Aktuális és érdekes beszélgetési témák angolul. Témák angolul olvasáshoz

Angolul beszélő klub

A beszélgető klub alapvetően különbözik az angol nyelvtanfolyamoktól. Alapvető jellemvonások köznyelvi angol klub a következő:

Az angol nyelvű klub célja elsősorban a beszédkészség és kisebb mértékben a halláskészség fejlesztése. Az angol nyelvű klubtalálkozókon az olvasási és íráskészséget teljesen figyelmen kívül hagyják, csakúgy, mint az angol nyelv fonetikai, nyelvtani és lexikai szabályainak magyarázatát.

Az angol nyelvű klub összejövetelei tematikusan nem kapcsolódnak egymáshoz, így a résztvevő kihagyhatja azokat anélkül, hogy a teljes kurzusprogramot érintené.

1. Nem kell magyarázni, miért kell egy angolul beszélő klub helyszínének minden résztvevő számára kényelmesnek lennie. Csak annyit jegyezzünk meg, hogy a gyenge világítás elősegítheti a kellemes kommunikációt elősegítő légkört egy angol nyelvű klubban. Eltereli az angol társalgóklub résztvevőinek figyelmét a belső részletekről és a beszélgetőpartnerek megjelenéséről, ami segít közvetlenül a beszélgetésre koncentrálni.

2. A beszélgető klubot angol anyanyelvűnek kell vezetnie? Egyrészt az emberek előnyben részesítik az angolul beszélő előadókkal folytatott társalgási klubokat. Másrészt a mentalitásbeli különbségek nagyon megnehezíthetik egy érdekes és releváns vita létrehozását. Ráadásul még egy oroszországi nagyvárosban is nagyon nehéz olyan okleveles angolszász származású nyelvészt találni, aki hajlandó lenne vezetni a társalgóklubját. Jellemzően ezek a diákok vagy a nem alapvető külföldiek különböző országok nyelvi szintje és tanítási készségei hagynak maguk után kívánnivalót. Véleményünk szerint szakértői vélemény, a legtöbb legjobb lehetőség- egy angol anyanyelvűt hív vendégként egy beszélgető klub találkozóra. Ebben az esetben az angol nyelvű klub többi résztvevőjével együtt válaszol a házigazda kérdéseire. Természetesen az angol nyelvi klub többi résztvevőjéhez hasonlóan ő maga is feltehet vagy válaszolhat kérdésekre, de a találkozó lebonyolításának kezdeményezése az oroszul beszélő résztvevőnél marad.

3. Ami egy angol nyelvű klub résztvevőinek számát illeti, az „aranyszabályt” be kell tartani: ha több mint 9 ember gyűlik össze, az általános vita elkerülhetetlenül több csoportra bomlik. Így a vendéglátót nem számítva egyszerre legfeljebb 8 fő, az angolul beszélő vendéget leszámítva legfeljebb 7 fő lehet jelen egy beszélgető klub ülésén.

4. Az angol nyelvű klubok többsége gyakorolja a résztvevők előzetes tájékoztatását a közelgő találkozó témájával kapcsolatban, de ezt határozottan nem ajánljuk! Először is, egy beszélgető klub találkozónak a lehető legjobban szimulálnia kell egy angolul beszélő beszélgetőpartnerrel folytatott spontán beszélgetés valós helyzetét. Másodszor, a teljes felkészületlenség gyorsabb működésre kényszeríti az agyat, „a felszínre hozva” a tudás mély rétegeit, beleértve a tudatalattit is. Harmadszor, amint azt tapasztalataink is mutatják, előfordulhat, hogy egy társalgási angol klub rendszeres résztvevője csak azért hiányzik a találkozóról, mert nem volt felkészülve, vagy eljön, de bizonytalannak érzi magát.

5. Javasoljuk, hogy az angol nyelvű klub első találkozóját a csoport szintjétől függetlenül a „Nevek” témával kezdje. Először is, ez segít Önnek és az angolul beszélő klub résztvevőinek gyorsabban emlékezni a nevükre. Másodszor, az általunk kínált beszélgetési témák közül ez a legkönnyebb, és ennek megfelelően az erről szóló beszélgetés bizalmat ébreszt a résztvevőkben, és pozitívan készteti őket az angol nyelvi klub további látogatására.

6. Véleményünk szerint a fő hiba, amit az angol nyelvű klubok előadói elkövetnek, hogy feltesznek egy kérdést az egész csoportnak, és arra várnak, aki szeretne rá válaszolni. Ennek a gyakorlatnak köszönhetően általában ugyanazok az extrovertáltak beszélnek a találkozón, és néhány introvertált szó nélkül elhagyja az angolul beszélő klubot! Természetesen ez teljesen elfogadhatatlan! Ennek a szörnyű tévedésnek a elkerülése érdekében egy angolul beszélő klub vezetője minden résztvevőnek személyesen tegye fel ugyanazt a kérdést, és amíg mindenki ki nem fejtette a véleményét, ne lépjen tovább a következő kérdésre.

7. Bátorítsa a társalgó klub résztvevőit, hogy ítéleteiket olyan bevezető kifejezésekkel kezdjék, mint pl "Szerintem", "Véleményem szerint", "Az én szemszögemből", ahogy az angol nyelvterületen szokás.

8. Egyáltalán nem szükséges, hogy az angol nyelvi klub egyik találkozóján végigmenjen az Ön által választott beszélgetési téma mind a 18 kérdésén. Az általunk kínált angol nyelvű klubtémák semmiképpen sem tekinthetők tudományos tananyagnak. Inkább egyfajta „tolószerepet” töltenek be, amelyből egy angol nyelvű vita indul. Sőt, ha az első néhány kérdés után más irányba megy a vita, akkor az angolul beszélő klub találkozója sikeres volt! Mindig ne feledje, hogy egy sikeres angol nyelvű klubtalálkozó legfontosabb feltétele, hogy minden résztvevő érdekesnek találja. Ha más témát szeretnének megvitatni angolul, mint amit Ön javasolt, az nagyszerű!

9. Ne engedje meg az angolul beszélő klub résztvevőinek, hogy jegyzeteket készítsenek a találkozó alatt. Először is megismételjük, hogy a klubtalálkozó légkörének a lehető legjobban utánoznia kell egy angolul beszélő beszélgetőpartnerrel folytatott beszélgetés helyzetét. Másodszor, a jegyzetelés nagymértékben rontja az angol nyelvű beszélgetést. Tulajdonképpen ebben különbözik a beszélgető klub az angol nyelvtanfolyamoktól.

10. Az angol nyelvű klub résztvevői által elkövetett fonetikai, nyelvtani és lexikai hibákat nem szabad közvetlenül a beszélgetés során javítani. Csak abban az esetben, ha ugyanaz a hiba több mint 2-szer találkozik ugyanazzal a résztvevővel, akkor erre az angol nyelvű klubtalálkozó végén óvatosan fel kell hívni a figyelmet. Ha szükséges, tanácsot adhat neki, hogy hallgasson valamit, olvasson valamit, vagy végezzen gyakorlatokat ebben a témában.

11. Ezenkívül tanácsos a beszélőklub minden ülésének végén emlékeztetni a résztvevőket, hogy az órák közötti szünetekben angol nyelvű könyveket olvasnak és filmeket néznek, valamint különféle gyakorlatokat végezzenek. Ha szükséges, ajánlani tudjuk a leghasznosabb forrásokat az angoltanuláshoz.

2015-11-16

Jó napot kedveseim! Elképesztő hírem van számodra!

Brit tudósok azt találták, hogy ha éjszakánként minden alkalommal a párnád alá teszel egy angol nyelvű tankönyvet, akkor 15-20%-kal megnő az anyag asszimilációs sebessége... Persze csak vicceltem! Bár, ha rendszeresen a kezedbe kerül egy angol tankönyv, az nagy baj!

Ebben a cikkben a beszélgetés témáit mutatom be angol nyelv, amely segít megtanulni helyesen felépíteni a mondatokat, helyesen folytatni a párbeszédet, bővíteni a szókincsét és megtanulni a bevett köznyelvi kifejezések jelentését.

Biztosan érdekelni fog!

Egyetért azzal, hogy a száraz elmélet tanulmányozása és végrehajtása monoton a mozgás elviselhetetlenül unalmas tevékenység, különösen a gyerekek számára. A tanulás hatékonyságának növelése érdekében több figyelmet és erőfeszítést kell fordítani , és válassz egy témát úgy, hogy az valóban izgalmas és tanulságos legyen.

Tipikus helyzetek, események Mindennapi élet, ismert dolgokról és eseményekről szóló történetek – mindez nem veszített aktualitásából, és egészséges kreatív megközelítéssel sem a diákokat, sem a tanárokat nem hagyja közömbösen.

Szinte bármilyen témát csavarhat: használjon szleng kifejezést, helyezzen egy híres szereplőt szokatlan helyzetbe, vagy helyezzen el speciálisan egy „extra” szót.
Témákról kis párbeszédek bemutatása is szükséges. Az alábbiakban felsoroltam azokat a témákat, amelyeken tökéletesen gyakorolhatja beszédkészségét. Bármely téma alkalmas gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt.

Apropó, teljes lista témakörök szerint találhatja meg a témákat

Témák

Egy nem túl összetett téma alkalmas iskolásoknak:

Például:
Elmeséljük a gyerekeknek, hogy Micimackó bejött a boltba, és ott a Nyúl eladóként dolgozik. A következő párbeszéd következik:
— Segíthetek, uram?
- Igen, mézet akarok venni, de nincs pénzem!
- Ki maga, uram? Honnan jöttél? És miért nem akarsz fizetni?
– A nevem Micimackó. Az erdőből származom. És nincs pénzem.
- Ez esetben nincs pénz, nincs édesem!!! Viszlát!

A vizsgára készülők számára mind a fentebb vázolt, mind az alábbi témák megfelelőek:

Például:
Mondja el nekünk, melyik a kedvenc vagy a legkevésbé kedvenc ünnepe. Melyik évszakban ünneplitek? Milyen ételeket készít a családod ezen a napon? Megajándékozjátok egymást? Hogyan ünnepli magát az ünneplést, hív-e barátokat.

Szeretem az újévet. Ez a kedvenc ünnepem. Gyerekkoromban nagyon szerettem. Anyám mindig sok ajándékot adott nekem, például biciklit, új könyvet vagy kütyüt. Emellett anyám sok ételt főzött. Mindig ő sütötte a kedvenc almás pitét. Sok barátot meghívtunk hozzánk. Én is szeretem az időjárást ilyenkor. Mindenhol sok a hó és a jég.

Tegyük hozzá a listát:

Téma "Magamról" - "Magamról"

A nevem Iván. 8 éves vagyok. Diák vagyok és iskolába járok. Novoszibirszkben élek. Nagy családom van: apa, anya, nagypapa és nővérem. Nagyon barátságosak és boldogok vagyunk együtt.

Fordítás

A nevem Iván. 8 éves vagyok. Diák vagyok és iskolába járok. Novoszibirszkben élek. Nagy családom van: apa, anya, nagypapa és nővére. Nagyon barátságosak és boldogok vagyunk együtt.

Téma: "Családom" - "Az én családom"

A családom nem túl nagy. Van (van) apám, anyám és egy öcsém. Édesanyámat Marinanak hívják, és bolti eladó. Karcsú, kedves és kedves. Apámat Viktornak hívják. Ő egy sofőr. Vicces és bátor. A bátyám 4 éves és nem jár iskolába. Szeretek vele játszani. Nagyon szeretem a családomat.

Fordítás

A családom nem túl nagy. Van egy apám, egy anyukám és egy öcsém. Anyát Marinanak hívják, eladó. Karcsú, szép és kedves. Apát Viktornak hívják. Ő egy sofőr. Vicces és bátor. A bátyám 4 éves és nem jár iskolába. Szeretek vele játszani. Nagyon szeretem a családomat.

Téma: "Barátom" - "Barátom"

A barátomat Vikanak hívják. Ő az osztálytársam és 9 éves. Mindig együtt járunk iskolába. Kedvenc tantárgya az angol. A barátom tud zongorázni és énekelni. Szeretünk együtt játszani és sétálni.

Vika kedves és ügyes lány. Ő nagyon szép. Ő magas és vékony. Hosszú a haja és sötét, a szemei ​​kékek.

Fordítás

A barátomat Vikanak hívják. Ő az osztálytársam és 9 éves. Mindig együtt járunk iskolába. Kedvenc tantárgya az angol. A barátom tud zongorázni és énekelni. Szeretünk együtt játszani és sétálni.

Vika kedves és okos lány. Ő nagyon szép. Magas és karcsú. Hosszú, sötét haja van, szeme kék.

Téma: "A hobbim" - "A hobbim"

Ha van szabadidőm, sok mindent szeretek csinálni. Szeretek biciklizni, focizni és olvasni. Nagyon jól tudok focizni. Ez a kedvenc hobbim. Általában a barátaimmal játszom az iskola udvarán. Tavasszal és nyáron is biciklizek.

Fordítás

Ha van szabadidőm, sok mindent szeretek csinálni. Szeretek biciklizni, focizni és olvasni. Jól tudok focizni. Ez a kedvenc hobbim. Általában a barátaimmal játszom az iskola udvarán. Tavasszal és nyáron is biciklizek.

Téma "Az én lakásom" - "Az én lakásom"

Családommal albérletben élek. Nagy és gyönyörű. Vannak két szoba van benne: egy nappali és egy hálószoba. Van (van) konyhánk és fürdőszobánk is. Kedvenc szobám a nappali. Van benne egy nagy kanapé, egy fotel, egy tévé és néhány könyvespolc. Barna szőnyeg van a padlón. Nagyon szeretem a lakásunkat.

Fordítás

Egy albérletben élek a családommal. Nagy és gyönyörű. Két szobája van: egy nappali és egy hálószoba. Van egy konyha és egy fürdőszoba is. Kedvenc szobám a nappali. Tartalmaz egy nagy kanapét, egy fotelt, egy TV-t és több könyvespolcot. Barna szőnyeg van a padlón. Nagyon szeretem a lakásunkat.

Téma "Az én napom" - "Az én napom"

Általában 7 órakor kelek. Megmosakodom, felöltözök és kimegyek a konyhába. Reggelire zabkása, szendvics és egy csésze tea. 7.40-re megyek suliba és általában 5 vagy 6 órám van. Mindig az iskolában ebédelek. 2-3 órára jövök haza és pihenek. Aztán elkészítem a házi feladatomat. 6 órakor vacsorázunk. Anyám általában húst vagy halat és krumplit főz. Olvasok és tévézek, majd 10 órakor lefekszem.

Fordítás

Általában 7 órakor kelek. Megmosakodom, felöltözök és kimegyek a konyhába. Reggelire zabkását eszem, szendvicset és teát iszom. 7.40-re megyek suliba és általában 5-6 órám van. Mindig az iskolában ebédelek. 2-3 órára hazajövök és pihenek. Aztán elkészítem a házi feladatomat. 6 órakor vacsorázunk. Anyám általában húst vagy halat és krumplit főz. Olvasok és tévézek, aztán 10 órakor lefekszem.

Téma: "Az én házi kedvencem" - "Az én házi kedvencem"

Nagyon szeretem az állatokat: macskákat, kutyákat, madarakat, lovakat. Van (van) házi kedvencem otthon. Ez egy hörcsög, és a neve Billy. Billy nagyon kicsi és vicces. Szeretek vele játszani. Egy ketrecben él. A hörcsögöm kukoricát és almát eszik, és vizet iszik. Billy a kedvenc házi kedvencem.

Fordítás

Nagyon szeretem az állatokat: macskákat, kutyákat, madarakat, lovakat. Nekem van egy kisállat. Ez egy hörcsög, a neve Billy. Billy nagyon kicsi és vicces. Imádok vele játszani. Egy ketrecben él. A hörcsögöm kukoricát és almát eszik, és vizet iszik. Billy a kedvenc házi kedvencem.

Téma: "Kedvenc tantárgyam" - "Kedvenc tantárgyam"

A nevem Masha, iskolás lány vagyok. Sok tantárgyat tanulunk az iskolában. Szeretem az angolt, a matematikát, az olvasást és az oroszt. Kedvenc tantárgyam az olvasás. Hétfőn, kedden és pénteken olvasunk. A tanárunk nagyon kedves és kedves. Érdekes történeteket, meséket olvasunk, verseket tanulunk és beszélünk róluk. El akarok olvasni minden orosz könyvet.

Jó napot, kedves olvasók! Valószínűleg nem egyszer találkozott már az interneten az angol olvasási témák kifejezéssel. És van, aki félreérti, hogy van ez angolul? Angliából vagy mi?! És hogyan kell őket olvasni? Ez a vélemény azok számára, akik számára a felső egyfajta ruha - egy rövid póló. De az internet és az oktatás nyelvén ennek a fogalomnak egészen más jelentése van. És hogy pontosan mit is fogunk ma megtudni. Témák angolul olvasáshoz

Tehát mit jelent a " angol téma» azoknak, akik tanulják a nyelvet? Az egyik fordítás a angol szó « téma"egy főnév" tantárgy", vagyis ez egy beszélgetési vagy beszélgetési téma: Váltsunk témát – Váltsunk témát. A témák pedig nagyon sokfélék lehetnek – a főzéstől a tudományosig, a hétköznapitól az erotikusig, a rendkívül intellektuálistól a hétköznapi „társadalmi” csevegésig.

Így a „Topic for reading in English” kifejezést így tudjuk megfejteni elbeszélés egy adott témában. Már az iskolában is találkozunk hasonló szövegekkel, amikor a tanár megkér bennünket, hogy írjunk angol nyelvű esszét kedvenc ünnepünkről, sportágunkról vagy magunkról. Ma már speciális gyűjtemények is vannak, amelyek angol nyelvű témákat tartalmaznak az élet és tevékenység legkülönbözőbb területeiről származó fordításokkal.

Az ilyen szövegek nem túl fontosak a jelentkezők, diplomások és egyszerűen azok számára, akik angolul tanulnak. 100%-os biztonsággal kijelenthetjük, hogy minden angol vizsgán lesz egy feladat, hogy egy adott témában esszét írjanak. És itt az előre megtanult témák sokat segítenek. Az egyik szöveg alapján saját esszét is írhat.
Angol nyelvű témák fordítással

A nyelvet tanulók számára az ilyen kész szövegek szintén sok hasznot hoznak. Tanulásuk kezdőként:

• Képességet edz gyors olvasásés fordítás
• Feltölti a szókincset
• Fejleszti a helyesírási éberséget
• Ismerje meg az angol nyelvű országok kultúráját
• Megtanulja, hogyan kell hozzáértően felépíteni egy beszélgetést
• Fejleszti a koherens beszédkészséget
• Emlékszik a szintaxis szabályaira - angolul mondatszerkesztés

Ezen túlmenően a tanuló lehetőséget kap arra, hogy ne csak külön lexémaként emlékezzen egy új szóra, hanem arra is, hogy egy konkrét beszédhelyzet példáján, azaz mondatban lássa annak használatát. Ezért sok tanítási módszer bármely idegen nyelv magukban foglalják a különféle témák kötelező memorizálását, ami nemcsak szélesíti a látókört, hanem jelentősen segíti a nyelvtanulást is.

Angol nyelvű témák fordítással

Az angol felsők ne legyenek túl rövidek vagy túl hosszúak. Szóbeli kifejező olvasás esetén időtartamuk 5-10 perc lehet. A szókincs legyen egyszerű, általánosan használt, anélkül nagy mennyiség kifejezések és egyéb nem egyértelmű szavak. Kényelmesnek kell lennie nemcsak olvasással, hanem a beszédszerkezetek memorizálásával is.

Körülbelül 50 angol nyelvű szöveget mutatok be fordítással (és valahol szótárral) a legnépszerűbb témákban:

Megjelenés (férfi, nő, gyerek, megjelenés)
Magamról (hobbi, család, én)
Ünnepek (karácsony, húsvét, születésnap, Maslenitsa, hálaadás)
Utazás (turizmus, autós utazás)
Sport (a sporthoz, kerékpározáshoz, olimpiai játékokhoz való hozzáállásom)
Konyhai ételek (orosz, brit és amerikai konyhák)
Oktatás (oktatás Moszkvában, felsőoktatás Nagy-Britanniában, Elbeszélés Cambridge)
Oroszország (Moszkva múzeumai és könyvtárai, Orosz Föderáció, Oroszország a világ legnagyobb országa)
Szakma (szakmaválasztás, pénzügyi karrier, ki kinek dolgozik)

A „Hogyan nevezzük az évszakokat angolul? » a „Kedvenc évszakom” témában is talál egy témát

Ezeket a témákat használhatja mind a teljes memorizáláshoz, mind a saját esszék megírásához. A nyelvet tanuló kezdőknek pedig egyszerűen hasznos lesz napi 1-2 téma elolvasása a vizuális memória és egyéb készségek fejlesztése érdekében.

Milyen témában szeretnél még témát látni? Írja meg kívánságait kommentben, és mi biztosan teljesítjük kérését. Így kívánsága szerint a tesztek listája és tematikus változatossága bővülni fog.

Tavaszi hangulatot és napfényes mosolyt kívánok!