidenţierea bazei gramaticale. Analiza se realizează conform algoritmului de acțiuni aprobat: evidențiați termenii + caracterizați-i + desenați o diagramă.

Scolarii, care au studiat unsprezece clase, uneori nu știu ce este analizarea unei propoziții. Ei vorbesc despre analiză ca analiză după compoziție. Acest lucru este incorect, deoarece numai lexemele individuale sunt analizate în funcție de compoziția lor. Cât despre o grămadă de cuvinte care exprimă un gând complet, apoi în școală primară procesul se numește analiza propunerilor de către membri.În același timp, la mijloc și liceu el câștigă mai mult înțeles adânc. Pe baza acestui fapt, este necesar să ne amintim odată pentru totdeauna că analiza propozițiilor după compunere nu se efectuează la cursurile de limba rusă.

Răspunsul aici este evident - toată lumea cunoaște subiectul, indicând un obiect sau un obiect și predicatul - să acțiunile efectuate mai întâi. Pentru a face discursul mai clar și enunțul complet, membrii principali sunt completați cu alții secundari, care au un set de caracteristici.

Membrii secundari ai propoziției ne permit să dezvăluim o imagine holistică a evenimentelor care au loc. Scopul lor este să explice descrie acțiunile principalilor predecesori.

În etapa următoare, va trebui să analizați propoziția în funcție de. Aici ne referim la modul în care sunt exprimați membrii săi. Fiecare are mai multe opțiuni, trebuie să o alegeți pe cea potrivită punând întrebarea:

  • ticălos – substantiv, loc;
  • poveste - cap., cr. adj., substantiv;
  • def. – adj., loc., număr;
  • adăuga. – substantiv, loc;
  • obst. – adverb, substantiv. cu un pretext.

Ținând cont de cele de mai sus, apare o idee mai mult sau mai puțin clară despre ce este analiza sintactică a unei propoziții. Într-un cuvânt, asta analiză complexă lexeme înrudite care exprimă o gândire completă.

Caracteristicile unităţilor sintactice

Trebuie să cunoașteți criteriile pe care le are un lexem pentru a le implementa descriere detaliata. Caracteristicile unei propoziții din text presupun un anumit algoritm.

Definiți tipul:

  • în funcție de scopul enunțului (narativ, interogativ, stimulent);
  • prin colorare emoțional-expresivă (prin intonație) – exclamativă sau neexclamativă.

Găsim baza gramaticală.

Vorbim secvenţial despre fiecare membru al propoziţiei şi despre mijloacele de exprimare ale acestora.

Descriem structura unei unități sintactice. Pentru o propoziție simplă:

  • după alcătuire: monocomponent (definit-personal, nedefinit-personal, generalizat-personal, impersonal, nominativ) sau în două părți;
  • după prevalență: răspândit sau nerăspândit;
  • prin completitudine: completă sau incompletă.
  • ceea ce este complicat: membri omogene, interjecții, adresa, construcții introductive.

Stabiliți care Acest tip include o propoziție complexă:

  • propoziții compuse (CCS) - sunt indicate prin părți simple legate printr-o conjuncție coordonatoare;
  • propoziții complexe (CSS) - stabilim cuvântul principal, precum și cuvântul subordonat, pe baza întrebării și a particularității construcției (la ce se referă cuvântul subordonat, cum este atașat cuvântul subordonat), determinăm tipul de din urmă;
  • propoziție complexă neunională (BCS) - stabilim din câte părți simple este alcătuită unitatea sintactică, determinând sensul fiecăreia (simultaneitate, succesiune, opoziție etc.).

Dăm raționamentul pentru care punem acestea sunt semnele de punctuație.

Dacă sarcina implică întocmirea unei diagrame, atunci o facem.

Este mai dificil să analizezi o propoziție complexă.

Sunt mai multe aici parametrii de analiză.

După ce propoziția complexă din exemple a fost analizată în părți simple, trecem să analizăm fiecare dintre ele separat.

Urmând algoritmul, elevul nu va avea probleme la îndeplinirea sarcinii numărul 4.

Cum se face o diagramă

Nu este întotdeauna suficient să analizați corect o propoziție simplă pentru a obține o notă excelentă. Elevul trebuie de asemenea să fie capabil întocmește diagrame ale unităților descrise.

  1. Evidențiați subiectul subliniindu-l cu o singură linie, iar predicatul cu două rânduri.
  2. Găsiți membrii minori, subliniindu-i conform regulilor general acceptate.
  3. Propozițiile cu revoluție sau participiu sunt evidențiate după cum urmează și sunt indicate în diagrama finală. Expresia participială este evidențiată pe ambele părți prin linii verticale, iar o linie punctată/punctată este accentuată. Participial iese în evidență pe ambele părți cu linii verticale, și este subliniată de o linie ondulată.
  4. La diagramă propozitie compusa unirea nu este inclusă, este luată în afara cadrului. Dar propozițiile complexe îl includ în propoziția subordonată. Conjuncțiile și cuvintele asociate sunt închise într-un oval.

Important!Înainte de a crea o diagramă de propoziție, trebuie să învățați cum să desemnați grafic membri omogene. Ele sunt încadrate într-un cerc, iar o adresă care nu este membră a unei unități sintactice este desemnată în diagramă prin litera „O” și separată de două linii verticale. Faceți același lucru cu cuvintele introductive.

Schema de propunere Este ușor să inventezi un discurs direct. Aici este important să separați o parte de cealaltă, de exemplu. cuvintele autorului din vorbire directă, punând între ele semnele de punctuație adecvate.

Exemplu de analiză a unei propoziții simple

Să scriem un exemplu și să începem să analizăm.

Nu am văzut un lac mai magnific decât Baikal.

Etapa I: analiza propunerii de către membri:

  • „Eu” – ticălos, exprimat personal. locuri;
  • „Nu am văzut” – simplu cap. basm, verb exprimat. o va exprima sub forma. incl. trecut vr.;

Etapa II: Să aflăm care sunt membrii propoziției formează baza gramaticală. Aici va fi „Nu am văzut”, așa că avem de-a face cu o propoziție simplă.

ÎN exemplu concret toți membrii minori s-au alăturat predicatului:

  • nu a văzut (ce?) lacul – substantiv suplimentar, exprimat. în R.P.;
  • lacul (care?) este mai magnific – dezacord, def, exprimat adj. in comparatie grade;
  • mai magnific decât (ce?) Baikal – substantiv suplimentar, exprimat. în R.P.

Etapa a III-a: la finalul procesului pe care ei dau caracteristici generale propoziție simplăÎn limba rusă:

  • după structură - în două părți, larg răspândit, complet;
  • după scopul enunțului - narațiune;
  • intonație - non-exclamativă, prin urmare, la sfârșit există un semn de punctuație - un punct.

Etapa IV: analiza sintactică o propoziție simplă presupune schema [- =].

Mai multe probleme sunt cauzate de analiza sintactică a propozițiilor cu participii. Vezi mai jos exemplele lui.

Eșantion: în spatele mlaștinii, aprinsă de mesteceni, era vizibilă un crâng.

Caracteristici: narativ, nerostit, simplu, în două părți, răspândit, complet, complicat de o dep separată. despre.

Schema: [, I sintagmă adverbială I, = — ].

Unitățile sintactice complicate de membri și fraze omogene sunt analizate într-un mod similar.

Propozițiile simple cu participii ar trebui să primească o evaluare obiectivă. Ele indică care membru este întreaga tură, apoi părțile sale sunt analizate în cuvinte.

Probă: Luna tocmai ieșise din spatele unui deal și luminează norii mici, translucizi, de jos.

Caracteristici: povestiri narative, non-narative, omogene. sunt conectate printr-o conjuncție nerepetată „și”, prin urmare nu se pune virgulă între ele, dar virgulele trebuie plasate între definiții, au conexiune non-sindicală, simplu, în două părți, comun, complicat de povești omogene. si def.

Schema: [- = și = O, O, O].

Analiza propozițiilor complexe

Exercițiile de acasă în limba rusă conțin în mod regulat o sarcină obligatorie sub numărul 4. Există mai multe exemple aici: SSP, SPP, BSP.

Întotdeauna, atunci când analizați o propoziție complexă, trebuie să o începeți cu găsirea bazei gramaticale.

Propozițiile complexe trebuie analizate pe baza definiției propozițiilor principale și subordonate.

Analiza unităților sintactice cu mai multe propoziții subordonate se realizează conform planului general, așa cum s-ar face analiza propunerii după componenţă, dar indicând tipul de subordonare și combinația acestor tipuri. Mai jos sunt exemple de propoziții complexe cu exemple, cu diagrame, vizual demonstrarea analizei.

Exemplu de SPP cu supunere secvențială: copiii au raportat că au cules acele margarete pe care bunica lor le iubea.

Caracteristici: narativ, non-vocal, complex, conjuncție, părțile sale sunt legate printr-o subordonare cu subordonare secvențială, constă din două simple.

Schema: [- =], (care = (care = -).

Exemplu de BSC: Viața este dată o dată și vrei să o trăiești vesel, cu sens, frumos.

Caracteristici: narativ, neexplicativ, propoziție complexă, are două bazele gramaticale, conjuncție, compus. Conjuncția „și” exprimă simultaneitatea. A 2-a propoziție simplă este complicată de obiecte omogene. condiție.

Schemă: [- =] și [=].

Probă BSP: Vântul urlă, tunetul bubuie.

Caracteristici: narativ, non-narativ, neuniune complexă.

Schema: [- =], [- =].

Analizarea unei propoziții simple

Cum se analizează

Concluzie

Dacă aveți propoziții și exemple cu diagrame în fața ochilor, atunci memoria vizuală funcționează automat. Acest lucru ajută bine la dictatele de control și cele independente. Astfel poți învăța automat și analiza cu precizie propunerile (dacă exemplele sunt alese corect) acoperă toate criteriile necesare analizei.

O propoziție conține informații, întreabă despre ea sau direcționează acțiunea. Cel mai adesea are o bază și membri secundari care îl descriu. Pentru a învăța sau a vă reîmprospăta memoria despre un subiect, este util să studiați exemple de analiză gramaticală a propozițiilor în limba rusă.

Baza gramaticală în analizarea unei propoziții

Baza este destul de logică în aplicare. Este format dintr-un subiect, care denumește direct un lucru sau un fenomen, și un predicat, o acțiune comisă sau îndreptată către un obiect.

Subiectul este întotdeauna folosit în forma initiala(propoziție nominativă), dar poate fi nu numai un substantiv. Ar putea fi:

  • numeral - pentru a indica cantitatea, set, număr (erau trei oameni la coadă; patru era cea mai bună estimare a lui);
  • pronume personal (a mers liniștit pe coridor; am părăsit sala de clasă);
  • pronume nedefinit (cineva stătea în cameră; ceva mă deranja);
  • pronume negativ (nimeni nu i-a putut opri);
  • adjectivul ca substantiv (responsabilul a fost numit de conducere; persoana de serviciu a păstrat ordinea).

În analiza gramaticală a unei propoziții, se obișnuiește să se evidențieze subiectul prin subliniere, iar predicatul prin dublă subliniere.

Predicatul este cel mai adesea un verb, dar are mai multe tipuri:

  • verb simplu, exprimat printr-un verb în orice mod (cainele a alergat pe alee; elevul se trezeste devreme);
  • verb compus, este format dintr-un verb auxiliar (cuvânt modal) și un infinitiv (a început să alerge de dimineață; trebuie să merg la muncă);
  • nominal compus, având un verb de legătură (cel mai adesea - a fi) și o parte nominativă (un școlar a devenit elev; pâinea este hrana lor principală; de trei ori doi înseamnă șase(cuvântul „voință” este omis);

Completitudinea propoziției

Pe baza compoziției bazei, propozițiile pot avea două părți, în care ambii membri principali sunt prezenți sau unul este subînțeles (incomplet) (a căzut noaptea; unde este el("este localizat" omis) ?) , și dintr-o singură bucată. Acestea din urma sunt:

  • categoric personal, în care reiese clar din fața verbului despre cine vorbim (Fac tot ce pot(I); Hai să mergem la o plimbare(Noi));
  • personal nedefinit, exprimat printr-un verb la trecut la plural (se auzi un zgomot pe podeaua dedesubt; cântau undeva în depărtare);
  • generalizat-personal, care atribuie acțiunea tuturor (deseori întâlnite în proverbe și zicători) (dacă vrei să mănânci un pește, trebuie să intri în apă; te duci și admiri priveliștea);
  • impersonal, fără a implica niciun obiect (s-a întunecat; îi părea foarte rău; era frig în cameră).

Secundar, dar nu mai puțin important

Pentru a oferi informații detaliate, obiectul și acțiunea sunt susținute de cuvinte și construcții terțe. Sunt:


Atunci când se efectuează analiza gramaticală a unei propoziții, ar trebui să se țină seama și de ele. Dacă există membri minori, propunerea este considerată larg răspândită; în consecință, fără aceștia, este considerată neextinsă.

Propozițiile complexe nu sunt deloc dificile

Diverse plug-in-uri completează oferta, crescând volumul de informații. Ele sunt încorporate între membrii principali și secundari, dar sunt definite ca o parte separată, care este un punct separat în analiza gramaticală a propoziției. Aceste componente pot fi eliminate sau înlocuite fără a pierde sensul textului. Printre ei:

  • definițiile izolate aplicabile unui membru al obiectului (descrieți o proprietate, ieșiți în evidență ca definiție) sunt fraze participiale (ibricul, care se încălzește pe aragaz, fluiera ascuțit; drumul ducea la o casă situată în pădure);
  • circumstanțele izolate (identificate ca o împrejurare) sunt locuțiuni adverbiale (a alergat, poticnindu-se peste pietre; privind cu teamă, câinele întinse laba);
  • membri omogene ai unei propoziții – îndeplinesc aceeași funcție și pun întotdeauna aceeași întrebare (au fost împrăștiate pe podea(Ce?) cărți, caiete, note(subiect omogen); in weekend doar noi(ce făceau ei?) a dormit și a mers(predicat omogen); s-a uitat la(pe cine?) mama si sora(adăugare omogenă));
  • o adresă către cineva, care este întotdeauna despărțită prin virgulă și este un membru independent al propoziției (fiule, ai făcut ce trebuie; tu, Andrei, m-ai înțeles greșit);
  • cuvinte introductive (probabil, poate, în sfârșit etc.) (Probabil m-am emoționat; mâine va fi foarte probabil).

Cum se face o analiză gramaticală a unei propoziții, ținând cont de toate componentele?

Pentru analiză, a fost creat un algoritm clar care nu provoacă dificultăți dacă cunoașteți toate structurile și componentele de mai sus ale propoziției. Dintre acestea, se remarcă cele simple și complexe - ordinea analizei este ușor diferită. Următoarea este o analiză gramaticală a propozițiilor cu exemple pentru cazuri individuale.

Propoziție simplă

La inceputul toamnei, aleile orasului, acoperite cu un covor auriu, stralucesc capricios.

1. Identificați membrii principali. Ar trebui să existe o singură bază, ca în acest exemplu: alei- subiect, strălucire- predicat.

2. Selectați membrii minori: (când?) începutul toamnei- circumstanță, (ce?) acoperit cu un covor auriu- definiție separată, (cum?) capricios- circumstanță, (ce?) urban- definiție.

3. Identificați părțile de vorbire:

La începutul anterior al substantivului. toamna n. , acoperit cu pribl. auriu adj. substantiv covor , capricios adv. ch. sclipire urban adj. alei substantiv

4. Descrieți semnele:

  • scopul enunțului (narativ, motivant, interogativ);
  • intonație (exclamativă, neexclamativă);
  • pe bază (două părți, o singură parte - indicați care);
  • completitudine (complet, incomplet)
  • prin prezența celor minore (frecvente, mai puțin frecvente);
  • complicat (dacă da, atunci prin ce) sau nu complicat;

Caracteristicile acestuia sunt non-exclamative, în două părți, complete, larg răspândite, complicate de o definiție separată.

Așa arată o analiză gramaticală completă a unei propoziții.

Propoziție dificilă

Deoarece o propoziție complexă include două sau mai multe simple, este destul de logic să le analizăm separat, dar algoritmul de parsare este încă diferit. Analizare propozițiile în rusă sunt ambigue. Propozițiile complexe care leagă pe cele simple sunt:


Un exemplu de analiză a unei propoziții complexe

În familie, indiferent de vârstă, toată lumea era foarte ocupată, dar în weekend toată lumea se aduna la o masă mare.

  1. Toate elementele de bază sunt acoperite. Există mai multe dintre ele într-o propoziție complexă: fiecare- subiect, era ocupat- predicat nominal compus; Toate- subiect, urmau să- predicat.
  2. Identificați părți de vorbire.

În alt substantiv de familie. , indiferent adv. din av. vârstă n. , fiecare pronume. a fost ch. foarte nar. ocupat adj. , nas. pe weekendul celălalt adj. pronume totul. urmau să de exemplu mare adj. masa su sch.

  1. Identificați prezența unei alianțe. Există un „dar” aici. Aceasta înseamnă că propunerea este una sindicală.
  2. Cele simple pot fi caracterizate prin poziția lor dacă există o unire (punctul 2). Acest exemplu este o propoziție complexă, cele simple din el sunt echivalente (adică, dacă doriți, o puteți împărți în două independente). În cazul unui sindicat non-sindicat, acest articol nu este indicat.
  3. Faceți o descriere generală: narativ, non-exclamativ, complex, conjuncție, compus.
  4. Dezasamblați separat cele simple din interior:
  • în familie, indiferent de vârstă, toată lumea era foarte ocupată (narativă, non-exclamativă, simplă, în două părți, completă, larg răspândită, complicată de definiția separată „indiferent de vârstă”)a
  • în weekend, toată lumea se aduna în jurul unei mese mari (narativ, non-vocal, simplu, în două părți, complet, dist., nerostit)

Propozitie complexa

Algoritmul va fi similar, doar cu indicarea unei conjuncții de subordonare. Este inclus în compoziție.De asemenea, trebuie să evidențiați principalul lucru și să aflați cum sunt „atașate” propozițiile subordonate (paranteze).

Acesta este un fel de supunere, nu element obligatoriu, dar este adesea luată în considerare.

Principalul lucru este să ne amintim că analiza gramaticală și sintactică sunt sinonime. Vederea unuia dintre cuvintele dintr-o sarcină nu ar trebui să fie intimidantă, deoarece subiectul este destul de general și se învață rapid. Pentru străini este dificil din cauza variabilității mari, dar de aceea limba rusă este frumoasă.

Fiecare dintre noi a mers la școală. Probabil că acele amintiri de caiete, pixuri, caiete, cărți cu alfabet și alte lucruri importante și necesare la școală sunt încă proaspete în memoria mea. Și, de asemenea, reguli, reguli și mai multe reguli. Erau într-adevăr o mulțime de reguli - adunări, scăderi, reguli ale limbii ruse, reguli de gramatică. Cândva, totul era nou și a fost absorbit cu furie de mintea copiilor iscoditori, pentru a fi apoi folosit în teste și chestionare.

După un anumit timp, o mulțime de lucruri sunt pur și simplu uitate.. Este puțin probabil ca un adult să poată face rapid ceva la cerere. analiza morfologică cuvinte. Ei bine, desigur, dacă el însuși nu este profesor de limba și literatura rusă. Limba rusă este foarte frumoasă și puternică, este strălucitoare și diversă. Dar, în același timp, gramatica limbii ruse este destul de complexă, mai ales dacă la un moment dat toate regulile care s-au învățat cândva la pupitrul de la școală s-au evaporat pur și simplu din memorie.

La fel ca analiza morfologică a unui cuvânt, nu oricine poate face imediat o analiză sintactică a unei propoziții. Articolul va răspunde la următoarele întrebări: „Cum se analizează o propoziție?”, „Cum se face analiza?”, „Cum se analizează o propoziție?”. Acest articol va vorbi exact despre asta.. Cititorul își va putea reîmprospăta cunoștințele și își va aminti regulile deja uitate analizare, iar apoi puneți-le în practică dacă este nevoie.

Există schema generala a analiza propoziții. Poate varia în funcție de structura care trebuie dezasamblată, dar, în principiu, baza principală rămâne neschimbată.

Asa de, pentru analiza de care aveți nevoie urmați următoarele puncte ale schemei de mai sus:

  1. Mai întâi trebuie să indicați scopul propunerii. Propoziția poate fi declarativă, interogativă sau stimulativă. Este destul de ușor de determinat acest lucru - educația obișnuită este considerată narativă, deoarece transmite anumite informații, un interogativ are un semn de întrebare la sfârșit, iar un stimulent are, în consecință, un semn de exclamare, deoarece încurajează acțiunea.
  2. În continuare, se determină intonația enunțului analizat. După acest criteriu, propozițiile sunt împărțite în exclamative și neexclamative.
  3. La analiza, trebuie să indicați dacă propoziția este simplă sau complexă, constând din mai multe simple.
  4. Pentru propozițiile complexe, va trebui să indicați tipul de construcție. Pot exista două opțiuni - un design simplu (de același tip) sau unul complex (care implică prezența tipuri diferite conexiuni între mai multe structuri simple într-una complexă).
  5. Dacă combinația este complexă, atunci va trebui să indicați tipul de conexiune a mai multor elemente simple în ea. Comunicarea poate fi unională sau non-unională.
  6. Construcțiile conjunctive pot fi complexe și complexe.
  7. Dacă construcția este complexă, atunci va trebui să indicați și tipul de propoziție subordonată: explicativă, atributivă, de legătură și adverbială.
  8. Dacă acesta din urmă este prezent, va trebui să indicați tipul unei astfel de clauze subordonate:
    • modul de acțiune;
    • timp;
    • locuri;
    • măsuri și grade;
    • conditii;
    • concesii;
    • comparații;
    • obiective;
    • cauze;
    • consecințe.
  9. Dacă propoziția este complexă, atunci când o analizăm va fi necesar să descriem legătura dintre părțile sale. Toate părțile vor trebui numerotate și, în același timp, să indice toate tipurile de conexiuni (unire și non-uniune, coordonare și subordonare), iar dacă este necesar, trebuie să vă împărțiți în niveluri.
  10. Apoi, indicând numărul unei propoziții simple, faceți o descriere a fiecăreia dintre ele.
  11. La efectuarea analizei desene simple, trebuie să indicați dacă propoziția are o singură parte sau două părți. Acest lucru poate fi determinat pur și simplu acordând atenție dacă există atât un subiect, cât și un predicat.
  12. Dacă propoziția este dintr-o singură parte, atunci trebuie determinat tipul ei: nominativ, generalizat-personal, impersonal, definit-personal sau nedefinit-personal.
  13. Apoi va trebui să indicați tipul de predicat prezent în construcție. Predicatul poate fi de următorul tip: predicat verbal simplu (PGS), predicat verbal compus (CGS), predicat nominal compus (SIS).
  14. Pe în această etapă va trebui să indicați dacă formațiunea este răspândită sau nu. Acest lucru este foarte ușor de făcut. Dacă are membri minori, atunci este răspândit, dar dacă aceștia sunt absenți, atunci nu este, în consecință, răspândit.
  15. Apoi, este necesar să se indice dacă propunerea este complicată și în ce mod.
  16. În cele din urmă, este necesar să se indice dacă construcția este completă sau incompletă, adică dacă toți membrii minori sunt prezenți sau dacă sunt omisi.

Tipuri de propoziții subordonate

Cea mai mare dificultate este adesea determinarea tipului de părţi subordonate în construcţii complexe. Pentru a înțelege acest lucru, mai jos vor fi prezentate informații, familiarizarea cu care va fi mai ușor de analizat dacă este complex.

Momente de bază

Deci, ce ar trebui să înțelegeți când analizați:

  1. Propozițiile subordonate de tip explicativ răspund la întrebările cazurilor indirecte. Cuvintele aliate sau pur și simplu conjuncțiile acționează ca mijloace de legătură.
  2. Substantivul include propoziții de tip atributiv. Cel mai adesea ele sunt unite folosind cuvinte aliate, dar există cazuri când sunt folosite și conjuncții. Ei răspund la întrebările „care?”, „a cui?”.
  3. Poate cea mai mare problemă apare la definirea propozițiilor adverbiale (AC). Ele variază în funcție de categorie.

Clasa de propoziție adverbială subordonată

Trebuie avute în vedere următoarele categorii:

  1. Software-ul Time răspunde la următoarele întrebări: „când?”, „până când?”, „în cât timp?”, „pentru cât timp?”. De obicei, conjuncțiile „când”, „numai”, „de îndată ce”, „în timp ce” și altele sunt folosite pentru a se alătura.
  2. În funcție de scop, ei răspund la întrebările „de ce?”, „în ce scop?”.
  3. Prin urmare – conjuncția „deci”.
  4. După loc - întrebări „unde?”, „de unde?”, „de unde?”.
  5. Modul de operare este „cum?”; cuvintele „deci” și „astfel” pot fi inserate în partea principală a structurii.
  6. Motivele dezvăluie întrebarea „de ce?”
  7. Prin concesii - întrebări „în ciuda a ce?”, „în ciuda a ce?”. Sunt folosite conjuncțiile „degeaba”, „lasă”, „în ciuda faptului că”.
  8. Propozițiile adverbiale comparative răspund la următoarele întrebări: „ca ce?”, „cum ar fi?”, în timp ce conjuncțiile „parcă”, „ca”, „parcă”, „exact” sunt de obicei folosite.

Video

Acest tutorial video vă poate ajuta să înțelegeți ce este analizarea unei propoziții și cum să o faceți corect.

Nu ai primit răspuns la întrebarea ta? Propuneți autorilor un subiect.

Vă explicăm de ce semnele de punctuație sunt plasate în propoziție într-un fel sau altul. Ordinea in analiza. Și, la final, analizăm propozițiile subordonate și principale ca propoziții simple. Erori la analizarea unei propoziţii simple§4. Evidențiem baza gramaticală a tuturor propozițiilor simple care alcătuiesc o propoziție complexă.

Propoziție declarativă, neexclamativă, complexă, conjuncție, mijloc de comunicare conjunctie subordonatoare deoarece este o propoziție complexă. Selectați fraza necesară din propoziție. Indicăm care parte a vorbirii este cuvântul principal și dependent. În continuare, indicăm în ce mod sintactic este conectată această frază.

Este important să urmați ordinea de analiză. În continuare, analizăm cuvintele care sunt incluse în această circulație în funcție de membrii propoziției. În primul rând, observăm că în această propoziție există vorbire directă. Indicăm discursul direct și textul autorului. Desenăm o diagramă de propunere. În primul rând, indicăm care propoziție în funcție de scopul enunțului este interogativă, declarativă sau motivantă. Găsim conjuncții care leagă propoziții simple în cele complexe.

Le citim și numim numărul de propoziții simple care alcătuiesc o propoziție complexă. Determinăm sensul relațiilor dintre propoziții simple. Prin sens, stabilim cum se formează cele simple într-o propoziție complexă. I. Analizează propunerea de către membri. II. Împărțiți propoziția în părți, numerotați părțile în ordine. III. Faceți o analiză descriptivă a următoarea diagramă: 1. După scopul enunţului: – narativ, – interogativ, – motivant.

Într-o propoziție simplă:

Obiectul direct este un obiect sub formă caz acuzativ fără prepoziţie, referitoare la membrul propoziţiei exprimat verb tranzitiv. Ele conectează în principal părți ale unei propoziții complexe, dar pot fi utilizate și într-o propoziție simplă pentru a conecta membri omogene și eterogene. Dacă avem o propoziție în fața noastră, atunci selectați fraze din ea. Desigur, caracteristicile unei fraze diferă de caracteristicile unei propoziții, deoarece o frază nu este o unitate sintactică independentă, ca o propoziție.

Dar o propoziție simplă are o singură bază gramaticală, iar cele complexe au mai multe. Prin urmare, pentru acestea din urmă este important să se identifice natura legăturii sintactice dintre părți. Adică, schemele de parsare pentru propoziții simple și complexe au diferențe importante. Când începeți analiza, este important să înțelegeți ce unități de sintaxă analizați și ce este necesar pentru aceasta.

Într-o propoziție care are membri omogene.

1. Determinați cuvintele principale și dependente, evidențiați principalul lucru și din acesta ridicați o întrebare celui dependent. 3. Determinați tipul conexiunii sintactice: coordonare, control, adiacență. A doua propoziție simplă: în două părți, pe bază gramaticală, am mers cu clasa, comun, nu complicat.

Un exemplu de analiză a unei propoziții complexe

O propoziție cu vorbire directă, vorbirea directă este în prepoziție în raport cu cuvintele autorului. Cuvintele autorului sunt o propoziție simplă, în două părți, neprelungită, completă, necomplicată.

Cea mai simplă modalitate de a răspunde la un șir de simbol de intrare invalid este de a încheia analiza și de a afișa un mesaj de eroare. Cu toate acestea, este adesea util să găsiți cât mai multe erori posibil într-o singură încercare de analiză. Când se întâlnește o eroare, parserul trece jetoanele de intrare pe rând până când este găsit unul dintr-un set special definit de jetoane de sincronizare. Uneori, când se întâlnește o eroare, analizatorul poate face ajustări locale fluxului de intrare, astfel încât acesta să poată continua să ruleze.

Desigur, această strategie este neputincioasă dacă eroarea reală a apărut înainte de punctul în care analizatorul a detectat eroarea. Când sunt declanșate astfel de producții, se înregistrează o eroare, dar analizatorul continuă să funcționeze în mod normal. Ordinea cuvintelor într-o propoziție se referă la aranjarea secvențială a membrilor săi.

Schimbarea ordinii directe obișnuite a cuvintelor dintr-o propoziție duce la accentuarea lor semantică și emoțională. Analiza sintactică a unei propoziții simple a devenit ferm stabilită în practica școlilor primare și gimnaziale. Acesta este cel mai dificil și mai voluminos tip de analiză gramaticală. Structura și sensul unei propoziții simple se studiază începând cu clasa a V-a. Să începem cu cel mai simplu lucru: îi vom ajuta pe copii să se pregătească pentru parsing în clasa a V-a.

Să arătăm cu exemple diferențele dintre nivelul cerințelor în formatul de analiză. Analiza este practicată constant în lecții și participă la sarcinile gramaticale controlează dictatele. Analiza unei propoziții complexe în clasa a 5-a are scop educațional și nu este un mijloc de control.

Conținutul și structura unor astfel de propuneri pot fi foarte diverse. Pasul 2: Determinați intonația și colorare emoțională promoții. În acest stadiu al analizării propoziției, uitați-vă la ce semn de punctuație este la sfârșitul propoziției. Pasul 3: Găsiți bazele gramaticale din propoziție. Etapa 4 pentru o propoziție simplă: Găsiți membrii principali și caracterizați propoziția.

Și, în sfârșit, indicăm care este sensul său gramatical. În continuare, trebuie să vorbiți despre cum a fost construit această propunere. Mai întâi se determină predicatul și subiectul, apoi cele secundare, care sunt incluse mai întâi în subiect, apoi în predicat. Determinăm sensul întregii propoziții complexe - opoziție, alternanță sau enumerare. Explicăm ce fel de propoziție complexă este, acordăm atenție modului în care este construită, cum este legată propoziția subordonată de propoziția principală și la ce se referă.

În continuare, trebuie să analizați propoziția în funcție de membri, indicând ce părți de vorbire sunt acestea. Mai întâi, să ne uităm la analiza sintactică a unei propoziții simple cu exemple. Analizarea necesită cunoștințe și abilități. Prima propoziție simplă: monoparte, cu membrul principal - predicatul nu a fost specificat, comun, nu complicat. Analiza - În informatică, analiza este procesul de potrivire a unei secvențe liniare de lexeme (cuvinte, simboluri) a unei limbi cu gramatica sa formală.