كيفية إنشاء Geocont بأبعاد يديك. درجة الماجستير "لعبة تعليمية من تأليف V. V. Voskobovich "Geokont"" عرض حول الرياضيات حول هذا الموضوع

05.01.2021

أعزائي القراء، هذه المقالة مخصصة لأولئك المهتمين بكيفية إنشاء منطقة جغرافية بأيديهم وما هي الألعاب التعليمية التي يمكنك لعبها بها.

Geocont عبارة عن لوحة بها أزرار أو مسامير مثبتة بترتيب معين، يتم سحب الأربطة المطاطية الملونة عليها. في الواقع، يمكن تسمية مربع اللعبة هذا بمجموعة بناء أصلية تسمح لك بإنشاء أشكال هندسية مختلفة وصور تخطيطية للكائنات وجميع أنواع الزخارف. من الممكن تمامًا صنع نظير للعبة صناعية في المنزل. تريد أن تعرف كيف؟ يقرأ!

لعبة تعليمية مسلية

Geokont هي لعبة مفيدة لتطوير المنطق والخيال والأحاسيس الحسية والمكانية للطفل. إنه يحفز تكوين التفكير الخيالي والقدرات الرياضية. يتعلم الطفل بناء أشكال هندسية مختلفة من الأربطة المطاطية، ويخلق المنازل والقوارب والسيارات والزهور وما إلى ذلك. تعمل هذه العملية بشكل طبيعي وغير مزعج على تطوير المهارات الحركية الدقيقة لأصابع الأطفال، وتحفز تطوير الكلام والذاكرة.

يتعلم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات كيفية سحب الأربطة المرنة بشكل مستقل على القبعات الملونة، وإنشاء أشكال هندسية بسيطة. يتعرف الأطفال على مفاهيم "بالضبط"، "فوق"، "تحت". وفي الوقت نفسه، يتذكر الأطفال الألوان.

في سن 5-6 سنوات، يتقن الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الحساب الذهني والمفاهيم المكانية ويبدأون في دراسة الأرقام والحروف. خلال هذه الفترة، سيكون جهاز محاكاة الألعاب Geokont مساعدا ممتازا. يأتي الآباء بمخططات، ويسمون إحداثيات النقاط لتثبيت الشريط المطاطي، ويجب على الطفل العثور عليها. تدريجيا يتم إنشاء الصورة التي تحتاج إلى تسمية.

عند إنشاء صورة، لا تتردد في استخدام عدة أشرطة مطاطية بألوان مختلفة. تعقيد الخطوط من خلال الجمع بين الخطوط المكسورة والمستقيمة. التصميم مع الإبداع والخيال. ادعي طفلك لإعادة إنشاء الصورة من الذاكرة، وتسمية إحداثيات النقاط المطلوبة. اسأل عن الارتباطات التي تثيرها الخطوط والأشكال المختلفة.

بالنسبة لسن ما قبل المدرسة الأكبر سنا، توصل إلى مهام لنقل الصورة بشكل مستقل وفقا للمخطط الموجود على الورق. تنظيم مسابقات للنمط الأكثر إثارة للاهتمام أو الشكل الأكثر تعقيدًا. يسعد الأطفال دائمًا بأساس الألعاب التنافسية للنشاط.

ورشة عمل منزلية

من السهل جدًا إنشاء منطقة جغرافية بنفسك. شاهد فصلًا دراسيًا رئيسيًا على الإنترنت حول كيفية صنع لعبة بيديك. استكشف خيارات تخطيط لوحة اللعبة المختلفة. تحديد الأبعاد والمواد المناسبة والبدء في العمل.

المواد والأدوات المطلوبة:

لوح مربع (لوح ألياف، خشب رقائقي، كرتون سميك جدًا) بجوانب 21 سم، أو 35 سم، أو 50 سم؛
مواد لتزيين اللوح: دهانات، فيلم ملون ذاتي اللصق، قماش، قماش زيتي؛
القرنفل أو الأزرار ذات القبعات الملونة بجميع ألوان قوس قزح؛
محايات قرطاسية ملونة؛
مسطرة، قلم رصاص، علامات ملونة، غراء؛
كماشة.

تعليمات صنع Geocont:

قم بإعداد مربع أساسي بالحجم المطلوب، وقم بمعالجة حوافه وزواياه بعناية.
قم بتغطية القاعدة المربعة بالطلاء الملون أو قم بتغطيتها بقطعة قماش أو فيلم أو قماش زيتي. يجب أن يكون لون القاعدة موحدًا وخفيفًا، مما يسمح لك بتمييز ألوان الأزرار أو الأزرار بوضوح. تقليديًا، يحتوي الجزء الجغرافي على حقل أصفر.
ارسم الأقطار السوداء المتقاطعة، وربط الزوايا المقابلة.
من خلال نقطة تقاطع الأقطار، ارسم خطوطًا متعامدة تربط بين نقاط منتصف الجوانب المتقابلة.
ارسم مربعات ذات رؤوس على أقطار وجوانب بأبعاد 5 سم، 10 سم، 15 سم، 20 سم، إلخ. إذا كان لديك لوحة كبيرة.
قم بتمييز النقطة الموجودة في وسط المربع بالحرف "C"، وقم بترقيم نقاط التقاطع المتبقية لجميع الخطوط من المركز إلى حافة الأجزاء. كل سطر له ترقيم خاص به لذلك، على سبيل المثال، في أصغر مربع حول المركز، ستكون جميع النقاط بالرقم "1"، في التالي - بالرقم "2"، إلخ.
في كل قطعة بأرقام من 1 إلى الأخير، أدخل المسامير أو الأزرار بإحكام بأغطية من نفس اللون. السطر الأول من المركز إلى الأعلى أبيض. ثم قم بترتيب شرائح الألوان حسب ترتيب الألوان في قوس قزح: الأحمر، البرتقالي، الأصفر، الأخضر، الأزرق، النيلي، البنفسجي. لا تنزعج إذا كان هناك لون معين مفقود. لا تتردد في استبداله بآخر موجود أو إعادة طلاء الأغطية.
قم بتسمية النقاط القصوى لكل قطعة ملونة بالحرف الأول من اللون المقابل (B، K، O، F، Z، G، S، F). الآن كل نقطة لها اسمها الخاص (B2، K4، Z2).
اقلب اللوحة وتحقق من الجانب الخلفي. إذا كانت الحواف الحادة للأظافر أو المسامير تخترق القاعدة بشكل خطير، فقم بثنيها بالكماشة واملأها بالغراء. من الأفضل لصق الورق المقوى على الجزء الخلفي من لوحة اللعبة، مما سيحمي الطفل من الخدوش والإصابات.

جهة الاتصال الجغرافية لطفلك جاهزة.

الخيارات الممكنة

قد يبدو Geocont مختلفًا.

قم بإعداد مربع كبير - سيكون هذا هو القاعدة، كما هو موضح في الصورة.
ارسم الملعب إلى مربعات يبلغ طول جوانبها 5 سم.
توزيع الأزرار عبر جميع نقاط التقاطع. علاوة على ذلك، يمكن أن تكون جميع القبعات بنفس اللون.
قم بتأمين الجزء الخلفي من اللوحة.

إن مربع اللعب هذا مناسب تمامًا للطفل لتصميمه وتصميمه. يرجى ملاحظة أن الأساس الأساسي لمثل هذه النقطة الجغرافية يمكن أن يكون رقعة شطرنج عادية. العلامات المثالية جاهزة بالفعل عليها. يكفي تأمين الأزرار بشكل آمن ومأمون.

دعونا نلخص ذلك

تساعد ساحة الألعاب Geokont الأطفال على التطور والتعلم.
يمكنك إنشاء هذه اللعبة في المنزل.
تأكد من ضمان سلامة وموثوقية جميع الأجزاء والمثبتات.
استخدم Geokont لأنشطة تطوير الكلام لإتقان الأساسيات الرياضية.
شجع الأطفال على أخذ زمام المبادرة في إنشاء صور جديدة.

عزيزي القراء، إذا كانت لديك خبرة في إنشاء منطقة جغرافية والعمل معها، فيرجى مشاركتها معنا. ونحن نتطلع إلى ردود الفعل والتعليقات الخاصة بك. نراكم مرة أخرى!

DIY Geocont. لعبة تعليمية افعلها بنفسك من تصميم Voskobovich Geokont. تهدف الألعاب التعليمية لـ Voskobovich إلى تطوير مهارات تصميم الصور الظلية وإتقان المعرفة الهندسية الأساسية والأفكار والعلاقات المكانية. ومن خلال اللعب بهذه الفوائد يحصل الطفل على فرصة تحسين ذكائه وانتباهه وذاكرته وخياله وإبداعه. "Geokont" - ويطلق عليه أيضًا "لوحة ذات مسامير" أو "شبكات متعددة الألوان" - عبارة عن لوح من الخشب الرقائقي مطبق عليه فيلم تنسيقي. يتم تثبيت المسامير البلاستيكية على الملعب، والتي يتم وضع "ديناميكية" متعددة الألوان عليها " يتم سحب الأشرطة المرنة. ونتيجة لهذا التصميم، تكون النتيجة هي الصور الظلية للكائنات والأشكال الهندسية والأنماط والأرقام والحروف. مجموعة اللعبة مصحوبة بحكاية خيالية منهجية "Little Geo، Raven Meter and I، Uncle Slava" ( كلمة "الهندسة" مشفرة في عنوان الحكاية الخيالية). نتيجة للألعاب مع "Geokont" لدى الأطفال، يتم تطوير المهارات الحركية لليد والأصابع، والقدرات الحسية (إتقان اللون والشكل والحجم)، والعمليات العقلية ( التصميم وفق النموذج اللفظي، بناء الأشكال المتماثلة وغير المتماثلة، البحث وإنشاء الأنماط)، الإبداع، الشبكة، الأشكال الهندسية والأشعة.توضع مسامير بلاستيكية متعددة الألوان عند كل نقطة من نقاط التقاطع الـ 33. من خلال سحب الأربطة المطاطية متعددة الألوان الموجودة في المجموعة فيما بينها، سيتمكن الطفل من إنشاء أشكال هندسية وصور ظلية للأشياء وأنماط وأرقام وحروف. يمكن للطفل أن يتصرف إما وفقًا لنموذج، باستخدام التعليمات مع المخططات والرسومات، أو باتباع خوارزمية لفظية أو خطته الخاصة. يمكن تشفير الخوارزمية اللفظية عن طريق تسجيل النقاط الإحداثية للأشياء التي اخترعتها. للقيام بذلك، قم ببناء الشكل الخاص بك على Geokont واطلب من طفلك إعادة إنشائه باستخدام الإحداثيات الخاصة بك فقط. يمكن استخدام الدليل لتعريف الأطفال بالمفاهيم الهندسية الأساسية مثل "الشعاع" و"القطعة" والتماثل. يمكنك دعوة طفلك للعب صورة المرآة. للقيام بذلك، قم بإنشاء جزء من الصورة المقصودة في نصف الملعب واطلب من الطفل أن يكملها بشكل متماثل في الجزء الثاني "المرآة" من Geocont. ماذا حدث في النهاية؟ ستساعدك الألعاب مع Geokont على تطوير قدرات أطفالك الحسية (إتقان اللون والشكل والحجم) والإبداع والخيال والمهارات الحركية الدقيقة لليد والأصابع. ستصبح مثل هذه الألعاب الأساس لإتقان قوي للمفاهيم الهندسية والعلاقات المكانية. تنمية مهارات التصميم باستخدام النموذج اللفظي وبناء الأشكال المتماثلة والبحث وإقامة علاقات السبب والنتيجة. الاشتراك، مثل، ترك تعليقك! البرنامج التابع لي.

متفق:	تمت الموافقة عليه: مدير
رئيس الكائنات المعدلة وراثيا	ميزانية البلدية
في التواصل الاجتماعي	التعليمية ما قبل المدرسة
تطوير	مؤسسة "روضة أطفال
__________ / بيلوسوفا أ.ن.	النوع التنموي العام رقم 15"
	_____________ / جيمرانوفا إل.ش.

عنوان:

لعبة تطويرية V.V. فوسكوبوفيتش "جيوكونت"

في الجمعية المنهجية للمدينةحول هذا الموضوع: "نشاط اللعبة كشرط للتنشئة الاجتماعية الناجحة لأطفال ما قبل المدرسة" لمعلمي المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة في منطقة بلدية نيجنكامسك

نيجنكامسك،

2016

لعبة تعليمية V.V. فوسكوبوفيتش "جيوكونت"

من أهم المهام في تربية الطفل الصغير تنمية عقله وتكوين مهارات وقدرات التفكير التي تجعل من السهل تعلم أشياء جديدة.

لعبة "جيوكونت" عبارة عن حقل خشبي متصل به "مسامير"، يتم سحب الأربطة المطاطية متعددة الألوان عليه أثناء اللعبة. كل "مسمار" له إحداثياته الخاصة (على سبيل المثال، Zh-2 - "شعاع" أصفر، "مسمار" ثانٍ).
"Geokont" هو المصمم الأصلي. باستخدام الأربطة المطاطية متعددة الألوان في الملعب، يمكنك إنشاء أشكال هندسية بأحجام مختلفة، وملامح متعددة الألوان لأشكال الكائنات في العالم المحيط، وأنماط غير متماثلة متناظرة.
تتضمن مجموعة لعبة "Geokont" العمل المنهجي "Skillful Paws". هذه قصة خيالية عن يوكا العنكبوت وأحفاده - العناكب ومهام اللعبة والرسوم البيانية.
تفتح الحكاية الخيالية المنهجية "Little Geo، Raven Meter and I، Uncle Slava" سلسلة من الحكايات الخيالية للغابة البنفسجية. في ذلك، تصبح "Geokont" بمثابة الفسحة الرائعة للفواكه الذهبية. تعمل الحكاية الخيالية على "تنشيط" المفاهيم الهندسية، مما يجعلها ممتعة ومفهومة لمرحلة ما قبل المدرسة. تم تصميم حبكتها بحيث يساعد الطفل، من خلال إكمال المهام، الحكايات الخيالية على التغلب على العقبات التي تنشأ في طريقهم.
الجوهر التعليمي للعبة.
تعمل لعبة "Geokont" على تنمية القدرات الحسية والمعرفية لدى أطفال ما قبل المدرسة. يساهم البناء المستقل للأشكال الهندسية، عند مشاركة المحللين البصريين واللمسيين، في تكوين أفكار حول معايير الشكل. تعمل أنشطة اللعب على تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأصابع والذاكرة والكلام والتفكير المكاني والخيال الإبداعي والقدرة على تنسيق أفعال الفرد والتحليل والمقارنة. يتعرف الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة على خاصية مثل المرونة (تمتد الأربطة المطاطية وتعود إلى وضعها الأصلي). يساهم استخدام المخططات في أنشطة اللعبة في تكوين الوظيفة الرمزية للوعي. إن بناء الأشكال على قطعة من الورق وفقًا لإحداثيات الملعب يعد الأطفال لإتقان البرمجة البسيطة. باستخدام شبكة الإحداثيات، يمكن لمرحلة ما قبل المدرسة رسم خطة لملعب اللعب ومخططات للأشكال باستخدام صيغة لفظية.
لعبة "Geokont" والحكاية الخيالية "Little Geo، Raven Meter and I، Uncle Slava" تغمر الطفل في عالم الهندسة، فهو يتقن المفاهيم الهندسية الأساسية: "الشعاع"، "الخط المستقيم"، "النقطة"، "القطعة"، "الزاوية"، "المضلع"، وما إلى ذلك.
القواعد الارشادية.
تُستخدم لعبة "Geokont" للتطوير الرياضي لأطفال ما قبل المدرسة وتعريفهم بالعالم الموضوعي وتطوير مهارات التصميم وحل المشكلات الإبداعية. بالإضافة إلى ذلك، تساعد بيئة القصص الخيالية في مرحلة ما قبل المدرسة على إدراك مهمة التعلم الرئيسية بشكل غير مباشر. على سبيل المثال، أثناء اللعبة، يواجه الأطفال "عقبة" (مهمة، سؤال، مهمة، إلخ). تجسيد هذه العقبة هو شريط مطاطي ("الويب") من أي لون ممتد في حقل Geokont. إذا تم حل المشكلة بشكل صحيح، فإنها "تختفي".
سن ما قبل المدرسة الأصغر سنا. عند إتقان لعبة "Geokont"، يقوم الأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية بسحب الأربطة المطاطية على "الأظافر". ثم يقومون ببناء أشكال هندسية بسيطة، وخطوط أولية لأشكال الكائنات وإنشاء صور للأشياء وفقًا لمخططاتهم الخاصة. يتعرف الأطفال على شخصيات الحكاية الخيالية ويخبرونهم بنسخة مبسطة منها.
كبار سن ما قبل المدرسة. لا يقوم الأطفال في سن ما قبل المدرسة ببناء أشكال هندسية أو أشكال كائنات فحسب، بل يقومون أيضًا بمهام ألعاب تنموية أكثر تعقيدًا ويصبحون على دراية بمفاهيم "الشعاع" و"الخط المستقيم" و"المنحنى" و"القطعة". يرسم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مخططًا لملعب اللعب، ويحفظون إحداثيات النقاط، وينقلون الأشكال التي تم اختراعها وبناؤها على Geokont إلى المخطط. تعتمد أنشطة اللعبة مع "Geokont" على قصة خيالية.

بمساعدة الألعاب، يتقن الأطفال المعايير الحسية للون والشكل والحجم، ويقومون بتدريب محللي اللمس، وهذا له أهمية كبيرة لنموهم العقلي الإضافي.

يساهم تصميم الأشكال على Geocont في تحقيق أقصى قدر من التطوير للمهارات الحركية الدقيقة لأصابع الأطفال، وهو أمر مهم لتحسين الكلام والذكاء.

في لعبة "Geokont" لا يوجد تدرج عمري لمهام اللعبة، لذا من المهم التركيز على مستوى نمو الطفل، واختيار مهام اللعبة حسب نقاط قوته.

إن القدرة على استخدام هذه الألعاب في كل من غرفة اللعب المنزلية والعائلية وفي مجموعات رياض الأطفال ورياض الأطفال والمدرسة وفي الممارسة الفردية والإصلاحية لا تقدر بثمن. هيكل اللعبة خوارزمي بطبيعته ويسمح باستخدامه في نماذج تعليمية مختلفة. هذا هو السبب لقضاء بعض الوقت في طفولة طفلك، وإبعاده عن الأغلال العنيدة لـ "بديل الأم والأب" ذو الرؤوس المربعة - التلفزيون أو الكمبيوتر. هذه فرصة للعمل الفردي والتصحيح من قبل المعلم، وهذه مادة لتنظيم الفصول الدراسية في المجموعة. علاوة على ذلك، يمكن استخدام الألعاب كمواد فردية وكمساعدة بصرية على مستوى المجموعة.

لتشجيع الطفل على التدرب على Geocont، يكفي تنظيم شرح لمرة واحدة للقواعد والمهام، كما أن سهولة الوصول إلى المادة وقابليتها للتصنيع ستسمح للطفل باكتشاف جوانب جديدة وجديدة منها في كل مرة يتفاعل معها. اللعبة. المواد التصويرية غير المنظمة تحفز الإبداع التلقائي، وهنا مهمة المعلم، في أعقاب اهتمام الطفل، هي استخدام مرونة نظام الألعاب. إن مبدأ "اللعب والشعور والتعلم"، خطوة بخطوة، لا يوفر باستمرار هواية غير مملة فحسب، بل يوفر أيضًا نموذجًا تكنولوجيًا للتعلم، لا يعتمد على الحاجة الواعية لاكتساب المعرفة، ولكن على الاهتمام المستمر والإبداع كل من الطفل والبالغ.

"فئة الماجستير" جيوكونت

هدف : التعارف والعمل العملي للمعلمين بألعاب V. V. Voskobovich.

الآن أدعوك لإلقاء نظرة فاحصة على تكنولوجيا الألعاب للتطوير الفكري والإبداعي لأطفال ما قبل المدرسة "متاهات الألعاب الخيالية" بقلم فياتشيسلاف فاديموفيتش فوسكوبوفيتش.

كان الدافع وراء اختراع الألعاب هو أطفالنا. أدت الرحلات إلى متاجر الألعاب إلى إصابة الأب الشاب بالاكتئاب. لقد عرضوا الألعاب التي كانت تلعبها جدات جداتنا. وكان هناك بالفعل حديث نشط في البلاد حول طرق التدريس البديلة. وقرر فياتشيسلاف فاديموفيتش تقديم مساهمته في أساليب التعليم المتقدمة. ظهرت ألعاب فوسكوبوفيتش الأولى في التسعينيات. "Geokont"، "Game Square" (الآن هي "ساحة Voskobovich")، "Folds"، "Color Clock" جذبت الانتباه على الفور. كل عام كان هناك المزيد والمزيد منهم - "مربع شفاف"، "رقم شفاف"، "الدومينو"، "كوكب الضرب"، سلسلة "الألغاز المعجزة"، "سلال الرياضيات". ثم ظهرت الحكايات المنهجية.

حول مزايا الألعاب التعليمية V.V. يمكن أن يعزى فوسكوبوفيتش إلى:

نطاق عمري واسع للمشاركين في اللعبة.

يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث وسبعة سنوات، وأحيانا حتى طلاب المدارس الثانوية، لعب نفس اللعبة. وهذا ممكن لأن التلاعب الجسدي البسيط يكون مصحوبًا بنظام من الأسئلة التنموية والمهام المعرفية المتزايدة التعقيد.

تعدد الوظائف لألعاب فوسكوبوفيتش التعليمية.

بمساعدة الألعاب، يمكنك حل عدد كبير من المشكلات التعليمية:

دون علمك، يتقن الطفل الأرقام أو الحروف؛

يتعرف ويتذكر اللون أو الشكل؛

تدرب المهارات الحركية الدقيقة لليدين؛

يحسن الكلام والتفكير والانتباه والذاكرة والخيال.

تنوع مهام اللعبة والتمارين.

تم تطوير عدد كبير من مهام وتمارين اللعبة المختلفة لكل لعبة، والتي تهدف إلى حل مشكلة تعليمية واحدة. يتم تحديد هذا التباين من خلال تصميم اللعبة ومجموعة المواد التي صنعت منها.

الإبداع في كل لعبة.

تتيح الألعاب التعليمية للأطفال والكبار الفرصة لابتكار خططهم وتنفيذها على أرض الواقع. إن الجمع بين التنوع والإبداع يجعل الألعاب ممتعة للطفل لفترة طويلة من الزمن، مما يحول عملية اللعب إلى "متعة طويلة الأمد".

أهداف وغايات التكنولوجيا.

1. تنمية الاهتمام المعرفي لدى الطفل ورغبته وحاجته إلى تعلم أشياء جديدة.

2. تطوير الملاحظة ومنهج البحث في الظواهر وأشياء الواقع المحيط.

3. تنمية الخيال والتفكير الإبداعي (القدرة على التفكير بمرونة وأصيلة ورؤية الشيء العادي من زاوية جديدة).

4. التطور المتناغم والمتوازن للبدايات العاطفية والمجازية والمنطقية لدى الأطفال.

5. تكوين الأفكار الأساسية (عن العالم من حولنا، الأفكار الرياضية)، ومهارات الكلام.

6. تنمية المهارات الحركية الدقيقة وجميع العمليات العقلية.

براعة الاستخدام

العالمية فيما يتعلق بالبرامج التعليمية تسمح باستخدام الألعاب التعليمية بواسطة V.V. فوسكوبوفيتش في أي برنامج تعليمي لمرحلة ما قبل المدرسة: "الطفولة"، "قوس قزح"، "التنمية"، إلخ.

يمكن الحصول على فكرة واضحة عن كيفية ظهور هذه الأحكام العامة في الممارسة العملية من خلال التعرف على اثنتين على الأقل من أشهر الألعاب - "Geokont"

تقول الحكمة الصينية: "قل لي وسوف أنسى،

أرني وسوف أتذكر

دعني أحاول وسأفهم."

والآن سأقدم لكم لعبة أخرى من تقنية "Fairy Mazes" - "Geokont".

تسمى هذه اللعبة شعبياً "اللوحة ذات الأزرار". لكن بالنسبة للرجال، هذه ليست مجرد لوحة، بل حكاية خرافية - "ليتل جيو، رافين ميتر وأنا، العم سلافا".

ونتيجة لذلك، يطور الأطفال المهارات الحركية لليد والأصابع، والقدرات الحسية (الإحساس بالألوان والشكل والحجم)، والعمليات العقلية (التصميم وفق نموذج لفظي، وبناء أشكال متماثلة وغير متماثلة، والبحث عن الأنماط وإنشاءها)، القدرات الإبداعية.

يقوم الأطفال بإنشائها على مثال شخص بالغ أو وفقًا لأفكارهم الخاصة، والأطفال الأكبر سنًا - وفقًا لنموذج مخطط ونموذج لفظي. لكن التعرف على الألعاب، كما قد تكون مفهومًا بالفعل، يبدأ بألعاب لعب الأدوار.

أقترح البدء في التعرف على Geokont من خلال اللعبة التعليمية النشطة "Cobweb".

(عرض المهام)

معظم الألعاب الحديثة ليس لها أي تأثير على نمو الطفل. فهي عديمة الفائدة ويشعر الطفل بالملل بسرعة كبيرة. ولهذا السبب يطلب الأطفال أشياء جديدة، ويفقدون الاهتمام بالأشياء الموجودة.

يحتل نمو الطفل اليوم مكانًا مهمًا، ويمكن أن تساعد الألعاب وفقًا لطريقة V. V. في القيام بذلك بشكل صحيح. Voskobovich، التي طورها الأب المحب لأطفاله.

إنها مثيرة للاهتمام وتعليمية وتسمح لك بتطوير مهارات الخيال والإبداع. Geocont هي إحدى الألعاب التي يتم استخدامها بنشاط في ممارسة العديد من مؤسسات ما قبل المدرسة، وكذلك من قبل الآباء الذين يسعون جاهدين لتطوير أطفالهم.

من هذه المقالة سوف تتعلم

من هو V. V. Voskobovich وألعابه التعليمية

حصل فوسكوبوفيتش فياتشيسلاف على تعليم عالٍ وهو فيزيائي. ويعتبر المؤلف الأول للألعاب التعليمية، والتي من خلالها تتشكل مهارات الطفل الإبداعية، وتنمو العمليات العقلية، والمهارات الحسية، والتفكير الإبداعي. لقد أصبحت متاحة لمجموعة واسعة من الناس في أواخر التسعينيات من القرن الماضي.

اضطر فياتشيسلاف فاديموفيتش إلى الانخراط في هذا النوع من النشاط بسبب الضرورة الحيوية والحب لأطفاله. خلال فترة "البريسترويكا" كان من المستحيل تقريبًا شراء ألعاب جيدة، وكان أمام الأب الشاب خياران: إما أن يخترع شيئًا ما بنفسه أو يترك تطور أطفاله يأخذ مجراه.

لقد اختار المسار الصحيح الوحيد وبدأ بشكل مستقل في البحث عن طرق لحل المشكلة التي نشأت. كان مصدر إلهامه هو عمل وممارسة أساليب التطوير المبكرة الشهيرة لنيكيتين وزايتسيف. وهكذا ظهرت ألعاب فوسكابوفيتش، التي لم تمنح الأطفال وقتًا ممتعًا فحسب، بل أثرت أيضًا على تطورهم العام.

حتى الآن، هناك أكثر من 50 لعبة تستخدم هذه الطريقة. كل واحد منهم عبارة عن تعليمات منفصلة حول تنمية مهارات وقدرات الأطفال من مختلف الفئات العمرية، والتي يتلقونها بسهولة وبشكل طبيعي وبطريقة ممتعة ومثيرة للاهتمام.

الألعاب التي تستخدم طريقة Voskobovich متعددة الوظائف وتساهم في التطوير الشامل. وفي نفس الوقت يتعلم الطفل علم القراءة والعد بسهولة أكبر. تطوير التفكير المنطقي والإبداعي والذاكرة. يتم إيلاء الاهتمام الكافي للتطوير الإبداعي.

تتبع كل لعبة ثلاثة مبادئ أساسية.

ترتبط أي لعبة برحلة إلى حكاية خرافية، حيث لا يتخيل الطفل شخصيات الحكاية الخيالية فحسب، بل يساعدهم أيضًا في التغلب على العقبات وحل المشكلات الناشئة.
لحظات اللعب مع الفائدة. ألعاب فوسكوبوفيتش التعليمية متعددة الوظائف. وبمساعدتهم، لا يطورون مهارات العد والقراءة فحسب، بل يطورون أيضًا التفكير المنطقي والذاكرة والعمليات النفسية الأخرى. يرتبط التدريب والتطوير معًا بشكل مستمر.
نمو الإبداع. تعمل كل لعبة على تطوير الجانب الإبداعي للطفل (الخيال والخيال)، مما يساهم في التطوير المبكر للتفكير الإبداعي.

يمكن استخدام ألعاب Voskobovich للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عامين وما فوق. يمكن أن تبدأ بمقدمة للعناصر الأساسية، وتنتهي بمسائل رياضية أو منطقية متعددة المستويات.

باستخدام لعبة البناء

Geokont هي لعبة بناء للأطفال تعتمد على منهجية Voskobovich التنموية. ظاهريًا، يبدو وكأنه لوح من الخشب الرقائقي متعدد الألوان مع مسامير مرتبة في تسلسل معين. يمكنك صنع لعبة البناء هذه بنفسك.

للقيام بذلك، استخدم لوحًا من الخشب الرقائقي مزودًا بشبكة إحداثيات مبطنة ودبابيس تثبيت متعددة الألوان. تحتوي اللعبة أيضًا على مجموعة من الأربطة المطاطية الملونة، ودليل يحتوي على رسوم توضيحية تشرح مبادئ التشغيل، ومهام متفاوتة الصعوبة.

بالنسبة للأطفال، هذه ليست مجرد لوحة، ولكنها قصة خرافية بشخصيات فردية: Geo وMeter the Raven وUncle Slava. جوهر اللعبة ليس فقط إكمال المهام بمستويات صعوبة مختلفة، ولكن في نفس الوقت يسافر الأطفال مع الطفل جيو لتطوير خيالهم.

من خلال بناء أشكال هندسية مختلفة من الأربطة المطاطية متعددة الألوان، يساعد الأطفال بالتالي الشخصية الرئيسية على التغلب على العقبات المختلفة في الغابة الأرجوانية.

يتم وضع سطح اللعب على مستوى مناسب (طاولة، كرسي). يقوم الطفل بسحب الأربطة المطاطية الملونة على المسامير الموضوعة على خط إحداثي، متبعًا نمطًا أو حل مشكلات متفاوتة التعقيد.

يحتوي دليل لعبة البناء "Geokont" وفقًا لطريقة Voskobovich على أوصاف مختلفة للرسومات التخطيطية التي يجب الحصول عليها نتيجة للعمل. هذه اللعبة تساعد الأطفال الصغار:

التعرف على أساسيات الهندسة (إعطاء مفهوم وشرح لبعض الأشكال الهندسية وخصائصها)؛
تطوير المهارات الحركية الدقيقة، والتي ترتبط بشكل مستمر بقدرات الكلام؛
بناء أشكال هندسية من صورة أو مخطط، وإدراك المعلومات عن طريق الأذن أو رسم مخطط بشكل مستقل في خيالك؛
التعرف على الألوان والأشكال والأحجام الأساسية.

بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا، يساعد Geokont باستخدام طريقة Voskobovich في بناء المخططات بناءً على النموذج وتعلم النمذجة ودراسة نظام الإحداثيات والقدرة على التنقل فيه. تساعد هذه اللعبة أيضًا على تطوير القدرات المختلفة:

مهارات التفكير غير القياسية؛
تكوين الاهتمام والذاكرة والتفكير الإبداعي.
القدرة على البحث بسرعة عن أوجه التشابه والاختلاف بين الأشياء والرسومات؛
تشكيل الجوانب النفسية للتنمية.

إيجابيات وسلبيات هذا التطور

تجدر الإشارة إلى أن العديد من مؤسسات الأطفال قد جربت بالفعل تقنية فوسكوبوفيتش. التمارين التي تستخدمه ليس لها أي عيوب عمليًا. وتميز الأطفال الذين لعبت معهم الألعاب بهذه الطريقة بقدرتهم على تحليل ومقارنة المعلومات الواردة بشكل أسرع وأكثر دقة. ويلاحظ أيضًا الجوانب الإيجابية التالية في نمو الأطفال:

لقد كانوا موجهين بشكل جيد على متن الطائرة؛
كانت مهارات القراءة والعد أسهل بكثير، وقد تعلم الأطفال ذلك في وقت مبكر عن أقرانهم؛
القدرة على التمييز بسرعة بين الأشكال الهندسية.
تعلمت التنقل في أسماء الألوان.

وقد لوحظ أيضًا أن هؤلاء الأطفال قادرون على التركيز بسرعة على المهمة التي بين أيديهم، وإكمال المهمة، واستخلاص استنتاجات منطقية ومتسقة. لديهم ذاكرة وتفكير وانتباه أكثر تطورًا.

يمكن استخدام مثل هذه الألعاب التعليمية في مؤسسات الأطفال من قبل المعلمين ذوي الخبرة وفي المنزل من قبل الوالدين المهتمين.

إذا تحدثنا عن عيوب طريقة فوسكوبوفيتش، فيمكننا تسليط الضوء على شيء واحد فقط: معظم الألعاب التي قدمها المؤلف لا يمكن صنعها بشكل مستقل، ولا يمكن شراؤها إلا في الأقسام المتخصصة.

تنتج العديد من الشركات مثل هذه الألعاب التعليمية بناءً على الأفكار التي اقترحها V. V. Voskobovich. يواصل المؤلف نفسه العمل بنشاط على إنشاء أشكال ألعاب وأدلة وكتب أخرى عن النمو المبكر للأطفال.

مقالات مماثلة: