Mga nakakatawang kwento para sa mga batang 10 taong gulang. Nakakatawang kwento tungkol sa mga bata at kanilang mga magulang

MAIKLING KWENTO.

Basahin ang isa sa mga kuwento sa iyong anak. Magtanong ng ilang katanungan tungkol sa teksto. Kung marunong magbasa ang iyong anak, ipabasa sa kanya ang isang maikling kuwento sa kanyang sarili at pagkatapos ay muling ikuwento ito.

Langgam.

Nakakita ang langgam ng malaking butil. Hindi niya ito kayang buhatin mag-isa. Humingi ng tulong ang langgam
mga kasama. Magkasama, madaling kinaladkad ng mga langgam ang butil papunta sa anthill.

1. Sagutin ang mga tanong:
Ano ang nahanap ng langgam? Ano ang hindi kayang gawin ng langgam mag-isa? Sino ang tumawag ng tulong sa langgam?
Ano ang ginawa ng mga langgam? Lagi ba kayong nagtutulungan?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Maya at lunok.

Gumawa ng pugad ang lunok. Nakita ng maya ang pugad at kinuha ito. Humingi ng tulong ang lunok
inyong minamahal. Sama-samang pinalayas ng mga lunok ang maya sa pugad.

1. Sagutin ang mga tanong:
Ano ang ginawa ng lunok? Ano ang ginawa ng maya? Sino ang tumawag ng tulong ang lunok?
Ano ang ginawa ng mga lunok?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Matapang na lalaki.

Papunta na sa school ang mga lalaki. Biglang may tumalon na aso. Tahol niya sa mga lalaki. Mga lalaki
nagsimulang tumakbo. Si Borya lang ang nanatiling nakatayo sa pwesto. Tumigil ang aso sa pagtahol at
lumapit kay Bora. Hinaplos siya ni Borya. Pagkatapos ay tahimik na pumasok si Borya sa paaralan, at ang aso ay tahimik
Sinundan ko siya.

1. Sagutin ang mga tanong:
Saan nagpunta ang mga lalaki? Ano ang nangyari sa daan? Paano kumilos ang mga lalaki? Paano ka kumilos?
Borya? Bakit sinundan ng aso si Borey? Tama ba ang pamagat ng kwento?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Tag-init sa kagubatan.

Dumating na ang tag-araw. Sa mga paglilinis ng kagubatan ang damo ay hanggang tuhod. Huni ng mga tipaklong.
Ang mga strawberry ay nagiging pula sa mga tubercle. Ang mga raspberry, lingonberry, rose hips, at blueberries ay namumulaklak.
Ang mga sisiw ay lumilipad mula sa mga pugad. Hindi magtatagal bago lumitaw ang masasarap na prutas sa kagubatan.
berries. Sa lalong madaling panahon ang mga bata ay darating dito na may mga basket upang mamitas ng mga berry.

1. Sagutin ang mga tanong:
Anong oras na ng taon? Anong uri ng damo ang nasa clearings? Sino ang huni sa damuhan? Alin
namumula ba ang berry sa tubercles? Aling mga berry ang namumulaklak pa rin? Ano ang ginagawa ng mga sisiw?
Ano ang malapit nang mangolekta ng mga bata sa kagubatan?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

sisiw.

Binalot ng batang babae ang mga sinulid na lana sa paligid ng itlog. Ito pala ay bola. Itong bola
inilagay niya ito sa kalan sa isang basket. Lumipas ang tatlong linggo. Biglang may narinig na tili
mula sa basket.Tumirit ang bola. Binawi ng dalaga ang bola. May maliit na manok doon.

1. Sagutin ang mga tanong:
Paano ginawa ng batang babae ang bola? Ano ang nangyari sa bola pagkatapos ng tatlong linggo?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Fox at cancer. (Russian folktale)

Inanyayahan ng fox ang ulang na tumakbo sa isang karera. Sumang-ayon si Cancer. Tumakbo ang soro, at ang kanser
hinawakan ang buntot ng fox. Nakarating ang fox sa lugar. Tumalikod ang fox, at natanggal ang crayfish
at sinabi: "Matagal na akong naghihintay dito para sa iyo."

1. Sagutin ang mga tanong:
Ano ang inaalok ng fox sa cancer? Paano natalo ng cancer ang fox?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Ulila

Ang asong Bug ay kinain ng mga lobo. May natitira pang maliit na bulag na tuta. Tinawag nila siyang Ulila.
Ang tuta ay ibinigay sa isang pusa na may maliliit na kuting. Inamoy ng pusa ang Ulila,
winggled her tail at dinilaan ang tuta sa ilong.
Isang araw inatake si Ulila asong walang tirahan. Pagkatapos ay lumitaw ang isang pusa. Hinawakan niya
sa kanyang mga ngipin ang Ulila at bumalik sa mataas na tuod. Kumapit sa balat gamit ang kanyang mga kuko, kinaladkad niya
Puppy up at tinakpan siya sa sarili.

1. Sagutin ang mga tanong:
Bakit tinawag na Orphan ang tuta? Sino ang nagpalaki ng tuta?Paano pinrotektahan ng pusa ang Ulila?
Sino ang tinatawag na ulila?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Viper.

Minsan ay pumasok si Vova sa kagubatan. Tumakbo si Fluffy kasama niya. Biglang may narinig na kaluskos sa damuhan.
Isa itong ulupong. Viper - makamandag na ahas. Ang himulmol ay sumugod sa ulupong at pinunit ito.

1. Sagutin ang mga tanong:
Anong nangyari kay Vova? Gaano kapanganib ang isang ulupong? Sino ang nagligtas kay Vova? Kung sino ang natutunan natin sa simula
kwento? Ano ang sumunod na nangyari? Paano natapos ang kwento?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

N. Nosov. Slide.

Nagtayo ang mga lalaki ng snow slide sa bakuran. Binuhusan nila siya ng tubig at umuwi. Kotka
hindi gumana. Nakaupo siya sa bahay, nakatingin sa labas ng bintana. Nang umalis ang mga lalaki, isinuot ni Kotka ang kanyang mga skate
at umakyat sa burol. Nag-skate siya sa snow, ngunit hindi siya makabangon. Anong gagawin? Kotka
kumuha ng isang kahon ng buhangin at iwinisik ito sa burol. Tumakbo ang mga lalaki. Paano sumakay ngayon?
Ang mga lalaki ay nasaktan ni Kotka at pinilit siyang takpan ng niyebe ang kanyang buhangin. Kinalas si Kotka
nag-skate at nagsimulang takpan ang slide ng niyebe, at ang mga lalaki ay nagbuhos muli ng tubig dito. Kotka pa rin
at ginawa ang mga hakbang.

1. Sagutin ang mga tanong:
Ano ang ginawa ng mga lalaki? Nasaan si Kotka noong panahong iyon? Ano ang nangyari nang umalis ang mga lalaki?
Bakit hindi maakyat ni Kotka ang burol? Ano ang ginawa niya noon?
Ano ang nangyari nang tumakbo ang mga lalaki? Paano mo inayos ang slide?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Karasik.

Kamakailan lamang ay binigyan ni Nanay si Vitalik ng isang aquarium na may isda. Napakasarap ng isda
maganda. Silver crucian carp - iyon ang tawag dito. May kuting din si Vitalik
Murzik. Siya ay kulay abo, mahimulmol, at ang kanyang mga mata ay malaki at berde. Murzik ay napaka
mahilig tumingin sa isda.
Isang araw ang kanyang kaibigan na si Seryozha ay dumating sa Vitalik. Ipinagpalit ng bata ang kanyang isda sa isang pulis
sumipol. Sa gabi, tinanong ni nanay si Vitalik: "Nasaan ang iyong isda?" Natakot ang bata at sinabing,
na ito ay kinain ni Murzik. Sinabi ni Nanay sa kanyang anak na hanapin ang kuting. Gusto niyang parusahan siya. Vitalik
Naawa ako kay Murzik. Itinago niya ito. Ngunit lumabas si Murzik at umuwi. “Ah, magnanakaw!
Ngayon, tuturuan kita ng leksyon!" - sabi ni mama.
- Mommy, mahal. Huwag patulan ang Murzik. Hindi siya ang kumain ng crucian carp. Ako ito"
-Kumain ka na ba? - Nagulat si nanay.
- Hindi, hindi ako kumain nito. Pinalitan ko ito ng sipol ng pulis. Hindi ko na gagawin.

1. Sagutin ang mga tanong:
Tungkol saan ang kwento? Bakit nagsinungaling ang bata sa kanyang ina nang magtanong ito
nasaan ang isda? Bakit kalaunan ay umamin si Vitalik sa panlilinlang? Ano ang pangunahing ideya ng teksto?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Matapang na lumunok.

Tinuruan ng inang lunok ang sisiw na lumipad. Napakaliit ng sisiw. Siya clumsily at
walang magawang ibinaba ang mahina nitong mga pakpak.
Dahil sa hindi makatayo sa hangin, nahulog ang sisiw sa lupa at malubhang nasaktan. Nagsisinungaling siya
walang kibo at nakakaawa.
Labis na naalarma ang inang lunok. Inikot niya ang sisiw, sumigaw ng malakas at
Hindi ko alam kung paano siya tutulungan.
Dinampot ng dalaga ang sisiw at inilagay sa isang kahon na gawa sa kahoy. At isang kahon
Nilagay ko sa puno na may sisiw.
Inalagaan ng lunok ang kanyang sisiw. Dinadalhan niya siya ng pagkain araw-araw at pinakain.
Mabilis na gumaling ang sisiw at huni na ng masigla at masayang kumakaway sa kanyang pinalakas
mga pakpak. Gustong kainin ng matandang pulang pusa ang sisiw. Tahimik siyang gumapang at umakyat
papunta sa puno at nasa tabi na ng kahon.
Ngunit sa oras na ito ang lunok ay lumipad mula sa sanga at nagsimulang lumipad nang matapang sa harap ng mismong ilong ng pusa.
Sinugod siya ng pusa, ngunit mabilis na umiwas ang lunok, at hindi nakuha ng pusa
hinampas sa lupa. Hindi nagtagal ay nakabawi nang husto ang sisiw at masayang-masaya ang lunok
Huni, dinala niya siya sa kanyang sariling pugad sa ilalim ng susunod na bubong.

1. Sagutin ang mga tanong:
Anong kamalasan ang nangyari sa sisiw? Kailan nangyari ang aksidente? Bakit nangyari?
Sino ang nagligtas sa sisiw? Ano ang ginagawa ng pulang pusa? Paano naprotektahan ng nanay ang kanyang sisiw?
Paano niya inalagaan ang kanyang sisiw? Paano natapos ang kwentong ito?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Lobo at ardilya. (ayon kay L.N. Tolstoy)

Tumalon ang ardilya mula sanga hanggang sanga at nahulog sa lobo. Gusto siyang kainin ng lobo.
"Bitawan mo ako," tanong ng ardilya.
-Pakakawalan kita kung sasabihin mo sa akin kung bakit nakakatawa ang mga squirrel. At lagi akong naiinip.
-Nainis ka kasi galit ka. Sinusunog ng galit ang iyong puso. At masayahin kami dahil mabait kami
at wala kaming ginagawang masama sa sinuman.

1. Sagutin ang mga tanong:
Paano nahuli ng lobo ang ardilya? Ano ang gustong gawin ng lobo sa ardilya? Ano ang tinanong niya sa lobo?
Ano ang sinagot ng lobo? Ano ang itinanong ng lobo sa ardilya Paano sumagot ang ardilya: bakit palaging ang lobo
nakakatamad? Bakit nakakatawa ang mga squirrels?

Gawaing bokabularyo.
-Sinabi ng ardilya sa lobo: "Ang iyong puso ay nag-aapoy sa galit." Ano ang maaari mong sunugin ang iyong sarili? (sa pamamagitan ng apoy,
kumukulong tubig, singaw, mainit na tsaa...) Sino sa inyo ang nasunog? Masakit? At kapag masakit,
Gusto mo bang magsaya o umiyak?
- Lumalabas na maaari kang masaktan kahit na sa isang masamang, masamang salita. Tapos parang ang sakit ng puso ko
nasunog siya. Kaya't ang lobo ay palaging naiinip, malungkot, dahil ang kanyang puso ay masakit,
sinusunog siya ng galit.
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Cockerel kasama ang kanyang pamilya. (ayon kay K.D. Ushinsky)

Isang cockerel ang naglalakad sa paligid ng bakuran: may pulang suklay sa ulo at pulang balbas sa ilalim ng ilong nito. buntot
Si Petya ay may gulong, mga pattern sa kanyang buntot, at mga spurs sa kanyang mga binti. Natagpuan ni Petya ang butil. Tinatawag niya ang manok
may mga manok. Hindi sila nagbahagi ng butil - nakipag-away sila. Pinagkasundo sila ni Petya the Cockerel:
Kinain niya mismo ang butil, ipinapakpak ang kanyang mga pakpak, at sumigaw sa tuktok ng kanyang mga baga: ku-ka-re-ku!

1. Sagutin ang mga tanong:
Sino ang pinag-uusapan ng kwento? Saan napupunta ang sabong? Nasaan ang suklay, balbas, at spurs ni Petya?
Ano ang hitsura ng buntot ng tandang? Bakit? Ano ang nahanap ng sabong? Sino ang tinawagan niya?
Bakit nag-away ang mga manok? Paano sila pinagkasundo ng cockerel?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Naliligo ang mga anak ng oso. (ayon kay V. Bianchi)

Isang malaking oso at dalawang masayang anak ang lumabas sa kagubatan. Hinawakan ng oso
hawakan ang isang oso sa kwelyo gamit ang iyong mga ngipin at isawsaw natin ito sa ilog. Isa pang maliit na oso
natakot at tumakbo sa kagubatan. Naabutan siya ng kanyang ina, sinampal, at saka sa tubig.
Masaya ang mga anak.

1. Sagutin ang mga tanong:
Sino ang lumabas sa kagubatan? Paano nahuli ng oso ang anak ng oso? Isinawsaw ng inang oso ang anak ng oso
o hawak lang? Ano ang ginawa ng pangalawang anak ng oso? Ano ang ibinigay ng ina sa maliit na oso?
Masaya ba ang mga anak sa kanilang paligo?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Mga itik. (ayon kay K.D. Ushinsky)

Si Vasya ay nakaupo sa bangko. Pinapanood niya ang mga itik na lumalangoy sa lawa: malapad na ilong sa tubig
Hindi alam ni Vasya kung paano iuuwi ang mga itik.
Nagsimulang mag-click si Vasya sa mga pato: "Duck-duck-ducks!" Malapad ang ilong, may saput ang mga paa!
Sapat na sa pagdadala ng mga uod at pamumulot ng damo - oras na para umuwi ka.
Ang mga duckling ni Vasya ay sumunod, pumunta sa pampang, at uuwi.

1. Sagutin ang mga tanong:
Sino ang nakaupo sa baybayin at tumingin sa mga itik? Ano ang ginagawa ni Vasya sa bangko? Parang mga itik sa isang lawa
ginawa mo? Saan mo talaga itinago ang iyong mga ilong? Anong klaseng ilong meron sila? Bakit malapad ang iyong mga pato?
Itinago mo ba ang iyong mga ilong sa tubig? Ano ang hindi alam ni Vasya? Ano ang tinawag ni Vasya sa mga pato? Ano ang ginawa ng mga itik?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

baka. (ayon kay E. Charushin)

Nakatayo si Pestrukha sa isang berdeng parang, ngumunguya at ngumunguya ng damo. Ang mga sungay ni Pestrukha ay matarik, ang mga gilid
makapal at udder na may gatas. Ikinakaway niya ang kanyang buntot, itinataboy ang mga langaw at langaw.
-Ano ang sarap mong nguyain, Pestrukha - simpleng berdeng damo o iba't ibang bulaklak?
Maaaring isang mansanilya, marahil isang asul na cornflower o isang forget-me-not, o marahil isang kampanilya?
Kumain, kumain, Pestrukha, ito ay mas masarap, ang iyong gatas ay magiging mas matamis. Darating ang milkmaid para sa iyo
paggatas - paggatas ng isang buong balde ng malasa, matamis na gatas.

1. Sagutin ang mga tanong:
Ano ang pangalan ng baka? Saan nakatayo ang baka Pestrukha? Ano ang ginagawa niya sa berdeng parang?
Anong uri ng mga sungay mayroon si Pestrukha? Mga gilid, alin? Ano pa ang mayroon si Pestrukha? (Udder na may gatas.)
Bakit kinakawag-kawag niya ang kanyang buntot? Ano sa palagay ninyo ang mas masarap na ngumunguya ng baka:
damo o bulaklak? Anong mga bulaklak ang gustong kainin ng baka? Kung ang baka ay mahilig sa bulaklak
Oo, anong uri ng gatas ang makukuha niya? Sino ang darating para gatasan ang baka? Darating ang milkmaid at maggagatas... .
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Mga daga. (ayon kay K.D. Ushinsky)

Nagtipon ang mga daga sa kanilang butas. Ang kanilang mga mata ay itim, ang kanilang mga paa ay maliit at matulis.
maliliit na ngipin, kulay abong amerikana, mahahabang buntot na humihila sa lupa. Iniisip ng mga daga: “Paano
kaladkarin ang cracker sa butas?” Oh, ingat, mga daga! Nasa malapit si Vasya ang pusa. Talagang gusto ka niya
mahal kita, pupunitin ang iyong mga buntot, pupunitin ang iyong mga balahibo.

1. Sagutin ang mga tanong:
Saan natipon ang mga daga? Anong uri ng mga mata mayroon ang mga daga? Anong klaseng paws meron sila? At anong uri ng ngipin?
Anong uri ng mga fur coat? At ano ang tungkol sa mga nakapusod? Ano ang iniisip ng mga daga? Sino ang dapat katakutan ng mga daga?
Bakit ka dapat matakot sa pusa Vasya? Ano ang magagawa niya sa mga daga?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Fox. (ayon kay E. Charushin)

Ang fox mouse sa taglamig at nakakahuli ng mga daga. Nakatayo siya sa isang tuod para mas malayo
maaari mong makita, at makinig, at tumingin: kung saan sa ilalim ng niyebe ang mouse squeaks, kung saan ito gumagalaw ng kaunti.
Naririnig niya, napapansin, at nagmamadali. Tapos na: isang daga ang nahuli sa mga ngipin ng isang mapula at malambot na mangangaso.

1. Sagutin ang mga tanong:
Ano ang ginagawa ng fox sa taglamig? Saan ito nakatayo? Bakit siya bumangon? Ano ang pinapakinggan niya at
nakatingin ba siya? Ano ang ginagawa ng fox kapag narinig at napansin niya ang daga? Paano nahuhuli ng fox ang mga daga?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Hedgehog. (ayon kay E. Charushin)

Naglakad ang mga lalaki sa kagubatan. Nakakita kami ng hedgehog sa ilalim ng bush. Napakulot siya ng parang bola sa takot.
Ang mga lalaki ay pinagsama ang hedgehog sa isang sumbrero at dinala ito sa bahay. Binigyan nila siya ng gatas.
Tumalikod ang hedgehog at nagsimulang kainin ang gatas. At pagkatapos ay tumakbo ang hedgehog pabalik sa kagubatan.

1. Sagutin ang mga tanong:
Saan nagpunta ang mga lalaki? Sino ang kanilang nahanap? Saan nakaupo ang hedgehog? Ano ang ginawa ng hedgehog dahil sa takot? saan
dinala ba ng mga bata ang hedgehog? Bakit hindi sila nag-injection? Ano ang ibinigay nila sa kanya? Ano ang sumunod na nangyari?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

Oo. Taits. Para sa mga kabute.

Pumunta sina Lola at Nadya sa kagubatan upang mamitas ng mga kabute. Binigyan sila ni lolo ng isang basket at sinabi:
- Well, kung sino ang makakakuha ng pinakamaraming!
Kaya't sila ay lumakad at lumakad, nangolekta at nakolekta, at umuwi. May basket na puno si Lola, at si Nadya naman
kalahati. sabi ni Nadya
- Lola, magpalitan tayo ng mga basket!
- Tayo!
Kaya umuwi na sila. Tumingin si lolo at sinabi:
- Oo Nadya! Tingnan mo, mas malaki ang nakuha ko kaysa sa lola ko!
Dito ay namula si Nadya at sinabi sa pinakatahimik na boses:
- Ito ay hindi ko talaga basket... ito ay ganap na kay lola.

1. Sagutin ang mga tanong:
Saan nagpunta si Nadya at ang kanyang lola? Bakit sila napunta sa kagubatan? Ano ang sinabi ni lolo nang makita niya sila?
sa gubat? Ano ang ginagawa nila sa kagubatan? Magkano ang natamo ni Nadya at magkano ang nakuha ni lola?
Ano ang sinabi ni Nadya sa kanyang lola nang umuwi sila? Ano ang sinabi ni lolo noong sila
bumalik? Ano ang sinabi ni Nadya? Bakit namula si Nadya at sinagot ang kanyang lolo sa mahinang boses?
2. Isalaysay muli ang kuwento.

tagsibol.

Umiinit na ang araw. Tumakbo ang mga stream. Dumating na ang mga rook. Napisa ng mga ibon ang mga sisiw. Ang isang liyebre ay masayang tumatalon sa kagubatan. Nangangaso ang soro at umaamoy ng biktima. Inakay ng she-wolf ang mga cubs palabas sa clearing. Ungol ng she-bear malapit sa den. Lumilipad ang mga paruparo at bubuyog sa ibabaw ng mga bulaklak. Masaya ang lahat tungkol sa tagsibol.

Dumating na ang mainit na tag-araw. Ang mga currant ay hinog na sa hardin. Kinokolekta ito nina Dasha at Tanya sa isang balde. Pagkatapos ay inilagay ng mga batang babae ang mga currant sa ulam. Si Nanay ay gagawa ng jam mula dito. Sa malamig na taglamig, ang mga bata ay umiinom ng tsaa na may jam.

taglagas.

Lumipad sa pamamagitan ng maligayang tag-araw. Kaya dumating ang taglagas. Panahon na para anihin ang ani. Si Vanya at Fedya ay naghuhukay ng patatas. Nangongolekta si Vasya ng mga beets at karot, at nangongolekta si Fenya ng mga beans. Maraming plum sa hardin. Nangongolekta sina Vera at Felix ng prutas at ipinadala sa cafeteria ng paaralan. Doon ang lahat ay ginagamot sa mga hinog at masarap na prutas.

Ang mga frost ay nagyelo sa lupa. Nagyelo ang mga ilog at lawa. Mayroong puting malambot na niyebe sa lahat ng dako. Masaya ang mga bata sa taglamig. Masarap mag-ski sa sariwang niyebe. Naglalaro ng snowball sina Seryozha at Zhenya. Gumagawa ng snow woman sina Lisa at Zoya.
Ang mga hayop lamang ang nahihirapan sa lamig ng taglamig. Lumilipad ang mga ibon palapit sa tirahan.
Guys, tulungan ang aming maliliit na kaibigan sa taglamig. Gumawa ng mga feeder ng ibon.

Sa gubat.

Nagpunta sina Grisha at Kolya sa kagubatan. Pumitas sila ng mga mushroom at berry. Naglagay sila ng mga mushroom sa isang basket at mga berry sa isang basket. Biglang kumulog. Naglaho na ang araw. Lumitaw ang mga ulap sa paligid. Binaluktot ng hangin ang mga puno patungo sa lupa. Nagsimulang umulan ng malakas. Pumunta ang mga lalaki sa bahay ng forester. Hindi nagtagal ay tumahimik ang kagubatan. Tumigil ang ulan. Lumabas ang araw. Umuwi sina Grisha at Kolya na may dalang mga kabute at berry.

Sa zoo.

Nagpunta sa zoo ang mga estudyante ng klase namin. Marami silang nakitang hayop. Isang babaeng leon at isang maliit na batang leon ang nakababad sa araw. Ang liyebre at ang liyebre ay ngangatngat ng repolyo. Ang she-wolf at ang kanyang mga anak ay natutulog. Mabagal na gumapang ang isang pagong na may malaking shell. Talagang nagustuhan ng mga batang babae ang soro.

Mga kabute.

Nagpunta ang mga lalaki sa kagubatan upang mamitas ng mga kabute. Nakakita ang Roma ng magandang boletus sa ilalim ng puno ng birch. Nakita ni Valya ang isang maliit na lata ng langis sa ilalim ng puno ng pino. Nakita ni Seryozha ang isang malaking boletus sa damuhan. Sa kakahuyan ay nakolekta nila ang buong basket ng iba't ibang kabute. Umuwi ang mga lalaki na masaya at masaya.

Mga bakasyon sa tag-init.

Dumating na ang mainit na tag-araw. Sina Roma, Slava at Lisa at ang kanilang mga magulang ay pumunta sa Crimea. Lumangoy sila sa Black Sea, nagpunta sa zoo, at nagpunta sa mga iskursiyon. Nangisda ang mga lalaki. Ito ay napaka-interesante. Naalala nila ang mga pista opisyal na ito sa mahabang panahon.

Apat na paru-paro.

Spring noon. Ang araw ay sumisikat nang maliwanag. Ang mga bulaklak ay tumubo sa parang. Apat na paru-paro ang lumilipad sa itaas nila: isang pulang paru-paro, isang puting paru-paro, isang dilaw na paru-paro at isang itim na paru-paro.
Biglang lumipad ang isang malaking itim na ibon. Nakakita siya ng mga paru-paro at gusto niyang kainin ang mga ito. Natakot ang mga paru-paro at umupo sa mga bulaklak. Isang puting butterfly ang nakaupo sa isang daisy. Pulang butterfly - sa poppy. Ang dilaw ay nakaupo sa isang dandelion, at ang itim ay nakaupo sa isang sanga ng puno. Ang ibon ay lumipad at lumipad, ngunit hindi nakita ang mga paru-paro.

Kitty.

Si Vasya at Katya ay may pusa. Noong tagsibol, nawala ang pusa at hindi ito mahanap ng mga bata.
Isang araw sila ay naglalaro at may narinig silang ngiyaw sa itaas. Sumigaw si Vasya kay Katya:
- Nakahanap ng pusa at mga kuting! Halika dito dali.
May limang kuting. Paglaki nila. Ang mga bata ay pumili ng isang kuting, kulay abo na may puting paa. Pinakain nila siya, pinaglaruan at pinahiga sa kanila.
Isang araw nagpunta ang mga bata upang maglaro sa kalsada at nagdala ng isang kuting. Nagambala sila, at naglalaro mag-isa ang kuting. Biglang may narinig silang sumigaw ng malakas: "Bumalik, bumalik!" - at nakita nila na ang mangangaso ay tumatakbo, at sa harap niya dalawang aso ang nakakita ng isang kuting at nais itong kunin. At ang kuting ay bobo. Yumuko siya at tumingin sa mga aso.
Nais ng mga aso na kunin ang kuting, ngunit tumakbo si Vasya, nahulog ang kanyang tiyan sa kuting at hinarangan ito mula sa mga aso.

Fluff at Masha.

Ang aso ni Sasha ay Fluff. Si Dasha ay may pusa, si Masha. Gustung-gusto ng fluff ang mga buto, at mahilig si Masha sa mga daga. Natutulog si Fluff sa paanan ni Sasha, at si Masha ay natutulog sa sopa. Si Dasha ang nagtahi ng unan para kay Masha mismo. Matutulog si Masha sa unan.

Huminto.

Naglakad-lakad sina Borya, Pasha at Petya. Ang landas ay dumaan sa latian at nagtapos sa ilog. Lumapit ang mga lalaki sa mga mangingisda. Inihatid ng mangingisda ang mga lalaki sa ilog. Huminto sila sa dalampasigan. Pinutol ni Borya ang mga sanga para sa apoy. Pinutol ni Petya ang tinapay at sausage. Kumain sila sa tabi ng apoy, nagpahinga at umuwi.

Mga kreyn.

Ang mga crane ay nakatira malapit sa mga latian, lawa ng kagubatan, parang, at pampang ng ilog. Ang mga pugad ay direktang itinayo sa lupa. Ang crane ay umiikot sa pugad, binabantayan ito.
Sa pagtatapos ng tag-araw, ang mga crane ay nagtitipon sa mga kawan at lumilipad palayo sa mga maiinit na bansa.

Mga kaibigan.

May aso sina Seryozha at Zakhar, si Druzhok. Gustung-gusto ng mga bata na mag-aral kasama si Buddy at turuan siya. Marunong na siyang maglingkod, humiga, at magdala ng patpat sa kanyang mga ngipin. Kapag tinawag ng mga lalaki si Druzhka, tumakbo siya patungo sa kanila, tumatahol nang malakas. Seryozha, Zakhar at Druzhok Mabuting kaibigan.

Natagpuan nina Zhenya at Zoya ang isang hedgehog sa kagubatan. Tahimik siyang nakahiga. Nagpasya ang mga lalaki na ang hedgehog ay may sakit. Inilagay ito ni Zoya sa basket. Nagtakbuhan ang mga bata pauwi. Pinakain nila ang hedgehog milk. Pagkatapos ay dinala nila siya sa isang buhay na sulok. Maraming hayop ang nakatira doon. Inaalagaan sila ng mga bata sa ilalim ng gabay ng gurong si Zinaida Zakharovna. Tutulungan niya ang hedgehog na mabawi.

Itlog ng ibang tao.

Inilagay ng matandang babae ang basket na may mga itlog sa isang liblib na lugar at nilagyan ng manok.
Tumatakbo ang manok upang uminom ng tubig at tumutusok ng mga butil at bumalik sa pwesto nito, umupo at kumakapit. Nagsimulang mapisa ang mga sisiw mula sa mga itlog. Talon ang manok sa kabibi at tatakbo tayo at maghanap ng uod.
Ang itlog ng ibang tao ay nakuha sa manok - ito ay naging isang pato. Tumakbo siya sa ilog at lumangoy na parang papel, sinasalok ang tubig gamit ang malapad niyang mga paa.

Postman.

Ang ina ni Sveta ay nagtatrabaho sa post office bilang isang postman. Naghahatid siya ng mail sa isang mail bag. Si Sveta ay pumapasok sa paaralan sa araw, at sa gabi siya at ang kanyang ina ay naglalagay ng mail sa gabi sa mga mailbox.
Ang mga tao ay tumatanggap ng mga liham, nagbabasa ng mga pahayagan at mga magasin. Kailangan talaga ng lahat ang propesyon ng ina ni Sveta.

V. Golyavkin

Kung paano kami umakyat sa tubo
Isang malaking tubo ang nakalatag sa bakuran, at umupo kami ni Vovka dito. Nakaupo kami sa pipe na ito, at pagkatapos ay sinabi ko:

Umakyat tayo sa tubo. Papasok tayo sa isang dulo at lalabas sa kabilang dulo. Sino ang mas mabilis na lalabas?

Sinabi ni Vovka:

Paano kung masuffocate tayo doon?

May dalawang bintana sa pipe, sabi ko, parang sa kwarto lang. Huminga ka ba sa kwarto?

Sinabi ni Vovka:

Anong klaseng kwarto ito? Dahil ito ay isang tubo. - Lagi siyang nakikipagtalo.

Nauna akong umakyat, at nagbilang si Vovka. Nagbilang siya hanggang labintatlo nang makalabas ako.

"Halika," sabi ni Vovka.

Umakyat siya sa tubo, at nagbilang ako. Nagbilang ako hanggang labing-anim.

"Mabilis kang magbilang," sabi niya, "tara!" At sumampa ulit siya sa tubo.

Nagbilang ako hanggang kinse.

Ito ay hindi baluktot doon sa lahat," sabi niya, "ito ay napaka-cool doon."

Pagkatapos ay lumapit sa amin si Petka Yashchikov.

At kami, sabi ko, umakyat sa tubo! Lumabas ako sa bilang ng labintatlo, at siya ay lumabas sa bilang ng labinlima.

"Halika," sabi ni Petya.

At sumampa din siya sa tubo.

Siya ay lumabas sa labing-walong taon.

Nagsimula kaming tumawa.

Muli siyang umakyat.

Pawis na pawis siyang lumabas.

Kaya paano? - tanong niya.

Sorry," sabi ko, "hindi kami nagbilang ngayon lang."

Ano ang ibig sabihin nito gumapang ako para sa wala? Nasaktan siya, ngunit umakyat muli.

Nagbilang ako hanggang labing-anim.

Buweno,” sabi niya, “unti-unti itong gagana!” - At muli siyang umakyat sa tubo. This time gumapang siya doon ng matagal. Halos dalawampu. Nagalit siya at gusto niyang umakyat muli, ngunit sinabi ko:

Let others climb,” itinulak siya nito at inakyat ang sarili. Nabunggo ako at gumapang ng matagal. Sobrang nasaktan ako.

Lumabas ako sa count of thirty.

"Akala namin nawawala ka," sabi ni Petya.

Pagkatapos ay umakyat si Vovka. Nagbilang na ako hanggang kwarenta, pero hindi pa rin siya lumalabas. Tumingin ako sa chimney - madilim doon. At walang ibang nakikitang katapusan.

Bigla siyang lumabas. Mula sa dulo kung saan ka nakapasok. Pero nauna siyang umakyat sa ulo. Hindi sa paa mo. Ito ang ikinagulat namin!

Wow," sabi ni Vovka, "Muntik na akong ma-stuck. Paano ka nakapunta doon?"

"Sa kahirapan," sabi ni Vovka, "halos ma-stuck ako."

Laking gulat namin!

Pagkatapos ay dumating si Mishka Menshikov.

Anong ginagawa mo dito sabi niya?

"Buweno," sabi ko, "umakyat kami sa tubo." Gusto mo bang umakyat?

Hindi, sabi niya, ayoko. Bakit ako aakyat doon?

At kami, sabi ko, umakyat doon.

Obvious naman," sabi niya.

Ano ang nakikita mo?

Bakit ka umakyat doon?

Nagkatinginan kami. At ito ay talagang nakikita. Lahat tayo ay nababalot ng pulang kalawang. Parang kalawangin ang lahat. Ang creepy lang!

Well, alis na ako," sabi ni Mishka Menshikov. At pumunta siya.

At hindi na kami pumasok sa pipe. Kahit kinakalawang na kaming lahat. Nagkaroon na kami noon pa man. Posibleng umakyat. Pero hindi pa rin kami umakyat.

Nakakainis si Misha

Natutunan ni Misha ang dalawang tula sa puso, at walang kapayapaan mula sa kanya. Umakyat siya sa mga bangkito, sofa, maging sa mga mesa at, umiling-iling, agad na nagsimulang magbasa ng sunod-sunod na tula.

Sa sandaling pumunta siya sa Christmas tree ng batang babae na si Masha, nang hindi hinubad ang kanyang amerikana, umakyat sa isang upuan at nagsimulang magbasa ng sunod-sunod na tula.

Sinabi pa sa kanya ni Masha: "Misha, hindi ka artista!"

Ngunit hindi niya narinig, binasa niya ang lahat hanggang sa huli, bumaba sa kanyang upuan at tuwang-tuwa na nakakagulat pa nga!

At sa tag-araw ay pumunta siya sa nayon. May malaking tuod sa hardin ng aking lola. Umakyat si Misha sa isang tuod at nagsimulang magbasa ng sunod-sunod na tula sa kanyang lola.

Dapat isipin kung gaano siya pagod sa kanyang lola!

Pagkatapos ay dinala ng lola si Misha sa kagubatan. At nagkaroon ng deforestation sa kagubatan. At pagkatapos ay nakita ni Misha ang napakaraming tuod na nanlaki ang kanyang mga mata.

Aling tuod ang dapat mong panindigan?

Siya ay labis na naguguluhan!

At kaya ibinalik siya ng kanyang lola, sobrang nalilito. At mula noon ay hindi na siya nagbabasa ng mga tula maliban kung tatanungin.

premyo

Gumawa kami ng mga orihinal na costume - walang sinuman ang magkakaroon nito! Ako ay magiging isang kabayo, at si Vovka ay magiging isang kabalyero. Ang masama lang ay kailangan niya akong sakyan, at hindi ako sa kanya. At lahat dahil medyo bata ako. Tingnan kung anong mangyayari! Ngunit walang magagawa. Totoo, sumang-ayon kami sa kanya: hindi niya ako sasakay sa lahat ng oras. Sasakyan niya ako ng kaunti, at pagkatapos ay bababa siya at aakayin ako sa likuran niya, tulad ng mga kabayo na pinangungunahan ng paningil.

At pumunta kami sa karnabal.

Dumating kami sa club sa mga ordinaryong suit, at pagkatapos ay nagpalit ng damit at pumasok sa bulwagan. Ibig sabihin, lumipat kami. Gumapang ako sa pagkakadapa. At si Vovka ay nakaupo sa aking likuran. Totoo, tinulungan ako ni Vovka na igalaw ang aking mga paa sa sahig. Pero hindi pa rin naging madali para sa akin.

Tsaka wala naman akong nakita. Nakasuot ako ng maskara ng kabayo. Wala akong makita, kahit na may mga butas ang maskara sa mga mata. Ngunit sila ay nasa isang lugar sa noo. Gumagapang ako sa dilim. Nabunggo ako sa paa ng kung sino. Dalawang beses akong tumakbo sa column. Anong masasabi ko! Minsan ay umiling ako, pagkatapos ay natanggal ang maskara at nakita ko ang liwanag. Ngunit saglit. At pagkatapos ay ganap na madilim muli. Pagkatapos ng lahat, hindi ko magawang iling ang aking ulo sa lahat ng oras!

Kahit saglit lang ay nakita ko ang liwanag. Ngunit walang nakita si Vovka. At tinanong niya ako kung ano ang nasa unahan. At hiniling niya sa akin na gumapang nang mas maingat. Maingat akong gumapang kahit papaano. Wala akong nakita sa sarili ko. Paano ko malalaman kung ano ang nasa unahan! May tumapak sa kamay ko. Napahinto agad ako. At tumanggi siyang gumapang pa. Sinabi ko kay Vovka:

Tama na. Bumaba ka na.

Malamang nag-enjoy si Vovka sa biyahe at ayaw niyang bumaba. Masyado pa raw maaga. Ngunit bumaba pa rin siya, hinawakan ako sa tali, at gumapang ako. Ngayon ay mas madali para sa akin na gumapang, kahit na wala pa rin akong makita. Iminungkahi kong tanggalin ang mga maskara at tingnan ang karnabal, at pagkatapos ay isuot muli ang mga maskara. Ngunit sinabi ni Vovka:

Tapos makikilala nila tayo.

Dapat masaya dito sabi ko. - Wala lang kaming nakikita...

Ngunit naglakad si Vovka nang tahimik. Matatag siyang nagpasya na magtiis hanggang sa wakas at tanggapin ang unang gantimpala. Nagsimula nang sumakit ang mga tuhod ko. Sabi ko:

Uupo ako ngayon sa sahig.

Maaari bang umupo ang mga kabayo? - sabi ni Vovka. Baliw ka ba! kabayo ka!

"Hindi ako kabayo," sabi ko. - Ikaw ay isang kabayo sa iyong sarili.

Hindi, kabayo ka," sagot ni Vovka. - At alam na alam mo na ikaw ay isang kabayo, Hindi kami makakatanggap ng bonus

Well, hayaan mo na, sabi ko. - Nasusuka ako.

"Huwag kang gagawa ng anumang katangahan," sabi ni Vovka. - Maging matiyaga.

Gumapang ako sa dingding, sumandal dito at napaupo sa sahig.

Nakaupo ka? - tanong ni Vovka.

"Umupo ako," sabi ko.

"Okay," pagsang-ayon ni Vovka. - Maaari ka pa ring umupo sa sahig. Mag-ingat lamang na huwag umupo sa upuan. Tapos wala na lahat. Naiintindihan mo ba? Isang kabayo - at biglang nasa isang upuan!..

Umalingawngaw ang musika sa paligid at nagtawanan ang mga tao.

Itinanong ko:

Malapit na ba itong matapos?

Pasensya na,” sabi ni Vovka, “malamang sa lalong madaling panahon... hindi rin nakatiis si Vovka. Umupo ako sa sofa. Umupo ako sa tabi niya. Pagkatapos ay nakatulog si Vovka sa sofa. At nakatulog na din ako. Pagkatapos ay ginising nila kami at binigyan kami ng bonus.

Naglalaro kami sa Antarctica

Umalis si mama sa bahay kung saan. At naiwan kaming dalawa. At nainis kami. Binaliktad namin ang mesa. Hinila nila ang isang kumot sa ibabaw ng mga binti ng mesa. At ito pala ay isang tolda. Para kaming nasa Antarctica. Kung nasaan ang papa namin ngayon.

Umakyat kami ni Vitka sa tent.

Tuwang-tuwa kami na nakaupo kami ni Vitka sa isang tolda, bagaman hindi sa Antarctica, ngunit parang nasa Antarctica, na may yelo at hangin sa paligid namin. Pero napagod kaming umupo sa isang tent.

Sinabi ni Vitka:

Ang mga taglamig ay hindi nakaupo nang ganoon sa isang tolda sa lahat ng oras. Malamang may ginagawa sila.

Tiyak, sabi ko, nanghuhuli sila ng mga balyena, seal at iba pa ang ginagawa. Syempre hindi sa lahat ng oras sila nakaupo ng ganyan!

Bigla kong nakita ang pusa namin. sumigaw ako:

Narito ang isang selyo!

Hooray! - sigaw ni Vitka. - Kunin mo siya! - Nakakita din siya ng pusa.

Naglalakad ang pusa papunta sa amin. Tapos huminto siya. Tiningnan niya kami ng mabuti. At tumakbo siya pabalik. Ayaw niyang maging selyo. Gusto niyang maging pusa. Naintindihan ko agad ito. Ngunit ano ang magagawa natin! Wala kaming magawa. Kailangan nating mahuli ang isang tao! Tumakbo ako, natapilok, nahulog, bumangon, ngunit ang pusa ay wala kahit saan.

Nandito siya! - sigaw ni Vitka. - Takbo dito!

Nakalabas ang mga binti ni Vitka mula sa ilalim ng kama.

Gumapang ako sa ilalim ng kama. Madilim at maalikabok doon. Ngunit wala doon ang pusa.

"Aalis na ako," sabi ko. - Walang pusa dito.

"Narito siya," pangangatwiran ni Vitka. - Nakita ko siyang tumakbo dito.

Lumabas akong maalikabok at nagsimulang bumahing. Si Vitka ay patuloy na lumiliko sa ilalim ng kama.

"Nandiyan siya," giit ni Vitka.

Well, hayaan mo na, sabi ko. - Hindi ako pupunta doon. Isang oras akong nakaupo doon. tapos na ako.

Isipin mo na lang! - sabi ni Vitka. - At ako?! Mas umakyat ako dito kaysa sayo.

Sa wakas nakalabas din si Vitka.

Narito siya! - sigaw ko Nakaupo yung pusa sa kama.

Halos mahawakan ko siya sa buntot, ngunit tinulak ako ni Vitka, tumalon ang pusa - at papunta sa aparador! Subukan mong kunin ito sa kubeta!

"Anong klaseng selyo ito," sabi ko. - Maaari bang umupo ang isang selyo sa isang aparador?

Hayaan itong maging isang penguin, "sabi ni Vitka. - Para siyang nakaupo sa ice floe. Sumipol tayo at sumigaw. Siya ay matatakot. At siya ay tumalon mula sa kubeta. Sa pagkakataong ito, huhulihin natin ang penguin.

Nagsimula kaming sumigaw at sumipol sa abot ng aming makakaya. Hindi talaga ako marunong sumipol. Si Vitka lang ang sumipol. Pero sumigaw ako sa taas ng dibdib ko. Halos paos na.

Ngunit parang hindi naririnig ng penguin. Isang napakatusong penguin. Nagtago siya doon at umupo.

"Halika," sabi ko, "may ibato tayo sa kanya." Well, at least magbabato tayo ng unan.

Naghagis kami ng unan sa aparador. Ngunit ang pusa ay hindi tumalon doon.

Pagkatapos ay naglagay kami ng tatlo pang unan sa aparador, amerikana ni nanay, lahat ng damit ni nanay, ski ni tatay, isang kasirola, tsinelas ni tatay at nanay, maraming libro at marami pang iba. Ngunit ang pusa ay hindi tumalon doon.

Baka wala sa closet? - Sabi ko.

"Nandiyan siya," sabi ni Vitka.

Paano kung wala siya?

hindi ko alam! - sabi ni Vitka.

Nagdala si Vitka ng isang palanggana ng tubig at inilagay ito malapit sa aparador. Kung nagpasya ang isang pusa na tumalon mula sa kabinet, hayaan itong tumalon diretso sa palanggana. Gustung-gusto ng mga penguin na sumisid sa tubig.

May iniwan kaming iba para sa closet. Teka - hindi ba siya tatalon? Pagkatapos ay naglagay sila ng mesa sa tabi ng aparador, isang upuan sa mesa, isang maleta sa upuan, at umakyat sila sa aparador.

At walang pusa doon.

Nawala ang pusa. Walang nakakaalam kung saan.

Nagsimulang bumaba si Vitka mula sa aparador at dumiretso sa palanggana. Tumilapon ang tubig sa buong kwarto.

Tapos pumasok si mama. At sa likod niya ay ang pusa namin. Siya ay tila tumalon sa bintana.

Hinawakan ni Nanay ang kanyang mga kamay at sinabi:

Anong nangyayari dito?

Nanatiling nakaupo si Vitka sa palanggana. Takot na takot ako.

Napakaganda, sabi ni nanay, na hindi mo sila maiiwan kahit isang minuto. Kailangan mong gawin ang isang bagay tulad nito!

Siyempre, kailangan naming linisin ang lahat. At kahit hugasan ang sahig. At ang pusa ay naglalakad sa paligid ng mahalaga. At tumingin siya sa amin na may ganoong ekspresyon na para bang sasabihin niya: "Ngayon, malalaman mo na ako ay isang pusa. At hindi isang selyo o isang penguin."

Makalipas ang isang buwan ay dumating ang aming ama. Sinabi niya sa amin ang tungkol sa Antarctica, tungkol sa magigiting na polar explorer, tungkol sa kanila mahusay na trabaho, at sobrang nakakatuwa sa amin na naisip namin na walang ginawa ang mga winterer kundi manghuli ng iba't ibang balyena at seal doon...

Pero hindi namin sinabi kahit kanino ang naisip namin.
..............................................................................
Copyright: Golyavkin, mga kwento para sa mga bata

Ito ay isang kahanga-hangang panahon - pagkabata! Kawalang-ingat, kalokohan, laro, walang hanggang "bakit" at, siyempre, mga nakakatawang kwento mula sa buhay ng mga bata - nakakatawa, hindi malilimutan, nagpapangiti sa iyo nang hindi sinasadya.

Binalaan sa publiko

Isang ina ng isang magandang anim na taong gulang na anak na lalaki ay madalas na walang maiiwan sa kanyang hindi palaging masunuring anak sa bahay. Samakatuwid, kung minsan ay dinadala niya ang sanggol sa kanyang trabaho (sa isang eksibisyon). Sa isa sa mga araw na ito, tinawagan ng tsuper ang aking ina at hiniling sa kanya na kumuha ng ilang buklet mula sa checkpoint. Umalis siya, at mahigpit na inutusan ang kanyang anak na umupo nang tahimik at huwag pumunta kahit saan. Sa pangkalahatan, nangangailangan ng ilang oras upang makahanap ng driver, ayusin at kunin ang mga booklet, at ihatid ang mga ito sa nais na lokasyon. At kaya... Paglapit sa kanyang ginang, nakita niya ang isang grupo ng mga tao na nagtatawanan at kumukuha ng mga larawan ng isang bagay sa stand. Wala ang anak ko! Ngunit may isang pirasong papel na A-4 na nakakabit sa kinatatayuan, kung saan nakasulat ito sa malalaking titik: “I’ll be there soon. Ano ako!"

Minsang hiniling ng ina ring ito si tatay na makipaglaro sa kanyang anak habang naghahanda ito ng hapunan. Pagkaraan ng ilang sandali, narinig niya ang isang humahagulgol na boses mula sa silid: "Tay, pagod na ako... Pwede ba akong maglaro?" Pagtingin niya sa silid, nakita niya ang sumusunod na larawan: isang ama na nakahiga sa sofa, at isang anak na lalaki na naka-uniporme nang buo (helmet, balabal, espada), na pabalik-balik sa kahabaan ng sofa. Sa tanong na: "Ano ito?" - sagot ng anak ko: "Naglalaro kami ni Tatay ng King of the Sofa!" Ang ganitong nakakatawang kuwento tungkol sa mga bata ay hindi lamang makapagpapasaya sa iyo sa sarili mong mga alaala.

Shh! Natutulog si papa

At narito ang isa pang nakakatawang kuwento tungkol sa mga bata mula sa buhay. Tatlong taong gulang na bata isang ina ang umalis kasama si tatay nang literal ng ilang oras. Lumapit siya at nakita ang sumusunod na larawan: si tatay ay matamis na natutulog sa sofa, nakasuot ng laruan mula sa (isang kuneho at isang soro) sa magkabilang kamay. Tinakpan siya ng bata ng kanyang maliit na kumot sa ibabaw, inilagay ang isang mataas na upuan sa tabi niya, isang tasa ng juice dito, at iba pa. kinakailangang katangian- potty malapit sa sofa. Isinara niya ang pinto at tahimik na umupo sa corridor, at ipinakita ang kanyang ina sa pagpasok nito: “Shhh! Doon natutulog si Dad."

Ang bata ay nanood ng isang fairy tale tungkol kay Scheherazade at, humanga sa isang mahiwagang pelikula, sinabi sa kanyang minamahal na lola, na nakasuot ng damit na kulay oriental: "Lola, ano ka, Scheherazade?"

Ang sanggol ay hindi kumakain ng maayos, at halos ang buong pamilya ay nagtitipon upang pakainin siya. At hinihikayat ng lahat ang pabagu-bagong batang lalaki na kumain ng hindi bababa sa isang kutsara. At kahit na ang lolo ay nagsabi: "Huwag mag-alala, apo! Noong bata ako, hindi ako kumakain ng maayos, kaya pinagalitan ako ng nanay ko dahil dito at binugbog pa ako.” Sa gayong taos-pusong pag-amin, ang apo ay tumugon: "Iyan ang nakikita ko, lolo, na ang lahat ng iyong mga ngipin ay hindi totoo..."

Kitty Kitty Kitty

At ito ay isang nakakatawang kuwento tungkol sa mga bata mula sa totoong buhay. Isang lola, isang dating tagapamahala ng site, na hindi umimik sa trabaho at sa bahay, ay gumugol ng isang tiyak na panahon sa pagpapalaki sa kanyang apo. Isang magandang araw, pumunta ang mag-asawang ito sa tindahan, kung saan kailangang pumila ang lola. Natagpuan ng apo na boring ang aktibidad na ito, at nagpasya siyang makipagkaibigan sa pusa ng tindahan:

Kitty! Kitty, kitty, halika dito.

Ang pusa, tila, ay hindi interesado sa mga pagmamahal na ito, at nagtago siya sa ilalim ng counter. Pero pursigido ang bata! Ang bata ay pursigido! Ngayon kailangan niyang makuha ang pusa sa anumang halaga:

Kitty, kitty-kitty, lumapit ka sa akin, mahal ko.

Walang reaksyon ang hayop.

Kitty, ... fuck, come here to ..., sabi ko, - patuloy ang boses na parang bata. Tumawa ang linya, at ang lola, na hinawakan ang kanyang apo sa ilalim ng kanyang braso, ay mabilis na umatras. At parang tumigil pa nga ako sa pagmumura.

Tungkol sa home canning

Si Nanay at anak ay nag-aasin at nag-aayos ng mga sira. Inihagis niya ang mga ito sa banyo. Ang sumusunod na pag-uusap ay naganap sa pagitan niya at ng bata na lumabas sa banyo:

Nanay, itigil ang pag-aasin ng mga kabute!

paano ito?

Dahil palagi mong tinitikman ang mga ito para sa asin.

At ano mula dito?

Kaya nagsimula ka nang tumae sa kanila! Ako mismo ang nakakita sa kanila na nakalutang sa inidoro.

Noong unang panahon ay may Little Red Riding Hood...

At ang nakakatawang kuwentong ito ay tungkol sa mga bata, o sa halip, tungkol sa anak ng isang abalang ama na kamakailan ay nagkaroon ng pagkakataong patulugin ang kanyang anak. At inutusan ng sanggol ang kanyang ama na sabihin sa kanya ang isang kawili-wiling kwento bago matulog, lalo na ang paborito niya - tungkol sa Little Red Riding Hood.

Noong unang panahon, may isang maliit na babae sa mundo, at ang pangalan niya ay Little Red Riding Hood,” ang simula ng kanyang kuwento ng ama, na pagod na pagod na umuwi mula sa trabaho.

"Pumunta siya upang bisitahin ang kanyang minamahal na lola," patuloy niya, na kalahating tulog, hindi makalaban sa pagtulog.

Nagising siya dahil galit na itinulak siya ng kanyang anak sa tagiliran:

Tatay! Ano ang ginagawa ng mga pulis doon at sino si Yuri Gagarin?

Nasaan ang bata?

Isang nakakatawang kwento tungkol sa mga bata mula sa totoong buhay tungkol sa kung paano nakalimutan ng isang pabaya na ama ang kanyang anak sa paglalakad. At naging ganito. Siya kahit papaano ay nagkusa at buong pagmamalaki na inalok ang kanyang kandidatura para mamasyal kasama ang kanyang limang buwang gulang na anak na babae sa kalye. Si Nanay, na alam ang kanyang pagiging iresponsable, sinabihan siyang mamasyal malapit sa bahay. Pagkatapos ng isang oras at kalahati, bumalik ang masayang ama, kahit mag-isa. Halos maging kulay abo si Nanay nang hindi nakita ang stroller kasama ang bata. At siya pala, may nakilala siyang kaibigan, at dahil naninigarilyo siya, tumabi sila para hindi malanghap ng bata ang usok. At nakalimutan ni dad habang pinag-uusapan ang anak. Kaya umuwi na ako. Kinailangan kong agarang tumakbo sa lugar na iyon; Buti na lang naging okay ang lahat.

Narito ang isang nakakatawang kwento tungkol sa mga bata sa kindergarten. Dumating si Tatay sa nursery para sunduin ang kanyang anak sa unang pagkakataon. Ang mga bata ay natutulog pa rin sa sandaling iyon, at ang guro, abala sa isang bagay, ay hiniling sa ama na bihisan ang kanyang anak, tahimik lamang, upang hindi magising ang mga natutulog na bata. Sa pangkalahatan, ang larawan na lumitaw sa harap ng aking ina ay ito: ang aking minamahal na anak na babae na nakasuot ng boyish na pantalon, isang kamiseta at tsinelas ng ibang tao. Sa buong katapusan ng linggo, kinakatawan ng gulat na babae ang kawawang batang lalaki na, dahil sa mga pangyayari, ay kailangang magsuot ng pink na damit. At lahat dahil nalito ni dad ang upuan sa mga damit.

Mga nakakatawang kwento tungkol sa maliliit na bata

Isang 4 na taong gulang na anak na babae ang lumapit sa kanyang ina na nagtatanong kung siya ay magiging isang mansanas.

Siyempre," sabi ng nasisiyahang ina, "nahugasan mo ba sila?"

Nang maglaon ay napagtanto ng ina na ang tanging lugar kung saan ang kanyang anak na babae ay maaaring maghugas ng prutas ay ang banyo, dahil doon lamang makuha ng sanggol.

Ang mga nakakatawang kwento mula sa buhay ng mga bata ay matatagpuan sa bawat hakbang, at maging sa gitnang department store, kung saan isang magandang araw ay naglalakad ang isang ina at ang kanyang 4 na taong gulang na anak. Dumadaan sila sa departamento para sa mga bagong kasal.

Nanay," sabi ng sanggol, "bili tayo ng napakagandang puting damit."

Anong ginagawa mo, anak! Ang damit na ito ay para sa isang nobya na ikakasal.

"At lalabas ka, huwag kang mag-alala," pagtitiyak ng bata.

Kaya may asawa na ako, anak.

Oo? - nagulat ang sanggol. - Sino ang pinakasalan mo at hindi sinabi sa akin?

So ito ang tatay mo!

Well, buti na lang hindi pamilyar na lalaki 'yon," ang sabi ng bata, nang kumalma.

Nanay, bumili ng telepono

Hiniling ng isang 5-taong-gulang na anak na lalaki sa kanyang ina na bilhan siya ng mobile phone.

Bakit kailangan mo siya? - Interesado si Nanay.

“Sobrang kailangan ko,” sagot ng bata.

Kaya, ngunit pa rin? Bakit kailangan mo ng telepono? - tanong ng magulang.

Kaya't palagi akong pinapagalitan ng guro na si Maria Ivanovna dahil sa hindi magandang pagkain sa kindergarten. At kaya tatawagan kita at sasabihin sa iyo na bigyan mo ako ng mga cutlet.

Walang gaanong nakakatawang kwento tungkol sa mga bata. Sa pagkakataong ito ay maaalala natin ang pag-uusap ng isang 4 na taong gulang na bata at ng kanyang lola.

Lola, manganak ka, kung hindi, wala akong mapaglaruan. Walang oras sina Mama at Papa.

Kaya paano ako manganganak? "Hindi na ako makakapanganak ng kahit sino," sagot ng lola.

A! "Naiintindihan ko," hula ni Roma. - Ikaw ay isang lalaki! Nakita ko ang programa sa TV.

Nasa daan...

Ang mga nakakatawang kwento mula sa buhay ng mga bata ay palaging nagbabalik sa atin sa pagkabata - magaan, walang pakialam at napakawalang muwang!

Bago umalis sa bahay, sinabi ng guro na si Elena Andreevna sa isang 3 taong gulang na batang lalaki:

Pumunta kami sa labas, maglalakad kami doon at hihintayin si mama. Kaya pumunta sa landas sa banyo.

Umalis ang bata at nawala. Ang guro, nang hindi hinihintay ang sanggol, ay hinanap siya. Paglabas sa koridor, nakita niya ang sumusunod na larawan: isang nalilitong batang lalaki ang nakatayo sa pagitan ng dalawa na may ekspresyon ng lubos na pagkalito sa kanyang mukha at nagsabi:

Elena Andreevna, sinabi mo ba kung aling landas ang pupunta sa banyo: asul o pula?

Narito ang isang nakakatawang kwento tungkol sa mga bata.

Tumatawag ang Inang Bayan!

Ang mga nakakatawang kwento mula sa buhay ng mga bata sa paaralan ay humanga din sa hindi mahuhulaan ng mga mag-aaral, ang kanilang mga kalokohan at pagiging maparaan. Sa isang klase may isang batang lalaki na nagngangalang Rodin. At ang kanyang ina ay isang guro sa parehong paaralan. Minsan, hiniling niya sa isang mag-aaral na tawagan ang kanyang anak mula sa klase. Lumipad siya sa silid-aralan at sumigaw:

Tumatawag ang inang bayan!

Ang unang reaksyon ng mga estudyante at guro ay pamamanhid, hindi pagkakaunawaan, takot...

Pagkatapos ng mga salitang: "Rodin, lumabas ka, tinatawag ka ng iyong ina," ang klase ay nahulog sa ilalim ng kanilang mga mesa sa pagtawa.

Sa isang paaralan, isang guro ang nagdidikta ng isang sanaysay sa mga mag-aaral sa elementarya batay sa gawa ni Prishvin. Ang kahulugan ay kung gaano kahirap ang buhay ng isang kuneho sa kagubatan, kung paano siya sinasaktan ng lahat, kung paano niya kailangang gawin malamig na taglamig kumuha ng sarili mong pagkain. Isang araw ang hayop ay nakakita ng isang rowan bush sa kagubatan at nagsimulang kumain ng mga berry. Sa literal, ang huling parirala ng diktasyon ay parang ganito: "Ang mabalahibong hayop ay puno na."

Kinagabihan, iyak lang ng iyak ang guro sa kanyang mga sanaysay. Literal na isinulat ng lahat ng mga mag-aaral ang salitang "puno" na may dalawang titik na "s".

Sa ibang paaralan, isang estudyante ang patuloy na sumulat ng salitang "lakad" na may "o" ("shol"). Ang guro ay napapagod na itama ang kanyang mga pagkakamali sa lahat ng oras, at pagkatapos ng mga aralin ay pinilit niya ang mag-aaral na isulat ang salitang "lumakad" sa pisara ng isang daang beses. Ang bata ay ganap na nakayanan ang gawain, at sa huli ay isinulat niya: "Umalis ako."

Ang walang hanggang haligi na "Aming mga Anak".
Sinabi ko sa aking anak na babae ang fairy tale na "Cinderella", habang naaalala ko. At naalala ko ito ng mabuti. Nakarating ako sa paglalarawan ng bola:
- At ang pangunahing bagay sa bola ay ang anak ng hari - ang Prinsipe, ito ang kanyang kaarawan. At pagkatapos ay nakita niya si Cinderella, umibig sa kanya at hindi maalis ang tingin sa kanya buong gabi...
Nakagat ng labi si Darling sa sobrang takot:
- Tatay, tatay, bakit gusto niyang alisin ang mga mata niya?!
Tinutukoy ba ng pagiging malay?

Sabado ng umaga. Nakaupo kami kasama ang aming anak na babae sa kusina, umiinom ng tsaa at mga sandwich. Ang aking anak ay nagsimulang mag-aral ng Ingles sa paaralan, at siya ay interesado pa rin sa kung ano ang konektado dito. At sa aking tabo mayroong isang kuting na iginuhit at ang inskripsiyon - "Magkaroon ng isang perpektong araw!"
Tumingin siya, tumingin dito, at sa wakas ay nagtanong:
- Tatay, ano ang nakasulat?
- Magkaroon ng isang magandang, magandang araw!
- Hindi... pero sabihin mo sa akin sa English.
- Magkaroon ng isang perpektong araw!
- Paano paano?
- MAGKAROON NG PERFECT DAY!
Ang aking anak ay nawawala sa pag-iisip, maingat na ngumunguya ng sandwich, ngunit ang kanyang bibig ay puno pa rin, ang kanyang noo ay kumunot - siya ay nag-iisip, naaalala :)) Pagkatapos ay ibinaba niya ang kanyang mug, nilunok ang lahat, ipinatong ang kanyang mga kamay sa kanyang mga tuhod, itinuwid ang kanyang pabalik, at malakas na ibinalita nang may tunay na kaligayahan na kabisado niya ang buong pariralang Ingles:
- MAY E DO NOT CARE DAY!!.
:-)) para sabihing nakahiga ako sa sahig habang tumatawa ay understatement. Ngayon ay may isa pang catchphrase sa pamilya.

Ang aking anak na lalaki ay mahigit isang taong gulang lamang, at pagkatapos ay inimbitahan siya ng kanyang mga kaibigan sa isang kasal. Hiniling nila sa isang kapitbahay na alagaan ang bata. Naakit ng malaking koleksyon ng mga video. Nandiyan ang negosyo: umalis kami ng alas siyete ng gabi at alas nuwebe kailangan namin siyang ilagay sa kanyang kuna at sa loob ng 5-10 minuto ay matutulog na siya.
Bumalik kami sa 12. Sinalubong kami ng aming anak, na labis na umiiyak, at isang nakamamatay na pagod na kapitbahay.
- Ang iyong anak ay isang uri ng abnormal! Maayos naman ang lahat, nilagay ko siya sa crib, nakipagkulitan pa siya ng 10 minuto. Nakikita ko na gusto niyang matulog, ngunit naglalaro lang siya at nagpasya na takutin siya ng kaunti. Sabi ko: "mahiga nang tahimik, kung hindi ay darating ang malaking tao!!!" Oh paano siya tumalon. "Darating si Babai! Darating si Babai!" Saan napunta ang panaginip? At pagkatapos ay napaluha siya: “De Babai?” Well. anong klaseng bata?
Halos hindi namin ipinaliwanag sa aming kapitbahay na ang aming ina ay Tatar at ang "Babay" sa Tatar ay nangangahulugang lolo! At mahal ng apo ang kanyang lolo, marahil higit pa sa kanyang mga magulang.

Iniwan ko ang talaarawan ng paaralan ng aking anak na babae, napangiwi, bumuntong-hininga... Ang aking anak na babae ay nagtanong nang may simpatiya:
- Ano sa palagay mo, tatay, ang kalye o masamang pagmamana ang dapat sisihin sa lahat?

Pag-uusap sa anak na babae (3 taong gulang):
- Tatay, paano ko hahampasin ng kamao ang masamang babae sa ulo!
- Lisa, hindi ba? mabubuting babae makipag-away ng kamao?
- At pagkatapos ay kukuha ako ng martilyo at hahampasin ang masamang babae sa ulo!
- Lisa! Ang martilyo ay martilyo lamang ng mga pako.
- At kukuha ako ng pako at ilalagay ito sa ulo ng masamang babae!
Walang dapat takpan. Logics.

Ang anak na babae ay nasa elementarya. Gaya ng dati sa edad na ito, palagi siyang nagsasalita. Paminsan-minsan, ginagaya ang mga nagtatanghal sa telebisyon, siya ay "nagho-host ng programa," nagkomento sa kanyang bawat hakbang.
Kaya, mula sa banyo naririnig namin:
"Hello, nagsisimula na kami sa aming broadcast. Paumanhin na sa form na ito at mula sa ganoong lugar..."

Kung ano ang binili ko ay kung ano ang ibinebenta ko.
Sa taiga, ang ilang mga manggagawa ng mga reserbang kalikasan, mga istasyon ng panahon, atbp. Madalas silang nakatira sa mga pamilya, kasama ang mga bata. Sa isa sa mga pamilyang ito, ang isang maliit na paslit na natutong lumakad nang matatag, ngunit hindi pa mabigkas ang lahat ng mga titik, ay iniuwi mula sa isang pamamaril ng ama ng isang walang lipad na sugatang sugatang hayop na tinatawag na krikash (isang pato na tulad nito). Nasanay ang maliit sa pato, pagkatapos ay itinali ang isang tali sa kanyang leeg at ang sugatang hayop ay napilitang sumunod sa maliit na bata kung saan-saan.
Actually, yung plot.
Ang isa sa mga bumibisitang manggagawa ay nagpasya na lisp sa isang cute na sanggol, na nangunguna din sa isang pato sa isang tali:
- Uchi-puti... (blah-la). Ano ang mayroon ka, itik?
Kung saan ang bata, na may mabagsik na hitsura at pakiramdam ng higit na mataas kaysa sa sobrang edad na d#bil, na hindi naiintindihan ang mga pangunahing kaalaman, ay nagbiro:
- Dus, damn it! (hindi pa binibigkas ang letrang G ava). :)))

Ang asawa ay nagtatrabaho bilang isang yaya. Minsan ay dumating ako upang magtrabaho kasama ang aking 12-taong-gulang na anak na babae, at mayroong isang 11-taong-gulang na lalaki at isang 8-taong-gulang na babae sa pamilya.
Matagal nang magkakilala ang mga bata, mula sa duyan, maaaring sabihin ng isa. Tinanong niya kung ano ang lulutuin para sa kanilang tanghalian. Nagkakaisa kaming nag-order ng borscht.
Sabi niya: Pumunta ka, tumakbo sa bakuran, at pag-uwi mo, bumili ng dalawang maliliit na beet, isang karot at pasta (maliit) para sa borscht.
Dumating sila sa loob ng kalahating oras, at sa bag ay may dalawang beets, isang carrot at... isang tubo ng Colgate toothpaste.
Tumawa siya at sinabi: "Ngayon, ipagtitimpla kita ng borscht na may toothpaste!"
Wala man lang inisip sa kanila kung bakit kailangan ang "paste".
Oo nga pala, may dala sana silang spaghetti...

Lumapit ang munting anak sa kanyang ama at tinanong ng maliit...
Kahapon ang aking anak ay nagtanong:
"Tumulong ba ang mga Muscovite sa mga Ruso na labanan ang mga Nazi?"
Ginugol nila ang kalahating oras na nagpapaliwanag na ang mga Muscovites ay mga Ruso din...

Naglalakad ako sa kalye, tumatakbo ang mga bata, isang lalaki at isang babae, mga 6-7 taong gulang ang hitsura nila. Hawak kamay. Dito pinigilan ng batang babae ang kanyang kasama at, nahihiyang ibinaba ang kanyang mga mata, nagtanong:
- At paglaki natin, papakasalan mo ba ako?
- Hindi.
Itinaas ng batang babae ang kanyang nagulat at natakot na mga mata:
- Bakit??
- Dahil araw-araw kang magpapa-manicure at wala akong sapat na pera para sa gas.

Ang bata ay gumagawa ng matematika.
Unang baitang!!!
Nabaliw na ang mga gumawa ng mga textbook, may problema na sa X's!!!
Well, yes... actually yung story.
Umupo kami at pinag-aaralan ang problema (kami ng aking anak na babae):
- Well, nakikita mo - mayroong tatlong X - ano iyon? (nagpahiwatig na ang mga ito ay hindi kilala)
- Vin Diesel, o ano? - Mahiwaga at nakangiting sabi ng aking anak, natutuwa sa kanyang hula :)
Ito ay kung paano mo maunawaan ang matematika...

Noong maliit pa ako, patok pa rin sa TV ang lahat ng uri ng pagsusulit at praktikal na biro. Isang araw tumawag ako doon para sabihin sa kanila ang sagot ko, at ako nga mabuhay Tinanong nila kung ilang taon na ako.
Napahiya ako na 7 pa lang ako, kaya sinabi ko sa buong kaseryosohan ng boses ng isang bata na "Ako ay 36, tulad ng aking ina."

Ang anak na babae ng isang kaibigan sa kindergarten ay nag-clink ng isang baso ng kefir sa kanyang kapitbahay sa mesa sa almusal at nagtanong:
- Irochka, ano ito?
Sumagot siya nang may tuwid na mukha:
- Olga Fedorovna, hayaan mo akong makipag-usap nang normal sa aking kaibigan!

Binasa ko sa aking anak na babae (4 na taong gulang) ang fairy tale na Terem-Teremok:
- Isang lalaki ang nagmamaneho na may dalang mga kaldero at nawala ang isang palayok...
Bigla siyang:
- Hee-Hee, Ha-ha-ha-a...
- Ano'ng nakakatawa? :-0
- Nawala ko ang palayok... :)). Saan niya dinala ang mga kaldero? Bakit kailangan niya ng palayok? Napakaliit ba niya para maupo sa palayok?
Lumapit ito sa akin. Tila isang asosasyon sa isang palayok ng silid. Diretso ayon kay Freud.

Umuwi ako mula sa trabaho, ang aking anak na babae (6 taong gulang) ay nananatili sa bahay dahil sa sakit.
Naglalakad ako sa paligid ng apartment at sinabing: "May kakaibang amoy dito?"
Anak na babae: "Ano? Wala itong amoy sa akin."
"Parang ang mga kapitbahay ay gumagawa ng moonshine," sagot ko.
Sinabi ng aking kababalaghan: "Hindi ko alam kung ano ang amoy ng moonshine, kaya wala itong amoy sa akin!"
Isang kurtina.

Bilang isang bata, ipinadala ako sa isang speech therapist (kailangan ko ng "pass" upang makapasok sa paaralan). Normal lang naman ang pagsasalita ko.
Nang tanungin ko ang aking lola kung anong uri ng doktor ito, sinabi niya na tinutukoy ng doktor na ito kung nagsasalita ako ng tama o hindi, at lumilitaw na ang ilang mga bata ay nagsasalita ng hindi tama!
Naisip ko ang lahat ng paraan sa doktor at nagpasya na tiyak na mali ang sinasabi ko at ang doktor na ito ay magiging kapaki-pakinabang sa akin!
Sa isang appointment sa isang speech therapist, inilarawan ko kung ano ang tila sa akin ay isang tunay na Pranses na "r", at tungkol sa "l" sinabi ko na ang liham na ito ay hindi dapat binibigkas sa lahat (at hindi ako nahulog sa pagpukaw ng speech therapist "Paano natin sasabihin ang L").
Pagkatapos ay gumaling ako sa isang sesyon...
Parehong nagulat ang mga magulang at mga doktor, bagaman ang bawat isa ay para sa kanilang sariling dahilan.

Minsan, dinala ng ating mabubuting kaibigan ang kanilang anak sa isa sa maraming paaralan para sa mga kababalaghan ng bata (sinabi nila sa akin ang kuwentong ito).
Nagaganap ang isang panayam, kung saan hiniling ng isang espesyal na sinanay na tiyahin-psychologist si Vitenka na sabihin sa kanya kung ano ang pagkakaiba sa pagitan ng isang bus at isang trolleybus? Si Vitenka, bilang isang napakatapat na anim na taong gulang na batang lalaki, ay hindi nagtago ng anuman mula sa kanyang tiyahin at sinabi sa kanya na ang bus ay tumatakbo sa isang panloob na makina ng pagkasunog, at ang trolleybus ay tumatakbo sa alternating current (electric motor)!
Mali pala ang young prodigy! Ayon sa isang tiyahin na nag-aral sa isang cool na institute sa mahabang panahon, ang trolleybus ay may mga sungay, ngunit ang bus ay wala. At huwag mong lokohin ang ulo ng kawawang auntie...

Noong isang araw, nahirapan akong hilahin ang sarili kong anak sa zoo - para magpahinga sa kultura mula sa round-the-clock na laro ng chips kasama ang mga kaibigan ko sa bakuran. Pakiramdam ko ako ay isang napaka-wasto at mapagmahal na ina, na tinutupad ang kanyang tungkulin bilang magulang, na napakabihirang mangyari dahil sa kabuuang abala. Sa pangkalahatan, ang kapaligiran ay masaya at solemne.
Sinusuri namin ang mga hayop at maliliit na hayop, habang binibigyan ko ng lahat ng posibleng komento ang aking walong taong gulang na anak na lalaki mula sa zoo hindi lamang isang armful ng bagong plastic na "Spidermen" at karton na "Pokémon", kundi pati na rin ang ilan. bagong impormasyon tungkol sa kakaibang fauna.
Kaya, tiningnan namin ang napakalaking giraffe - sa malapitan, maaari mo pa itong alagaan kung gusto mo. Lumipat tayo sa mga ibon. Tinitingnan namin ang ostrich, pagkatapos - isang stand na may mga itlog iba't ibang ibon. pinag-uusapan ko kung ano malaking ibon- ostrich, gaano kalakas ang mga binti nito; sa stand ay ipinapakita ko na ang mga itlog ng ostrich ay ang pinakamalaki ("Tingnan mo, baby... ang pinakamalaki sa mundo", atbp.)
Kung saan sinabi ng bata sa tuktok ng kanyang boses at sa buong kaseryosohan:
- Oo, ngunit anong uri ng mga itlog mayroon ang isang giraffe!...
Ang mga tao sa paligid ay nahulog, na parang nasa utos na "humiga" ... - Okay lang, hindi mo nakita ang puddle sa damuhan.
"Well, walang reklamo laban sa iyo," ngumiti ang babae.
Dito kaming lahat ay binuhusan ng tubig mula sa isang humaharurot na sasakyan mula sa kalsada. Ang woodpecker sa likod ng manibela ay hindi man lang bumagal sa harap ng puddle, pabayaan pa ang pag-ikot dito, siya ay nagmaneho lamang hanggang sa kaagad, 20 metro ang layo, nagpreno sa isang pulang traffic light. Ang klasikong "silver dream racer".
- Mukhang nabusog na tayo, anak? "Hindi mo mapapatawad ang lahat," agad na nalungkot ang aking ina.
"Hindi, nanay, maaari mo ring patawarin ang iyong tiyuhin sa kotse," hindi sumang-ayon ang batang babae at idinagdag sa parehong kalmado, mala-anghel na boses: "Putiin mo lang ang kanyang mga binti."

Sa aming kindergarten, kapag ang mga koponan ay nabuo para sa tag-araw, mayroong ganoong kuwento.
Sa unang araw, ang guro ay may mga bata mula sa tatlong grupo. May mga sarili natin, ngunit karamihan sa kanila ay mga estranghero.
Kinagabihan ay naalis na ang lahat, isang bata na lamang ang natitira. Umupo at naglalaro sa sandbox. Nasa veranda ang guro. Nagsisimulang mag-alala.
- Sino ang dapat pumunta para sa iyo?
- Tatay.
Well, si tatay ay parang tatay, sila ay umupo sa malayo. Walang tatay. At iyon nga, wala nang laman ang kindergarten, isa lang ang bantay, at wala nang magtatanong.
Pumunta ako at kinuha ang mga listahan na may mga numero ng telepono ng aking mga magulang para tawagan. Nagtatanong:
- Ano ang iyong pangalan?
- Petya Smirnov.
Binasa niya ang lahat ng listahan. Walang ganoong bata sa listahan, kahit na ano! Kaya ano ang dapat kong gawin? Kung mauunawaan ang bata, iuuwi niya ito, at iyon na ang katapusan nito. At dito?
At ang isang ito, ang pinakamahalaga, ay nakaupo at naglalaro na parang walang nangyari. Karaniwan, kung ang isang bata ay hindi kinuha sa loob ng mahabang panahon, siya ay nagiging hysterical, at ang guro ay nagpapaginhawa sa kanya. Ngunit narito ito ay kabaligtaran. Maaaring may pakialam ang bata, ngunit hindi na bata ang guro.
- Well, nasaan ang iyong ama?!
- Nasa trabaho.
- At kailan siya darating para sa iyo?
- Hindi siya darating.
- BAKIT?!!
- Nanonood siya ng football. Kapag nanonood siya ng football, mas mabuting huwag siyang hawakan.
- Nanonood ba siya ng football sa trabaho?
- Well, oo, sa trabaho.
- Anong klaseng trabaho ito, bakit sila nanonood ng football?!
- Nagtatrabaho siya bilang isang security guard.
- Saan?
- Sa kindergarten.
- KUNG SAAN?!
- Well, dito... Sa hardin na ito. Sa iyong. Sinabi niya: "Umalis ka sa paningin, at huwag mo akong hayaang makita ka hanggang sa katapusan ng football!" Dito ako nakaupo. Bakit hindi ka umalis? Eh! Malamang pinalayas ka rin niya sa bahay bago matapos ang laro ng football.

Ang aking anak na babae ay tatlong taong gulang. Ang aking asawa at ako ay nagbibigay sa kanya ng mga tagubilin para sa malapit na hinaharap: una ay pupunta ka sa kindergarten, pagkatapos ay sa paaralan, at pagkatapos ay sa kolehiyo. Naalala niya.
Siya at ang kanyang ina ay nagpunta upang makakuha ng trabaho sa kindergarten. Habang ang asawa ay nakikipag-usap sa manager, ang bata ay pinayagang maglaro sa isang grupo.
Nang malutas ng asawa ang lahat ng mga isyu sa pagtanggap at pumunta upang kunin ang kanyang anak na babae, lumabas siya na may mukhang negosyo at sinabi:
- Ayan, nag-kindergarten, pasok na tayo!!!

Ang kahalagahan ng mga libro sa buhay ng isang tao ay hindi maaaring sobra-sobra. Kung nais mong maging maayos at matagumpay ang iyong anak sa buhay, linangin sa kanya ang pagmamahal sa panitikan mga unang taon. Siyempre, sa preschool at junior edad ng paaralan kailangan mong pumili ng magaan, masasayang gawa. Kung gusto mong magbasa, malamang na naaalala mo ang mga nakakatawang kwento para sa mga bata mula sa koleksyon na "Mga Kuwento ni Deniska" ni V. Dragunsky. Anong iba pang mga may-akda ng mga nakakatawang kwento para sa mga bata ang karapat-dapat sa pansin ng mga batang mambabasa? Ang mga sagot ay nasa aming artikulo ngayon.

Tulad ng nasabi na natin, ang unang lugar sa mga nakakatawang kwento para sa mga bata ay inookupahan ng aklat ni V. Dragunsky. Tatangkilikin ng mga bata ang kanyang mga cute at nakakatawang kwento edad preschool, at sa mga batang "bisita" mababang Paaralan. Bida Si Deniska Korablev araw-araw ay nahahanap ang sarili sa nakakatawa at kung minsan ay katawa-tawa na mga sitwasyon na siguradong magpapangiti sa maliliit na mambabasa. "Ang Elepante at ang Radyo", "Mga Knights", "Chicken Soup", "The Battle of malinis na ilog", "Eksaktong 25 kilo", "Magnanakaw ng Aso" at iba pang mga kwento ay magiging kawili-wili, at higit sa lahat, naiintindihan ng mga bata mula sa 5 taong gulang. Mag-download ng libro.

Ang koleksyon ay binubuo ng dalawang nakakatawang kwento ng mga bata, kung saan ginawa ang mga sikat na pelikula ng parehong pangalan. Ang balangkas ay lalo na maakit ang mga mag-aaral mga pangunahing klase. Ang mga pangunahing tauhan ng unang bahagi ay dalawang pilyong tao na gugugol ng buong bakasyon sa tag-araw sa pagbisita sa kanilang mga mahigpit na tiyahin. Naturally, hindi nila inaasahan ang anumang bagay na masaya mula sa planong ito, ngunit malaking sorpresa ang naghihintay sa kanila ... Ang mga kuwento na inilarawan sa aklat ay tiyak na mag-aapela sa iyong mga anak, lalo na ang mga lalaki na nangangarap ng pinaka-hindi malilimutang pakikipagsapalaran ng kanilang pagkabata!

Si Mikhail Zoshchenko ay isang sikat na manunulat, pati na rin ang isa sa mga pinakamahusay na may-akda ng mga nakakatawang kwento para sa mga bata. Ang kanyang koleksyon ay wastong kinikilala bilang isang klasiko ng panitikang pambata. Sa kanyang mga kwento, napapansin niya ang mga nakakatawang sandali sa isang kaakit-akit at sa simpleng wika na sa mga tagahanga ng kanyang trabaho ay may mga bata kahit 6 na taong gulang! Sa pamamagitan ng magaan at makatotohanang mga imahe, tinuturuan niya ang mga bata na maging mabait, tapat, matapang, magsikap para sa kaalaman at kumilos nang marangal. Pinahahalagahan ng mga bata ang mga kuwento tungkol sa mga bayaning sina Lela at Minka.

Inirerekomenda din namin ang pagdaragdag sa listahan ng mga bata panitikan "Mga kwentong nakakatawa para sa mga bata" ni A. Averchenko, sikat na " Masamang payo"G. Oster, "The Intercom Thief" ni E. Rakitina, "Don't Lie" ni M. Zoshchenko, "Carousel in the Head" ni V. Golovkin, "Smart Dog Sonya. Mga Kuwento" ni A. Usachev, "Mga Kwento ni Zateika" ni N. Nosov at lahat ng mga gawa ni E. Uspensky.