» »

Aktuelne i zanimljive teme za razgovor na engleskom jeziku. Teme za čitanje na engleskom

16.10.2019

Klub engleskog govornog područja

Konverzacijski klub se suštinski razlikuje od kurseva engleskog jezika. Basic karakterne osobine kolokvijalni engleski klub su kako slijedi:

Cilj kluba engleskog govornog područja je razvijanje prvenstveno govornih vještina i, u manjoj mjeri, vještina slušanja. Vještine čitanja i pisanja se potpuno zanemaruju na sastancima klubova engleskog govornog područja, kao i objašnjenje fonetskih, gramatičkih i leksičkih pravila engleskog jezika.

Sastanci Kluba engleskog govornog područja nisu tematski povezani, tako da ih učesnik može preskočiti bez uticaja na cijeli program kursa.

1. Nema potrebe objašnjavati zašto bi prostor za klub engleskog govornog područja trebao biti udoban za sve učesnike. Napomenimo samo da prigušeno osvjetljenje može pomoći u stvaranju atmosfere u klubu engleskog govornog područja koja pogoduje ugodnoj komunikaciji. Odvlači pažnju učesnika engleskog konverzacionog kluba od detalja enterijera i izgleda sagovornika, što im pomaže da se koncentrišu direktno na diskusiju.

2. Da li konverzacijski klub mora voditi govornik engleskog jezika? S jedne strane, ljudi više vole razgovorne klubove sa voditeljima koji govore engleski. S druge strane, razlike u mentalitetu mogu otežati stvaranje zanimljive i relevantne diskusije. Osim toga, čak iu velikom ruskom gradu vrlo je teško pronaći sertifikovanog lingvistu anglosaksonskog porijekla koji bi bio spreman voditi vaš razgovorni klub. Obično su to studenti ili stranci iz inostranstva različite zemlje svijetu, čiji nivo jezika i nastavne vještine ostavljaju mnogo da se požele. Po našem mišljenju stručno mišljenje, većina najbolja opcija- poziva govornika engleskog jezika na sastanak konverzacijskog kluba kao gost. U ovom slučaju, on odgovara na pitanja domaćina zajedno sa ostalim učesnicima u klubu engleskog govornog područja. Naravno, kao i drugi učesnici u klubu engleskog jezika, on može sam postavljati pitanja ili odgovarati na njih, ali inicijativa za održavanje sastanka ostaje na učesniku koji govori ruski.

3. Što se tiče broja učesnika u klubu engleskog govornog područja, treba se pridržavati “zlatnog pravila”: kada se okupi više od 9 ljudi, opšta diskusija se neminovno raspada u nekoliko grupa. Dakle, ne računajući domaćina, na sastanku konverzacijskog kluba ne bi trebalo istovremeno biti prisutno više od 8 osoba, a ne računajući gosta koji govori engleski, najviše 7 osoba.

4. Većina klubova engleskog govornog područja praktikuje da unaprijed informiše učesnike o temi predstojećeg sastanka, ali mi to nikako ne preporučujemo! Prvo, sastanak konverzacijskog kluba treba što je više moguće simulirati stvarnu situaciju spontane diskusije sa sagovornikom koji govori engleski. Drugo, potpuna nepripremljenost tjera mozak da radi brže, "izvlačeći na površinu duboke slojeve" znanja, uključujući i iz podsvijesti. Treće, kao što pokazuje naše iskustvo, redovni učesnik konverzacijskog engleskog kluba može propustiti sastanak samo zato što nije bio spreman, ili doći, ali se osjeća nesigurno.

5. Preporučujemo početak prvog sastanka kluba engleskog govornog područja, bez obzira na nivo grupe, sa temom “Imena”. Prvo, pomoći će Vama i učesnicima kluba engleskog govornog područja da brže zapamtite svoja imena. Drugo, ovo je najlakša od tema za razgovor koju nudimo, pa će shodno tome diskusija o njoj uliti povjerenje kod učesnika i pozitivno ih podesiti za daljnje posjete Klubu engleskog jezika.

6. Glavna greška koju prave voditelji klubova engleskog govornog područja je, po našem mišljenju, što postavljaju pitanje cijeloj grupi i čekaju ko želi da odgovori. Kao rezultat ove prakse, isti ekstroverti obično govore na sastanku, a neki introverti napuštaju klub engleskog govornog područja bez riječi! Naravno, ovo je potpuno neprihvatljivo! Da bi se izbjegla ova monstruozna greška, vođa kluba engleskog govornog područja treba lično postaviti isto pitanje svakom učesniku i, dok svi ne iznesu svoje mišljenje, ne prelaziti na sljedeće pitanje.

7. Ohrabrite učesnike konverzacijskog kluba da započnu svoje prosuđivanje uvodnim izrazima poput "Mislim", "Po mom mišljenju", "Iz moje tačke gledišta", kao što je uobičajeno u engleskom govornom području.

8. Uopšte nije neophodno da na jednom sastanku Kluba engleskog jezika prođete kroz svih 18 pitanja teme razgovora koju ste odabrali. Teme engleskog govornog područja koje nudimo ni na koji način nisu namijenjene bilo kakvom akademskom nastavnom planu i programu. Umjesto toga, oni igraju ulogu svojevrsnog „gurača“ od kojeg počinje rasprava na engleskom. Štaviše, ako nakon prvih nekoliko pitanja debata krene u drugom pravcu, onda je sastanak kluba engleskog govornog područja bio uspješan! Uvijek zapamtite da je najvažniji kriterij za uspješan sastanak kluba engleskog govornog područja da ga svi učesnici smatraju zanimljivim. Ako su htjeli razgovarati o nekoj drugoj temi na engleskom osim one koju ste predložili, to je jednostavno super!

9. Ne dozvolite učesnicima kluba koji govore engleski da vode bilo kakve bilješke tokom sastanka. Prvo, ponavljamo da atmosfera klupskog sastanka treba što je više moguće oponašati situaciju razgovora sa sagovornikom koji govori engleski. Drugo, vođenje bilješki uvelike umanjuje diskusiju na engleskom. Zapravo, po tome se konverzacijski klub razlikuje od kurseva engleskog jezika.

10. Što se tiče fonetskih, gramatičkih i leksičkih grešaka učesnika u klubu engleskog govornog područja, ne treba ih ispravljati direktno tokom diskusije. Samo ako se na istu grešku isti učesnik susreće više od 2 puta, potrebno mu je na nju delikatno ukazati na kraju sastanka kluba engleskog govornog područja. Ako je potrebno, možete mu savjetovati da nešto sluša, čita ili radi vježbe na ovu temu.

11. Takođe, preporučljivo je na kraju svakog sastanka konverzacionog kluba podsjetiti njegove učesnike da u pauzama između časova čitaju knjige i gledaju filmove na engleskom jeziku, kao i da izvode razne vježbe. Ako je potrebno, možemo preporučiti najkorisnije resurse za učenje engleskog jezika.

2015-11-16

Dobar dan, dragi moji! Imam neverovatne vesti za vas!

Britanski naučnici su otkrili da ako svaki put noću stavite udžbenik engleskog pod jastuk, brzina asimilacije gradiva se povećava za 15-20%... Šalim se, naravno! Mada, ako udžbenik engleskog jezika redovno završava u vašim rukama, to je velika stvar!

U ovom članku predstavit ću vašoj pažnji teme razgovora o tome engleski jezik, koji će vam pomoći da naučite pravilno graditi rečenice, pravilno voditi dijalog, povećati svoj vokabular i naučiti značenje ustaljenih kolokvijalnih fraza.

Sigurno ćete biti zainteresovani!

Slažem se da proučavanje suve teorije i izvršavanje monotono vježbanje je nepodnošljivo dosadna aktivnost, posebno za djecu. Da bi se povećala efikasnost učenja, potrebno je posvetiti više pažnje i truda , i odaberite temu tako da bude zaista uzbudljiva i poučna.

Tipične situacije, događaji Svakodnevni život, priče o poznatim stvarima i događajima – sve to nije izgubilo na aktuelnosti i uz zdrav kreativan pristup neće ostaviti ravnodušnim ni učenike ni nastavnike.

Možete dodati zaokret gotovo svakoj temi: upotrijebite neki žargonski izraz, postavite poznatog lika u neobičnu situaciju ili posebno stavite “dodatnu” riječ.
Također je potrebno predstaviti male dijaloge o temama. U nastavku sam dao listu tema na kojima možete savršeno vježbati svoje govorne vještine. Sve teme su pogodne i za djecu i za odrasle.

Između ostalog, puna lista možete pronaći teme po temi

Teme

Ne baš složena tema pogodna je za školarce:

npr.:
Kažemo djeci da je Winnie the Pooh došao u radnju, a Zec tamo radi kao prodavač. Slijedi sljedeći dijalog:
Mogu li vam pomoći, gospodine?
- Da, hoću da kupim med, ali nemam para!
- Ko ste vi, gospodine? Odakle si? A zašto ne želite da platite?
— Moje ime je Winnie-The-Pooh. Ja sam iz šume. A ja nemam novca.
- U tom slučaju, nema para, nema meda!!! Ćao ćao!

Za one koji se pripremaju za ispit, prikladne su i gore navedene teme i sljedeće:

Na primjer:
Recite nam koji je vaš omiljeni ili najmanje omiljeni praznik. U koje doba godine ga slavite? Koja jela priprema vaša porodica na ovaj dan? Darujete li jedno drugom poklone? Kako proslavljate samu proslavu, pozivate li prijatelje.

Volim Novu godinu. To je moj omiljeni praznik. Mnogo mi se dopalo kad sam bio klinac. Majka mi je uvijek davala puno poklona poput bicikla, nove knjige ili sprave. Osim toga, moja majka je kuhala mnogo hrane. Uvek je pekla moju omiljenu pitu od jabuka. Pozvali smo mnogo prijatelja kod nas. Sviđa mi se i vrijeme u ovo vrijeme. Snega i leda ima svuda.

Dodajmo na listu:

Tema “O sebi” - “O sebi”

Moje ime je Ivan. Imam 8 godina. Ja sam učenik i idem u školu. Živim u Novosibirsku. Imam (imam) veliku porodicu: oca, majku, dedu i sestru. Veoma smo druželjubivi i sretni zajedno.

Prevod

Moje ime je Ivan. Imam 8 godina. Ja sam student i idem u školu. Živim u Novosibirsku. Imam veliku porodicu: tatu, mamu, dedu i sestru. Veoma smo druželjubivi i sretni zajedno.

Tema “Moja porodica” - “Moja porodica”

Moja porodica nije velika. Imam (imam) oca, majku i malog brata. Moja majka se zove Marina i ona je prodavac u prodavnici. Ona je vitka, fina i ljubazna. Moj otac se zove Viktor. On je vozac. On je duhovit i hrabar. Moj brat ima 4 godine i ne ide u školu. Volim da se igram sa njim. Jako volim svoju porodicu.

Prevod

Moja porodica nije velika. Imam tatu, mamu i mlađeg brata. Mama se zove Marina, ona je prodavačica. Ona je vitka, lijepa i ljubazna. Tata se zove Viktor. On je vozac. On je zabavan i hrabar. Moj brat ima 4 godine i ne ide u školu. Volim da se igram sa njim. Jako volim svoju porodicu.

Tema “Moj prijatelj” - “Moj prijatelj”

Moja prijateljica se zove Vika. Ona je moja drugarica iz razreda i ima 9 godina. U školu uvijek idemo zajedno. Njen omiljeni predmet je engleski. Moj prijatelj zna da svira klavir i da peva. Volimo da se igramo i zajedno šetamo.

Vika je ljubazna i pametna devojka. Ona je jako lijepa. Visoka je i vitka. Kosa joj je duga i mračno, njene oči su plave.

Prevod

Moja prijateljica se zove Vika. Ona je moja drugarica iz razreda i ima 9 godina. U školu uvijek idemo zajedno. Njen omiljeni školski predmet je engleski. Moj prijatelj zna da svira klavir i da peva. Volimo da se igramo i zajedno šetamo.

Vika je ljubazna i pametna djevojka. Ona je jako lijepa. Visoka je i vitka. Ima dugu tamnu kosu, plave oči.

Tema “Moj hobi” - “Moj hobi”

Kada imam slobodnog vremena, volim da radim mnoge stvari. Volim da vozim bicikl, da igram fudbal i da čitam. Mogu da igram fudbal veoma dobro. To je moj omiljeni hobi. Obično je igram sa prijateljima u našem školskom dvorištu. Također vozim bicikl u proljeće i ljeto.

Prevod

Kada imam slobodnog vremena, volim da radim mnoge stvari. Volim da vozim bicikl, igram fudbal i čitam. Mogu dobro da igram fudbal. Ovo je moj omiljeni hobi. Obično se igram sa prijateljima u školskom dvorištu. Također vozim bicikl u proljeće i ljeto.

Tema “Moj stan” - “Moj stan”

Živim sa porodicom u stanu. Velik je i lijep. Oni su dvije sobe u njemu: dnevni boravak i spavaća soba. Takođe imamo (dobili) kuhinju i kupatilo. Moja omiljena soba je dnevni boravak. U njemu je velika sofa, fotelja, TV i nekoliko polica za knjige. Na podu je smeđi tepih. Jako volim naš stan.

Prevod

Živim sa porodicom u stanu. Velika je i lepa. Ima dvije sobe: dnevni boravak i spavaću sobu. Imamo i kuhinju i kupatilo. Moja omiljena soba je dnevna soba. Sadrži veliku sofu, fotelju, TV i nekoliko polica za knjige. Na podu je smeđi tepih. Zaista mi se sviđa naš stan.

Tema “Moj dan” - “Moj dan”

Obično ustajem u 7 sati. Umijem se, obučem i idem u kuhinju. Za doručak imam kašu, sendvič i šoljicu čaja. U školu idem u 7.40 i obično imam 5 ili 6 časova. U školi uvek ručam. Dođem kući u 2-3 sata i odmorim se. Onda radim domaći. Večeramo u 6 sati. Moja majka obično kuva meso ili ribu i krompir. Čitam i gledam TV, pa u 10 sati idem u krevet.

Prevod

Obično ustajem u 7 sati. Umijem se, obučem i idem u kuhinju. Za doručak jedem kašu, sendvič i pijem čaj. U školu idem u 7.40 i obično imam 5-6 časova. U školi uvek ručam. Dođem kući u 2-3 sata i opustim se. Onda radim domaći. Večeramo u 6 sati. Moja majka obično kuva meso ili ribu i krompir. Čitam i gledam TV, pa idem u krevet u 10 sati.

Tema “Moj ljubimac” - “Moj ljubimac”

Jako volim životinje: mačke, pse, ptice, konje. Imam (imam) kućnog ljubimca kod kuće. To je hrčak i zove se Billy. Bili je veoma mali i zabavan. Volim da se igram sa njim. Živi u kavezu. Moj hrčak jede kukuruz i jabuke i pije vodu. Bili je moj omiljeni ljubimac.

Prevod

Jako volim životinje: mačke, pse, ptice, konje. imam ljubimac. Ovo je hrčak, zove se Billy. Bili je veoma mali i zabavan. Volim da se igram sa njim. Živi u kavezu. Moj hrčak jede kukuruz i jabuke i pije vodu. Bili je moj omiljeni ljubimac.

Tema “Omiljeni školski predmet” - “Moj omiljeni školski predmet”

Moje ime je Maša i ja sam školarka. U školi učimo dosta predmeta. Volim engleski, matematiku, čitanje i ruski. Moj omiljeni predmet je čitanje. Ponedjeljkom, utorkom i petkom imamo čitanje. Naša učiteljica je jako ljubazna i ljubazna. Čitamo zanimljive priče i bajke, učimo pjesme i pričamo o njima. Želim da pročitam sve ruske knjige.

Dobar dan, dragi čitaoci! Vjerovatno ste više puta naišli na izraz engleski čitajući teme na internetu. I neki ljudi imaju nesporazum, kako je ovo na engleskom? Iz Engleske ili šta?! I kako ih čitati? Ovo je mišljenje onih kojima je top vrsta odeće - kratka majica. Ali u jeziku interneta i obrazovanja, ovaj koncept ima potpuno drugačije značenje. A šta ćemo tačno saznati danas. Teme za čitanje na engleskom

Dakle, šta znači fraza " Engleska tema» za one koji uče jezik? Jedan od prijevoda sa engleska riječ « tema" je imenica " predmet“, odnosno ovo je tema za razgovor ili razgovor: Promijenimo temu - Promijenimo temu. A teme mogu biti vrlo raznolike - od kulinarstva do naučne, od svakodnevnog do erotskog, od visoko intelektualnog do običnog "društvenog" brbljanja.

Dakle, frazu „Tema za čitanje na engleskom“ možemo dešifrirati kao pripovijetka na određenu temu. Čak i u školi nailazimo na slične tekstove kada nas učiteljica zamoli da na engleskom napišemo esej o omiljenom prazniku, sportu ili sebi. Danas postoje čak i posebne zbirke koje sadrže teme na engleskom jeziku s prijevodima iz raznih područja života i aktivnosti.

Ovakvi tekstovi nisu od velike važnosti za kandidate, diplomce i jednostavno za one koji uče engleski jezik. Sa 100% pouzdanošću možemo reći da će na svakom ispitu iz engleskog jezika biti zadatak da se napiše esej na određenu temu. I ovdje će vam unaprijed naučene teme puno pomoći. Na osnovu nekog od tekstova možete napisati i svoj esej.
Teme na engleskom sa prevodom

Za one koji uče jezik, ovakvi gotovi tekstovi će također donijeti mnogo koristi. Naučite ih kao početnik:

  • Obučava veštine brzo čitanje i prevod
  • Dopunjava vokabular
  • Razvija pravopisnu budnost
  • Upoznajte kulturu zemalja engleskog govornog područja
  • Nauči kako kompetentno strukturirati razgovor
  • Razvija veštine koherentnog govora
  • Pamti pravila sintakse - konstrukcije rečenica na engleskom

Osim toga, učenik dobija priliku ne samo da zapamti novu riječ kao zasebnu leksemu, već i da vidi njenu upotrebu na primjeru konkretne govorne situacije, odnosno u rečenici. Zato mnoge nastavne metode za bilo koje strani jezik uključuju obavezno pamćenje tema o raznim temama, koje ne samo da proširuju vidike, već i značajno pomažu u učenju jezika.

Teme na engleskom sa prevodom

Engleski vrhovi ne bi trebali biti prekratki ili predugački. U usmenom izražajnom čitanju njihovo trajanje treba da bude od 5 do 10 minuta. Rečnik treba da bude jednostavan, uobičajeno korišćen, bez velika količina termini i druge nejasne riječi. Trebalo bi vam biti ugodno ne samo da ih čitate, već i da memorišete govorne strukture.

Predstavljam vašoj pažnji oko 50 tekstova na engleskom jeziku sa prevodom (a negde i sa rečnikom) o najpopularnijim temama:

Izgled (muškarac, žena, dijete, izgled)
O sebi (hobi, porodica, ja)
Praznici (Božić, Uskrs, rođendan, Maslenica, Dan zahvalnosti)
Putovanja (turizam, putovanja automobilom)
Sport (moj stav prema sportu, biciklizmu, Olimpijskim igrama)
Kuhinja Hrana (ruska, britanska i američka kuhinja)
Obrazovanje (obrazovanje u Moskvi, više obrazovanje u Velikoj Britaniji, Pripovijetka Cambridge)
Rusija (muzeji i biblioteke Moskve, Ruska Federacija, Rusija je najveća država na svijetu)
Profesija (izbor zanimanja, finansijska karijera, ko za koga radi)

U članku „Kako nazvati godišnja doba na engleskom? » naći ćete i temu na temu „Moje omiljeno doba godine“

Ove teme možete koristiti i za potpuno pamćenje i kao podršku za pisanje vlastitih eseja. A za početnike koji uče jezik, jednostavno će biti korisno čitati 1-2 teme dnevno za razvoj vizualne memorije i drugih vještina.

O kojoj još temi želite da vidite temu? Pišite o svojim željama u komentarima, a mi ćemo svakako ispuniti vaš zahtjev. Dakle, u skladu sa vašim željama, lista i tematska raznolikost testova će se povećati.

Želim vam prolećno raspoloženje i sunčan osmeh!