Direktor - Syrnikova Bella Alikhanovna

Form ng pag-aaral: full-time
Tumatanggap kami ng mga taong may kapansanan sa pangkat II at III na may edad 15 hanggang 45 taong naninirahan sa Moscow
Pagtanggap ng mga aplikasyon: mula Mayo 19 hanggang Agosto 5

Rehabilitasyon:
Rehabilitasyon pagkatapos ng endoprosthetics, musculoskeletal disorder
Rehabilitasyon pagkatapos ng mga aksidente sa cerebrovascular at mga sakit ng nervous system
Rehabilitasyon para sa mga sakit na humahantong sa pansamantala o permanenteng kapansanan
Mobile rehabilitation department (mga mobile home care team)
Komprehensibong rehabilitasyon
Bokasyonal na rehabilitasyon
Medikal at panlipunang rehabilitasyon

Edukasyon. Mga Espesyalidad:
Batas at Organisasyon ng Social Security
Pamamahala ng dokumentasyon at pag-archive
Paglalathala
Pagpipinta (ayon sa uri)
Disenyo (ayon sa industriya)
Mga pandekorasyon at inilapat na sining at katutubong sining (ayon sa uri)
Economics at accounting (ayon sa industriya)
Paghahalaman at pagtatayo ng landscape

Mga propesyon:
Master ng paghahardin at pagtatayo ng landscape
"Hardino"
"Hardino"
"Green Worker"

Teknikal na Kolehiyo
Sa State Budgetary Institution Rehabilitation Center para sa mga May Kapansanan, ang mga aktibidad na pang-edukasyon para sa mga may kapansanan ay isinasagawa mula noong 1993 sa loob ng balangkas ng pangalawang bokasyonal na edukasyon.

Ang proseso ng edukasyon ay isinasagawa alinsunod sa mga kinakailangan ng pamantayang pang-edukasyon ng Estado para sa pangunahing antas ng pangalawang bokasyonal na edukasyon. Ang tagal ng pagsasanay ay mula 2 hanggang 4 na taon, depende sa napiling espesyalidad at nakaraang antas ng edukasyon. Tumatanggap kami ng mga taong may kapansanan mula 16 hanggang 45 taong gulang, na naninirahan sa Moscow, na matagumpay na nakapasa sa mga pagsusulit sa pasukan o batay sa mga resulta ng Unified State Examination.

Ang mga klase ay ginaganap sa mga silid-aralan na nilagyan ng modernong kagamitan at espesyal na kagamitan (kabilang ang multimedia). Nagaganap ang mga praktikal na klase sa mga workshop sa pagsasanay at produksyon, na isang modelo ng kumpanya ng pagmamanupaktura batay sa profile ng espesyalidad ng estudyante. Ang mga mag-aaral ay sumasailalim sa praktikal na pagsasanay sa teritoryo ng sentro, sa mga workshop, pati na rin sa iba't ibang mga institusyon, bukid at pasilidad sa lungsod ng Moscow.

Ang teknikal na paaralan ay gumagamit ng mataas na kwalipikadong mga espesyalista, kabilang ang 3 kandidato ng agham, 27 guro ng pinakamataas at unang kategorya ng kwalipikasyon, 5 guro ang mga miyembro ng Union of Artists of Russia.

Ang mga pangunahing prinsipyo ng propesyonal na rehabilitasyon sa mga kondisyon ng Rehabilitation Center ay ang pagbuo ng mga malikhaing at intelektwal na kakayahan, ang pagnanais para sa pagpapahayag ng sarili at ang pagkamit ng mga tunay na resulta sa mga praktikal na aktibidad.

Specialty 035002 Publishing

Ang isang espesyalista sa pag-publish ay dapat magsagawa ng pag-proofread ng lahat ng uri ng copyright at pag-publish ng mga orihinal, pag-proofread sa pangunahing teksto, magsagawa ng editoryal na pagsusuri ng teksto, gumamit ng teknolohiya ng computer sa panahon ng trabaho, masining at teknikal na pag-edit ng mga publikasyon, gumuhit ng mga kontrata sa pag-publish, magsagawa ng mga kaganapan sa advertising sa itaguyod ang paglalathala ng mga produkto, pamahalaan at ayusin ang mga aktibidad ng yunit ng produksyon.

Ang isang artist ng katutubong sining at sining ay dapat na mailarawan ang isang tao at ang nakapalibot na object-spatial na kapaligiran gamit ang akademikong pagguhit at pagpipinta, lumikha ng mga masining at graphic na disenyo ng mga pandekorasyon at inilapat na mga produkto ng sining ng indibidwal at panloob na kahalagahan at isama ang mga ito sa materyal, nakapag-iisa na bumuo ng mga coloristic na solusyon para sa artistikong at graphic na disenyo ng mga produktong pampalamuti -inilapat at katutubong sining, nagsasagawa ng mga sketch at proyekto gamit ang iba't ibang paraan at diskarte, iba-iba ang mga produkto ng pandekorasyon, inilapat at katutubong sining na may mga bagong teknolohikal at coloristic na solusyon.

Specialty 030912 Batas at organisasyon ng social security

Ang abogado ay dapat tumanggap ng mga mamamayan sa mga isyu ng probisyon ng pensiyon at panlipunang proteksyon, suriin ang isang pakete ng mga dokumento para sa appointment ng mga pensiyon, benepisyo, kabayaran, iba pang mga pagbabayad, pati na rin ang mga hakbang sa suporta sa lipunan para sa ilang mga kategorya ng mga mamamayan na nangangailangan ng proteksyon sa lipunan, kilalanin mga taong nangangailangan ng panlipunang proteksyon at nagpapatupad ng accounting, gamit ang impormasyon at mga teknolohiya ng computer, tumatanggap ng mga mamamayan sa mga isyu ng probisyon ng pensiyon at panlipunang proteksyon, magtatag (magtalaga, muling kalkulahin, ilipat), mag-index at mag-ayos ng mga pensiyon, magtalaga ng mga benepisyo, kompensasyon at iba pang mga pagbabayad sa lipunan, payuhan ang mga mamamayan at kinatawan ng mga legal na entity sa mga isyu ng pensiyon at proteksyong panlipunan.

Specialty 072501 Design (ayon sa industriya)

Ang taga-disenyo ay dapat mag-ayos at magsagawa ng trabaho sa disenyo ng artistikong at teknikal, paksa-spatial, pang-industriya at sosyo-kultural na kapaligiran, na lubos na inangkop sa mga pangangailangan ng iba't ibang kategorya ng mga mamimili, teknikal na nagsasagawa ng artistikong at disenyo (disenyo) na mga proyekto sa materyal, kontrolin ang paggawa ng mga produkto sa produksyon sa bahagi ng pagsunod sa sample ng kanilang may-akda, bumuo ng isang coloristic na solusyon para sa isang disenyo ng proyekto, gumawa ng mga sketch gamit ang iba't ibang mga graphic na tool at diskarte, gumawa ng mga sample ng sanggunian ng isang disenyo ng object o mga indibidwal na elemento nito sa materyal, master ang mga klasikal na visual at teknikal na pamamaraan, materyales at paraan ng disenyo ng mga graphics at layout, gumamit ng mga teknolohiya ng computer kapag nagpapatupad ng isang malikhaing konsepto, isinasaalang-alang ang mga tampok ng mga materyales, mga teknolohiya sa pagmamanupaktura, at mga tampok ng modernong kagamitan sa produksyon kapag nagdidisenyo.

Specialty 080114 Economics at accounting (ayon sa industriya)

Ang isang accountant ay dapat magkaroon ng mga propesyonal na kakayahan sa pagdodokumento ng mga transaksyon sa negosyo, pagpapanatili ng mga talaan ng accounting ng pag-aari ng organisasyon, pagpapanatili ng mga talaan ng accounting ng mga mapagkukunan ng pagbuo ng ari-arian, pagsasagawa ng trabaho sa imbentaryo ng ari-arian at mga obligasyon sa pananalapi ng organisasyon, pagsasagawa ng mga pag-aayos sa badyet at extra-budgetary pondo, pagguhit at paggamit ng mga pahayag sa pananalapi.

Specialty 034702 Pamamahala ng dokumentasyon at agham ng archival

Ang isang espesyalista sa suporta sa dokumentasyon para sa pamamahala, ang isang archivist ay dapat na makapag-organisa ng suporta sa dokumentasyon para sa pamamahala at paggana ng isang organisasyon: magsagawa ng trabaho sa paghahanda at pagdaraos ng mga pagpupulong, mga pulong sa negosyo, mga pagtanggap at mga pagtatanghal, ayusin ang lugar ng trabaho ng kalihim at tagapamahala , iproseso ang mga papasok at papalabas na dokumento, i-systematize ang mga ito, gumuhit ng mga nomenclature affairs at bumalangkas ng mga dokumento sa mga file, magbigay ng serbisyo sa telepono, tumanggap at magpadala ng mga fax, gumuhit at magrehistro ng mga dokumentong pang-organisasyon at administratibo, ayusin ang archival at reference at impormasyon sa mga dokumento, magtrabaho sa mga sistema ng pamamahala ng elektronikong dokumento, bumuo at mapanatili ang mga classifier, time sheet, atbp. mga sangguniang libro sa mga dokumento ng organisasyon, tiyakin ang pagtanggap at makatwirang paglalagay ng mga dokumento sa archive, tiyakin ang accounting at kaligtasan ng mga dokumento sa archive, isagawa ang organisasyonal at pamamaraan patnubay at kontrol sa gawain ng archive ng organisasyon at ang organisasyon ng mga dokumento sa trabaho sa opisina.

Specialty 071001 Painting (ayon sa uri)

Ang isang pintor - pintor, guro ay dapat magkaroon ng mga propesyonal na kakayahan: upang ilarawan ang isang tao at ang nakapalibot na object-spatial na kapaligiran sa pamamagitan ng pagguhit at pagpipinta, ilapat ang kaalaman tungkol sa mga batas ng pagbuo ng mga artistikong anyo at ang mga kakaibang pang-unawa nito, patuloy na gumagana sa komposisyon , master ang iba't ibang mga diskarte para sa pagsasagawa ng mga gawa sa pagpipinta, gumamit ng teknolohiya ng computer sa pagpapatupad ng isang malikhaing plano, magsagawa ng mga aktibidad sa pagtuturo at pang-edukasyon sa mga paaralan ng sining ng mga bata, sining ng mga bata at iba pang mga institusyon ng karagdagang edukasyon, sa mga institusyong pang-edukasyon at mga institusyong pang-edukasyon sa bokasyonal, mag-apply ng klasikal at modernong pamamaraan ng pagtuturo, gumamit ng mga indibidwal na pamamaraan at pamamaraan ng trabaho, na isinasaalang-alang ang edad, sikolohikal at pisyolohikal na katangian ng mga mag-aaral.

Specialty 250109 Paghahalaman at pagtatayo ng landscape

Sa espesyalidad na ito, nag-aaral ang mga mag-aaral: pagdidisenyo ng mga proyekto sa pagtatayo ng paghahardin at landscape. Magsagawa ng pagsusuri sa landscape at pagtatasa ng pre-proyekto ng mga bagay sa landscaping, magsagawa ng mga pagguhit ng disenyo ng mga bagay sa landscaping gamit ang mga programa sa computer, bumuo ng disenyo at pagtatantya ng dokumentasyon. Pagsasagawa ng trabaho sa paghahardin at pagtatayo ng landscape, pagsusuri sa pangangailangan para sa mga serbisyo sa pagtatayo ng paghahardin at landscape, pagpapakilala ng mga modernong teknolohiya para sa pagtatayo ng paghahardin at landscape.

Ang mga taong may kapansanan ay itinuturing na mga vulnerable na seksyon ng populasyon. Kasabay nito, sila ay ganap na miyembro ng lipunan. Tulad ng ibang tao, may karapatan ang mga taong may kapansanan sa katawan na pumasok sa mga unibersidad at iba pang institusyong pang-edukasyon upang makakuha ng propesyon.

Sa Moscow at St. Petersburg mayroong isang bilang ng mga institusyon na inihanda upang makipagtulungan sa mga taong may mga kapansanan. Ang pagsasanay ay iniangkop sa mga espesyal na pangangailangan upang ang mga mag-aaral ay hindi makaranas ng kakulangan sa ginhawa sa panahon ng pagsasanay.

Mga kolehiyo para sa mga taong may kapansanan sa Moscow na may dormitoryo

Nasa ibaba ang mga institusyong pang-edukasyon na nagbibigay ng edukasyon sa mga estudyanteng may kapansanan sa Moscow.

College of Hospitality and Management No. 23. Matatagpuan sa Moscow, Pogonny proezd, gusali 5.

Ang institusyon ay gumagana sa mga sumusunod na lugar:

• pananahi;
• nagtatrabaho sa metal.

Pangalawang bokasyonal na edukasyon:

• technician ng software;
• manager ng serbisyo ng hotel;
• Sales Manager;
• mekaniko ng kotse;
• enhinyerong pang makina;
• industriya ng logistik.

Ang institusyong pang-edukasyon ay inilaan para sa mga taong may mga sakit ng musculoskeletal system, mga depekto sa paningin at pandinig. Ang institusyon ay may mga kinakailangang kagamitan upang makipagtulungan sa mga taong may pisikal na kapansanan. Available ang hostel accommodation. Ang detalyadong impormasyon tungkol sa mga tuntunin para sa pagkuha ng isang espesyalidad ay ipinakita sa website.

Ang Kolehiyo Blg. 16 "Para sa pagsasanay ng mga manggagawang panlipunan" ay nag-aalok ng pagsasanay sa mga sumusunod na lugar:

• abogado;
• espesyalista sa gawaing panlipunan.

Ang haba ng pag-aaral ay depende sa bilang ng mga natapos na klase sa sekondaryang paaralan. May mga basic at advanced na mga programa. Ang kolehiyo ay tumatanggap ng mga mag-aaral na may mga problema sa pisikal na pag-unlad. Matatagpuan sa: Moscow, st. Bolshaya Novodmitrovskaya, 63.

“Scientific and Practical Rehabilitation Center for Disabled People” ng Department of Social Protection of the Population. Matatagpuan sa Moscow, st. Abramtsevskaya, bahay 15.

Ang institusyon ay nilagyan ng mga kinakailangang kagamitan para sa pag-aaral ng mga estudyanteng may kapansanan. Isang kumpletong imprastraktura ang nilikha para sa maginhawang paggalaw ng mga taong may pisikal na kapansanan.

Ang paaralan ay nagtuturo sa mga sumusunod na espesyalidad:

1. Paglalathala. Ang isang nagtapos sa direksyon ay may kaalaman sa larangan ng pagwawasto ng mga publikasyon ng may-akda, pag-edit ng teksto, at paggamit ng teknolohiya ng computer sa kanyang trabaho.
2. Inilapat ang mga sining ng dekorasyon. May mga specialty: folk art artist at interior design designer.
3. ekonomiya. Kasama sa mga propesyonal na responsibilidad ng nagtapos ang accounting, mga transaksyong pinansyal ng mga organisasyon, at mga cash settlement.
4. Dokumentasyon.
5. Disenyo ng landscape.

Ang prinsipyo ng rehabilitasyon sa sentro ay batay sa pag-unlad ng malikhain at intelektwal na katangian ng isang tao.

Polytechnic College No. 39 “Sentro para sa Vocational Education of Persons with Disabilities” ay nagbibigay ng pagsasanay sa mga sumusunod na lugar:

• pagtutubero;
• mga tagapag-ayos ng buhok;
• mga teknolohiya ng catering.

Bilang karagdagan, ang pagkakataon para sa ganap na pagsasanay at karagdagang trabaho ay ibinibigay.

Matatagpuan sa Moscow, Dmitry Ulyanov Street, 26/1.

Teknikal na paaralan para sa mga taong may kapansanan sa St. Petersburg

Ang "Professional Rehabilitation Center" ay matagumpay na tumatakbo sa St. Petersburg. Mga pangunahing address: V.O. Ika-26 na linya, no. 9 o Volkovsky prospect, no. 4

Ang proseso ng edukasyon ay sinamahan ng sikolohikal at medikal na suporta. Tinitiyak ang kinakailangang antas ng pagbagay ng mga taong may kapansanan sa lipunan. Ang mga kabataan na higit sa 18 taong gulang ay iniimbitahan na lumahok sa pagsasanay.

Ginagawa ng paaralan para sa mga taong may kapansanan ang mga sumusunod na gawain:

1. Nagbibigay ng komprehensibong edukasyon sa St. Petersburg para sa mga taong may kapansanan sa anumang edad. Ang katuparan ng tungkulin ng estado na turuan ang mga mahihinang grupo ng populasyon ay ginagarantiyahan.
2. Indibidwal na programa para sa mga batang dumaranas ng mga problema sa pag-unlad.
3. Malalim na edukasyong bokasyonal para sa mga mamamayang may mga espesyal na pangangailangan.

Ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng stipend para sa buong panahon ng pag-aaral. Ang edukasyon sa paaralan ay ibinibigay nang buo sa gastos ng estado. Ang aktibong tulong ay ibinibigay sa karagdagang trabaho, bilang isang resulta kung saan ang mga nagtapos ay may tunay na pagkakataon na makakuha ng magandang trabaho.

Mga teknikal na paaralan para sa mga batang may kapansanan sa mga wheelchair

Ang mga institusyong pang-edukasyon na nagtuturo sa mga mamamayang may kapansanan ay kinabibilangan ng Moscow Humanitarian Boarding School para sa mga bata sa mga wheelchair na may kapansanan sa mga kasanayan sa motor at pag-andar ng motor. Mula noong 2104, pinalitan ito ng pangalan na "Moscow State University of Humanities and Economics". Address ng pagtatatag: Moscow, st. Losinoostrovskaya, gusali 49.

Available ang mga sumusunod na specialty na mapagpipilian:

• jurisprudence;
• direksyon ng matematika, agham sa kompyuter;
• bapor sa paglalathala;
• mga pag-aaral sa pagsasalin

Ang mga taong may kapansanan na wala pang 30 taong gulang ay tinatanggap para sa pagsasanay.

Moscow State Institute of Physical Culture. Direksyon – himnastiko para sa mga taong may kapansanan sa katawan. Ang mga mag-aaral na may mga pathology maliban sa pagputol ng parehong mga paa ay nakatala.

May mga institusyong pang-edukasyon na nag-aalok ng mga serbisyo ng distance learning. Ang isang kumpletong listahan ng mga ito ay matatagpuan sa rehistro ng ahensya ng pagpapaunlad ng lipunan.

Konklusyon

Ang Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation ay binibigyang pansin ang mga problema ng mga mahihinang bahagi ng populasyon, na kinabibilangan ng mga taong may kapansanan. Ang mga naa-access na kondisyon para sa pag-aaral ay ibinigay, at ang imprastraktura ay nilikha para sa normal na paggalaw ng mga tao sa paligid ng mga institusyong pang-edukasyon.

Ang bilang ng mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon na nagbibigay ng sapat na mga kondisyon para sa mga taong may mga kapansanan ay unti-unting tumataas. Ayon sa Education Law, hindi bababa sa 10% ng mga espesyal na lugar ang inilalaan para sa mga aplikante. Sa ngayon ang figure na ito ay hindi umabot sa tinukoy na mga pamantayan, ngunit ang atensyon ng Ministri ay maaaring tumaas ang positibong kalakaran.

Humigit-kumulang 1.2 milyong Muscovites ang mga taong may kapansanan. Sa International Day of Persons with Disabilities, sasabihin namin sa iyo kung saan pupunta upang mag-aral, kung saan maghahanap ng trabaho at kung ano ang iba pang uri ng tulong na umiiral sa lungsod.

Ang kapansanan ay isang kumplikadong konsepto na may mga aspetong medikal, panlipunan at legal. Maaari itong maging congenital o nakuha - dahil sa isang malubhang pinsala o aksidente, pansamantala o permanente. Ayon sa isang kahulugan, ang taong may kapansanan ay isang taong limitado ang kakayahan dahil sa pisikal, pandama, mental o kapansanan sa pag-iisip.

Sa kasalukuyan, humigit-kumulang 1.2 milyong taong may kapansanan ang nakatira sa Moscow. Ang kabuuang bilang ng mga taong may kapansanan na nakarehistro sa dispensaryo ay 878,774 katao, kung saan 852,690 ay nasa edad ng pagtatrabaho, 26,084 ay mga bata.

Kadalasan, ang kapansanan ay nagiging hadlang sa pagitan ng isang tao at lipunan. Pinag-uusapan natin hindi lamang ang tungkol sa isang pisikal na balakid; ang sikolohikal, pang-ekonomiya at iba pang mga hadlang ay hindi gaanong kakila-kilabot. Ang panlipunang bilog ng isang tao ay nagiging mas makitid, ang kanyang kakayahang mag-aral, magtrabaho, maglakbay-lahat ng bagay na magagamit ng ibang tao-ay nagiging mas maliit.

Bukod dito, bawat isa sa atin ay may mga kakayahan o talento na kadalasang hindi nakadepende sa ating pisikal na kakayahan. Upang mabuo ang mga ito, kailangan mo lamang ng angkop na mga kondisyon.

Kaya, ang kapansanan ay isang problema hindi lamang para sa tao mismo, kundi para din salipunan. Noong 2012, pinagtibay ng Russia ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities at nagsasagawa ng mga hakbang para ipatupad ito. Ang pangunahing layunin nito ay itaguyod, protektahan at tiyakin ang ganap at pantay na kasiyahan ng lahat ng taong may kapansanan sa lahat ng karapatang pantao at mga pangunahing kalayaan, at itaguyod ang paggalang sa kanilang likas na dignidad.

Bilang bahagi ng programa ng estado na "Social support para sa mga residente ng Moscow para sa 2012-2018", ang kabisera ay nagpapatakbo ng isang subprogram na "Social integration ng mga taong may kapansanan at ang paglikha ng isang walang hadlang na kapaligiran para sa mga taong may kapansanan at iba pang mga grupo ng populasyon. na may limitadong kadaliang kumilos."

Ang karapatang magtrabaho at ang kampeonato ng mga propesyonal na kasanayan

Sa kabila ng kanilang limitadong kakayahan sa kalusugan, marami ang may kakayahan at handang magtrabaho. Nakakatulong dito. Mahigit sa 10 buwan ng taong ito, higit sa 2,200 Muscovites na may mga kapansanan ang dumating dito, higit sa kalahati sa kanila ay nakakuha ng mga trabaho. Tumatanggap din sila ng mga klase sa paggabay sa karera, mga kurso sa pagsasanay, mga konsultasyon sa mga psychologist at mga lektura kung saan matututo silang magbukas ng kanilang sariling negosyo.

Noong Nobyembre, ang bangko ng trabaho ng serbisyo sa pagtatrabaho ay may humigit-kumulang 900 alok para sa mga taong may kapansanan. Ang average na suweldo para sa mga propesyon ng blue-collar ay halos 30 libong rubles, para sa mga empleyado - mga 40 libong rubles.

Ang Moscow Department of Labor and Social Protection of the Population ay hindi lamang sinusubaybayan ang pagtatrabaho ng mga taong may kapansanan, ngunit kinokontrol din ang mga negosyo na nagbibigay ng kaukulang mga trabaho.

Ang II Pambansang Kampeonato ng mga kumpetisyon sa propesyonal na kasanayan sa mga taong may kapansanan na "Abilimpix", na ginanap sa Moscow noong Nobyembre 18-19, ay ginagawang posible upang suriin ang mataas na kakayahan at pagsusumikap ng mga kalahok. Ito ay isang uri ng labor Olympiad na inorganisa bilang bahagi ng mga internasyonal na kumpetisyon na "Abilimpix", na ginanap sa maraming bansa sa buong mundo mula noong 1972. Sa pamamagitan ng pagpapakita kung anong taas ng kasanayan ang maaaring makamit, ang mga taong may kapansanan ay nagpapakita ng isang halimbawa para sa iba at nagdudulot ng tunay na paggalang. Ang listahan ng mga propesyon lamang ay sulit - mula sa pag-ukit ng kahoy, pagluluto at pag-aayos ng buhok hanggang sa floristry, paggawa ng alahas, sining, landscape at disenyo ng computer.

Sa taong ito ang kampeonato ay dinaluhan ng higit sa limang libong tao, mga 500 katao mula sa 63 na rehiyon ng Russia ang naging direktang kalahok. Kabilang sa mga nanalo ng Abilimpix ay 45 na kinatawan ng rehiyon ng Moscow, kabilang ang 26 na mga mag-aaral. Bilang karagdagan, isang job fair ang ginanap sa kampeonato, kung saan humigit-kumulang 8,500 na mga panukala ang ipinakita. Tinulungan ang mga aplikante na gumawa at maglagay ng mga resume sa mga data bank, at nagbigay ng payo sa mga kondisyon sa pagtatrabaho at bokasyonal na pagsasanay.

Saan pupunta para mag-aral?

Mayroong walong rehabilitasyon at institusyong pang-edukasyon sa Moscow, kung saan ang mga kanais-nais na kondisyon ay nilikha para sa pagsasanay at edukasyon ng mga mamamayang may kapansanan. Ang kanilang pangunahing madla ay mga bata mula sa tatlong taong gulang at mga kabataan, ngunit mayroon ding mga espesyal na proyekto para sa mga nasa katanghaliang-gulang (hanggang 45 taong gulang). Sa kasalukuyan, mahigit dalawang libong batang may kapansanan ang nag-aaral doon, kabilang ang higit sa 300 sa mga programa sa pagsasanay sa bokasyonal.

Bilang karagdagan, ang mga pamamaraan ng maagang interbensyon ay ipinakilala: ang mga bata mula sa isang taong gulang na nasuri na may kapansanan sa pag-unlad ay binibigyan ng komprehensibong tulong upang maiwasan ang kapansanan o mabawasan ang mga posibleng kahihinatnan sa kalusugan. Ang mga magulang at malalapit na kamag-anak ay nagiging aktibong kalahok sa mga programa.

Ang isa sa mga pinakasikat na sentro para sa bokasyonal na rehabilitasyon ay ang "Mga Craft" sa Zelenograd. Ang pottery, woodworking, textile at printing workshops ay nagbibigay ng mga indibidwal at grupong klase para sa mga taong may kapansanan na may edad 14 hanggang 45 taon; mayroon ding mga early development group (mula tatlong taong gulang), summer children's camp at iba pang lugar. Noong 2016, mahigit 1,500 katao ang gumamit ng mga serbisyo ng center.

Nagbibigay din ang Scientific and Practical Rehabilitation Center ng pagsasanay sa mga sikat na creative at technical specialty - pagpipinta, disenyo, pagtatayo ng landscape, paglalathala, pamamahala ng dokumento, ekonomiya, batas, at iba pa. Ngayong taon mahigit 300 katao ang nag-aaral dito.

Lahat ng uri ng tulong: pahinga at paggamot, palakasan at pagsasanay

Kasama sa rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan ang sikolohikal, medikal at legal na tulong, gabay sa karera at pagsasanay sa mga sikat na specialty, pisikal na edukasyon, palakasan at iba't ibang uri ng therapy. Mayroong higit sa 100 mga institusyon ng gobyerno na kasangkot sa rehabilitasyon sa Moscow, pangunahin batay sa mga sentro ng serbisyong panlipunan ng teritoryo. Ayon sa mga resulta ng unang tatlong quarter ng taong ito, higit sa 41 libong tao ang gumamit ng kanilang mga serbisyo. Ito ay pinlano na sa pagtatapos ng taon higit sa 55 libong Muscovites na may mga kapansanan ay sasailalim sa komprehensibong rehabilitasyon. Ang pinakabagong mga teknolohiya ay ginagamit sa Scientific and Practical Center para sa Medical and Social Rehabilitation of Disabled People na pinangalanang L.I. Shvetsova at ang Tekstilshchiki rehabilitation center.

Ang mga multidisciplinary complex ay nilikha batay sa mga umiiral na institusyon, na gumagamit ng mga modernong programa at pamamaraan. Ang isa sa mga sentrong ito ay binalak na buksan sa susunod na taon sa Butovo (Polyany Street, gusali 42): ang mga lugar ay inaayos, ang mga kinakailangang kagamitan ay binibili at ang mga tauhan ay sinasanay.

Gayundin, ang mga komprehensibong serbisyo sa rehabilitasyon ay ibinibigay ng mga sentrong hindi pang-estado: sentro ng rehabilitasyon para sa mga may kapansanan na "Overcoming", Martha-Mariinsky Medical Center "Mercy", sentrong pang-agham at produksyon na "Ogonyok", sentro ng rehabilitasyon "Three Sisters", sentro ng rehabilitasyon ng Russia " Pagkabata” at iba pa.

Bilang karagdagan, ang mga natatanging pamamaraan ay ginagamit, tulad ng hippotherapy - therapeutic horse riding - at canistherapy, kapag ang isang positibong epekto ay nakakamit sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga espesyal na sinanay na aso.

Ang isang programa para sa rehabilitasyon ng mga batang may kapansanan at mga batang may kapansanan ay binuo sa mga resort sa kalusugan sa rehiyon ng Moscow, gitnang Russia, Teritoryo ng Krasnodar, North Caucasus at Crimea. Noong 2016, ang Department of Labor and Social Protection ay bumili ng humigit-kumulang 14 na libong voucher sa pinakamahusay na domestic sanatorium para sa mga batang may kapansanan lamang.

Mga pagdiriwang, eksibisyon at mga master class

Sa Nobyembre - Disyembre, ang Moscow ay magho-host ng humigit-kumulang 300 konsiyerto, master class, ekskursiyon, quests, eksibisyon, fairs, creative evening at iba pang mga kaganapan na nakatuon sa International Day of Persons with Disabilities. Inaasahan ng mga tagapag-ayos na higit sa 29 libong mga taong may kapansanan ang makikilahok sa kanila, ngunit sa katunayan ang bilang ng mga panauhin ay ilang beses na mas mataas kaysa sa figure na ito. Una, maraming darating na may kasamang mga tao. Pangalawa, ang karamihan sa mga kaganapan ay bukas sa lahat, dahil ang kanilang pangunahing layunin ay upang malampasan ang mga hadlang sa sikolohikal at komunikasyon at ipakita ang mga kakayahan at talento ng mga espesyal na tao.

Isa sa mga kaganapan ay ang ikasampung pagdiriwang ng inilapat na sining para sa mga may kapansanan na "I'm just like you!", na magaganap sa Disyembre 3 sa Expocenter - ito ay magtitipon ng higit sa 1,500 katao. Dadalhin ang mga bisita sa isang exhibition-fair ng mga bagay na ginawa ng mga kamay ng mga taong may kapansanan, mga master class sa beadwork, painting, wood painting, knitting at sculpture.

Sa Disyembre 6, titipunin ng Central House of Artists ang mga batang may kapansanan at ulila para sa tradisyonal, ikapitong charity event na “Tree of Wishes.” Ang mga lalaki ay makakatagpo ng mga kilalang tao, makilahok sa mga master class, kumpletuhin ang paghahanap sa "The Path of Goodness" at, siyempre, makatanggap ng mga regalo. Ang pagpupulong na ito ay maaaring ituring na isang uri ng pag-eensayo para sa Bagong Taon.

Sa Disyembre 7, sa State Central Concert Hall "Russia" sa Luzhniki, ang mga nanalo sa taunang kompetisyon na "City for All" ay igagawad, at ang mga kinatawan ng mga pampublikong organisasyon na nagtataguyod ng panlipunang pagsasama ng mga taong may kapansanan ay kikilalanin din. Pagkatapos ng ceremonial part ay magkakaroon ng festive concert. Humigit-kumulang 2,500 may kapansanan ang naimbitahan sa kaganapan.

Kadalasan sa buhay ang mga tao ay nahaharap sa mga problema sa kalusugan na humahantong sa kapansanan dahil sa isa o ibang sakit. Sa mahihirap na sandali na ito, maaari ka lamang umasa sa iyong mga mahal sa buhay, ngunit hindi mo dapat kalimutan na ang estado ay makakatulong din. Ang mga pamilya kung saan nakatira ang isang taong may kapansanan ay maaaring makatanggap ng tulong sa anyo ng isang diskwento sa pabahay at mga serbisyong pangkomunidad. Sa artikulong ito sasabihin namin sa iyo ang tungkol sa mga benepisyo para sa mga taong may kapansanan kapag pumapasok sa kolehiyo/teknikal na paaralan sa 2020, at isasaalang-alang namin ang pamamaraan para sa pag-aaplay para sa kanila.

Mga uri ng benepisyo para sa mga taong may kapansanan

Upang makapagrehistro ng kapansanan, kailangan mo munang makipag-ugnayan sa isang doktor sa lugar ng pagpaparehistro; sa anumang kaso, dapat siyang magbigay ng referral upang magpatingin sa mga espesyalista at kumuha ng mga pagsusuri. Pagkatapos nito, nang matanggap ang lahat ng mga resulta, bumalik ka sa kanya para sa isang referral para sa isang medikal at panlipunang pagsusuri. Pagkatapos ay gumawa ng appointment sa ITU Bureau.

Dapat mayroon kang kasama:

• referral mula sa klinika mula sa dumadating na manggagamot o mula sa isang departamento ng inpatient ng ospital
• isang katas mula sa medikal na kasaysayan o iba pang mga dokumento na nagpapatunay sa katotohanan ng sakit
• pahayag mula sa mga magulang, sa kaso ng pagpaparehistro ng kapansanan para sa isang bata
• sertipiko ng kapanganakan

Sa panahon ng komisyon, maaaring magtanong ang mga eksperto tungkol sa mga kondisyon kung saan ka nakatira, kung ano ang iyong ginagawa, kung ano ang karaniwan mong nararamdaman, at pagkatapos ay gumawa ng positibo o negatibong desisyon, na maaaring hamunin sa korte. Gayundin, bago magtalaga ng isang grupo ng kapansanan, ang iba pang mga sakit ng pasyente ay isinasaalang-alang. Para sa banayad at katamtamang antas, ang pangatlong pangkat ng kapansanan ay karaniwang itinalaga, para sa katamtaman at malubha - ang pangalawa, ang una ay napakabihirang ibinibigay kapag ang isang tao ay nangangailangan ng patuloy na pangangasiwa ng mga estranghero at hindi kayang maglingkod sa kapansanan nang nakapag-iisa. Basahin din ang artikulo: → "".

Ang ganitong mga bata ay may ilang mga benepisyo para sa kanilang edukasyon:

1. Pagkakataon na makapasok sa mas mataas at sekondaryang institusyong pang-edukasyon nang walang kompetisyon, nang walang pagsusulit
2. Kung gusto mong mag-enroll batay sa badyet, dapat kang makakuha ng mga positibong marka para sa mga pagsusulit sa pasukan, pagkatapos ay maaari kang umasa sa isang quota
3. Isang beses, maaari kang sumailalim sa paghahanda sa pagsasanay sa isang unibersidad o institute, na ginagawang posible na makapasok sa institusyong pang-edukasyon na ito
4. Ang tatanggap ng benepisyo na nakakuha ng parehong bilang ng mga puntos gaya ng isa pang aplikante ay makakatanggap ng bentahe sa pagpasok.

Sa labas ng kumpetisyon, napapailalim sa matagumpay na pagkumpleto ng mga pagsusulit sa pasukan, ang mga sumusunod ay tinatanggap sa mga institusyong pang-edukasyon:

• mga ulila at mga bata na naiwan nang walang pangangalaga ng magulang;
• mga batang may kapansanan;
• mga kabataan sa ilalim ng dalawampung taong gulang na ang isang magulang ay isang taong may kapansanan sa unang grupo;
• contract servicemen na naglilingkod nang hindi bababa sa tatlong taon

Mga tampok ng pagpasok para sa mga taong may kapansanan

Ang mga benepisyo para sa mga taong may kapansanan kapag pumapasok sa isang unibersidad ay kapareho ng para sa mga ulila. Ang isang mag-aaral sa hinaharap ay maaaring pumili na mag-enroll sa isang full-time na kurso o isang departamento ng pagsasanay, o samantalahin ang isang diskwento sa pagpasok ayon sa isang quota. Ang isang kinakailangan para sa pagpasok ay ang aplikante ay dapat pumasa sa mga pagsusulit na may positibong grado.

Ang bilang ng mga lugar para sa mga taong may kapansanan ay 2-3% ng lahat ng kagustuhang lugar.

Sa kaso ng pagpasok ng mga batang may kapansanan, mayroong ilang mga nuances sa pagsusumite ng mga dokumento.

• Una, kailangan mong magbigay ng sertipiko mula sa isang medikal at panlipunang pagsusuri na nagsasaad na ikaw ay may kapansanan at ang pag-aaral sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon ay hindi kontraindikado.
• Pangalawa, sa panahon ng mga pagsusulit, ang mga naturang bata ay binibigyan ng karagdagang oras upang maghanda, ngunit hindi hihigit sa isang oras at kalahati

Mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok

Ang isang mahalagang kondisyon ay na maaari kang mag-aplay sa isang teknikal na paaralan sa isang kagustuhan na batayan lamang sa isang institusyong pang-edukasyon; kung gusto mong subukan ang iyong kamay sa ilang mga institusyon, ang kumpetisyon ay magiging sa isang pangkalahatang batayan. Ang listahan ng mga dokumento para sa pagpasok ay kinabibilangan ng:

• aplikasyon ng aplikante;
• pasaporte ng Russian Federation;
• diploma ng pagkumpleto ng paaralan;
• mga dokumentong nagbibigay ng karapatan sa mga benepisyo para sa pagpasok nang walang kompetisyon:
• para sa mga taong may kapansanan - isang sertipiko mula sa isang medikal at panlipunang pagsusuri, na nagpapatunay ng kapansanan at ang pagkakataong mag-aral sa isang institusyong pang-edukasyon;
• sertipiko na may mga resulta ng USE;
• Ilang mga larawan.

Kaya, ang estado ay nababahala na ang lahat ng mga mamamayan ng Russia ay may pagkakataon na makatanggap ng mas mataas at pangalawang espesyal na edukasyon, anuman ang katayuan sa lipunan at katayuan sa kalusugan. Basahin din ang artikulo: → "".

Mga buwanang pagbabayad para sa mga taong may kapansanan sa pagpasok sa mga institusyong pang-edukasyon

Ang mga taong may kapansanan ay may karapatan sa buwanang pagbabayad. Maaari silang bayaran ng ilang uri ng mga pensiyon: panlipunan, seguro. Ang insurance ay binabayaran kung ang isang tao ay nagtrabaho sa isang negosyo nang hindi bababa sa ilang panahon at gumawa ng mga kontribusyon sa Pension Fund; ang isang social pension ay dapat bayaran sa anumang kaso para sa kapansanan.

Kung ang isang bata ay may kapansanan mula pagkabata, siya ay may karapatan sa isang benepisyo sa halagang 10,068.53 para sa mga grupo 1 at 2, para sa ikatlong 4279.14. Upang matanggap ang mga pagbabayad na ito, dapat kang magsumite ng aplikasyon sa tanggapan ng proteksyong panlipunan sa iyong lugar na tinitirhan. Ang araw ng pagsusumite ng aplikasyon ay itinuturing na araw ng pagsusumite (pagpaparehistro) ng aplikasyon para sa pagtatalaga ng pagbabayad (kasama ang lahat ng kinakailangang dokumento) ng Department of Social Protection of the Population (USPP) sa lugar ng paninirahan ng aplikante.

Kung ang aplikasyon para sa pagbabayad (kasama ang mga dokumento) ay ipinadala sa pamamagitan ng koreo, ang petsa ng pagsusumite ng aplikasyon ay itinuturing na selyo ng post office sa lugar ng pag-alis tungkol sa pagtanggap ng mga dokumento para sa kargamento (ang araw ng paghahatid sa ang post office para sa pagpapadala). Basahin din ang artikulo: → "".

Ang pagbabayad ay ginawa sa pamamagitan ng paglilipat ng mga pondo sa tatanggap (ward) sa pamamagitan ng koreo o sa isang account sa isang institusyon sa bangko (sa kanyang pinili).

Mga kinakailangang dokumento para sa appointment at resibo:

• Sertipiko ng pangalawang pangkalahatang edukasyon (kopya na pinatunayan ng institusyong pang-edukasyon)
• Sertipiko ng pagpapatala sa isang kolehiyo, teknikal na paaralan, o unibersidad (para sa mga aplikante)
• Isang kopya ng work book ng graduate-mentee (para sa trabaho)
• Pasaporte ng aplikante
• Aplikasyon sa pangangasiwa (kagawaran) ng panlipunang proteksyon ng populasyon sa lugar ng paninirahan para sa pagbabayad ng mga benepisyo (pagbabayad ng kabayaran)
• Mga detalye ng aplikante para sa paglilipat ng mga pondo (mga benepisyo)

Mga karagdagang benepisyo para sa mga taong may kapansanan

• upang magbayad para sa pabahay, mga kagamitan, mga komunikasyon sa halagang limampung porsyento;
• pagkukumpuni na kailangan para sa pabahay (kung saan kasalukuyang nakatira ang bata);
• pambili ng pagkain, damit
• nadagdagan ang scholarship para sa pag-aaral
• libreng pangangalagang medikal
• pagkain nang walang bayad sa mga institusyon ng gobyerno sa panahon ng pagsasanay
• preferential spa treatment
• libreng prosthetics

Upang makatanggap ng kabayaran para sa mga serbisyo ng utility, dapat kang makipag-ugnayan sa pinakamalapit na micro-financial center, opisina ng pabahay o social security. Ang pangunahing kinakailangan ay ang kawalan ng mga utang na babayaran para sa mga kagamitan at saloobin sa kategoryang ito ng mga mamamayan.

Ang mga dokumento ay isinumite isang beses bawat anim na buwan, ang panahon ng pagsusuri ay sampung araw. Kung isinumite mo ang mga ito bago ang ikalabinlimang araw ng buwan, maaari mong asahan ang isang benepisyo sa buwang ito, kung mamaya, pagkatapos ay sa susunod na buwan. Ang kabayaran ay ibinibigay alinman sa kasalukuyang account na binuksan sa iyong pangalan o sa post office.

Mga kinakailangang dokumento:

1. aplikasyon para sa mga benepisyong panlipunan;
2. dokumento ng pagkakakilanlan ng aplikante;
3. isang dokumento na nagpapatunay sa karapatang tumanggap ng mga benepisyo (sertipiko mula sa awtoridad ng social security);
4. sertipiko ng komposisyon ng pamilya;
5. sertipiko ng pagmamay-ari ng residential na lugar o social tenancy agreement (sa unang aplikasyon).

Bakit pwede kang ma-reject?

Maaaring iba-iba ang mga dahilan ng pagtanggi.

• Una sa lahat, hindi ka nababagay sa preferential na kategorya ng mga mamamayan na may karapatan sa subsidy na ito, ibig sabihin, sa aming kaso, mga ulila.
• Pangalawa, hindi sila nagbigay ng kumpletong hanay ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagproseso ng kabayaran.
• Pangatlo, maaaring nag-expire na ang mga certificate
• Mga error sa isinumiteng dokumento
• Hindi ibinigay ng aplikante mismo
• Walang sapat na mga orihinal

Kung hindi ka sumasang-ayon, kung naibigay mo ang lahat ng mga dokumento at naniniwala na ikaw ay tinanggihan nang walang dahilan, makipag-ugnayan muna sa iyong mga superyor, kung walang mga resulta na ibinigay, pagkatapos ay sumulat sa opisina ng tagausig, at bilang huling paraan, magsampa ng kaso sa korte at ipagtanggol ang iyong mga karapatan.

Mga kalamangan at kawalan:

Mga kalamangan	Bahid
Kasama sa mga bentahe ang isang maginhawang paraan ng pagpaparehistro, dahil ang MFC ay maraming empleyado na tumatanggap ng mga dokumento para sa mga benepisyo sa upa	Ang benepisyo ay binabayaran hanggang sa edad na 18, pagkatapos ay maaaring alisin ang kapansanan
Ang kakayahang makatanggap ng kabayaran sa isang card, mag-withdraw ng mga pondo, na maaaring magamit anumang oras, kahit na nasa ibang bansa para sa pabahay at mga serbisyong pangkomunidad	Ang mga benepisyo ay ibinibigay kung nag-aaral ka ng full-time
Libreng pagkakataon sa pagsasanay	Ang social pension para sa mga taong may kapansanan ay binabayaran hanggang 18 taong gulang
Pagkakataong makapasok nang walang kompetisyon

Mga benepisyo pagkatapos ng edad na labing-walo

Isang kilalang katotohanan na ang mga batang wala pang 18 taong gulang ay hindi nasuri na may kapansanan; tumatanggap sila ng mga benepisyong katumbas ng unang grupo. Pagkatapos ay dumaan siya sa isang komisyon na tumutukoy sa kanyang pagiging miyembro sa isang grupo o iba pa. Upang ang isang may kapansanan na bata ay hindi makatanggap ng isang social pension, ngunit isang labor pension, ang mga magulang ay maaaring alagaan ito nang maaga, boluntaryong magsimulang maglipat ng mga kontribusyon sa seguro, sa gayon sa hinaharap posible na makakuha ng isang labor pension, na kung saan ay magkano. mas kumikita kaysa sa sosyal.

Upang gawin ito, makipag-ugnayan sa Pension Fund at punan ang isang aplikasyon, magbukas ng kasalukuyang account, maaari kang magbayad hanggang sa katapusan ng taon nang buo o sa mga bahagi.

Mga sagot sa mga karaniwang tanong

Tanong Blg. 1. Ang aking kaibigan ay may kapansanan, anong mga benepisyo ang kanyang makukuha, siya ay 16 taong gulang.

Pagkatapos makapagtapos ng pag-aaral, makakapag-enroll siya sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon o bilang isang technician na wala sa kompetisyon, napapailalim sa mga positibong marka, pagkatapos ay maaari siyang mag-aplay para sa mga benepisyo sa mga bayarin sa utility, makatanggap ng libreng paggamot, at magkaroon ng pagkakataong pumunta sa isang sanatorium sa isang pinababang presyo. Kung nag-aaral siya ng full-time, maaasahan niya ang mga subsidyo na ito hanggang siya ay 18, pati na rin ang isang pensiyon mula sa estado.

Tanong Blg. 2. Maaari ba akong, isang taong may kapansanan, makatanggap ng kabayaran para sa pabahay at mga serbisyong pangkomunidad kung mayroon akong utang sa pagbabayad?

Hindi, ang pangunahing kinakailangan para sa pagkuha ay ang kawalan ng mga utang sa mga serbisyo ng utility; kapag binayaran mo ang mga ito, maaari kang makipag-ugnayan sa micro-financial center para sa isang benepisyo

Tanong Blg. 3. Nakatira ako sa Moscow, grupong may kapansanan 1, 20 taong gulang, anong buwanang benepisyo ang matatanggap ko?

Kung ikaw ay may kapansanan mula pagkabata, maaari kang makatanggap ng pensiyon sa halagang 12,082.06 rubles.

Mga tip sa video. Anong mga pagbabayad at benepisyo ang may karapatan sa isang batang may kapansanan?

Ang video ay nagpapakita ng impormasyon tungkol sa mga benepisyo para sa mga batang may kapansanan. Mga karapatan at benepisyo para sa mga magulang ng mga batang may kapansanan⇓

Ang Russian Federation ay nagtataglay ng karapatan ng mga taong may kapansanan sa walang hadlang na pag-access sa edukasyon; Bukod dito, ang paglikha ng mga kondisyon para sa pagtanggap nito ay ginagarantiyahan. Ang kolehiyo at teknikal na paaralan ay mga institusyong nagbibigay ng pangalawang bokasyonal na edukasyon; Ang pagpasok sa mga institusyong ito ay nangangailangan ng pagpasa sa mga pagsusulit/pagsusulit sa pasukan. Sasabihin namin sa iyo ang higit pa tungkol sa mga benepisyo para sa mga taong may kapansanan sa artikulo.

Batayang normatibo

1. Pederal na Batas Blg. 181-FZ na may petsang Nobyembre 24, 1995, na nakatuon sa panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan. Art. Nililinaw ng 19 ng Batas ang karapatan ng grupong ito ng mga mamamayan na makatanggap ng edukasyon, kabilang ang pagsasaalang-alang sa mga katangian ng kanilang sakit.
2. Pederal na Batas No. 273-FZ na may petsang Disyembre 29, 2012, na nakatuon sa organisasyon ng mga aktibidad na pang-edukasyon sa teritoryo ng Russian Federation. Sa partikular, ang batas ay naglalaman ng Artikulo 79, na tumutukoy sa mga kondisyon para sa pag-oorganisa ng edukasyon para sa mga taong may kapansanan at limitadong kakayahan sa kalusugan.
3. , na nag-aapruba sa pamamaraan para sa pagkuha ng pangalawang bokasyonal na edukasyon.
4. Order ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Nobyembre 9, 2015 No. 1309, na inaprubahan ang pamamaraan para sa pagtiyak ng mga kondisyon para sa pagkakaloob ng mga serbisyong pang-edukasyon para sa mga taong may kapansanan.

Pinangalanan ng mambabatas ang mga sumusunod bilang pangunahing layunin ng pagsuporta sa karapatan ng mga taong may kapansanan na makatanggap ng edukasyon:

• pagsasama sa lipunan, anuman ang sakit, kakayahang lumipat;
• pag-unlad ng mga personal na kakayahan at kakayahan;
• pagsasakatuparan ng mga karapatan at kalayaan sa isang pantay na batayan sa iba pang mga kategorya ng mga mamamayan.

Iyon ang dahilan kung bakit hindi lamang tinutukoy ng mambabatas ang posibilidad na makakuha ng edukasyon sa isang kolehiyo/teknikal na paaralan, ngunit nag-aalok din ng iba't ibang mga opsyon para sa pagpapatupad ng mga hakbang na ito sa pagsasanay, na ipinagkakatiwala ang proseso ng pagtiyak ng karapatan sa edukasyon sa mga lokal na pamahalaan, na nagpapahiwatig sa kanila lamang ang saklaw ng pagkilos. Kasabay nito, sa antas ng pederal mayroon ding iba't ibang uri ng mga liham at paglilinaw sa mga partikular na isyu at kahirapan sa pag-aayos ng proseso ng edukasyon; halimbawa, Liham ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Enero 14, 2016 No. 07-81, na nililinaw ang posibilidad ng pagtatalaga ng kabayaran sa mga magulang ng lokal na self-government body kapag ang isang bata ay tumatanggap ng edukasyon sa tahanan, sulat ng ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Disyembre 22, 2017 Hindi.

Para sa sanggunian! Ang mga institusyong pang-edukasyon ay may sariling mga lokal na regulasyon na nag-aapruba sa pamamaraan para sa pag-aayos ng proseso ng pag-aaral. Dapat maging pamilyar ang mga aplikante sa kanila at, kung mayroon silang mga katanungan, makipag-ugnayan sa opisina ng dean/academic department. Bilang isang tuntunin, ang mga gawaing ito ay malayang makukuha sa website ng institusyon at sa administrasyon ng kolehiyo.

Sino ang maaaring makatanggap ng mga benepisyo sa edukasyon?

Ang mambabatas ay nagbibigay ng mga benepisyo para sa edukasyon, kabilang ang pagkakataong matanggap ito nang walang bayad, sa mga taong may kapansanan - mga taong may patuloy na kapansanan sa kanilang kondisyon sa kalusugan dahil sa pagkakaroon ng isang tiyak na sakit.

Kasama sa mga taong may kapansanan ang:

• mga taong may kapansanan ng pangkat 1;
• mga taong may kapansanan ng pangkat 2;
• mga taong may kapansanan ng pangkat 3;
• mga batang may kapansanan;
• mga batang may kapansanan.

Upang makatanggap ng mga benepisyo, sapat na ang pagkumpirma ng katayuang may kapansanan sa mga dokumentong inisyu ng mga institusyon ng ITU. Ang bawat taong may kapansanan ay may programang rehabilitasyon/habilitasyon, na naglalaman ng listahan ng mga kundisyon na dapat matugunan kapag inaayos ang proseso ng edukasyon. Ang programang ito ay ibinibigay sa institusyong pang-edukasyon kasama ang isang pakete ng mga dokumento at isang aplikasyon sa pagpasok.

Naniniwala ang Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation na sa isyu ng pagtiyak sa pagsasakatuparan ng karapatan sa edukasyon para sa mga taong may kapansanan, ang napakalaking gawain ay ginawa sa Russian Federation sa nakalipas na 5 taon. Halimbawa, ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay niratipikahan, isang draft na Strategy for the Development of Education for Children with Special Educational Needs hanggang 2030 ay binuo, na sumasailalim sa pampublikong talakayan at ilulunsad para sa pagpapatupad sa malapit na kinabukasan.

Deputy Minister of Education ng Russian Federation Tatyana Sinyugina

Anong mga benepisyo sa edukasyon ang mayroon ang mga taong may kapansanan?

Ang pangunahing benepisyo ay ang pagkakataong makakuha ng libreng edukasyon. Anuman ang napiling espesyalidad, hindi dapat magbayad ang mamamayan o ang kanyang mga kamag-anak para sa edukasyon.

Bilang karagdagan, ang mga taong may kapansanan ay may karapatan sa 2 scholarship: akademiko (itinalaga batay sa mga resulta ng pagsasanay, pagpasa sa pagsusulit) at panlipunan (binabayaran ng institusyong pang-edukasyon).

Ang karapatang makatanggap ng isang beses na tulong panlipunan (ang aplikasyon ay isinumite sa pinuno ng institusyong pang-edukasyon, ang mga dokumento na nagpapatunay sa mahirap na sitwasyon sa pananalapi ay nakalakip dito).

Libre/bahagyang libreng probisyon ng isang hostel para sa tirahan ng mga hindi residenteng tao (ang mambabatas ay hindi nagtatatag ng obligasyon ng pinuno ng isang institusyong pang-edukasyon na gawing ganap na libre ang tirahan; ang isyung ito ay nananatili sa pagpapasya ng administrasyon).

Mga anyo ng edukasyon

Art. 19 Pederal na Batas Blg. 181-FZ ay tumutukoy na ang isang taong may kapansanan ay may karapatang tumanggap ng walang bayad hindi lamang preschool, primarya at pangkalahatang edukasyon, kundi pati na rin ang pangalawang bokasyonal at mas mataas na edukasyon.

Depende sa uri ng edukasyon na pinili, ang mamamayan ay dapat magpasya sa isang partikular na institusyong pang-edukasyon. Ang mga probisyon at kinakailangan ng pederal na batas ay ilalapat lamang sa mga organisasyong pang-edukasyon na lisensyado at kinikilala ng estado.

Ipinapakita ng talahanayan ang mga opsyon sa pagsasanay para sa mga taong may kapansanan.

Mahalaga! Ang isang taong may kapansanan ay maaaring pumili ng paraan ng edukasyon nang nakapag-iisa; ngunit ang mga dokumento ay dapat isumite sa institusyong pang-edukasyon na nagpapatunay, halimbawa, ang kawalan ng kakayahan na dumalo sa mga klase dahil sa isang umiiral na sakit.

Ang mga eksperto mula sa All-Russian Popular Front ay nagsagawa ng isang survey sa 68 na rehiyon ng Russian Federation at natagpuan na ang mga magulang ng mga bata na may mga problema sa pag-unlad (sa ilang mga kaso, mga kapansanan) ay hindi nais na turuan ang kanilang anak sa isang inclusive na setting ng edukasyon, na naniniwala na sa maraming mga rehiyon ay walang mga kondisyon para sa pagtanggap ng edukasyon, kabilang ang pangalawang bokasyonal.

Mga eksperto mula sa ONF at sa National Educational Resources Foundation.

Pamamaraan para sa pagpasok sa mga taong may kapansanan sa kolehiyo/teknikal na paaralan

Matapos ipahayag ng isang mamamayan ang pagnanais na makatanggap ng pangalawang bokasyonal na edukasyon, dapat siyang makipag-ugnay sa institusyong pang-edukasyon upang malaman ang pamamaraan ng pagpasok. Bilang panuntunan, bawat taon, hindi lalampas sa Marso 1, ina-update ng mga kolehiyo ang kanilang mga panuntunan sa pagpasok at ipo-post ang mga ito para sa pampublikong pagtingin (sa website, sa lobby ng organisasyon). Ang isang hiwalay na item ay dapat na ang mga patakaran para sa pagpasok ng mga taong may kapansanan sa kolehiyo.

Listahan ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagsusumite:

• pasaporte;
• sertipiko ng pangunahing pangkalahatang edukasyon;
• mga larawan;
• sertipiko ng kapansanan;
• programa ng rehabilitasyon/habilitasyon, kung naglalaman ito ng mga espesyal na kondisyon para sa pag-aayos ng proseso ng edukasyon.

Kasama ang mga dokumento, ang aplikante ay nagsusulat ng isang pahayag na nagsasaad:

• mga petsa ng kapanganakan;
• data ng pasaporte;
• pangangailangan para sa tirahan sa hostel;
• piniling espesyalidad;
• ang pangangailangan para sa mga espesyal na kondisyon para sa pagsasanay dahil sa pagkakaroon ng mga kapansanan.

Bilang isang patakaran, ang isang sample na aplikasyon ay magagamit sa seksyon ng pagsasanay.

Ang mga taong may kapansanan ay kumukuha ng mga pagsusuri sa pagpasok sa lawak na pinapayagan ng kanilang kalusugan. Kung kinakailangan, maaari silang bigyan ng hiwalay na madla mula sa iba pang mga aplikante.

Mula noong 2015, inilarawan ng mambabatas sa ilang detalye ang pamamaraan para sa mga pagsusulit sa pasukan para sa mga taong may kapansanan sa Order No. 36 (Seksyon VI).

	Normative act	Para sa mga bulag	Para sa may kapansanan sa paningin	Para sa mga bingi at mahina ang pandinig
1.	Kautusan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Enero 23, 2014 No. 36	kinukumpleto ang mga gawain gamit ang embossed dot Braille o sa anyo ng isang electronic na dokumento gamit ang espesyal na hardware/software; ang mga nakasulat na takdang-aralin ay maaaring idikta sa isang katulong; pagkakaloob ng lahat ng kinakailangang teknikal na panustos ng institusyong pang-edukasyon upang makumpleto ang gawain	pare-parehong pag-iilaw ng hindi bababa sa 300 lux; pagkakaloob ng isang magnifying device; ang mga gawaing dapat tapusin ay naka-print sa mas malaking font	Ang kagamitan sa pagpapalakas ng tunog ay ibinibigay para sa kolektibo o indibidwal na paggamit

Bilang karagdagan, sa pamamagitan ng utos No. 1309, nilinaw ng Ministri ng Edukasyon at Agham na ang pangangasiwa ng isang institusyong pang-edukasyon ay dapat magbigay para sa mga taong may mga kapansanan:

• ang posibilidad ng walang hadlang na pagpasok/paglabas mula sa gusali (kabilang ang kung ginagamit ang mga teknikal na paraan);
• ang kakayahang nakapag-iisa na lumipat sa paligid ng gusali;
• pagkakaloob ng mga serbisyo ng escort;
• paglalagay ng lahat ng impormasyon nang naaangkop;
• pagtiyak ng access sa site para sa isang gabay na aso;
• impormasyon tungkol sa magagamit na mga ruta ng pampublikong sasakyan, atbp.

Mga sagot sa mga tanong

1. Ako ay may kapansanan at tinanggihan ako sa pagpasok sa kolehiyo. Anong gagawin?

Una, kailangan mong tiyakin na ang lahat ng mga dokumento ay naisumite sa tamang form. Susunod, nakatanggap kami ng nakasulat na pagtanggi mula sa institusyon at naghain ng reklamo sa opisina ng tagausig o sumulat ng aplikasyon sa korte.

1. Sa oras ng pagpasok, mayroon pa akong wastong sertipiko ng kapansanan. Ano ang mangyayari kung sa panahon ng aking pag-aaral ay maalis ang aking grupo/hindi ako makapasa sa muling pagsusulit.