Convertissez un nombre décimal en fraction en ligne. Conversion d'une fraction décimale en fraction première et vice versa

Auteur sur Youtube : Anastasia Ivanova

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Convertir le décimal en normal

Chaque fraction décimale peut être représentée comme une fraction régulière. Écrivez simplement en utilisant le dénominateur pour ce faire.

La règle de base pour convertir une décimale en fraction régulière est de lire la décimale, mais elle est généralement écrite. Par exemple:

2,3 - deux points sur trois dizaines

Puisque la fraction est complète, elle peut être convertie en un nombre fractionnaire ou en fraction irrégulière :

Conversion d'une fraction correcte en décimal

Une fraction non traditionnelle peut être convertie en décimale, tout comme pour la notation décimale conventionnelle, le dénominateur doit être suivi d'un ou plusieurs zéros, tels que 10, 100, 1000, etc.

Comment convertir une fraction totale en décimal

Si nous développons un tel dénominateur avec les facteurs primaires, nous obtenons le même nombre de doublements et cinq :

100 = 10 10 = 2 5 2,5

1000 = 10 10 10 = 2 5 2 5 2 5

Il n'y a pas d'autres facteurs premiers, donc ces extensions ne contiennent pas, donc :

Une fraction régulière ne peut être représentée sous forme décimale que si son dénominateur ne contient aucun facteur autre que 2 et 5.

Participons :

Lorsque le dénominateur est étendu aux facteurs principaux, le résultat est un produit de 2 2 :

Si vous le multipliez par deux quatre, assimilez le nombre cinq à deux, vous obtiendrez l'un des dénominateurs requis - 100.

Pour obtenir un passage égal à cela, le compteur doit être multiplié par le produit de deux cinq :

Regardons une autre faction :

Lorsque le dénominateur est étendu aux facteurs principaux, le produit est 2,7, contenant le chiffre 7 :

Un facteur de 7 sera présent au dénominateur pour multiplier celui-ci ou les nombres entiers, de sorte qu'un produit contenant seulement deux et cinq n'arrivera jamais.

Par conséquent, cette fraction ne peut être réduite à aucun des dénominateurs nécessaires : 10, 100, 1000, etc. Cela signifie qu'elle ne peut pas être représentée sous forme de nombre décimal.

Une fraction régulière incompatible ne peut pas être représentée sous forme de nombre décimal si son dénominateur contient au moins un facteur principal de un à deux.

Notez que la règle ne parle que de fractions irréversibles, puisque certaines fractions peuvent être représentées sous forme d'abréviations décimales.

Regardons deux parties :

Il ne vous reste plus qu'à multiplier les fractions de phrases par 5 pour obtenir 10 au dénominateur, et vous pouvez convertir la fraction en nombre décimal :

Comment convertir une fraction décimale en fraction commune

Il semblerait que convertir une fraction décimale en fraction régulière soit un sujet élémentaire, mais beaucoup d'élèves ne le comprennent pas !

Par conséquent, aujourd'hui, nous examinerons en détail plusieurs algorithmes à la fois, à l'aide desquels vous comprendrez toutes les fractions en une seconde seulement.

Permettez-moi de vous rappeler qu'il existe au moins deux formes d'écriture d'une même fraction : commune et décimale.

Les fractions décimales sont toutes sortes de constructions de la forme 0,75 ; 1,33 ; et même −7,41. Voici des exemples de fractions ordinaires qui expriment les mêmes nombres :

Voyons maintenant : comment passer de la notation décimale à la notation régulière ?

Et surtout : comment faire cela le plus rapidement possible ?

Algorithme de base

En fait, il existe au moins deux algorithmes. Et nous allons examiner les deux maintenant. Commençons par le premier – le plus simple et le plus compréhensible.

Traduire décimal Comme d'habitude, vous devez effectuer trois étapes :

1. Réécrivez la fraction originale sous la forme d'une nouvelle fraction : la fraction décimale originale restera au numérateur et vous devrez en mettre une au dénominateur. Dans ce cas, le signe du numéro d'origine est également placé au numérateur.

   Par exemple:

2. Multipliez le numérateur et le dénominateur de la fraction obtenue par 10 jusqu'à ce que la virgule décimale disparaisse du numérateur. Je vous le rappelle : pour chaque multiplication par 10, la virgule décimale est décalée d'une place vers la droite. Bien entendu, puisque le dénominateur est également multiplié, à la place du chiffre 1 apparaîtra 10, 100, etc.
3. Enfin, nous réduisons la fraction résultante selon le schéma standard : divisez le numérateur et le dénominateur par les nombres dont ils sont des multiples. Par exemple, dans le premier exemple, 0,75 = 75/100, et 75 et 100 sont divisibles par 25.

   Par conséquent, nous obtenons $0,75=\frac(75)(100)=\frac(3\cdot 25)(4\cdot 25)=\frac(3)(4)$ - c'est toute la réponse :)

Remarque importante concernant nombres négatifs. Si dans l'exemple d'origine, il y a un signe moins devant la fraction décimale, alors dans la sortie, il devrait également y avoir un signe moins devant la fraction commune.

Conversion d'une fraction en nombre décimal

Voici quelques exemples supplémentaires :

Je voudrais accorder une attention particulière au dernier exemple. Comme vous pouvez le constater, la fraction 0,0025 contient de nombreux zéros après la virgule décimale. Pour cette raison, vous devez multiplier le numérateur et le dénominateur par 10 jusqu'à quatre fois. Est-il possible de simplifier d'une manière ou d'une autre l'algorithme dans ce cas ?

Bien sûr vous pouvez. Et maintenant, nous allons examiner un algorithme alternatif - il est un peu plus difficile à comprendre, mais après un peu de pratique, il fonctionne beaucoup plus rapidement que l'algorithme standard.

Un moyen plus rapide

Cet algorithme comporte également 3 étapes.

Pour obtenir une fraction à partir d’un nombre décimal, procédez comme suit :

1. Comptez combien de chiffres se trouvent après la virgule. Par exemple, la fraction 1,75 a deux de ces chiffres et 0,0025 en a quatre. Notons cette quantité par la lettre $n$.
2. Réécrivez le nombre d'origine sous la forme $\frac(a)(((10)^(n)))$, où $a$ sont tous les chiffres de la fraction d'origine (sans les zéros « de départ » sur le à gauche, le cas échéant), et $n$ est le même nombre de chiffres après la virgule décimale que nous avons calculé à la première étape.

   En d'autres termes, vous devez diviser les chiffres de la fraction originale par un suivi de $n$ zéros.

3. Si possible, réduisez la fraction obtenue.

C'est tout! À première vue, ce schéma est plus compliqué que le précédent. Mais en réalité, c’est à la fois plus simple et plus rapide. Jugez par vous-même :

Comme vous pouvez le voir, dans la fraction 0,64, il y a deux chiffres après la virgule - 6 et 4.

Donc $n=2$. Si vous supprimez la virgule et les zéros à gauche (dans dans ce cas- un seul zéro), on obtient alors le nombre 64. Passons à la deuxième étape : $((10)^(n))=((10)^(2))=100$, donc le dénominateur est exactement cent. Eh bien, il ne reste plus qu'à réduire le numérateur et le dénominateur :)

Encore un exemple :

Ici, tout est un peu plus compliqué.

Premièrement, il y a déjà 3 nombres après la virgule, c'est-à-dire $n=3$, vous devez donc diviser par $((10)^(n))=((10)^(3))=1000$. Deuxièmement, si on supprime la virgule de la notation décimale, on obtient ceci : 0,004 → 0004. N'oubliez pas que les zéros à gauche doivent être supprimés, donc en fait nous avons le chiffre 4. Ensuite tout est simple : diviser, réduire et obtenir la réponse.

Enfin, le dernier exemple :

La particularité de cette fraction est la présence d'une partie entière.

Par conséquent, le résultat que nous obtenons est une fraction impropre de 47/25. Vous pouvez bien sûr essayer de diviser 47 par 25 avec un reste et ainsi à nouveau isoler toute la partie.

Mais pourquoi se compliquer la vie si cela peut se faire au stade de la transformation ? Eh bien, découvrons-le.

Que faire de toute la partie

En fait, tout est très simple : si nous voulons obtenir une fraction appropriée, alors nous devons en supprimer toute la partie lors de la transformation, puis, lorsque nous obtenons le résultat, l'ajouter à nouveau à droite avant la ligne de fraction. .

Par exemple, considérons le même nombre : 1,88. Notons par un (la partie entière) et regardons la fraction 0,88.

Il peut être facilement converti :

Ensuite, nous nous souvenons de l'unité « perdue » et l'ajoutons au recto :

\[\frac(22)(25)\à 1\frac(22)(25)\]

C'est tout! La réponse s’est avérée être la même qu’après avoir sélectionné toute la partie la dernière fois. Quelques autres exemples :

\[\begin(align)& 2.15\to 0.15=\frac(15)(100)=\frac(3)(20)\to 2\frac(3)(20); \\& 13,8\à 0,8=\frac(8)(10)=\frac(4)(5)\à 13\frac(4)(5).

C'est la beauté des mathématiques : peu importe la voie que vous prenez, si tous les calculs sont effectués correctement, la réponse sera toujours la même :)

En conclusion, je voudrais considérer une autre technique qui aide beaucoup.

Transformations "à l'oreille"

Pensons à ce qu'est même une décimale.

Plus précisément, comment nous le lisons. Par exemple, le nombre 0,64 - nous le lisons comme « zéro virgule 64 centièmes », n'est-ce pas ? Eh bien, ou juste « 64 centièmes ». Le mot clé ici est « centièmes », c’est-à-dire numéro 100.

Et 0,004 ? Il s’agit de « zéro virgule 4 millièmes » ou simplement « quatre millièmes ».

De toute façon, mot-clé- les « millièmes », c'est-à-dire 1000.

Alors, quel est le problème ? Et le fait est que ce sont ces chiffres qui finissent par « apparaître » dans les dénominateurs à la deuxième étape de l’algorithme. Ceux. 0,004 équivaut à « quatre millièmes » ou « 4 divisé par 1 000 » :

Essayez de vous entraîner - c'est très simple. L'essentiel est de lire correctement la fraction originale. Par exemple, 2,5 équivaut à « 2 entiers, 5 dixièmes », donc

Et quelque 1,125 équivaut à « 1 entier, 125 millièmes », donc

Dans le dernier exemple, bien sûr, quelqu’un objectera qu’il n’est pas évident pour tous les étudiants que 1 000 soit divisible par 125.

Mais ici, vous devez vous rappeler que 1000 = 103 et 10 = 2 ∙ 5, donc

\[\begin(align)& 1000=10\cdot 10\cdot 10=2\cdot 5\cdot 2\cdot 5\cdot 2\cdot 5= \\& =2\cdot 2\cdot 2\cdot 5\ cdot 5\cdot 5=8\cdot 125\end(align)\]

Ainsi, toute puissance de dix n'est décomposée qu'en facteurs 2 et 5 - ce sont ces facteurs qu'il faut rechercher au numérateur, pour qu'au final tout soit réduit.

Ceci conclut la leçon.

Passons à une opération inverse plus complexe - voir "Transition d'une fraction ordinaire à une fraction décimale".

Matériel sur les fractions et étude séquentielle. Ci-dessous pour vous des informations détaillées avec des exemples et des explications.

1. Nombre mixte en une fraction commune.Écrivons-le vue générale nombre:

Nous nous souvenons d'une règle simple : nous multiplions la partie entière par le dénominateur et ajoutons le numérateur, c'est-à-dire :

Exemples:

2. Au contraire, une fraction ordinaire en un nombre fractionnaire. *Bien entendu, cela ne peut être fait qu'avec une fraction impropre (lorsque le numérateur est supérieur au dénominateur).

Avec les « petits » nombres, en général, aucune action n'est nécessaire ; le résultat est « visible » immédiatement, par exemple les fractions :

*Plus de détails:

15h13 = 1 reste 2

4:3 = 1 reste 1

9:5 = 1 reste 4

Mais si les chiffres sont plus nombreux, vous ne pouvez pas vous passer de calculs. Tout est simple ici : divisez le numérateur par le dénominateur avec un coin jusqu'à ce que le reste soit inférieur au diviseur. Schéma de division :

Par exemple:

*Notre numérateur est le dividende, le dénominateur est le diviseur.

On obtient la partie entière (quotient incomplet) et le reste. On écrit un entier, puis une fraction (le numérateur contient le reste, mais le dénominateur reste le même) :

3. Convertissez le décimal en ordinaire.

En partie dans le premier paragraphe, où nous parlions des fractions décimales, nous en avons déjà parlé. Nous l'écrivons au fur et à mesure que nous l'entendons. Par exemple - 0,3 ; 0,45 ; 0,008 ; 4,38 ; 10.00015

Nous avons les trois premières fractions sans partie entière. Et les quatrième et cinquième l'ont, convertissons-les en ordinaires, nous savons déjà comment faire :

*On voit que les fractions peuvent aussi être réduites, par exemple 45/100 = 9/20, 38/100 = 19/50 et autres, mais nous ne le ferons pas ici. Concernant la réduction, vous trouverez ci-dessous un paragraphe séparé, où nous analyserons tout en détail.

4. Convertissez l'ordinaire en décimal.

Ce n'est pas aussi simple. Avec certaines fractions, il est immédiatement évident et clair quoi en faire pour qu'elle devienne une décimale, par exemple :

Nous utilisons notre merveilleuse propriété de base d'une fraction - nous multiplions le numérateur et le dénominateur par 5, 25, 2, 5, 4, 2, respectivement, et nous obtenons :

S'il y a une partie entière, alors rien de compliqué non plus :

On multiplie la partie fractionnaire par 2, 25, 2 et 5, respectivement, et on obtient :

Et il y a ceux pour lesquels sans expérience il est impossible de déterminer s'ils peuvent être convertis en nombres décimaux, par exemple :

Par quels nombres devons-nous multiplier le numérateur et le dénominateur ?

Ici encore une méthode éprouvée vient à la rescousse - la division par un coin, une méthode universelle, vous pouvez toujours l'utiliser pour convertir une fraction commune en décimal :

De cette façon, vous pouvez toujours déterminer si une fraction est convertie en nombre décimal. Le fait est que toutes les fractions ordinaires ne peuvent pas être converties en nombre décimal, par exemple 1/9, 3/7, 7/26 ne sont pas converties. Quelle est alors la fraction obtenue en divisant 1 par 9, 3 par 7, 5 par 11 ? Ma réponse est décimale infinie (nous en avons parlé au paragraphe 1). Divisons :

C'est tout! Bonne chance à toi!

Cordialement, Alexandre Krutitskikh.

Nombres décimaux tels que 0,2 ; 1,05 ; 3.017, etc. comme ils sont entendus, ainsi ils sont écrits. Zéro virgule deux, on obtient une fraction. Un virgule cinq centièmes, on obtient une fraction. Trois virgule dix-sept millièmes, on obtient la fraction. Les nombres avant la virgule décimale représentent la partie entière de la fraction. Le nombre après la virgule est le numérateur de la fraction future. Si après la virgule numéro à un chiffre- le dénominateur sera 10, s'il est à deux chiffres - 100, à trois chiffres - 1000, etc. Certaines fractions résultantes peuvent être réduites. Dans nos exemples

Conversion d'une fraction en nombre décimal

C'est l'inverse de la transformation précédente. Quelle est la caractéristique d’une fraction décimale ? Son dénominateur est toujours 10, ou 100, ou 1 000, ou 10 000, et ainsi de suite. Si votre fraction commune a un dénominateur comme celui-ci, il n'y a pas de problème. Par exemple, ou

Si la fraction est, par exemple . Dans ce cas, il faut utiliser la propriété de base d'une fraction et convertir le dénominateur en 10 ou 100, ou 1000... Dans notre exemple, si on multiplie le numérateur et le dénominateur par 4, on obtient une fraction qui peut être écrit sous forme de nombre décimal 0,12.

Certaines fractions sont plus faciles à diviser qu’à convertir le dénominateur. Par exemple,

Certaines fractions ne peuvent pas être converties en décimales !
Par exemple,

Conversion d'une fraction mixte en fraction impropre

Une fraction mixte, par exemple, peut être facilement convertie en fraction impropre. Pour ce faire, vous devez multiplier la partie entière par le dénominateur (en bas) et l'ajouter au numérateur (en haut), en laissant le dénominateur (en bas) inchangé. C'est

Lors de la conversion d'une fraction mixte en fraction impropre, vous pouvez vous rappeler que vous pouvez utiliser l'addition de fractions.

Conversion d'une fraction impropre en fraction mixte (mise en évidence de la partie entière)

Fraction impropre peut être converti en mixé en sélectionnant la partie entière. Regardons un exemple. Nous déterminons combien de fois entières « 3 » rentrent dans « 23 ». Ou divisez 23 par 3 sur une calculatrice, le nombre entier à la virgule décimale est celui souhaité. C'est "7". Ensuite, nous déterminons le numérateur de la fraction future : nous multiplions le « 7 » obtenu par le dénominateur « 3 » et soustrayons le résultat du numérateur « 23 ». Comment retrouver le surplus qui reste du numérateur « 23 » si l’on enlève quantité maximale"3". Nous laissons le dénominateur inchangé. Tout est fait, notez le résultat

Très souvent dans programme scolaire Les enfants mathématiciens sont confrontés au problème de savoir comment convertir une fraction en nombre décimal. Afin de convertir une fraction commune en décimale, rappelons d’abord ce que sont une fraction commune et une décimale. Une fraction ordinaire est une fraction de la forme m/n, où m est le numérateur et n le dénominateur. Exemple : 8/13 ; 6/7, etc Les fractions sont divisées en nombres réguliers, impropres et mixtes. Une fraction propre est lorsque le numérateur inférieur au dénominateur: m/n, où m 3. Une fraction impropre peut toujours être représentée par un nombre fractionnaire, à savoir : 4/3 = 1 et 1/3 ;

Conversion d'une fraction en nombre décimal

Voyons maintenant comment convertir une fraction mixte en nombre décimal. Toute fraction ordinaire, qu'elle soit propre ou impropre, peut être convertie en nombre décimal. Pour ce faire, vous devez diviser le numérateur par le dénominateur. Exemple : fraction simple (propre) 1/2. Divisez le numérateur 1 par le dénominateur 2 pour obtenir 0,5. Prenons l'exemple de 45/12 ; on voit immédiatement qu'il s'agit d'une fraction irrégulière. Ici, le dénominateur est inférieur au numérateur. Conversion d'une fraction impropre en décimale : 45 : 12 = 3,75.

Conversion de nombres mixtes en décimales

Exemple : 25/8. Nous transformons d’abord le nombre fractionnaire en une fraction impropre : 25/8 = 3x8+1/8 = 3 et 1/8 ; divisez ensuite le numérateur égal à 1 par le dénominateur égal à 8, à l'aide d'une colonne ou sur une calculatrice et obtenez une fraction décimale égale à 0,125. L'article fournit les exemples les plus simples de conversion en fractions décimales. Ayant compris la technique de traduction en exemples simples, vous pouvez facilement résoudre les plus difficiles d'entre eux.

Un grand nombre d’étudiants, et pas seulement, se demandent comment convertir une fraction en nombre. Pour ce faire, il existe plusieurs moyens assez simples et compréhensibles. Le choix d’une méthode spécifique dépend des préférences du décideur.

Tout d’abord, vous devez savoir comment s’écrivent les fractions. Et ils s'écrivent ainsi :

1. Ordinaire. Il s'écrit avec le numérateur et le dénominateur en utilisant une inclinaison ou une colonne (1/2).
2. Décimal. Il est écrit séparé par des virgules (1.0, 2.5, etc.).

Avant de commencer à résoudre, vous devez savoir ce qu'est une fraction impropre, car cela se produit assez souvent. Il a un numérateur supérieur au dénominateur, par exemple 15/6. Les fractions incorrectes peuvent également être résolues de cette manière, sans aucun effort ni temps.

Un nombre fractionnaire, c'est lorsque le résultat est un nombre entier et une partie fractionnaire, par exemple 52/3.

Tout nombre naturel peut être écrit sous forme de fraction avec des dénominateurs naturels complètement différents, par exemple : 1= 2/2=3/3 = etc.

Vous pouvez également traduire à l’aide d’une calculatrice, mais toutes n’ont pas cette fonction. Il existe une calculatrice d'ingénierie spéciale dotée d'une telle fonction, mais il n'est pas toujours possible de l'utiliser, surtout à l'école. Il est donc préférable de comprendre ce sujet.

La première chose à laquelle vous devez faire attention est de quelle fraction il s’agit. S'il peut être facilement multiplié jusqu'à 10 par les mêmes valeurs que le numérateur, alors vous pouvez utiliser la première méthode. Par exemple : vous multipliez un ½ ordinaire au numérateur et au dénominateur par 5 et obtenez 5/10, qui peut s'écrire 0,5.

Cette règle est basée sur le fait qu’une décimale a toujours une valeur ronde dans son dénominateur, comme 10 100 1000, etc.

Il s'ensuit que si vous multipliez le numérateur et le dénominateur, vous devez alors obtenir exactement la même valeur au dénominateur à la suite de la multiplication, quel que soit le résultat du numérateur.

Il convient de rappeler que certaines fractions ne peuvent pas être converties ; pour ce faire, vous devez le vérifier avant de commencer la solution.

Par exemple : 1,3333, où le chiffre 3 est répété à l'infini, et la calculatrice ne s'en débarrassera pas non plus. La seule solution à ce problème est d’arrondir le nombre à un nombre entier, si possible. Si cela n'est pas possible, vous devez alors revenir au début de l'exemple et vérifier l'exactitude de la solution au problème ;

Figure 1-3. Conversion de fractions par multiplication.

Pour consolider les informations décrites, considérons l'exemple de traduction suivant :

1. Par exemple, vous devez convertir 6/20 en nombre décimal. La première étape consiste à le vérifier, comme le montre la figure 1.
2. Ce n’est qu’une fois convaincu qu’il peut être décomposé, comme dans ce cas en 2 et 5, que vous pourrez commencer la traduction elle-même.
3. L’option la plus simple serait de multiplier le dénominateur pour obtenir un résultat de 100, soit 5, puisque 20x5=100.
4. En suivant l'exemple de la figure 2, le résultat sera 0,3.

Vous pouvez consolider le résultat et tout revoir selon la figure 3. Afin de bien comprendre le sujet et de ne plus recourir à l'étude de ce matériel. Cette connaissance aidera non seulement l'enfant, mais aussi l'adulte.

Traduction par division

La deuxième option pour convertir des fractions est un peu plus compliquée, mais plus populaire. Cette méthode est principalement utilisée par les enseignants des écoles pour expliquer. Dans l’ensemble, c’est beaucoup plus facile à expliquer et plus rapide à comprendre.

Il convient de rappeler que pour convertir correctement une fraction simple, vous devez diviser son numérateur par son dénominateur. Après tout, si l’on y réfléchit, la solution réside dans le processus de division.

Afin de comprendre cette règle simple, vous devez considérer l’exemple de solution suivant :

1. Prenons 78/200, qui doit être converti en décimal. Pour ce faire, divisez 78 par 200, c'est-à-dire le numérateur par le dénominateur.
2. Mais avant de commencer, cela vaut la peine de vérifier, comme le montre la figure 4.
3. Une fois que vous êtes convaincu que le problème peut être résolu, vous devez commencer le processus. Pour ce faire, il vaut la peine de diviser le numérateur par le dénominateur dans une colonne ou un coin, comme le montre la figure 5. B école primaire les écoles enseignent cette division et cela ne devrait poser aucune difficulté.

La figure 6 montre des exemples des exemples les plus courants ; vous pouvez simplement les mémoriser afin que, si nécessaire, vous ne perdiez pas de temps à les résoudre. Après tout, à l'école, à chaque examen ou travail indépendant Vous disposez de peu de temps pour résoudre le problème, vous ne devriez donc pas le perdre sur quelque chose que vous pouvez apprendre et simplement retenir.

Transfert d'intérêts

Convertir les intérêts en nombre décimal aussi assez facile. Cela commence à être enseigné dès la 5e année, et même plus tôt dans certaines écoles. Mais si votre enfant n'a pas compris ce sujet lors d'un cours de mathématiques, vous pouvez lui expliquer à nouveau clairement. Tout d’abord, vous devez apprendre la définition de ce qu’est un pourcentage.

Un pourcentage est un centième d’un nombre ; en d’autres termes, c’est complètement arbitraire. Par exemple, à partir de 100 ce sera 1 et ainsi de suite.

La figure 7 montre exemple clair transfert d'intérêts.

Pour convertir un pourcentage, il vous suffit de supprimer le signe % puis de le diviser par 100.

Un autre exemple est présenté à la figure 8.

Si vous devez effectuer une « conversion » inversée, vous devez faire exactement le contraire. Autrement dit, le nombre doit être multiplié par cent puis un symbole de pourcentage doit être ajouté.

Et afin de convertir l'habituel en pourcentages, vous pouvez également utiliser cet exemple. Ce n'est qu'au début que vous devez convertir la fraction en nombre, puis seulement en pourcentage.

Sur la base de ce qui précède, vous pouvez facilement comprendre le principe de la traduction. Grâce à ces méthodes, vous pouvez expliquer un sujet à un enfant s'il ne l'a pas compris ou s'il n'était pas présent à la leçon au moment de sa réalisation.

Et il ne sera jamais nécessaire d'embaucher un tuteur pour expliquer à votre enfant comment convertir une fraction en nombre ou en pourcentage.