» »

ما هي قذيفة الماء؟ المجالات الرئيسية لكوكب الأرض: الغلاف الصخري، الغلاف المائي، المحيط الحيوي والغلاف الجوي

26.04.2021

الغلاف المائي هو الغلاف المائي للأرض، والذي يشمل المحيط العالمي والمياه الأرضية (الأنهار والبحيرات والمستنقعات والأنهار الجليدية) والمياه الجوفية. يلعب الماء دورًا حيويًا في تاريخ تطور كوكبنا، حيث يرتبط به أصل وتطور المادة الحية، وبالتالي المحيط الحيوي بأكمله (؟!).

يتركز الجزء الأكبر من المياه في البحار والمحيطات - ما يقرب من 94٪، والباقي 6٪ يقع على أجزاء أخرى من الغلاف المائي (الجدول 4).

الجدول 4

توزيع المياه في الغلاف المائي للأرض (M.I. Lvovich، 1986)

تبلغ مساحة الغلاف المائي 70.8% من مساحة سطح الكرة الأرضية، بينما يبلغ حجمه حوالي 0.1 فقط % حجم الكوكب. يبلغ سمك الطبقة الموزعة بشكل موحد على سطح الأرض 0.03% فقط من قطرها. إن حصة المياه السطحية في الغلاف المائي صغيرة جدًا، ولكنها نشطة للغاية (تتغير في المتوسط ​​كل 11 يومًا)، وهذا يمثل بداية تكوين جميع مصادر المياه العذبة تقريبًا على الأرض. وتبلغ كمية المياه العذبة 2.5% من الحجم الإجمالي، أي ما يقرب من الثلثين

توجد هذه المياه في الأنهار الجليدية في القارة القطبية الجنوبية، وجرينلاند، والجزر القطبية، والجليد الطافي والجبال الجليدية، وقمم الجبال. توجد المياه الجوفية على أعماق متفاوتة (تصل إلى 200 متر أو أكثر)؛ وتكون طبقات المياه الجوفية العميقة متمعدنة ومالحة في بعض الأحيان. بالإضافة إلى الماء نفسه في الغلاف المائي، وبخار الماء في الغلاف الجوي، والمياه الجوفية في التربة والقشرة الأرضية، هناك مياه بيولوجية في الكائنات الحية. مع كتلة إجمالية من المادة الحية في المحيط الحيوي تبلغ 1400 مليار طن، تبلغ كتلة المياه البيولوجية 80 % أو 1120 مليار طن (جدول 5).

الجدول 5

متوسط ​​​​التوازن المائي السنوي في العالم

تلعب المياه العذبة الدور الرئيسي في حياة الكائنات الحية على الأرض. المياه العذبة هي المياه التي لا تزيد ملوحتها عن 1%، أي لا تحتوي على أكثر من 1 جرام من الأملاح لكل لتر (تبلغ ملوحة مياه المحيطات حوالي 35%). وبحسب التقديرات المتوفرة فإن إجمالي موارد المياه العذبة العالمية يبلغ إجمالي الجريان السطحي 38-45 ألف كم3، ويبلغ احتياطي المياه في البحيرات العذبة 230 ألف كم1، ورطوبة التربة 75 ألف كم1. ويقدر الحجم السنوي للرطوبة المتبخرة من سطح الكوكب (بما في ذلك النتح بواسطة النباتات) بنحو 500-575 ألف كم1، منها 430-500 ألف كم3 تتبخر من سطح المحيط العالمي، مما يمثل القليل من أكثر من 70 ألف على اليابسة كم 3 من الرطوبة المتبخرة. وخلال نفس الوقت يتساقط 120 ألف كيلومتر مكعب من المياه على شكل أمطار في جميع القارات (الجدول 6).

يوضح تحليل توازن الماء في الأرض أن إجمالي كمية الأمطار المتساقطة على سطح المحيط العالمي تكون دائمًا أقل من التبخر، حيث يتم نقل جزء من الماء المتبخر إلى الأرض ويسقط هناك على شكل أمطار. في المتوسط، تتبخر طبقة من الماء تعادل 1400 ملم من سطح المحيط سنويًا، ويتساقط 1270 ملم من الأمطار. تتم موازنة الفرق عن طريق تدفق النهر إلى المحيط. وعلى اليابسة، على العكس من ذلك، تكون كمية الأمطار أكبر من كمية الرطوبة المتبخرة، حتى 38 درجة. % يتم نقل جميع الأمطار المتساقطة عن طريق جريان النهر إلى المحيط.

الجدول 6

التوازن المائي وموارد المياه العذبة في القارات والأراضي ككل*

القارات

المساحة مليون كم

تدفق النهر

الترطيب

إقليم

تبخر

شمالي

أمريكا**

أمريكا الجنوبية

أستراليا ***

جميع الأراضي ****

# في البسط يتم إعطاء القيم بالملليمتر، في المقام الحجم بالكيلومتر 1.

  • (و) بما في ذلك أمريكا الوسطى، باستثناء أرخبيل القطب الشمالي الكندي.
  • بما في ذلك تسمانيا وغينيا الجديدة. نيوزيلندا.

باستثناء القارة القطبية الجنوبية، وجرينلاند، وأرخبيل القطب الشمالي الكندي.

أمريكا الجنوبية هي الأغنى في الموارد المائية لكل وحدة مساحة، تليها أوروبا وآسيا وأمريكا الشمالية. ومن حيث حجم تدفق الأنهار، فإن آسيا هي الأكثر تمتعا بالموارد المائية. على الرغم من التوزيع غير المتكافئ للمياه العذبة عبر قارات الأرض، إلا أنها بشكل عام لا تزال تغذي المحيط الحيوي.

الماء هو المعدن الأكثر وفرة على وجه الأرض. في و. كتب فيرنادسكي أن الماء يقف منفصلاً في تاريخ كوكبنا. لا يوجد جسم طبيعي يمكن مقارنته به في تأثيره على مسار العمليات الجيولوجية الرئيسية والأكثر طموحًا. لا توجد مادة أرضية - معدن، صخرة، جسم حي لا يحتوي عليه. كل المادة الأرضية تتخللها وتحتضنها. الماء نقي، خالي من الشوائب، وهو شفاف، عديم اللون والرائحة. هذا هو المعدن الوحيد على كوكبنا الذي يتواجد بشكل طبيعي في ثلاث حالات متجمعة: الغازية والسائلة والصلبة. يمكن اعتبار الماء من وجهة نظر كيميائية كأكسيد الهيدروجين أو هيدريد الأكسجين. في الجدول يوضح الجدول 7 درجات انصهار وغليان المركبات المشابهة في تركيبها للماء.

جدول تحليل البيانات. 7، وكذلك الشكل. يوضح الشكل 13 السلوك غير المنطقي للماء: تحدث تحولات الماء من الحالة الصلبة إلى السائلة والغازية عند درجات حرارة أعلى بكثير مما ينبغي. يرجع السلوك الشاذ إلى بنية جزيء الماء H 2 0؛ إنه مبني على شكل مثلث منفرج الزاوية: الزاوية بين رابطة الأكسجين والهيدروجين هي 104°27" (الشكل 14). ولكن بما أن ذرتي الهيدروجين تقعان بنسبة مائة بالمائة

أيون الأكسجين، وتتشتت الشحنات الكهربائية فيه، ويكتسب جزيء الماء قطبية. تسبب القطبية تفاعلات كيميائية بين جزيئات الماء المختلفة. تتفاعل ذرات الهيدروجين الموجودة في جزيء H 2 0، ذات الشحنة الموجبة الجزئية، مع إلكترونات ذرات الأكسجين في الجزيئات المجاورة. تسمى هذه الرابطة الكيميائية هيدروجين.فهو يجمع بين جزيئات الماء في بوليمرات فريدة ذات بنية مكانية؛ المستوى الذي توجد فيه روابط الهيدروجين يكون متعامدًا مع مستوى ذرات نفس جزيء الماء. يفسر التفاعل بين جزيئات H 2 0 درجات حرارة الانصهار والغليان المرتفعة بشكل غير عادي. من أجل "تفكيك" روابط الهيدروجين، هناك حاجة إلى طاقة إضافية كبيرة، وهو ما يفسر على وجه الخصوص السعة الحرارية العالية للمياه.

الجدول 7

درجات انصهار وغليان مركبات الهيدروجين من العناصر الرئيسية

المجموعات الفرعية للمجموعة السادسة من الجدول الدوري

تتشكل بلورات الثلج من روابط مماثلة (مجموعات من الجزيئات). إن الذرات الموجودة في بلورة الجليد "مكدسة" بشكل غير محكم، وبالتالي فإن الجليد موصل رديء للحرارة. كثافة الماء السائل عند درجات حرارة قريبة من الصفر أكبر من كثافة الجليد. عند درجة حرارة مئوية، يشغل 1 جم من الجليد حجمًا قدره 1.0905 سم 3، و1 جم من الماء السائل - 1.0001 سم 5. ولذلك، فإن الجليد يتمتع بقابلية الطفو، ولهذا السبب لا تتجمد الخزانات إلى القاع، بل تحتوي فقط على غطاء جليدي.

أرز. 13.

هيدريدات العناصر الأربعة

وهذا يكشف عن شذوذ مائي آخر. بعد الذوبان، ينكمش الماء أولاً، وبعد ذلك فقط، عند درجة حرارة 4 درجات مئوية وما فوق، يبدأ في التوسع.

أرز. 15. مخطط طور الماء: /- السادس- تعديلات الجليد

  • 60 50 40 30 * 20 10 س
  • -20 -30
  • -40 -50

باستخدام طرق خاصة ، تم الحصول على Ice-N وice-SH - أشكال بلورية أثقل وأكثر كثافة من الماء الصلب (الشكل 15) (تم الحصول على الجليد الأصعب والأكثر كثافة والأكثر مقاومة للحرارة عند ضغط قدره 3 مليار باسكال ؛ ذوبانه النقطة هي +190 * ج).

من الخصائص الكيميائية للماء، من أهمها قدرة جزيئاته على التفكك، أي التحلل إلى أيونات، وكذلك القدرة (النشاط) الهائلة على إذابة المواد ذات الطبيعة الكيميائية المختلفة.

يتم تحديد دور الماء باعتباره المذيب الرئيسي والعالمي في المقام الأول من خلال قطبية جزيئاته، ونتيجة لذلك، من خلال ثابت العزل الكهربائي العالي للغاية. تنجذب الشحنات الكهربائية المتضادة، وخاصة الأيونات، إلى بعضها البعض في الماء بمعدل 80 مرة أضعف مما تنجذب إليه في الهواء. في هذه الحالة، يكون من الأسهل للحركة الحرارية فصل الجزيئات. ولهذا السبب يحدث الانحلال، بما في ذلك كثير من المواد قليلة الذوبان: فليس عبثًا أن يقولوا: الماء يبلي الحجارة.

إن تفكك (تحلل) جزيئات الماء إلى أيونات في الظروف العادية يكون صغيرًا جدًا: ينفصل جزيء واحد من نصف مليار. تجدر الإشارة إلى أنه من التفاعلات المذكورة أعلاه، الأول مشروط، لأن البروتون H المحروم من غلاف الإلكترون لا يمكن أن يتواجد في بيئة مائية، فهو يتحد على الفور مع جزيء الماء، ويشكل أيون الهيدرونيوم H 3 CG:

ح 3 0-> ح + أوه،

2H 2 0 -> H,0* + OH

من الممكن أساساً أن تتحلل المواد المصاحبة لجزيئات الماء إلى أيونات ثقيلة جداً، مثل: 8H 2 0 H 9 0^ + H 7 0 4 ,

والتفاعل H 2 0 - "H + + OH" هو مجرد تمثيل عام تخطيطي لتفاعلات أكثر تعقيدًا.

الماء له تفاعل ضعيف. بعض المعادن النشطة قادرة على إزاحة الهيدروجين منه:

  • 2Na + 2H g O -> 2NaOH + H/G، وفي جو من الفلور الحر يمكن أن يحترق ما يلي:
  • 2Р 2 +2Н ز О -> 4НР+0،

نائب الرئيس. يقدم Zhuravlev وآخرون (1995) بيانات من G.V. وفقًا لخصائص الماء المتنوعة جدًا، على وجه الخصوص، يصل الماء الشاذ (أو الماء الفائق) إلى أقصى كثافة عند فاسيلييف. { = = -10 درجة مئوية، لزوجته أقل 10-15 مرة من الماء الكلاسيكي، ويحتوي على بوليمرات (H.0) 5 و (H 2 0) 4.

تم إثبات وجود مياه غير طبيعية للغاية، والتي ليس لها كثافة قصوى، ولا تتبلور (حتى عند -100 * درجة مئوية)، ولكنها تتزجج مثل الراتنج. أكاديمي أ.ن. يعتقد فرومكين أن هذه الحالة الرابعة الجديدة لتجمع الماء هي مادة راتنجية وتجعلها تتماشى مع اكتشاف عناصر كيميائية جديدة.

الماء الأيضي هو سائل خاص ينتجه كائن حي، وله خاصية مقاومة "الجفاف"، أي "الشيخوخة"؛ المياه الأيضية، وفقا لبعض العلماء، هي في حد ذاتها قادرة على الشيخوخة والتحول إلى مياه "ميتة".

ج.ف. يطلق فاسيليف المياه "الذابة"، مما يزيد من الإنتاجية؛ والمياه "المغناطيسية"، التي تمنع تكون الكربونات؛ المياه "الكهربائية" التي تعمل على تسريع ازدهار بعض النباتات؛ ماء "جاف" مكون من 90 % ح 2 0 و 10 % H 2 8Iu 4، وكذلك 71 - ماء، "أسود"، "مذكر" وغيرها. العديد من هذه الأنواع من المياه لها خصائص محددة، بعضها افتراضي. ومع ذلك، فقد لوحظ أن الماء يذيب جميع المواد تقريبًا باستثناء الدهون وعدد محدود جدًا من المعادن. لذلك، لا يوجد في الطبيعة ماء نقي عمليا، بل هو دائما محلول بتركيز أكبر أو أقل.

الماء سائل، أي جسم متحرك، مما يسمح له بالتغلغل في مجموعة واسعة من الأجسام والبيئات والتحرك في اتجاهات مختلفة، مع نقل المواد المذابة فيه في نفس الوقت. وبهذه الطريقة، فإنه يضمن تبادل المواد في الغلاف الجغرافي، بما في ذلك بين الكائنات الحية والبيئة. الماء قادر على التغلب على الجاذبية حتى في الحالة السائلة، حيث يرتفع عبر أنحف الشعيرات الدموية. وهذا ما يحدد إمكانيات دوران المياه في الصخور والتربة؛ الدورة الدموية في الحيوانات. حركة العصائر النباتية إلى أعلى السيقان. يتمتع الماء بالقدرة على البلل والالتصاق بالأسطح المختلفة. يمكن لقوى التفاعل الكهربائي أن تربط الماء حول جزيئات معدنية صلبة، مما يؤدي إلى تغيير خصائصه بشكل كبير. على سبيل المثال، تصبح درجة حرارة التجمد تساوي -4 درجة مئوية، والكثافة تصل إلى 1.4 جم/سم3

لم يتم شرح أصل الماء على الأرض بشكل كامل حتى الآن: إذ يعتقد بعض الخبراء أنه تشكل نتيجة تخليق الهيدروجين والأكسجين عندما تم إطلاقهما من أحشاء الأرض في المراحل الأولى من وجودها، وآخرون، متابعة الأكاديمي. O.Yu. شميدت، من المفترض أن الماء جاء إلى الأرض أثناء تكوين الكوكب من الفضاء الخارجي.

المحيط العالمي هو القشرة المائية للأرض، باستثناء الخزانات الموجودة على الأرض والأنهار الجليدية في القارة القطبية الجنوبية وغرينلاند والأرخبيل القطبي وقمم الجبال. تنقسم محيطات العالم إلى أربعة أجزاء رئيسية - المحيط الهادئ، والمحيط الأطلسي، والهندي، والمحيط المتجمد الشمالي. تشكل مياه المحيط العالمي التي تتدفق إلى الأرض البحار والخلجان. البحار هي أجزاء معزولة نسبيًا من المحيط (على سبيل المثال، البحر الأسود، بحر البلطيق، وما إلى ذلك)، ولا تبرز الخلجان في الأرض بقدر ما تبرز البحار، ومن حيث خصائص المياه فهي لا تختلف كثيرًا عن البحار. المحيط العالمي. في البحار، يمكن أن تكون ملوحة المياه أعلى من المحيط (35٪)، كما، على سبيل المثال، في البحر الأحمر - ما يصل إلى 40٪، أو أقل، كما هو الحال في بحر البلطيق - من 3 إلى 20 %.

تشترك مياه المحيط العالمي والأجزاء المكونة له في بعض الخصائص المشتركة:

  • جميعهم يتواصلون مع بعضهم البعض؛
  • مستوى سطح الماء فيها هو نفسه تقريبا؛
  • متوسط ​​ملوحتها 35%، لها طعم مالح مر بسبب كمية الأملاح المعدنية الكبيرة الذائبة فيها (الشكل 16).

وبالإضافة إلى الأملاح، تذوب في مياه المحيط غازات مختلفة، أهمها الأكسجين الضروري للتنفس.

فوق الساحل


  • 11000

أرز. 16. المناطق البيئية للمحيطات

كائنات حية. في أجزاء مختلفة من المحيط العالمي، تختلف كمية الأكسجين المذاب، والتي تعتمد على درجة حرارة الماء وتكوينه. إن وجود ثاني أكسيد الكربون في مياه المحيط يجعل عملية التمثيل الضوئي ممكنة، كما يسمح لبعض الحيوانات البحرية بتكوين أصداف وهياكل عظمية نتيجة للعمليات الحياتية.

درجة حرارة،درجة مئوية يا 5 10 15 20 25

شكل ]7، التوزيع النموذجي لدرجة حرارة الماء حسب العمق:

/ - خطوط العرض العالية؛ 2- خطوط العرض المعتدلة (الصيف)؛ 3 - المناطق الاستوائية

وتتراوح درجات حرارة المياه في المحيطات من التجمد في البحار القطبية إلى 28 درجة مئوية عند خط الاستواء (الشكل 17).

إن مياه المحيط العالمي في حركة مستمرة على شكل أمواج وتيارات بحرية وظواهر مد وجزر. تنشأ الأمواج تحت تأثير الرياح والزلازل البحرية؛ وتتشكل التيارات البحرية تحت تأثير الرياح المستمرة والاختلافات في كثافة مياه المحيط؛ يرتبط مد وجزر مياه المحيط بجاذبية القمر ودوران الأرض حول محورها (الشكل 18).

المياه الجوفية هي المياه الموجودة في المسام والشقوق والتجاويف والفراغات والكهوف الموجودة في الصخور تحت سطح الأرض. يمكن أن تكون هذه المياه في حالات سائلة وصلبة وغازية. ترتبط المياه الجوفية والمياه السطحية ببعضها البعض: في بعض الحالات، يكون بعضها مناطق تغذية، والبعض الآخر مناطق تصريف، وفي حالات أخرى، العكس. تختلف مصادر المياه الجوفية وتنقسم إلى:

  • يوفيتيني,تشكلت (وفقًا لفرضية M. V. Lomonosov) أثناء العمليات الصهارية ؛
  • تسرب،تتشكل نتيجة لتسرب الهطول الجوي من خلال سماكة التربة والتربة النفاذة والمتراكمة على طبقات مقاومة للماء ؛
  • تركيز،المتراكمة في الصخور أثناء انتقال بخار الماء في الغلاف الجوي الأرضي إلى الحالة السائلة؛
  • المياه المدفونة بواسطة الرواسب في المسطحات المائية.

يكاد يكون من المستحيل تحديد نشأة المياه الجوفية بناءً على خصائصها، ولا توجد حاجة خاصة لذلك، فحالة المياه في التربة والتربة أكثر أهمية بكثير. ماء،


أرز. 18. نظام التيارات السطحية للمحيط العالمي في الشتاء 1 - تيار دافئ. 2- تيار بارد 3 - مجالات تطور الرياح الموسمية الثانوية. 4 -

الاستوائية و و المستنسخات

تحتفظ بها القوى الجزيئية، وهي لا تشارك تقريبًا في العمليات التي تضمن النشاط الحيوي للكائنات الحية، على وجه الخصوص، لا تستطيع النباتات استخدام هذه المياه بمساعدة نظام الجذر الخاص بها. المياه الشعرية والجاذبية مناسبة لهذه الأغراض. وتشمل الأخيرة المياه الجوفية التي تتحرك في أعماق القشرة الأرضية تحت تأثير الجاذبية الأرضية. تتميز المياه الجوفية بدرجات حرارة مختلفة، تتوافق بشكل أساسي مع درجة حرارة الصخور المضيفة، لكن المياه الجوفية العميقة الموجودة بالقرب من غرف الصهارة هي مصدر للمياه الساخنة. وفي روسيا يتم اكتشافها في كامتشاتكا وشمال القوقاز، حيث تصل درجة حرارتها إلى 70-95 درجة مئوية. تسمى ينابيع الينابيع الساخنة السخانات.وقد تم اكتشاف أكثر من 20 منها في وادي السخانات في كامتشاتكا، من بينها "العملاق" الذي ينتج نافورة بارتفاع 30 مترا، أو "أولد فيثفول" (يلوستون، الولايات المتحدة الأمريكية) الذي يتدفق على فترات منتظمة. السخانات شائعة أيضًا في أيسلندا ونيوزيلندا.

عند ترشيحها عبر الصخور ذات التركيبات المعدنية والكيميائية المختلفة، تجدد المياه الجوفية نفسها بشكل طبيعي بالمواد الذائبة. وهكذا تتشكل المياه المعدنية تدريجياً، والتي تكون أحياناً مشبعة بثاني أكسيد الكربون وكبريتيد الهيدروجين. بعض هذه المياه لها قيمة طبية ومنتجعية.

المياه السطحية للأرض. الأنهار. وبشكل عام، تتحرك المياه على سطح الأرض بأشكال مختلفة: أنهار، وجداول، وينابيع، ومجاري مائية مؤقتة. في الآونة الأخيرة، أصبحت المجاري المائية (القنوات) التي أنشأها الإنسان ذات أهمية كبيرة.

الأنهار والجداول هي مجاري مائية دائمة تقع في المنخفضات الطبيعية للتضاريس. تختلف أحجام الأنهار اختلافًا كبيرًا: بدءًا من الأنهار الضخمة (نهر الأمازون) وحتى الأنهار المعروفة لدى كل شخص تقريبًا لأنه يمكن عبورها. ويفسر المحتوى المائي العالي لأعمق نهر في العالم، الأمازون - 3160 كيلومترا مكعبا سنويا - بمساحة الحوض الضخمة (حوالي 7 ملايين كيلومتر مربع) وغزارة هطول الأمطار (أكثر من 2000 ملم سنويا) . يوجد في نهر الأمازون 17 روافد مما يسمى بالرتبة الأولى، كل منها يساوي في المحتوى المائي نهر الفولغا.

الجداول هي مجاري مائية طبيعية أصغر لا يزيد عرضها عن 0.5-1.0 متر.

تشكل الأنهار شبكة نهرية في منطقة معينة من القناة الرئيسية والروافد. تتلقى الأنهار غذائها من منطقة معينة تسمى حوضها. المصادر الثابتة لتغذية النهر هي المياه الجوفية، والمياه الذائبة من الثلوج والأنهار الجليدية، والأمطار. اعتمادا على ظروف التغذية، يتم تشكيل النظام بالقرب من الأنهار؛ بناءً على مستوى الماء، يتم التمييز بين فترات أعلى وأدنى مستوى للمياه. لقد حصلوا على الأسماء: الفيضانات وارتفاع المياه وانخفاض المياه.

تقوم الأنهار بعمل هائل من التآكل والتراكم. فهي تؤدي إلى تآكل الصخور، وتشكل القنوات، ويتم نقل المواد الناتجة وترسبها على شكل رواسب غرينية (نهرية)، مما يؤدي إلى إنشاء سهول فيضانية ومدرجات تراكمية بالقرب من ضفاف الأساس. هناك أنهار صغيرة وقديمة. هذا الأخير، كقاعدة عامة، لديه وديان واسعة النطاق مع قنوات متعرجة قديمة مهجورة (بحيرات القوس)، وعدد كبير من المدرجات والسهول الفيضية الواسعة. غالبًا ما تحتوي الأنهار الصغيرة على منحدرات وشلالات (مناطق تتساقط فيها المياه من الحواف العالية). واحدة من أكبر الشلالات في العالم هي شلالات فيكتوريا على النهر. زامبيزي - يسقط من ارتفاع 120 م وعرضه 1800 م؛ شلالات نياجرا - ارتفاعها 51 م وعرضها 1237 م والعديد من الشلالات الجبلية أعلى من ذلك. أعلى منهم هو الملاك على النهر. أورينوكو - ارتفاع 1054 م.

البحيرات. بالإضافة إلى المجاري المائية، حيث تنتقل المياه من المرتفعات الأعلى إلى الارتفاعات المنخفضة، توجد مسطحات مائية دائمة على الأرض في المنخفضات الطبيعية في التضاريس. يوجد على أراضي بلدنا جزء من أكبر بحيرة في العالم - بحر قزوين وأعمقها - بحيرة بايكال. تشكلت البحيرات بطرق مختلفة: من الحفر البركانية إلى الأحواض التكتونية والأحواض الكارستية؛ في بعض الأحيان تظهر بحيرات السدود أثناء الانهيارات الأرضية والتدفقات الطينية في الجبال. تم تشكيل عدد كبير من البحيرات الموجودة في فنلندا والسويد وكاريليا (روسيا) وكندا أثناء تقدم وتراجع الأنهار الجليدية خلال فترات التجلد. تمتلئ معظم البحيرات بالمياه العذبة، ولكن هناك أيضًا بحيرات مالحة، مثل بحر قزوين وآرال وبعض البحيرات الأخرى. الطازجة لديها ملوحة أقل من 1٪، قليلة الملوحة - أكثر من 1٪، مملحة - أكثر من 24.7٪.

تتطور البحيرات تبعاً للظروف البيئية. تجلب الأنهار وتدفقات المياه المؤقتة كميات هائلة من المواد العضوية وغير العضوية إلى البحيرات، والتي تترسب في قاعها. يظهر الغطاء النباتي، الذي تتراكم بقاياه أيضًا، مما يملأ أحواض البحيرة، ويؤدي إلى تكوين المستنقعات (الشكل 19).


أرز. 19.

أنا- غطاء الطحلب (ريم) ؛ 2 - الرواسب السفلية للمخلفات العضوية. 3 - "نافذة" تذهب

مساحة من المياه النظيفة


6 )

أرز. 20. الأراضي المنخفضة ( أ) وأثارت (س) المستنقعات

المستنقعات هي مناطق شديدة الرطوبة من الأرض مغطاة بنباتات محبة للرطوبة. غالبًا ما يحدث التشبع بالمياه في أحزمة الغابات نتيجة لإزالة الغابات. التندرا هي منطقة لا تسمح فيها التربة الصقيعية بدخول الماء إلى التربة ويؤدي تراكمها التدريجي إلى تكوين المستنقعات.

بناءً على الظروف الغذائية والموقع، يتم تقسيم المستنقعات إلى: الأراضي المنخفضةو يركب(الشكل 20). يتلقى الأولون غذائهم من الأمطار والمياه الجوفية والمياه السطحية. تساهم كمية كبيرة من المكونات المعدنية المزودة بالمياه الجوفية في التطور النشط للنباتات وإنتاجيتها العالية. وفي ظل ظروف معينة، تتحول مستنقعات الأراضي المنخفضة إلى ما يسمى بالمستنقعات المرتفعة. يحدث تكوين الخث في هذه المستنقعات - وهي عملية جيوكيميائية معقدة للغاية لتكوين المعادن والترسيب. يؤدي تراكم الخث، من ناحية، إلى زيادة احتياطيات الخصوبة في أحشاء الأرض عن طريق زيادة حجم الدبال، ويساهم أيضًا في الحفاظ على الكربون الزائد، ولكنه، من ناحية أخرى، يستنزف بشكل كبير المكون المعدني الذي يغذي النباتات في المستنقع. ويتم استبدالها بنباتات أقل تطلبًا، مثل طحالب الإسفاجنوم، التي تنتج الأحماض العضوية التي تبطئ تكوين الخث. لم يعد الماء يدخل إلى مناطق تطور طحالب الإسفاجنوم، وتتطور عملية تدمير النباتات تدريجياً أكثر فأكثر.

لقد تم إيلاء اهتمام كبير للمستنقعات نظرًا لأنها تشغل مساحات شاسعة من أراضي بلدنا وغالبًا ما تمثل مصادر مجاري مائية سطحية كبيرة. لكن النقطة ليست في هذا فحسب، ففي الآونة الأخيرة تم إثبات حقيقة التأثير الحاسم للمستنقع على وجود الغابة، أي أن هناك علاقة عميقة بين الظروف المثلى لتطوير النظم الإيكولوجية للغابات والمستنقعات الموجودة فيها، والعديد من البحيرات الصغيرة.

الماء له أهمية قصوى لعمل الكائنات الحية. هذا هو الوسيط الرئيسي للتفاعلات الكيميائية الحيوية، وفي نهاية المطاف، عنصر ضروري للغاية في البروتوبلازم. يتم نقل العناصر الغذائية داخل الكائنات الحية على شكل محاليل مائية، ويقوم الماء أيضًا بنقل وإزالة نواتج التفتيت من الكائنات الحية (I.A. Shilov, 2000). يتراوح المحتوى المائي النسبي في الكائنات الحية من 50 إلى 95٪ (95٪ من الماء موجود في جسم قنديل البحر، وما يصل إلى 92٪ في أنسجة العديد من الرخويات). تحدد كمية الماء والأملاح الذائبة عملية التمثيل الغذائي داخل الخلايا وبين الخلايا، وفي الهيدروبيونتس - العلاقات الاسموزية مع البيئة. لا تستطيع معظم الحيوانات الأرضية تبادل الغازات مع بيئتها إلا في وجود أسطح رطبة؛ تساهم الرطوبة أيضًا عند تبخرها في تكوين توازن حراري بين متغيرات درجة حرارة البيئة ودفء الكائنات الحية.

I ل. ويصف شيلوف (2000) تبادل المياه بين الكائنات الحية والبيئة بأنه تبادل يتكون من عمليتين متعارضتين، إحداهما دخول الماء إلى الجسم، والأخرى إطلاقه إلى البيئة الخارجية. في النباتات العليا، هذه العملية هي "امتصاص" الماء من التربة بواسطة نظام الجذر، ونقله (مع المواد المذابة) إلى الأعضاء والخلايا الفردية وإزالته من خلال عملية النتح. من الحجم الإجمالي، يتم استخدام 5٪ من الماء لعملية التمثيل الضوئي، ويستخدم الباقي للحفاظ على التورم (الضغط الهيدروستاتيكي الداخلي في الخلايا الحية، مما يسبب التوتر في غشاء الخلية).

تحصل الحيوانات على الماء بشكل رئيسي عن طريق الشرب، وهذه الطريقة بالنسبة لمعظمها، حتى المائية منها، ليست ضرورية فحسب، بل هي الطريقة الوحيدة أيضًا. يتم إخراج الماء عن طريق البول أو البراز، وكذلك عن طريق التبخر. الكائنات الحية الفردية التي تعيش في بيئة مائية قادرة على استقبال وإطلاق الماء إما من خلال أغطيةها أو من خلال مناطق متخصصة من الأنسجة التي تكون نفاذية للماء. وينطبق هذا أيضًا على سكان الأرض: فالعديد من النباتات والحيوانات اللافقارية والبرمائيات تتلقى عادةً الماء من مصادر مثل الندى والضباب والمطر.

بالنسبة للحيوانات، أحد مصادر المياه هو الغذاء. وفي الوقت نفسه، فإن أهميته في استقلاب الماء لا تقتصر على محتوى الماء في أنسجة المواد الغذائية. ويصاحب زيادة التغذية تراكم احتياطيات الدهون في الجسم، والتي تعتبر مهمة كاحتياطي للطاقة وكمصدر داخلي لإمداد الخلايا والأنسجة بالمياه. يرتبط تبادل المياه ارتباطًا مباشرًا بتبادل الملح. تعد مجموعة معينة من الأملاح (الأيونات) شرطًا ضروريًا للعمل الطبيعي للجسم، لأن الأملاح جزء من تكوين الأنسجة وتلعب دورًا معينًا في آليات التمثيل الغذائي للخلايا. إذا حدثت اضطرابات في كمية المياه الواردة، وبالتالي الأملاح اللازمة، فإن التوازن الكامل منزعج وتحدث تحولات في العمليات الاسموزية.

الشيء الأكثر أهمية بالنسبة لجميع الكائنات الحية هو الحفاظ على استقلاب الماء والملح المستقر كعامل رئيسي في تنفيذ وظائفها الحيوية.

الغلاف المائي للأرض هو الغلاف المائي.

الهدف التعليمي: تهيئة الظروف للاستيعاب الأولي وفهم واستيعاب المعلومات التعليمية الجديدة باستخدام تكنولوجيا التعلم التنموي.

أهداف المحتوى.

التعليمية : المساهمة في تكوين المعرفة حول الغلاف المائي، كيف

قشرة الأرض ومكوناتها والدورة العالمية

الماء في الطبيعة.

التعليمية: تهيئة الظروف لتطوير النشاط المعرفي ،

القدرات الفكرية والإبداعية للطلاب.

تعزيز تنمية المهارات لتحديد ووصف و

شرح السمات الأساسية للمفاهيم الرئيسية للموضوع؛

تعزيز تنمية مهارات العمل المستقل

النصوص الجغرافية، الكتاب المدرسي، الخريطة الجغرافية، مع

مواد عرض الوسائط المتعددة والرسوم البيانية والتصنيع

التعميمات والاستنتاجات.

التعليمية : المساهمة في تعليم الثقافة الجغرافية،

ثقافة العمل التربوي، الشعور بالمسؤولية، الحرص

الموقف تجاه البيئة، وتعزيز التنمية

مهارات التواصل؛ تنمية الاهتمام بما يتم دراسته

موضوع.

النتائج المخططة.

شخصي : الوعي بقيمة المعرفة الجغرافية كعنصر أساسي في الصورة العلمية للعالم.

موضوع التعريف: القدرة على تنظيم أنشطتها وتحديد أهدافها وغاياتها، والقدرة على إجراء بحث مستقل، وتحليل، واختيار المعلومات، والقدرة على التفاعل مع الناس والعمل ضمن فريق؛ الأحكام الصريحة، وتأكيدها بالحقائق؛ إتقان المهارات العملية في العمل مع الكتاب المدرسي.

موضوع: معرفة وشرح السمات الأساسية للمفاهيم واستخدامها في حل المشكلات التعليمية.

أنشطة التعلم العالمية (UAL).

شخصي : إدراك الحاجة إلى دراسة الموضوع.

التنظيمية: خطط لأنشطتك بتوجيه من المعلم، وقم بتقييم عمل زملاء الدراسة، والعمل وفقًا للمهمة المعينة، ومقارنة النتائج التي تم الحصول عليها مع النتائج المتوقعة.

ذهني: استخراج المعلومات واختيارها وتحليلها، والحصول على معارف جديدة من مصادر الإدارة السليمة بيئياً، ومعالجة المعلومات للحصول على النتيجة المطلوبة.

اتصالي: أن يكونوا قادرين على التواصل والتفاعل مع بعضهم البعض (في مجموعة صغيرة وفي فريق).

نوع الدرس- درس في تعلم المعرفة الجديدة.

- نماذج تنظيم الأنشطة الطلابية- المجموعة (الفصل مقسم إلى 5 مجموعات عمل)، فردي.

تجهيزات المعلم:- عرض الوسائط المتعددة.

فيلم فيديو "الغلاف المائي للأرض"؛

الكمبيوتر، جهاز العرض.

الخريطة المادية لنصفي الكرة الأرضية.

المعدات للطلاب: جهاز كمبيوتر ومجلد ملفات به مهام على طاولة كل مجموعة؛ كتاب مدرسي من تأليف A. A. Letyagin "الجغرافيا. دورة البداية: الصف الخامس" - م: فينتانا - غراف، 2012؛ أطلس في الجغرافيا؛ القواميس والموسوعات. الاستخلاص المعزز للنفط؛ المعدات اللازمة للتجارب: كوب قياس، بيضة دجاج نيئة، زجاجتان من مياه الشرب سعة 0.5 لتر، زجاجتان من المياه المعدنية (واحدة مبردة والأخرى في درجة حرارة الغرفة)، 4-5 ملاعق كبيرة. ملاعق ملح الطعام، ملعقة كبيرة، كوب، 2 طبق، مكعبات ثلج صالحة للأكل.

خلال الفصول الدراسية.

1. المرحلة التنظيمية.

هدف:عاطفيا – موقف إيجابي تجاه الدرس، وخلق جو من النجاح والثقة.

المعلم: أنا سعيد لرؤيتك في درس الجغرافيا. اليوم نعمل في مجموعات.

كل ما تحتاجه

كل مجموعة للدرس (الكمبيوتر، مجلد الملفات مع النماذج

الواجبات والكتب المدرسية والقواميس والموسوعات) على مكاتبك.

يساعدني المنسقون في تنظيم عمل كل مجموعة:

أنوفريفا فاريا

زيدكوفا ليرا ستيبانوفا كاتيا

سيوبانو جريشا ساليف سيرجي

نواصل التعرف على الغلاف الجوي للأرض.

---الشريحة 1. الغلاف الجوي للأرض: الغلاف الصخري - هيا بنا نتعرف

الجو - تعرفنا على بعضنا البعض

المحيط المائي

المحيط الحيوي

ابحث في جدول محتويات الكتاب المدرسي عن الموضوع الذي درسناه في الدرس الأخير.

(الرجل والجو).

---الشريحة 2. الغلاف المائي للأرض هو الغلاف المائي (من الكلمة اليونانية "ماء" و"كرة")

المعاينة نص الفقرة 15 ، اذكر الأسئلة الرئيسية التي سننظر فيها في درس اليوم (العناوين الفرعية موضحة في النص ).

تسليط الضوء المفاهيم الرئيسية للموضوع (مظللة في المربعات وفي النص).

على السبورة تحت اسم الموضوع، يتم تعليق العلامات واحدة تلو الأخرى، لصياغة النقاط الرئيسية للدرس.

المحيط المائي

- بمعنى عندما تتقن الموضوع وفق هذه الخطة، سيكون هناك

- خصائص لتحريك المؤشر للإشارة إلى المرحلة

- التكوين الذي سنكون فيه معينًا

- اللحظة العالمية للدرس.

دورة

ماء

مهمه المجموعه: استخدام مصادر المعلومات المختلفة (القواميس، الموسوعات، الإنترنت)، صياغة إضافات لتعريف الغلاف المائي على الشريحة.

على السبورة حول مفهوم "الغلاف المائي" يتم نشر البطاقات بمعلومات من مصادر مختلفة للمعلومات مكونات هذا المصطلح:

المحيطات البحار المياه الجوفية الجليد والأنهار الجليدية البحيرات

تدور خزانات المستنقعات حول أكثر من 70% من سطح الأرض

4 مليار سنة الحالة السائلة الحالة الصلبة الحالة الغازية

2. تحديث المعرفة. تحديد الأهداف.

هدف:بناءً على المعرفة الأساسية للطلاب حول الموضوع المحدد، قم بصياغة المهام لهذا الدرس.

مدرس: دعونا نتذكر ما تعرفه بالفعل عن الماء؟

أين يمكنك العثور على الماء على وجه الأرض؟

أعط أمثلة على الخزانات.

في أي ثلاث حالات يتواجد الماء في الطبيعة؟ (الشكل 56، ص 85)

3. مرحلة الاكتشاف المشترك واستيعاب المعرفة الجديدة.

هدف:لتعريف الطلاب أثناء البحث وعمل البحث عن المشكلات بمعنى الماء وخصائصه وتكوين الغلاف المائي ودورة المياه العالمية في الطبيعة.

- بيان سؤال إشكالي.

مدرس:الحديث عن معنى الماء، أقترح عليك استمع إلى مقتطف من قصة الكاتب الفرنسي الطيار المشارك في الحرب العالمية الثانية أنطوان دو سانت إكزوبيري "كوكب البشر".

--- الشريحة 3. تصريح إكزوبيري: "الماء!" أنت لست ضروريًا للحياة فحسب، بل أنت الحياة. ……أنت تمنحنا سعادة بسيطة بلا حدود.”

ليس لك طعم، ولا لون، ولا رائحة، لا يمكن وصفك، أنت مستمتع دون أن تفهم ما أنت عليه. أنت لست ضروريًا للحياة فحسب، بل أنت الحياة. معك ينتشر النعيم في كل كيانك، والذي لا يمكن تفسيره إلا بحواسنا الخمس. إنك تعيد إلينا القوة والخصائص التي تخلينا عنها بالفعل. برحمتك تنفتح ينابيع القلب الجافة من جديد.

أنت أعظم ثروة في العالم، ولكنك أيضًا الأكثر هشاشة - أنت، نقي جدًا في أعماق الأرض...... أنت لا تتسامح مع الشوائب، لا يمكنك تحمل أي شيء غريب، أنت إله كذلك الخوف بسهولة...

لكنك تمنحنا سعادة بسيطة بلا حدود.

طلاب يتحدثون عن أهمية الماء.

مدرس: لصياغة الخصائص الأساسية للمياه، أدعو كل مجموعة إلى إجراء دراسات صغيرة.

(3 دقائق) (* - خصائص)

توجد تعليمات مفصلة للتجارب في قسم "مدرسة الجغرافيا باثفايندر" إلى الفقرة 15.

1 مجموعة– دراسة طعم ولون ورائحة الماء. ويحول أيضًا الثلج إلى سائل ومن ثم إلى بخار ماء.

المجموعة الثانية– يكتشف معلومات حول العمليات المرتبطة بانتقال المياه من حالة إلى أخرى.

يمارس: إنشاء مراسلات (يتم إجراؤها باستخدام بطاقات تحتوي على مفاهيم وكلمات من مجلد الملف).

1. التبخر. أ- تحول الماء من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة.

2. التجميد (التبلور) ب. تحول الماء من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة.

3. التكثيف. ب. تحول الماء من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية.

4. الانصهار (الانصهار) د. انتقال الماء من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة.

الإجابات: 1 - ب؛ 2 - أ؛ 3 - ب؛ 4 – ز.

3 مجموعة- يستكشف كثافة المياه العذبة والمالحة (تجربة بيضة دجاج في كوب من المياه العذبة والمالحة).

4 مجموعة– استكشاف خاصية الماء في إذابة الغازات (تجربة زجاجات المياه المعدنية المبردة والدافئة).

5 مجموعة– العمل بنص الفقرة 15 (ص 84) على صياغة الخصائص الأساسية للمياه.

في عملية العمل، تقوم كل مجموعة بملء خرائطها التكنولوجية والإبلاغ عن نتائج أبحاثها.

--- الشريحة 4 . ثلاث حالات للمياه. (بعد أداء مجموعة واحدة).

التحقق من عمل المجموعة 2 (يتم التحدث بالمفاهيم المختارة لكل مصطلح). تبخر

التجميد (التبلور)

تركيز

ذوبان (ذوبان)

--- الشريحة 5 . دراسة كثافة المياه العذبة والمالحة (المجموعة 3).

1. كثافة الماء العذب (الشرب) أقل من كثافة البيضة.

ولذلك تغرق البيضة في الماء العذب.

2. كثافة الماء المالح أكبر من كثافة البيضة، لذلك البيضة

لا تغرق في الماء المالح.

---الشريحة 6. دراسة خواص الماء لإذابة الغازات (المجموعة الرابعة).

تم إطلاق الكثير من الغازات من المياه المعدنية المبردة

يمكن إذابة المزيد من الغازات في الماء البارد أكثر من الغازات الموجودة في الماء البارد

المياه المعدنية في درجة حرارة الغرفة.

--- الشريحة 7 . خواص الماء: (لإجابة المجموعة 5).

- ليس له رائحة وطعم ولون.

- يذوب مواد أكثر من أي سائل آخر؛

- يدمر الصخور الصلبة.

- أكسدة المعادن.

- يتوسع عند التجميد.

- يمتص كمية كبيرة من الحرارة.

- يوصل الكهرباء بشكل جيد .

المهمة الرئيسية: اكتب الاستنتاجات بناءً على نتائج التجارب في DGS.

(* - مُجَمَّع)

(*-الدورة العالمية

ماء)

وسوف يساعد في الإجابة على الأسئلة المتعلقة بتكوين الغلاف المائي ودورة المياه العالمية في الطبيعة. جزء من الفيديو يتم عرضه مع توقف مؤقت، حتى يكون لدى الرجال الوقت الكافي للتعرف على النقاط الرئيسية. أثناء عملية المشاهدة، الأطفال مدعوون القيام ببعض الأعمال بالبطاقة الفردية , في النص الذي تحتاج إلى ملء الفجوات باستخدام الكلمات للاختيار.

---الشرائح 8 – 11.

جزء من الفيديو "لماذا. المحيط المائي". (5 دقائق.)

البطاقة - المهمة .

1. يشمل الغلاف المائي للأرض المحيط العالمي، ____________ والماء الموجود في الغلاف الجوي.

2. _________ العالم يشغل 96% من سطح الأرض.

3. يشمل المحيط العالمي عدة محيطات: المحيط الهادئ، _________، الهندي، القطب الشمالي والجنوبي.

4. أكبرها هو المحيط _____________.

5. تلعب المياه العذبة دورًا أكثر أهمية في حياة الإنسان، وتتركز في الأنهار والبحيرات و__________ وتحت الأرض.

6. تشارك جميع أجزاء الغلاف المائي في العالم ___________ الماء في الطبيعة.

كلمات للاختيار: المحيط الأطلسي، الأنهار الجليدية، المياه الأرضية، المحيط الهادئ، الدوامات، المحيط.

بعد المشاهدة، يتم لفت انتباه الطلاب إلى مخطط دورة المياه الأرض - الشكل. 57، ص 86.

--- الشريحة 12. إرسال رسالة نصية تتضمن المهمة المكتملة.

الاختبار الذاتي (اختبار باستخدام العينة ).

يظهر نص على الشاشة مع ملء الفراغات، ويقوم الطلاب بمراجعة عملهم وتقييم أنفسهم (يمنحون أنفسهم علامة + لكل إجابة صحيحة).

يا شباب هل في أحد منكم اختار 4 إجابات صحيحة؟ قمت بعمل جيد!

هل لدينا أي شخص اختار 5 الإجابات الصحيحة؟ قمت بعمل جيد!

ارفعوا أيديكم إذا كان لديكم 6 إجابات. أحسنت! لقد قمت بعمل عظيم!

---الشرائح 13، 14، 15 دقيقة التربية البدنية.

نحن نطير مثل طيور النورس: وطيور النورس تحلق فوق البحر،

دعونا نطير وراءهم معا.

رذاذ الرغوة، صوت الأمواج،

وفوق البحر أنا وأنت.

حركات السباحة بالذراعين : نحن الآن نبحر في البحر

ونحن نمرح في الفضاء المفتوح.

استمتع بالتمشيط

واللحاق بالدلافين.

المشي في المكان : انظر: طيور النورس مهمة

يمشون على طول شاطئ البحر.

اجلسوا يا أطفال على الرمال،

دعونا نواصل درسنا.

---الشريحة 16. "لا يقدر الإنسان قيمة الماء حتى يجف المصدر"

(المثل المنغولي).

? ما هي الفكرة التي تقترحها عليك هذه الحكمة المنغولية؟

? كيف يمكننا مساعدة الطبيعة؟ (لا تلوث المياه، وتوفير المال، وما إلى ذلك)

الاختبار والاختبار الذاتي (يتم إجراؤه في مجموعات على أجهزة الكمبيوتر، ويتم فحص كل إجابة على الفور).

دعنا نعود إلى خطة الدرس. تم الانتهاء من جميع نقاط الخطة.

--- الشريحة 17. الواجب المنزلي .

- انعكاس.

يُطلب من الطلاب ملء بطاقة فردية يحتاجون فيها إلى إبراز العبارات التي تميز عمل الطالب في الدرس في ثلاث مناطق (البطاقات الخاصة بكل منها موجودة في مجلد الملفات الخاص بكل مجموعة).

وامنح نفسك أيضًا درجة لعملك في الفصل، بما في ذلك نتائج الاختبار.

أنا في الفصل

مثير للاهتمام.

لا يهم.

ساعد الآخرين.

أنا أفهم المادة.

لقد تعلمت أكثر مما كنت أعرف.

لم أفهم المادة.

ارفع يديك، الذي كان مهتما. ماذا تريد أن تقول لوالديك عما تعلمته في الفصل؟

ارفع يديك، الذين عملوا في الدرس. ما الأشياء الجديدة التي تعلمتها عن نفسك اليوم؟

ارفع يديك، الذي فهممادة اليوم. ما هو أصعب شيء بالنسبة لك اليوم؟

هناك بعض في الصف الذي لم يفهممادة؟

وفي الملف الأخير تحتوي مجلدات كل مجموعة على بالونات باللون الأزرق الفاتح والألوان الداكنة. يُطلب من كل فرد في المجموعة الاختيار والتضخيم الكرة المطابقة.إذا كان الشخص مهتما، فقد عمل وفهم المادة، فيمكنه تضخيم بالون أزرق؛ وإذا شعر الإنسان بالملل واللامبالاة والراحة أثناء الدرس فإن لون كرته سيكون غامقاً. تشكل كل مجموعة موجة من كراتهم. بناءً على لون الموجات المتكونة، يمكن استخلاص نتائج الدرس.

خلاصة الموضوع:

"الغطاء المائي للأرض"

1. معلومات عامة عن الماء

2. المحيطات

3. المياه الجوفية

4. الأنهار

5. البحيرات والمستنقعات

قائمة الأدب المستخدم

1. معلومات عامة عن الماء

المحيط المائي.الغلاف المائي هو الغلاف المائي للأرض. وتتكون من المياه البرية - الأنهار والمستنقعات والأنهار الجليدية والمياه الجوفية ومياه المحيط العالمي.

الجزء الأكبر من الماء على الأرض موجود في البحار والمحيطات - ما يقرب من 94٪ منه هناك؛ يوجد 4.12% من الماء في القشرة الأرضية و1.69% في الأنهار الجليدية في القارة القطبية الجنوبية والقطب الشمالي والدول الجبلية. تمثل المياه العذبة 2٪ فقط من إجمالي احتياطياتها.

خصائص الماء.الماء هو المعدن الأكثر وفرة في الطبيعة. الماء النقي شفاف، عديم اللون والرائحة. وله خصائص مذهلة تميزه عن باقي الأجسام الطبيعية. وهو المعدن الوحيد الذي يوجد بشكل طبيعي في ثلاث حالات - السائلة والصلبة والغازية. انتقالها من دولة إلى أخرى يحدث باستمرار. يتم تحديد شدة هذه العملية في المقام الأول من خلال درجة حرارة الهواء.

عندما يتحول الماء من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة، تنطلق الحرارة، وعندما يتبخر الماء السائل، يتم امتصاص الحرارة. في الأيام المشمسة وفي الصيف، يسخن عمود الماء إلى عمق كبير، وكما لو كان يتكثف الحرارة، وفي غياب ضوء الشمس أو انخفاضه، يتم إطلاق الحرارة تدريجيا. ولهذا السبب، يكون الماء في الليل أكثر دفئًا من الهواء المحيط.

عندما يتجمد الماء، يزداد حجمه، لذا فإن مكعب الثلج يكون أخف من مكعب الماء الذي له نفس الحجم ولا يغوص، بل يطفو.

يصبح الماء هو الأكثر كثافة، وبالتالي الأثقل عند درجة حرارة +4 درجة مئوية. وتغوص المياه عند درجة الحرارة هذه إلى قاع الخزانات، حيث تظل درجة الحرارة هذه مستقرة، مما يتيح للكائنات الحية أن تتواجد في الخزانات المتجمدة في الشتاء.

ويسمى الماء المذيب العالمي. يقوم بإذابة جميع المواد التي يتلامس معها تقريبًا، باستثناء الدهون وبعض المعادن. ونتيجة لذلك، لا يوجد ماء نقي في الطبيعة. يوجد دائمًا في شكل محاليل ذات تركيز أكبر أو أقل.

كونه جسمًا متحركًا (متدفقًا)، فإن الماء يتغلغل في بيئات مختلفة، ويتحرك في جميع الاتجاهات ويعمل بمثابة ناقل للحلول. وبهذه الطريقة، فإنه يضمن تبادل المواد في الغلاف الجغرافي، بما في ذلك بين الكائنات الحية والبيئة.

يتمتع الماء بالقدرة على "الالتصاق" بسطح الأجسام الأخرى والارتفاع عبر الأوعية الشعرية الرقيقة. وترتبط هذه الخاصية بدوران الماء في التربة والصخور، والدورة الدموية للحيوانات، وحركة عصارة النبات إلى أعلى الساق.

الماء موجود في كل مكان. وهو يملأ الخزانات الكبيرة والصغيرة، ويوجد في أحشاء الأرض، ويتواجد في الغلاف الجوي على شكل بخار ماء، وهو بمثابة عنصر لا غنى عنه في جميع الكائنات الحية. وبذلك يكون جسم الإنسان 65%، وأجسام سكان البحار والمحيطات 80-90% ماء.

ولا تقتصر أهمية المياه على تأثيرها على الحياة والنشاط الاقتصادي. وله تأثير كبير على كوكبنا بأكمله. الأكاديمي V. I. كتب فيرنادسكي أنه "لا يوجد جسم طبيعي يمكن مقارنته به (الماء) في تأثيره على مسار العمليات الجيولوجية الرئيسية والأكثر حيوية".

أصل الماء.يبدو أن البشرية تعرف كل شيء عن الماء. ومع ذلك، فإن مسألة أصل الماء على الأرض لا تزال مفتوحة. يعتقد بعض العلماء أن الماء قد تشكل نتيجة لتخليق الهيدروجين والأكسجين المنبعث من أحشاء الأرض، بينما يعتقد آخرون، على سبيل المثال الأكاديمي أو يو شميدت، أن الماء قد تم إحضاره إلى الأرض من الفضاء أثناء تكوين الكون. كوكب.

جنبا إلى جنب مع الغبار الكوني والجزيئات المعدنية، سقطت قطع وكتل من الجليد الفضائي على الأرض الوليدة. ومع ارتفاع درجة حرارة الكوكب، تحول الجليد إلى بخار ماء وماء.

2. المحيطات

تقسيم المحيط العالمي.تنقسم محيطات العالم إلى أربعة أجزاء رئيسية - المحيطات- المحيط الهادئ والمحيط الأطلسي والهندي والقطب الشمالي.

تتميز مياه المحيط العالمي بعدد من الخصائص المشتركة:

– جميع مياه المحيط العالمي مترابطة؛

- مستوى سطح الماء فيها هو نفسه تقريبًا؛

– تحتوي مياه المحيط العالمي على كمية لا بأس بها من الأملاح المعدنية الذائبة ولها طعم مالح مر مما لا يسمح باستخدام هذه المياه للأغراض الغذائية في الظروف الطبيعية. يتم قياس ملوحة الماء بـ جزء في المليون(%س). يوضح رقم جزء في المليون عدد جرامات الملح الموجودة في 1 لتر من الماء. ويبلغ متوسط ​​ملوحة المحيطات العالمية 35%.

يتم توزيع مياه المحيط العالمي بشكل غير متساو. في نصف الكرة الجنوبي، بين خطي عرض 30-70 درجة، يشغل المحيط أكثر من 95٪، وفي نصف الكرة الشمالي - ما يزيد قليلاً عن 44٪، مما جعل من الممكن تسمية نصف الكرة الجنوبي بالمحيط، ونصف الكرة الشمالي القاري.

تشكل مياه المحيط العالمي التي تتدفق إلى الأرض البحار والخلجان. البحر جزء منعزل نسبياً عن المحيط، ويختلف عنه في الملوحة ودرجة حرارة الماء، وأحياناً في وجود التيارات. وهكذا تتراوح ملوحة بحر البلطيق من 3 إلى 20%، والبحر الأحمر - أكثر من 40%.

الخلجان أقل عزلة عن المحيط، ومياهها تختلف قليلاً في خصائصها عن مياه المحيطات أو البحار التي تنتمي إليها.

تاريخيًا، كانت تسمى بعض البحار النموذجية بالخلجان. وهي، على سبيل المثال، خليج البنغال، ونهر هدسون، وخليج المكسيك. تسمى بعض أجزاء المحيط بالبحار تقليديًا نظرًا لخصائص طبيعتها. هذا، على سبيل المثال، بحر سارجاسو.

اعتمادا على الموقع الجغرافي، وتنقسم البحار إلى البر الرئيسى(البحر الأبيض المتوسط، الخ) و الداخلية(البلطيق، الخ). حسب درجة العزلة والمميزات التي تميزها داخلي(أسود، أبيض، الخ)، النائية(بارنتس، أوخوتسك، إلخ) و interisland(جافانسكو، باندا، الخ).

ترتبط البحار والمحيطات بمضائق - وهي عبارة عن مساحات ضيقة من المياه تقع بين أجزاء من الأرض. عادة ما يكون هناك تيار في المضيق. بعض المضائق واسعة جدًا وتحمل كتلًا ضخمة من المياه (ممر دريك)، والبعض الآخر ضيق ومتعرج وضحل (مضيق البوسفور، مضيق ماجلان).

وبالإضافة إلى الأملاح، تذوب العديد من الغازات في مياه المحيط، بما في ذلك الأكسجين الضروري لتنفس الكائنات الحية. تحتوي المياه الباردة في البحار القطبية على المزيد من الأكسجين.

تستخدم الحيوانات البحرية ثاني أكسيد الكربون الموجود في مياه المحيط لبناء الهياكل العظمية والأصداف.

تختلف درجة حرارة الماء في المحيطات وتتراوح من 27-28 درجة مئوية عند خط الاستواء إلى -20 درجة مئوية عند خطوط العرض القطبية.

في خطوط العرض المعتدلة هناك تقلبات موسمية في درجات الحرارة من 0 إلى +20 درجة مئوية.

تتجمد مياه البحار والمحيطات القطبية. حدود الجليدويمتد من شواطئ نيوفاوندلاند إلى الساحل الغربي لجرينلاند، ثم إلى شواطئ سبيتسبيرجين وشبه جزيرة كولا. في المحيط الهادئ، تنخفض هذه الحدود جنوبًا وتمتد من الجزء الشمالي من شبه الجزيرة الكورية إلى جزيرة هوكايدو ثم عبر جزر الكوريل إلى شواطئ أمريكا.

وفي نصف الكرة الجنوبي، يرتفع الغطاء الجليدي إلى 40-45 درجة جنوبًا. ث.

حركة.المياه في المحيط العالمي في حركة مستمرة. هناك ثلاثة أنواع من الحركات: موجة، متعدية ومختلطة.

الحركات الموجيةتنشأ تحت تأثير الرياح وتغطي سطح المحيط فقط. تحت ضغط الرياح، في الجزء العلوي من الموجة، تتحرك جزيئات الماء في اتجاه الموجة، وفي الجزء السفلي - في الاتجاه المعاكس، وتتحرك في مدارات دائرية. ولهذا السبب، فإن الأجسام الموجودة على الماء والتي ليس لها انحراف بفعل الهواء لا تتحرك أفقيًا في اتجاه الريح، بل تتأرجح في مكانها. وليس من قبيل الصدفة أن تسمى هذه الموجات متذبذبة.

كل موجة لديها ريدج، المنحدرو نعل(الشكل 30). المسافة العمودية بين القمة والنعل تسمى الارتفاع، وبين القمتين تسمى الطول الموجي. كلما كانت الرياح أقوى، كلما كانت الأمواج أكبر. وفي بعض الحالات يصل ارتفاعها إلى 20 مترًا وحتى إلى كيلومتر واحد. تتلاشى الأمواج مع العمق.

أرز. ثلاثون.هيكل الموجة

تحت ضغط الرياح، تتحرك الأمواج نحو الشاطئ بشكل أسرع من الشاطئ، ونتيجة لذلك تتحرك قممها الرغوية للأمام وتميل وتنهار على الشاطئ. على الشواطئ الصخرية، تصل القوة التي تضرب بها الموجة الصخور الساحلية إلى عدة أطنان لكل متر مربع.

الزلازل تحت الماء تنتج موجات تسونامي،والتي تغطي عمود الماء بأكمله. طول هذه الموجات طويل جدًا ويصل إلى عدة عشرات من الكيلومترات. هذه الأمواج لطيفة جدًا، ولا يشكل مواجهتها في المحيط المفتوح خطورة. وتصل سرعة موجة تسونامي إلى 900 كم/ساعة. عند اقترابها من الشاطئ، نتيجة احتكاك الموج بقاع المحيط، تنخفض سرعتها، ويقصر الموج بسرعة، ولكن في نفس الوقت يزداد ارتفاعه، ليصل أحيانًا إلى 30 مترًا، وتسبب هذه الأمواج دمارًا مدمرًا في الساحل منطقة.

تؤدي الحركات الأمامية للكتل الضخمة من مياه المحيط إلى الظهور البحريةأو تيارات المحيط.وتحدث مثل هذه التيارات على أعماق مختلفة، مما يتسبب في اختلاط الماء.

السبب الرئيسي للتيارات هو الرياح المستمرة التي تهب في اتجاه واحد. تسمى هذه التيارات الانجراف (السطح).أنها تنطوي على حركة كتلة من الماء يصل عمقها إلى 300 متر وعرضها عدة مئات من الكيلومترات. يتحرك هذا التيار المائي العملاق - وهو نهر في المحيط - بسرعة تتراوح من 3 إلى 9-10 كم/ساعة. يمكن أن يصل طول هذه "الأنهار" إلى عدة آلاف من الكيلومترات. على سبيل المثال، يبلغ طول تيار الخليج، الذي يبدأ في خليج المكسيك، أكثر من 10 آلاف كيلومتر ويصل إلى جزيرة نوفايا زيمليا. يحمل هذا التيار مياهًا أكثر بـ 20 مرة من جميع أنهار العالم مجتمعة.

من بين التيارات الانجرافية للمحيط العالمي، أول ما ذكر هي تيارات الرياح التجارية الشمالية والجنوبية، والتي لها اتجاه عام من الشرق إلى الغرب، ناجمة عن الرياح التجارية - رياح ثابتة تهب نحو خط الاستواء بسرعة 30-30 درجة مئوية. 40 كم/ساعة. وتواجه في طريقها عائقاً على شكل قارات، فتغير التيارات اتجاه حركتها وتتحرك على طول سواحل القارات جنوباً وشمالاً.

اعتمادًا على درجة حرارة الماء، يمكن أن تكون التيارات دافئة أو باردة أو محايدة.

تتمتع مياه التيارات الدافئة بدرجة حرارة أعلى مقارنة بمياه المحيط المجاورة، كما تتمتع المياه الباردة بدرجة حرارة أقل، كما تتمتع المياه المحايدة بنفس درجة الحرارة. ويرجع ذلك إلى المكان الذي جلب منه التيار المياه - من خطوط العرض المنخفضة أو المرتفعة أو نفس خطوط العرض.

أهمية التيارات على الأرض هائلة. وهي تعمل إما بمثابة "بطاريات تسخين" أو "غرف تبريد" للأجزاء المجاورة من المحيط والقارة. على سبيل المثال، تبلغ درجة حرارة تيار الخليج 20-26 درجة مئوية، وهي درجة كافية لتدفئة أوروبا الغربية وتدفئة بحر بارنتس. وفي الوقت نفسه، يحدد تيار لابرادور البارد المناخ القاسي والبارد في شبه جزيرة لابرادور الواقعة عند خط عرض فرنسا.

بالإضافة إلى ذلك، توفر التيارات البحرية التبادل المائي والاختلاط بين الكتل المائية الاستوائية والاستوائية والمعتدلة والقطبية، وتساهم في إعادة توزيع الحيوانات والنباتات البحرية. وحيثما تلتقي التيارات الدافئة والباردة، يصبح العالم العضوي للمحيطات أكثر ثراءً وإنتاجية.

بالإضافة إلى التيارات الانجرافية، تُعرف تيارات التعويض والصرف والكثافة.

التدفقات التعويضيةتنجم عن الانجراف وتتشكل في الحالات التي تدفع فيها الرياح القادمة من القارة المياه السطحية بعيدًا. وبدلا من هذه المياه، لتعويض نقصها، يرتفع الماء من الأعماق. إنها باردة دائمًا. ولهذا السبب، تمر تيارات الكناري وكاليفورنيا والبيرو الباردة قبالة السواحل الساخنة للصحراء الغربية وكاليفورنيا وتشيلي.

التيارات الكتاباتيةتتشكل نتيجة لتدفق المياه عن طريق التيارات الانجرافية أو سحب مياه الأنهار أو التبخر الشديد للمياه ونتيجة لذلك يبدأ التعادل بسبب تدفق المياه المجاورة. على سبيل المثال، بفضل التدفق من خليج المكسيك، ظهر تيار الخليج.

تيارات الكثافةتتشكل عندما يرتبط حوضان بحريان تختلف مياههما بكثافات مختلفة عن طريق مضيق. على سبيل المثال، تتدفق مياه البحر الأبيض المتوسط ​​الأكثر ملوحة وكثافة إلى المحيط الأطلسي على طول قاع مضيق جبل طارق، ويواجه هذا التدفق على طول سطح المضيق تيارًا جريانًا من المحيط إلى البحر.

تشمل الحركات المختلطة لمياه المحيط المد والجزرو انخفاض المد والجزر,تنشأ نتيجة لجاذبية القمر على سطح الماء في المحيط ودوران الأرض حول محورها.

خلال النهار يحدث المد والجزر مرتين كل 6 ساعات، وفي المحيطات المفتوحة تكون موجات المد غير مرئية، حيث أن ارتفاعها لا يتجاوز 1.5 متر وطولها طويل جداً. بالقرب من الساحل، وخاصة الصخرية، يتم تقليل طول الموجة، وبما أن كتلة الماء تظل كما هي، فإن ارتفاع الموجة يزداد بسرعة. على سبيل المثال، في خليج فندي (أمريكا الشمالية) يصل ارتفاع موجة المد والجزر إلى 20 مترًا، وفي بحر أوخوتسك (قبالة سواحل روسيا) يتجاوز 13 مترًا.

أثناء المد العالي، يمكن للسفن الكبيرة العابرة للمحيطات دخول الموانئ البحرية التي لا يمكن الوصول إليها في أوقات أخرى.

تحمل موجات المد والجزر طاقة هائلة، والتي تستخدم لبناء محطات طاقة المد والجزر (TPPs). وفي روسيا، تم إنشاء مثل هذه المحطة وتعمل في خليج كيسلايا على بحر بارنتس. إن أهمية PES عالية للغاية، وذلك في المقام الأول لأنها صديقة للبيئة ولا تتطلب إنشاء خزانات عملاقة تشغل أراضٍ قيمة.

3. المياه الجوفية

المياه الجوفية هي المياه الموجودة تحت سطح الأرض في الحالات السائلة والصلبة والغازية. تتراكم في المسام والشقوق والفراغات في الصخور.

تكونت المياه الجوفية نتيجة تسرب المياه التي سقطت على سطح الأرض، وتكثيف بخار الماء الذي دخل عبر المسام من الغلاف الجوي، وكذلك تكوين بخار الماء أثناء تبريد الصهارة في العمق وتكوينها. التكثيف في الطبقات العليا من القشرة الأرضية. إن عمليات تسرب المياه من سطح الأرض لها أهمية حاسمة في تكوين المياه الجوفية. وفي مناطق معينة، على سبيل المثال في الصحاري الرملية، يلعب الدور الرئيسي الماء القادم من الغلاف الجوي على شكل بخار ماء.

يسمى الماء الذي يتأثر بالجاذبية الجاذبية.يتحرك على طول السطح المائل للطبقات المقاومة للماء.

يسمى الماء الذي تحتفظ به القوى الجزيئية فيلم.تتشكل جزيئات الماء التي تتلامس بشكل مباشر مع حبيبات الصخور استرطابيماء. لا يمكن إزالة الفيلم والماء الاسترطابي من الصخور إلا عن طريق التكليس. ولذلك فإن النباتات لا تستخدم هذه المياه.

تمتص أنظمة جذر النبات المياه الشعرية(تقع في الشعيرات الدموية للتربة) والجاذبية.

سرعة حركة المياه الجوفية ضئيلة وتعتمد على بنية الصخور. هناك صخور دقيقة الحبيبات (الطين، الطميية)، حبيبية (رمال)، مكسورة (الحجر الجيري). من خلال الرمال وعلى طول الشقوق، تتدفق مياه الجاذبية بحرية بسرعة تتراوح من 0.5 إلى 2 متر يوميًا، في الطميية والطينية - 0.1 إلى 0.3 ملم يوميًا.

تنقسم الصخور حسب قدرتها على تمرير الماء إلى نفاذية ومقاومة للماء. ل صخور نفاذيةتشمل الرمال ضد للماء- الطين والصخور البلورية. تتراكم المياه التي تمر عبر الصخور المنفذة في العمق فوق الطبقة غير المنفذة، وتتشكل طبقات المياه الجوفية.ويسمى المستوى العلوي من طبقة المياه الجوفية مرآة المياه الجوفية،ويتبع منحنيات التضاريس: فهو يرتفع فوق التلال، وينخفض ​​تحت الأحواض. في الربيع، عندما يذوب الثلج، تصبح التربة مشبعة بالمياه بشدة، ويرتفع منسوب المياه الجوفية، وينخفض ​​في الشتاء. كما يرتفع مستوى المياه الجوفية أثناء هطول الأمطار الغزيرة.

يسمى إطلاق طبقة المياه الجوفية إلى السطح الربيع (المصدر، المفتاح).وعادة ما توجد في الوديان والوديان ووديان الأنهار. في بعض الأحيان يمكن العثور على الينابيع في السهول - في المنخفضات الصغيرة أو على سفوح التلال والتلال (الشكل 31).


أرز. 31.تنازلي (1) والصاعدة (2) مصادر

عادة ما تكون المياه الجوفية، المحصورة بين طبقتين منيعتين، تحت ضغط، لذلك تسمى ضغطًا أو ارتوازيًا. توجد عادة في أعماق كبيرة - في المنخفضات في انحناءات الطبقات المقاومة للماء (الشكل 32).

أرز. 32.بسيط (1) ارتوازي (2) الآبار والربيع (3)

تؤدي المياه الجوفية العميقة الموجودة بالقرب من غرف الصهارة إلى ظهور الينابيع الساخنة.تم العثور عليها في روسيا في كامتشاتكا وشمال القوقاز وأماكن أخرى. تصل درجة حرارة الماء فيها إلى 70-95 درجة مئوية. تسمى ينابيع الينابيع الساخنة السخانات.تم اكتشاف أكثر من 20 نبعًا ماء حارًا كبيرًا في وادي السخانات في كامتشاتكا، بما في ذلك السخان العملاق الذي يقذف المياه إلى ارتفاع 30 مترًا، بالإضافة إلى العديد من السخانات الصغيرة. خارج بلادنا، تعتبر السخانات شائعة في أيسلندا ونيوزيلندا والولايات المتحدة الأمريكية (حديقة يلوستون الوطنية).

تمر المياه الجوفية عبر الصخور المختلفة وتذوبها جزئيًا - هكذا تتشكل الينابيع المعدنية. اعتمادًا على التركيب الكيميائي ، يتم تمييز الكبريت (بياتيغورسك) وثاني أكسيد الكربون (كيسلوفودسك) والملح القلوي (Essentuki) والقلوية الحديدية (Zheleznovodsk) ومصادر أخرى. يتم استخدامها للأغراض الطبية. يتم بناء المنتجعات حيث تظهر.

4. الأنهار

المياه المتدفقة - المجاري المائية والجداول والأنهار المؤقتة التي تعمل على تسوية سطح الأرض؛ فهم يدمرون التلال والجبال ويحملون نتاج الدمار إلى الأماكن المنخفضة.

كما أن أهمية المياه المتدفقة في النشاط الاقتصادي البشري كبيرة أيضًا. تعتبر الينابيع والأنهار والجداول المصادر الرئيسية لإمدادات المياه. وتقع المستوطنات على طول الجداول والأنهار، وتستخدم الأنهار كطرق اتصال لبناء محطات الطاقة الكهرومائية ولصيد الأسماك. وفي المناطق القاحلة، تستخدم مياه الأنهار للري.

الأنهار - هي مجاري مائية طبيعية دائمة تتدفق على طول المنحدر ومحاطة بضفاف.

غالبًا ما تنبع الأنهار من الينابيع التي تنبثق على سطح الأرض. تنبع العديد من الأنهار من البحيرات والمستنقعات والأنهار الجليدية الجبلية.

ولكل نهر منبع ومجرى علوي ومتوسط ​​وسفلي وروافد ومصب. مصدر- وهذا هو المكان الذي ينبع منه النهر. مصب النهر– المكان الذي يتدفق فيه إلى نهر أو بحيرة أو بحر آخر. في الصحاري، تضيع الأنهار أحيانًا في الرمال، وتنفق مياهها على التبخر والترشيح.

الأنهار تتدفق عبر أي شكل من أشكال الأراضي شبكة النهر,والذي يتكون من أنظمة منفصلة بما في ذلك النهر الرئيسي وروافده. عادةً ما يكون النهر الرئيسي أطول وأعمق ويحتل موقعًا محوريًا في نظام النهر. وكقاعدة عامة، فهو أقدم من روافده. في بعض الأحيان يحدث العكس. على سبيل المثال، يحمل نهر الفولجا مياهًا أقل من نهر كاما، لكنه يعتبر النهر الرئيسي لأن حوضه كان مأهولًا تاريخيًا في وقت سابق. بعض الروافد أطول من النهر الرئيسي (نهر ميسوري أطول من نهر المسيسيبي، ونهر إرتيش أطول من نهر أوب).

وتنقسم روافد النهر الرئيسي إلى روافد من الرتبة الأولى والثانية واللاحقة.

حوض النهرقم بتسمية المنطقة التي يتلقى منها الطعام. يمكن تحديد مساحة الحوض من خلال خرائط واسعة النطاق باستخدام لوحة الألوان. يتم فصل أحواض الأنهار المختلفة مستجمعات المياه.وغالبًا ما تمر عبر ارتفاعات أعلى، وفي بعض الحالات عبر الأراضي الرطبة المسطحة.

كثافة شبكة النهرهي نسبة الطول الإجمالي لجميع الأنهار إلى مساحة الحوض (كم/كم2). يعتمد ذلك على التضاريس والمناخ والصخور المحلية. وفي الأماكن التي يكون فيها هطول الأمطار أكثر والتبخر منخفضا، تكون شبكة الأنهار أكثر كثافة. في الجبال تكون كثافة شبكة الأنهار أكبر منها في السهل. وهكذا تبلغ النسبة على المنحدرات الشمالية لجبال القوقاز 0.49 كم/كم2، وفي منطقة القوقاز 0.05 كم/كم2.

تغذية النهرويتم ذلك عن طريق المياه الجوفية، وكذلك هطول الأمطار على شكل أمطار وثلوج. وتتبخر مياه الأمطار التي تسقط على السطح جزئيا، ويتسرب بعضها إلى أعماق الأرض أو يصب في الأنهار. يذوب الثلج المتساقط في الربيع. تتدفق المياه الذائبة أسفل المنحدرات وتنتهي في النهاية في الأنهار. وبالتالي فإن المصادر الثابتة لتغذية النهر هي المياه الجوفية والأمطار في الصيف والمياه الذائبة في الربيع. وفي المناطق الجبلية، تتغذى الأنهار بالمياه الناتجة عن ذوبان الأنهار الجليدية والثلوج.

يعتمد مستوى المياه في الأنهار على طبيعة التغذية. ويلاحظ أكبر ارتفاع في المياه في بلادنا في فصل الربيع أثناء ذوبان الثلوج. وتفيض الأنهار على ضفافها، وتغمر مساحات شاسعة. خلال فيضانات الربيع، يتدفق أكثر من نصف حجم المياه السنوي. وفي الأماكن التي يهطل فيها المزيد من الأمطار في الصيف، تحدث فيضان الأنهار في الصيف. على سبيل المثال، لدى آمور فيضان: أقل قوة في الربيع وأقوى في نهاية الصيف، أثناء هطول الأمطار الموسمية.

تتيح مراقبة مستويات الأنهار التمييز بين فترات أعلى وأدنى مستويات المياه. لقد حصلوا على أسماء "الطوفان" و"الطوفان" و"المياه المنخفضة".

ارتفاع المياه– ارتفاع سنوي متكرر للمياه في نفس الموسم. في الربيع، عندما يذوب الثلج، تحافظ الأنهار على مستويات عالية من المياه لمدة 2-3 أشهر. في هذا الوقت تحدث فيضانات الأنهار.

فيضان– ارتفاع غير دوري قصير المدى لمياه الأنهار. على سبيل المثال، أثناء هطول الأمطار الغزيرة وطويلة الأمد، تفيض بعض أنهار سهل أوروبا الشرقية على ضفافها، مما يؤدي إلى غمر مناطق واسعة. تحدث الفيضانات على الأنهار الجبلية في الطقس الحار، عندما تذوب الثلوج والأنهار الجليدية بسرعة.

ويختلف ارتفاع الماء أثناء الفيضانات (في البلدان الجبلية - أعلى، وفي السهول - أقل) ويعتمد على شدة ذوبان الثلوج وهطول الأمطار والغطاء الحرجي للمنطقة وعرض السهول الفيضية وطبيعة انجراف الجليد. وهكذا، على الأنهار السيبيرية الكبيرة، أثناء تكوين الاختناقات الجليدية، يصل ارتفاع المياه إلى 20 م.

مياه منخفضة- أدنى مستوى للمياه في النهر. في هذا الوقت، يتم تغذية النهر بشكل رئيسي من المياه الجوفية. وفي المنطقة الوسطى من بلادنا يحدث انخفاض المياه في نهاية الصيف، حيث يتبخر الماء بشكل كبير ويتسرب إلى الأرض، وكذلك في نهاية الشتاء، عندما لا يكون هناك تغذية سطحية.

وفقًا لطريقة التغذية يمكن تقسيم جميع الأنهار إلى المجموعات التالية:

الأنهار التي تغذيها الأمطار(في المناطق الاستوائية والاستوائية وشبه الاستوائية - الأمازون، الكونغو، النيل، اليانغتسى، إلخ)؛

- تلقي الأنهار مدعوم من ذوبان الثلوج والأنهار الجليدية(أنهار المناطق الجبلية وأقصى الشمال - أمو داريا، سير داريا، كوبان، يوكون)؛

الأنهار الجوفية المغذية(أنهار المنحدرات الجبلية في منطقة قاحلة، على سبيل المثال الأنهار الصغيرة من المنحدر الشمالي لنهر تيان شان)؛

أنهار التغذية المختلطة(الأنهار المعتدلة ذات الغطاء الثلجي المستقر الواضح - فولغا، دنيبر، أوب، ينيسي، إلخ).

عمل النهر.تنتج الأنهار باستمرار العمل الذي يتجلى في تآكل المواد ونقلها وتراكمها.

تحت التعريةفهم تدمير الصخور. ويتم التمييز بين التآكل العميق الذي يهدف إلى تعميق القناة، والتآكل الجانبي الذي يهدف إلى تدمير البنوك. في الأنهار يمكنك رؤية الانحناءات تسمى التعرجات.عادة ما يتم غسل إحدى ضفتي النهر والأخرى. يمكن للنهر نقل وترسيب المواد المغسولة. يبدأ الترسيب عندما يتباطأ التيار. أولاً، تستقر المواد الأكبر حجمًا (الحجارة والحصى والرمل الخشن)، ثم الرمل الناعم، وما إلى ذلك.

يحدث تراكم المواد التي تم جلبها بشكل نشط بشكل خاص عند مصبات الأنهار. يتم تشكيل الجزر والمياه الضحلة مع القنوات بينهما. تسمى هذه التشكيلات دلتا.

يمكنك رؤية عدد كبير من الأنهار التي تشكل دلتا على الخريطة. ولكن هناك أنهار، مثل نهر بيتشورا، الذي يشبه مصبه إسفينًا متوسعًا. تسمى هذه الأفواه مصبات الأنهار. ويعتمد شكل الفم عادة على ثبات قاع البحر في المنطقة التي يدخل فيها النهر. حيث تتناقص باستمرار نتيجة الحركات العلمانية للقشرة الأرضية، مصبات الأنهار.وفي الأماكن التي يرتفع فيها قاع البحر، تتشكل الدلتا. قد لا تحتوي الأنهار على دلتا إذا كان هناك تيار قوي في البحر في المنطقة التي يتدفق فيها النهر، حاملاً رواسب النهر بعيدًا إلى البحر.

هيكل وادي النهر.تحتوي وديان الأنهار على العناصر التالية: السرير، السهول الفيضية، المدرجات، المنحدرات، ضفاف الأساس. على طول قاع النهرويسمى الجزء السفلي من الوادي الذي يجري من خلاله النهر. يحتوي مجرى النهر على ضفتين: اليمين واليسار. عادة ما يكون أحد البنوك مسطحًا والآخر شديد الانحدار. غالبًا ما يكون لقاع النهر المسطح شكل متعرج، لأنه بالإضافة إلى الجاذبية والاحتكاك، تتأثر طبيعة التدفق أيضًا بقوة الطرد المركزي التي تنشأ عند منعطفات النهر، بالإضافة إلى قوة انحراف الأرض. دوران. تحت تأثير هذه القوة عند المنعطف، يتم الضغط على التدفق نحو الشاطئ المقعر، وتدمره نفاثات الماء. اتجاه التغييرات الحالية، يتم توجيه التدفق إلى الضفة المسطحة المقابلة. إن القوة الانحرافية لدوران الأرض تجبر التدفق إلى الضفة اليمنى (في نصف الكرة الشمالي). تم تدميره، يتحرك قاع النهر.

عملية تشكيل الانحناءات (التعرجات) مستمرة. في بعض الأحيان تقترب الحلقات المتعرجة من بعضها البعض لمسافة تنضم إليها، ويبدأ الماء بالتدفق على طول قناة جديدة، ويصبح جزء من القناة السابقة سيدة عجوز,بحيرة على شكل هلال.

في قاع الأنهار المنخفضة، عادة ما تتناوب الامتدادات والبنادق. بليوسي– أعمق أقسام النهر ذات الجريان البطيء. تتشكل على انحناءاتها. بنادق– أجزاء صغيرة من النهر ذات تيار سريع. تتشكل على المناطق المستقيمة. تتحرك الأسلحة والبنادق تدريجياً على طول النهر.

يقوم النهر بتعميق قناته باستمرار، لكن التآكل العميق يتوقف عندما ينخفض ​​مستوى المياه في النهر إلى نفس المستوى الذي يتدفق فيه النهر إلى نهر أو بحيرة أو بحر آخر. ويسمى هذا المستوى أساس التآكل.الأساس النهائي للتآكل لجميع الأنهار هو مستوى المحيط العالمي. ومع انخفاض قاعدة التآكل، يتآكل النهر بقوة أكبر وتتعمق القناة؛ وعندما ترتفع درجة الحرارة، تتباطأ هذه العملية ويحدث الترسيب.

سهل الفيضانويسمى الجزء من الوادي الذي تغمره مياه الينابيع. سطحه غير مستوٍ: تتناوب المنخفضات الطويلة الممتدة مع ارتفاعات صغيرة. أعلى المناطق هي الأسوار الساحليةتقع على طول الساحل. وعادة ما تكون مغطاة بالنباتات. المدرجاتوهي مناطق مستوية تمتد على طول المنحدرات على شكل درجات. على الأنهار الكبيرة، يتم ملاحظة العديد من المدرجات، يتم حسابها من السهول الفيضية إلى أعلى (الأول والثاني، وما إلى ذلك). بالقرب من نهر الفولغا يوجد من أربعة إلى سبعة مدرجات، وعلى أنهار شرق سيبيريا - ما يصل إلى 20.

المنحدراتيحد الوادي من الجوانب. في أغلب الأحيان، يكون أحد المنحدرات حادًا والآخر لطيفًا. على سبيل المثال، يحتوي نهر الفولجا على منحدر شديد الانحدار على اليمين ومنحدر لطيف على اليسار. وتنتهي المنحدرات عند ضفاف أصلية لا تتأثر عادة بالتآكل.

غالبًا ما تحتوي الأنهار الصغيرة على أقسام في ملفها الطولي المنحدرات(الأماكن ذات التيارات السريعة والتربة الصخرية التي تصل إلى سطح الماء) و الشلالات(المناطق التي تتساقط فيها المياه من الحواف شديدة الانحدار). توجد الشلالات على العديد من الأنهار الجبلية، وكذلك في الأراضي المنخفضة، حيث تطفو الصخور الصلبة على السطح في وديانها.

واحدة من أكبر شلالات العالم - شلالات فيكتوريا على نهر زامبيزي - تتساقط من ارتفاع 120 م وعرض 1800 م، ويمكن سماع صوت تساقط المياه على بعد عشرات الكيلومترات، ويحاط الشلال دائمًا بغلاف من القماش. سحابة رذاذ - غبار الماء.

تتساقط مياه شلالات نياجرا (أمريكا الشمالية) من ارتفاع 51 مترًا، وعرض النهر 1237 مترًا.

العديد من الشلالات الجبلية أعلى من ذلك. أعلى منهم هو الملاك على نهر أورينوكو. وتتساقط مياهه من ارتفاع 1054م.

عند بناء المستوطنات، من المهم للغاية معرفة ما إذا كان هناك ما يكفي من المياه في النهر، وما إذا كان يمكن توفير المياه للسكان والشركات. ولهذا الغرض تحديد استهلاك،أي كمية المياه (بالمتر المكعب) التي تمر عبر الجزء الحي من النهر خلال ثانية واحدة.

على سبيل المثال، سرعة تدفق النهر هي 1 م/ث، ومساحة المقطع العرضي 10 م2. وهذا يعني أن تدفق المياه في النهر هو 10 م 3 / ث.

يسمى تدفق الماء في النهر على مدى فترة طويلة تدفق النهر.وعادة ما يتم تحديده من خلال بيانات طويلة المدى ويتم التعبير عنه بالكيلومتر 3 / سنة.

تعتمد كمية الجريان السطحي على مساحة حوض النهر والظروف المناخية. تساهم كميات كبيرة من الأمطار مع انخفاض التبخر في زيادة الجريان السطحي. بالإضافة إلى ذلك، يعتمد التدفق على الصخور التي تشكل المنطقة والتضاريس المحددة.

يرجع المحتوى المائي العالي لأعمق نهر في العالم، الأمازون (3160 كم3 في السنة)، إلى ضخامة مساحة حوضه (حوالي 7 ملايين كم2) وغزارة هطول الأمطار (أكثر من 2000 مم في السنة) ). يوجد في نهر الأمازون 17 رافدًا من الدرجة الأولى، كل منها يجلب ما يقرب من كمية المياه التي يجلبها نهر الفولغا.

5. البحيرات والمستنقعات

البحيرات.حوالي 2٪ من إجمالي الأراضي تشغلها البحيرات والمنخفضات في الأرض المملوءة بالمياه. على أراضي بلدنا (جزئيًا) توجد أكبر بحيرة في العالم - بحر قزوين وأعمقها - بايكال.

لقد استخدم الإنسان منذ فترة طويلة البحيرات لإمدادات المياه؛ فهي بمثابة طرق اتصال، وكثير منها غني بالأسماك. تم العثور على مواد خام قيمة في بعض البحيرات: الأملاح وخامات الحديد والسابروبيل. يستريح الناس على ضفاف البحيرات، وقد تم بناء الاستراحات والمصحات هناك.

أنواع البحيرات.بناءً على طبيعة تدفقها، تنقسم البحيرات إلى جريئة، وبحيرات صرف، وبحيرات غير صرف. في بحيرة متدفقةتتدفق فيه العديد من الأنهار وتتدفق منه عدة أنهار. يشمل هذا النوع لادوجا وأونيجا.

بحيرات الصرف الصحيتستقبل عدداً كبيراً من الأنهار، ولكن لا يخرج منها إلا نهر واحد. يشمل هذا النوع بحيرتي بايكال وتيليتسكوي.

في المناطق الجافة هناك البحيرات الداخلية,الذي لا يتدفق منه نهر واحد - بحر قزوين، آرال، بلخاش. تنتمي العديد من بحيرات التندرا أيضًا إلى هذا النوع.

أصل أحواض البحيرات متنوع للغاية. هناك أحواض نشأت نتيجة ظهور القوى الداخلية للأرض (الداخلية). وهذا هو الحال مع معظم البحيرات الكبيرة في العالم. يتم إنشاء البحيرات الصغيرة من خلال نشاط القوى الخارجية (الخارجية).

ل أحواض داخليةتشمل التكتونية والبركانية. الأحواض التكتونيةوهي مناطق غارقة في القشرة الأرضية. قد يحدث الهبوط نتيجة هبوط الطبقات أو الصدوع على طول الكسور. لذلك تم تشكيل أكبر البحيرات - آرال (حوض طبقات الأرض)، بايكال، تنجانيقا، فيرخني، هورون، ميشيغان (خطأ).

الأحواض البركانيةوهي فوهات بركانية أو أودية تغطيها تدفقات الحمم البركانية. توجد أحواض مماثلة في كامتشاتكا، على سبيل المثال بحيرة كرونوتسكوي.

مجموعة متنوعة من البحيرات أحواض خارجيةأصل. غالبًا ما توجد في وديان الأنهار بحيرات قوسية ذات شكل مستطيل. لقد نشأت في موقع مجاري الأنهار السابقة.

تشكلت العديد من البحيرات خلال العصر الجليدي. ومع تحرك الأنهار الجليدية، حرثت أحواضًا ضخمة. لقد امتلأوا بالماء. توجد مثل هذه البحيرات الجليدية في فنلندا وكندا والشمال الغربي من بلادنا. تمتد العديد من البحيرات في اتجاه حركة الأنهار الجليدية.

في المناطق المكونة من صخور قابلة للذوبان في الماء - الحجر الجيري والدولوميت والجبس - تعتبر الأحواض ذات الأصل الكارستي شائعة. كثير منهم عميقون جدا.

غالبًا ما توجد أحواض البحيرات في التندرا والتايغا ثيرموكارست,الناتجة عن الذوبان غير المتكافئ للتربة الصقيعية.

في الجبال، يمكن أن تسبب الزلازل القوية البحيرات المسدودة.وهكذا، في عام 1911، ظهرت بحيرة ساريز في منطقة بامير أمام أعين الناس حرفيًا: نتيجة لزلزال، تم إلقاء جزء من سلسلة الجبال في وادي النهر، وتم تشكيل سد بارتفاع يزيد عن 500 متر.

لقد خلق الإنسان العديد من الأحواض - هذا الخزانات الاصطناعية.

في بلدنا، يتم تنظيم تدفق معظم الأنهار الكبيرة (فولغا، أنغارا، ينيسي). وقد تم بناء السدود عليها وإنشاء خزانات كبيرة.

العديد من أحواض البحيرات لديها مختلطأصل. على سبيل المثال، بحيرتي لادوجا وأونيجا تكتونية، لكن أحواضهما تغير مظهرها تحت تأثير الأنهار الجليدية والأنهار. بحيرة قزوين هي بقايا حوض بحري كبير، كان متصلاً من خلال منخفض كوما-مانيتش مع بحر آزوف والبحر الأسود.

تتغذى البحيرات من المياه الجوفية والأمطار والأنهار المتدفقة فيها. يتم نقل جزء من مياه البحيرة إلى الأنهار، ويتبخر من السطح، ويذهب إلى الصرف الصحي تحت الأرض. واعتماداً على نسبة الأجزاء الداخلة والخارجة يتقلب منسوب المياه مما يؤدي إلى تغيرات في مناطق البحيرات. فمثلاً تبلغ مساحة بحيرة تشاد 12 ألف كم2 في موسم الجفاف، وتزيد إلى 26 ألف كم2 في موسم الأمطار.

ترتبط التغيرات في مستويات المياه في البحيرات بالظروف المناخية: انخفاض كمية الأمطار في حوض البحيرة وكذلك التبخر من سطحها. يمكن أيضًا أن يتغير مستوى المياه في البحيرة نتيجة للحركات التكتونية.

بناءً على كمية المواد الذائبة في الماء، تنقسم البحيرات إلى عذبة وقليلة الملوحة ومالحة. بحيرات طازجةتحتوي على أملاح مذابة أقل من 1%. البحيرات المالحةتلك التي تكون فيها نسبة الملوحة أكثر من 1% تعتبر، و مالح- أكثر من 24.7%.

عادة ما تكون البحيرات المتدفقة والصرفية عذبة، لأن تدفق المياه العذبة إلى الداخل أكبر من التدفق إلى الخارج. البحيرات الداخلية هي في الغالب مالحة أو مالحة. وفي هذه البحيرات، يكون تدفق المياه إلى الداخل أقل من تدفقها إلى الخارج، وبالتالي تزداد ملوحة المياه. تقع البحيرات المالحة في مناطق السهوب والصحراء (إلتون وباسكونتشاك وميرتفوي وبولشوي سولينو وغيرها الكثير). تحتوي بعض البحيرات على نسبة عالية من الصودا، على سبيل المثال بحيرات الصودا في جنوب غرب سيبيريا.

حياة البحيرات.تتطور البحيرات تبعاً للظروف البيئية. تجلب الأنهار، وكذلك تدفقات المياه المؤقتة، كميات هائلة من المواد غير العضوية والعضوية إلى البحيرات، والتي تترسب في القاع. ويظهر الغطاء النباتي، الذي تتراكم بقاياه أيضًا، فتملأ أحواض البحيرة. ونتيجة لذلك، تصبح البحيرات ضحلة، ويمكن أن تتشكل المستنقعات في مكانها (الشكل 33).


أرز. 33.مخطط نمو البحيرة الزائد: 1 - الغطاء الطحلب (الريم)؛ 2 – الرواسب السفلية للمخلفات العضوية . 3 – “النافذة” أو مساحة من الماء النظيف

توزيع البحيرات هو منطقة. في روسيا، لوحظت شبكة البحيرات الأكثر كثافة في مناطق التجلد القديم: في شبه جزيرة كولا، في كاريليا. هنا البحيرات طازجة، وتتدفق في الغالب وتنمو بسرعة. في الجنوب، في مناطق الغابات والسهوب، يتناقص عدد البحيرات بشكل حاد. تهيمن على المنطقة الصحراوية بحيرات مالحة عديمة الصرف. غالبًا ما تجف وتتحول إلى مستنقعات مالحة. توجد البحيرات التكتونية في جميع المناطق. وهي ذات أعماق كبيرة، لذا فإن التغيير يحدث ببطء ولا يكاد يلاحظه الإنسان.

المستنقعات.المستنقعات هي مناطق شديدة الرطوبة من الأرض مغطاة بنباتات محبة للرطوبة.

غالبًا ما يحدث التشبع بالمياه في أحزمة الغابات أثناء إزالة الغابات. إن ظروف تكوين المستنقعات مواتية أيضًا في منطقة التندرا، حيث لا تسمح التربة الصقيعية للمياه الجوفية بالاختراق عميقًا في التربة، وتبقى على السطح.

بناءً على الظروف الغذائية والموقع، تنقسم المستنقعات إلى أراضي منخفضة ومرتفعات. الأراضي المنخفضةتتغذى المستنقعات من الأمطار والمياه السطحية والجوفية. المياه الجوفية غنية بالمعادن. وهذا يسبب نباتات غنية في المستنقعات المنخفضة (ألدر، الصفصاف، البتولا، البردي، ذيل الحصان، القصب، وبين الشجيرات - إكليل الجبل البري). تنتشر مستنقعات الأراضي المنخفضة على نطاق واسع في أحزمة الغابات على السهول الفيضية للأنهار الكبيرة.

في ظل ظروف معينة، يمكن أن تتحول المستنقعات المنخفضة إلى يركب.مع نمو الخث، تقل كمية المواد المعدنية، وتفسح النباتات التي تتطلب الغذاء المعدني المجال للنباتات الأقل طلبًا. عادةً ما تظهر هذه النباتات في وسط المستنقع (طحالب الإسفاجنوم). أنها تفرز الأحماض العضوية التي تبطئ انهيار المادة النباتية. الارتفاعات تنشأ من الخث. لم يعد من الممكن أن تصل المياه المتدفقة إلى المستنقع إلى المركز حيث تنمو طحالب الطحالب التي تتغذى على رطوبة الغلاف الجوي. تحدث المستنقعات المرتفعة في مستجمعات المياه التي تم تشريحها بشكل سيئ.

تحتل المستنقعات مساحات شاسعة. ما يقرب من 1/10 من أراضي بلدنا مغطاة بالمستنقعات. توجد مساحات شاسعة من المستنقعات في مناطق بسكوف ونوفغورود ومشيرا وسيبيريا الغربية، كما يوجد العديد من المستنقعات في منطقة التندرا.

يتم استخراج الخث من المستنقعات، ويستخدم كوقود وأسمدة.


قائمة الأدب المستخدم

1. Arutsev A.A.، Ermolaev B.V.، Kutateladze I.O.، Slutsky M. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة. مع دليل الدراسة. م 1999

2. بتروسوفا ر.أ.، جولوف ف.ب.، سيفوغلازوف ف.ي.، ستروت إ.ك. العلوم الطبيعية والبيئة الأساسية. كتاب مدرسي للمؤسسات التعليمية التربوية الثانوية. م: الحبارى، 2007، 303 ص.

3. Savchenko V.N.، Smagin V.P.. بدايات العلوم الطبيعية الحديثة. المفاهيم والمبادئ. درس تعليمي. روستوف على نهر الدون. 2006.

الغلاف المائي هو الغلاف المائي للأرض.

الماء على الأرض. أجزاء من الغلاف المائي. دورة المياه العالمية.

المحيطات.أجزاء من المحيط العالمي. طرق دراسة أعماق البحار. خصائص مياه المحيط العالمي. حركة الماء في المحيط. استخدام الخرائط لتحديد الموقع الجغرافي للبحار والمحيطات وأعماقها واتجاهات التيارات البحرية وخواص المياه. دور المحيط العالمي في تشكيل مناخ الأرض. الموارد المعدنية والعضوية للمحيطات وأهميتها واستخدامها الاقتصادي. النقل البحري، الموانئ، القنوات. مصادر تلوث مياه المحيطات، وتدابير الحفاظ على جودة المياه والعالم العضوي.

السوشي المائي. أنهار الأرض - سماتها المشتركة واختلافاتها. نظام النهر. نظام الغذاء والنهر. البحيرات والخزانات والمستنقعات. استخدام الخرائط لتحديد الموقع الجغرافي للمسطحات المائية وأجزاء من شبكات الأنهار وحدود ومناطق أحواض الصرف واتجاه تدفق النهر. أهمية المياه السطحية للإنسان واستخدامها الرشيد.

أصل وأنواع المياه الجوفية وإمكانيات استخدامها من قبل الإنسان. اعتماد منسوب المياه الجوفية على المناخ وطبيعة السطح وخصائص الصخور. مياه معدنية.

الأنهار الجليدية هي المراكم الرئيسية للمياه العذبة على الأرض. الصفائح الجليدية والأنهار الجليدية الجبلية، التربة الصقيعية: التوزيع الجغرافي، التأثير على النشاط الاقتصادي.

الإنسان والغلاف المائي.مصادر المياه العذبة على الأرض. المشاكل المرتبطة بمحدودية إمدادات المياه العذبة على الأرض وطرق حلها. الظواهر الضارة والخطيرة في الغلاف المائي. تدابير لمنع ومكافحة الظواهر الخطرة وقواعد ضمان السلامة الشخصية.

المحيط الحيوي للأرض.تنوع النباتات والحيوانات على الأرض. ملامح توزيع الكائنات الحية على الأرض وفي المحيطات. حدود المحيط الحيوي وتفاعل المكونات الطبيعية. تكيف الكائنات الحية مع بيئتها. الدورة البيولوجية. دور المحيط الحيوي. المناطق العرضية ومناطق الارتفاع في النباتات والحيوانات. تأثير الإنسان على المحيط الحيوي. حماية النباتات والحيوانات على الأرض. ملاحظات النباتات والحيوانات كوسيلة لتحديد نوعية البيئة.

التربة كتكوين طبيعي خاص.تكوين التربة، تفاعل الكائنات الحية وغير الحية في التربة، تكوين الدبال. هيكل وتنوع التربة. العوامل (الظروف) الرئيسية لتكوين التربة، وأنواع المناطق الرئيسية للتربة. خصوبة التربة وطرق زيادتها. دور الإنسان وأنشطته الاقتصادية في الحفاظ على التربة وتحسينها.

الغلاف الجغرافي للأرض.بنية القشرة الجغرافية وخصائصها وأنماطها والعلاقات بين مكوناتها. المجمعات الإقليمية: طبيعية وطبيعية وبشرية المنشأ. يعد الغلاف الجغرافي أكبر مجمع طبيعي على وجه الأرض. المنطقة الطولية والمنطقية الطولية. المناطق الطبيعية للأرض. ملامح التفاعل بين مكونات الطبيعة والنشاط الاقتصادي البشري في المناطق الطبيعية المختلفة. الغلاف الجغرافي كبيئة الإنسان.

قذيفة المياه من الأرض

الأوصاف البديلة

سيباستيان (توفي حوالي 320) شهيد محارب مسيحي، عانى في سبسطية أثناء اضطهاد الإمبراطور ليسينيوس

الهاوية من العضلات المائية

المزيد من البحر

في الأساطير اليونانية، إله يتجسد في “النهر العظيم المحيط” الذي يحيط بالأرض (أسطوري)

وفي الأساطير اليونانية، أحد الآلهة تيتان، وهو ابن أورانوس

المسطح المائي الذي أثار فوقه إي بريماكوف نكتة: "من النادر أن يطير رئيس وزراء إلى وسط المحيط الأطلسي!"

المسطحات المائية المحيطة بالقارة

الغطاء المائي للأرض

عظمة الأرض السائلة

ساتل أرضي اصطناعي للحصول على معلومات أوقيانوغرافية تشغيلية وبيانات عن الظروف الجليدية

بيت الشاعر الروسي يفغيني باراتنسكي موجه إليه: "أنا عطشان لعواصفك"

كل من الحدود المائية بين القارات

علامة تجارية للراديو المحمول المحلي الشهير في السبعينيات

طبقة المياه المستمرة للأرض المحيطة بالقارات والجزر

جسم ضخم من الماء

واحد من أربعة على الأرض

لعب بواسطة L. أندريف

مسرحية ستاين

مكان عمل كوستو وفريقه

فرقة الروك "...إلزي"

بركة ماكسي

بركة إلسا

تيثيس القديمة كجسم مائي

القمر الاصطناعي الروسي

العلامة التجارية للراديو المحمول الروسي

نادي كرة القدم من ناخودكا

وهذا هو الاسم الذي أطلقه اليونانيون القدماء على النهر الذي يغسل الحدود بين عالم الحياة والموت في أقصى الغرب.

ماذا أبحر القبطان الشجاع أكثر من مرة؟ (أغنية.)

ماذا تتصفح ذئاب البحر؟

ما اسم النهر الذي يجري حول الأرض كلها في الأساطير اليونانية القديمة؟

العنصر الأكثر عنصرية

محيط جزيرة الحظ السيئ

اليونانية "البحر بلا حدود"

مكان عمل كوستو وفريقه

مسرحية للكاتب الروسي إل أندريف

ماركة الثلاجة الروسية

سيمفونية للملحن الروسي أ.روبنشتاين

سولاريس ككائن جغرافي

كل الغطاء المائي للأرض

الإله تيتان في الأساطير اليونانية القديمة

بركة الحوت

أكثر من البحر

عنصر القرش

جسم شاسع من الماء

مسكن الحيتان

بحر البحار

مسكن حيتان العنبر

جسم الماء الأطلسي

مكان عمل كوستو

هندي...

ابن اورانوس

بركة إلسا (موسيقى)

تيتان الله

هادئ حتى في العاصفة

70% من سطح الأرض

نطاق الحيتان

سولاريس

حول جزيرة الحظ السيئ

بركة إلسا الموسيقية

الهندية أو الأطلسية

الحدود بين القارات

مساحة المياه

هندي، إلسا أو هادئ

بركة هادئة أو كبيرة

هادئ أو عظيم

. خزان المياه المالحة

هندي أو إلسا أو أتلانتيك

الهندية أو المحيط الهادئ أو الأطلسي

أكبر مسطح مائي على وجه الأرض

. "البحر اللامحدود" بين اليونانيين

أكبر مسطح مائي

الأطلسي

البحر على نطاق واسع بشكل خاص

مياه المحيط الأطلسي

غسل القارات

أكبر مسطح مائي على وجه الأرض

القطب الشمالي أو الأطلسي

الهندية أو المحيط الهادئ

الغطاء المائي للأرض

تيتان إله تدفق العالم

ممثل الغلاف المائي

عناصر تحت العارضة

. "أحدث ضجيجًا، أحدث ضجيجًا، شراعًا مطيعًا، قلقًا تحتي، كئيبًا..."

. "أن نبني قلاعًا رملية، مع العلم جيدًا أنها ستُلغى على أية حال"

مملكة نبتون

مجموعة "...إلسا"

المياه جنوب الهند

البركة الموسيقية لإلسا فاكارشوك

هادئ بحرف كبير T

القطب الشمالي...

قذيفة المياه من الكرة الأرضية

وفي الأساطير اليونانية، إله عنصر الماء، هو ابن أورانوس وغايا

الغطاء المائي للأرض

كل الغطاء المائي للأرض

لعب بواسطة L. أندريف

. "البحر الذي لا حدود له" بين اليونانيين

. "خزان" المياه المالحة

. "لبناء القلاع الرملية، مع العلم جيدًا أنه سيتم لعقها على أي حال"

. "أحدث ضجيجًا، أحدث ضجيجًا، شراعًا مطيعًا، قلقًا تحتي، كئيبًا..."

في الأساطير اليونانية، إله يتجسد في “النهر العظيم المحيط” الذي يحيط بالأرض (أسطوري)

المسطح المائي الذي أثار فوقه إي بريماكوف نكتة: "من النادر أن يطير رئيس وزراء إلى وسط المحيط الأطلسي!"

اليونانية "البحر بلا حدود"

مجموعة "...إلسا"

بيت الشاعر الروسي يفغيني باراتنسكي موجه إليه: "أنا عطشان لعواصفك"

ما اسم النهر الذي يجري حول الأرض كلها في الأساطير اليونانية القديمة؟

م. في القصص الخيالية والمؤامرة. أوكيان، كيان؛ بحر العالم؛ مياه مالحة مرة تحيط بكامل قارة الأرض واليابسة، وتحتل أكثر من ثلثي سطح الأرض. تشكل جميع البحار المسماة بشكل منفصل، باستثناء البحيرات، خلجانًا ومغارف وقنوات لجسم مائي أو محيط مشترك، والذي يقسمه واصفو الأرض بشكل تعسفي إلى عدة أجزاء أو محيطات وفقًا للنقاط الأساسية والمبادئ الأخرى. في البحر على المحيط، في جزيرة بويان، البداية، مقولة لحكاية خرافية؛ بداية معظم المؤامرات، ثم يتبع: هناك حجر أبيض قابل للاشتعال (العنبر، الإلكترون؟)، إلخ. هاوية المحيط. سكان المحيطات والمياه والأمواج والهاوية

بركة ماكسي

فرقة الروك "...إلزي"

ما تصفح ذئاب البحر

أقنوم سولاريس

أكبر مسطح مائي

بركة إلسا

خزان هادئ أو عظيم