Ano ang ibig sabihin ng autism? Mga palatandaan, sintomas at paggamot ng autism sa mga bata

Kumusta, mahal na mga mambabasa ng blog site. Mas madalas na pinag-uusapan ng mga tao ang tungkol sa autism sa TV at sa Internet. Totoo ba na ito ay isang napakakomplikadong sakit at walang paraan upang makayanan ito? Sulit ba ang pakikipagtulungan sa isang bata na na-diagnose na may ganito, o wala pa ring nagbabago?

Ang paksa ay napaka-kaugnay, at kahit na hindi ito direktang nag-aalala sa iyo, kailangan mong ihatid ang tamang impormasyon sa mga tao.

Autism - anong uri ng sakit ito?

Ang autism ay isang sakit sa pag-iisip na nasuri sa pagkabata at nananatili sa isang tao habang buhay. Ang dahilan ay isang paglabag sa pag-unlad at paggana ng nervous system.

Itinatampok ng mga siyentipiko at doktor ang mga sumusunod: sanhi ng autism:

1. mga problema sa genetic;
2. traumatikong pinsala sa utak sa kapanganakan;
3. mga nakakahawang sakit ng ina sa panahon ng pagbubuntis at ng bagong panganak.

Ang mga batang autistic ay maaaring makilala sa kanilang mga kapantay. Gusto nilang mapag-isa sa lahat ng oras at huwag makipaglaro sa mga sandbox kasama ang iba (o maglaro ng taguan sa paaralan). Kaya, nagsusumikap sila para sa panlipunang kalungkutan (mas komportable sila sa ganitong paraan). Mayroon ding kapansin-pansing kaguluhan sa pagpapahayag ng mga emosyon.

Kung , kung gayon ang autistic na bata ay isang maliwanag na kinatawan ng huling grupo. Siya ay palaging nasa kanyang panloob na mundo, hindi binibigyang pansin ang ibang tao at lahat ng nangyayari sa kanyang paligid.

Dapat tandaan na maraming mga bata ang maaaring magpakita ng mga palatandaan at sintomas ng sakit na ito, ngunit sa mas malaki o mas maliit na lawak. Kaya, mayroong isang autism spectrum. Halimbawa, may mga bata na maaaring maging matatag na kaibigan sa isang tao at sa parehong oras ay ganap na hindi makontak ang iba.

Kung pag-uusapan natin autism sa mga matatanda, pagkatapos ay mag-iiba ang mga palatandaan sa pagitan ng lalaki at babae na kasarian. Ang mga lalaki ay ganap na nahuhulog sa kanilang libangan. Kadalasan nagsisimula silang mangolekta ng mga bagay. Kung nagsimula silang pumasok sa regular na trabaho, sinasakop nila ang parehong posisyon sa loob ng maraming taon.

Ang mga palatandaan ng sakit sa mga kababaihan ay kapansin-pansin din. Sinusunod nila ang mga pattern ng pag-uugali na iniuugnay sa mga miyembro ng kanilang kasarian. Samakatuwid, ang pagkilala sa mga autistic na kababaihan ay napakahirap para sa isang hindi sanay na tao (kailangan mo ang opinyon ng isang bihasang psychiatrist). Maaari din silang madalas na dumaranas ng mga depressive disorder.

Sa kaso ng autism sa isang may sapat na gulang, isang palatandaan din ang madalas na pag-uulit ng ilang mga aksyon o salita. Ito ay bahagi ng isang tiyak na personal na ritwal na ginagawa ng isang tao araw-araw, o kahit ilang beses.

Sino ang Autism (mga palatandaan at sintomas)

Imposibleng gumawa ng gayong pagsusuri sa isang bata kaagad pagkatapos ng kapanganakan. Dahil kahit na mayroong ilang mga paglihis, maaari itong maging mga palatandaan ng iba pang mga sakit.

Samakatuwid, ang mga magulang ay karaniwang naghihintay hanggang sa edad kung kailan ang kanilang anak ay nagiging mas aktibo sa lipunan (hindi bababa sa edad na tatlo). Kapag ang bata ay nagsimulang makipag-ugnayan sa ibang mga bata sa sandbox, upang ipakita ang kanyang "I" at karakter, pagkatapos ay dadalhin siya sa mga espesyalista para sa diagnosis.

Autism sa mga bata ay may palatandaan, na maaaring hatiin sa 3 pangunahing pangkat:

Sino ang nag-diagnose ng isang bata na may autism?

Kapag ang mga magulang ay pumunta sa isang espesyalista, ang doktor ay nagtatanong tungkol sa kung paano ang bata ay umunlad at kumilos nang gayon kilalanin ang mga sintomas ng autism. Bilang isang patakaran, sinabihan siya na mula sa kapanganakan ang bata ay hindi katulad ng lahat ng kanyang mga kapantay:

1. ay paiba-iba sa kanyang mga bisig, ayaw umupo;
2. ayaw niyakap;
3. hindi nagpakita ng emosyon nang ngumiti sa kanya ang kanyang ina;
4. Posibleng pagkaantala sa pagsasalita.

Madalas na sinusubukan ng mga kamag-anak na malaman: ito ang mga palatandaan ng sakit na ito, o ang bata ay ipinanganak na bingi o bulag. Samakatuwid, autism o hindi, tinutukoy ng tatlong doktor: pediatrician, neurologist, psychiatrist. Upang linawin ang katayuan ng analyzer, makipag-ugnayan sa isang ENT na doktor.

Pagsusulit sa autism isinagawa gamit ang mga talatanungan. Tinutukoy nila ang pag-unlad ng pag-iisip at emosyonal na globo ng bata. Ngunit ang pinakamahalagang bagay ay isang kaswal na pag-uusap sa isang maliit na pasyente, kung saan sinusubukan ng espesyalista na magtatag ng pakikipag-ugnay sa mata, binibigyang pansin ang mga ekspresyon ng mukha at kilos, at mga pattern ng pag-uugali.

Ang isang espesyalista ay nag-diagnose ng autism spectrum disorder. Halimbawa, maaaring ito ay Asperger's o Kanner's syndrome. Mahalaga rin na makilala (kung mayroong isang binatilyo sa harap ng doktor). Ito ay maaaring mangailangan ng isang MRI ng utak o isang electroencephalogram.

May pag-asa pa bang gumaling?

Pagkatapos gumawa ng diagnosis, sasabihin muna ng doktor sa mga magulang kung ano ang autism.

Kailangang malaman ng mga magulang kung ano ang kanilang kinakaharap, at na ang sakit ay hindi maaaring ganap na gumaling. Ngunit maaari kang makipagtulungan sa iyong anak at pagaanin ang mga sintomas. Sa malaking pagsisikap, makakamit mo ang mahusay na mga resulta.

Ang paggamot ay dapat magsimula sa pakikipag-ugnay. Ang mga magulang ay dapat, hangga't maaari, magtatag ng isang mapagkakatiwalaang relasyon sa taong autistic. Magbigay din ng mga kondisyon kung saan magiging komportable ang bata. Upang ang mga negatibong kadahilanan (pag-aaway, pagsigaw) ay hindi makakaapekto sa pag-iisip.

Kailangan mong bumuo ng pag-iisip at atensyon. Ang mga larong lohika at palaisipan ay perpekto para dito. Mahal sila ng mga batang autistic tulad ng iba. Kapag ang bata ay interesado sa ilang bagay, sabihin sa kanya ang higit pa tungkol dito, hayaan siyang hawakan ito sa kanyang mga kamay.

Ang panonood ng mga cartoon at pagbabasa ng mga libro ay isang magandang paraan upang ipaliwanag kung bakit kumilos ang mga karakter sa paraang ginagawa nila, kung ano ang kanilang ginagawa, at kung ano ang kanilang kinakaharap. Paminsan-minsan kailangan mong tanungin ang iyong anak ng mga ganoong katanungan upang makapag-isip siya para sa kanyang sarili.

Mahalagang matutunan kung paano makayanan ang mga pagsiklab ng galit at pagsalakay at sa mga sitwasyon sa buhay sa pangkalahatan. Ipaliwanag din kung paano bumuo ng pakikipagkaibigan sa mga kapantay.

Ang mga espesyal na paaralan at asosasyon ay isang lugar kung saan ang mga tao ay hindi magugulat na magtanong: ano ang mali sa bata? May mga propesyonal na nagtatrabaho doon na magbibigay ng iba't ibang mga diskarte at laro upang makatulong sa pagbuo ng mga batang autistic.

Magkasama kaya natin makamit ang mataas na antas ng pagbagay sa lipunan at sa panloob na kapayapaan ng bata.

Good luck sa iyo! Magkita-kita tayo sa mga pahina ng blog site

Baka interesado ka

Major ay sino o ano (lahat ng kahulugan ng salita) Ano ang dapat gawin ng isang bata sa pagitan ng edad na 1 buwan at 5 taon? Mapanirang personalidad - kung paano ito makilala Ano ang pag-unlad: kahulugan, katangian at uri Ang mga kasanayan sa komunikasyon ay may kahulugan sa modernong mundo Sino ang ninong - kahulugan ng konsepto, tungkulin at responsibilidad Ano ang pagkukuwento (na may halimbawang teksto) Ano ang bullying - mga dahilan at paraan upang labanan ang bullying sa paaralan Utang: moral, pera, estado ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) - mga sintomas, sanhi at paraan ng pagwawasto Ano ang dyslexia - ito ba ay isang sakit o isang minor disorder?

Marso 12, 2018

Pangkalahatang Impormasyon

Autism ay isang diagnosis na itinuturing ng maraming magulang bilang isang uri ng hatol ng kamatayan. Pananaliksik sa kung ano ang autism at kung anong uri ng sakit ito ay nangyayari sa napakatagal na panahon, ngunit ang autism ng pagkabata ay nananatiling pinaka misteryosong sakit sa isip. Ang Autism syndrome ay nagpapakita ng sarili nang mas malinaw sa pagkabata, na humahantong sa paghihiwalay ng bata mula sa pamilya at lipunan.

Autism - ano ito?

Ang autism sa Wikipedia at iba pang mga encyclopedia ay tinukoy bilang isang pangkalahatang karamdaman sa pag-unlad kung saan mayroong pinakamataas na kakulangan sa mga emosyon at komunikasyon. Sa totoo lang, tinutukoy ng pangalan ng sakit ang kakanyahan nito at kung paano nagpapakita ng sarili ang sakit: ang kahulugan ng salitang "autism" ay nasa loob ng sarili. Ang isang taong nagdurusa sa sakit na ito ay hindi kailanman nagtuturo ng kanyang mga kilos at pananalita sa labas ng mundo. Walang panlipunang kahulugan ang kanyang mga kilos.

Sa anong edad lumilitaw ang sakit na ito? Ang diagnosis na ito ay kadalasang ginagawa sa mga batang may edad na 3-5 taon at tinatawag RDA , Kanner's syndrome . Sa pagbibinata at pagtanda, ang sakit ay nagpapakita ng sarili at, nang naaayon, ay bihirang napansin.

Ang autism ay ipinahayag nang iba sa mga matatanda. Ang mga sintomas at paggamot ng sakit na ito sa pagtanda ay depende sa anyo ng sakit. Mayroong panlabas at panloob na mga palatandaan ng autism sa mga matatanda. Ang mga katangiang sintomas ay ipinahayag sa mga ekspresyon ng mukha, kilos, emosyon, dami ng pagsasalita, atbp. Ito ay pinaniniwalaan na ang mga uri ng autism ay parehong genetic at nakuha.

Mga sanhi ng autism

Ang mga sanhi ng sakit na ito ay nauugnay sa iba pang mga sakit, sabi ng mga psychiatrist.

Bilang isang tuntunin, ang mga batang autistic ay nasa mabuting pisikal na kalusugan at walang mga panlabas na depekto. Ang utak ng mga maysakit na sanggol ay may normal na istraktura.Kapag pinag-uusapan kung paano makilala ang mga batang autistic, marami ang nakakapansin na ang mga naturang sanggol ay talagang kaakit-akit sa hitsura.

Mga ina ng ganyang bata nagpapatuloy nang normal. Gayunpaman, ang pag-unlad ng autism ay pa rin sa ilang mga kaso na nauugnay sa pagpapakita ng iba pang mga sakit:

• cerebral palsy ;
• impeksyon mga ina sa panahon ng pagbubuntis;
• tuberous sclerosis ;
• nabalisa taba metabolismo (mas malaki ang panganib na magkaroon ng isang sanggol na may autism sa mga babaeng naghihirap).

Ang lahat ng mga kondisyong ito ay maaaring magkaroon ng negatibong epekto sa utak at, bilang isang resulta, magdulot ng mga sintomas ng autism. Mayroong katibayan na ang genetic na disposisyon ay gumaganap ng isang papel: ang mga palatandaan ng autism ay mas malamang na lumitaw sa mga taong may autism na sa kanilang pamilya. Gayunpaman, kung ano ang autism at kung ano ang mga sanhi ng pagpapakita nito ay hindi pa rin ganap na malinaw.

Ang pang-unawa ng isang autistic na bata sa mundo

Ang autism sa mga bata ay nagpapakita ng sarili sa ilang mga palatandaan. Karaniwang tinatanggap na ang sindrom na ito ay humahantong sa katotohanan na ang sanggol ay hindi maaaring pagsamahin ang lahat ng mga detalye sa isang solong imahe.

Ang sakit ay nagpapakita ng sarili sa katotohanan na ang bata ay nakikita ang isang tao bilang isang "set" ng mga hindi nauugnay na bahagi ng katawan. Ang pasyente ay halos hindi nakikilala ang mga bagay na walang buhay mula sa mga may buhay. Ang lahat ng mga panlabas na impluwensya - hawakan, liwanag, tunog - pukawin ang isang hindi komportable na estado. Sinusubukan ng bata na bawiin ang kanyang sarili mula sa mundong nakapaligid sa kanya.

Sintomas ng Autism

Ang autism sa mga bata ay nagpapakita ng sarili sa ilang mga palatandaan. Ang autism ng maagang pagkabata ay isang kondisyon na maaaring magpakita mismo sa mga bata sa napakaagang edad - kapwa sa 1 taon at sa 2 taong gulang. Ano ang autism sa isang bata, at kung ang sakit na ito ay umiiral, ay tinutukoy ng isang espesyalista. Ngunit maaari mong malayang malaman kung anong uri ng sakit ang mayroon ang isang bata at maghinala sa kanya batay sa impormasyon tungkol sa mga palatandaan ng naturang kondisyon.

Ang sindrom na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng 4 na pangunahing palatandaan. Sa mga batang may ganitong sakit, maaari silang matukoy sa iba't ibang antas.

Ang mga palatandaan ng autism sa mga bata ay:

• may kapansanan sa pakikipag-ugnayan sa lipunan;
• may kapansanan sa komunikasyon;
• stereotypical na pag-uugali;
• maagang sintomas ng childhood autism sa mga batang wala pang 3 taong gulang.

Nababagabag na pakikipag-ugnayan sa lipunan

Ang mga unang palatandaan ng autistic na mga bata ay maaaring lumitaw nang maaga sa 2 taong gulang. Ang mga sintomas ay maaaring mula sa banayad kapag ang eye-to-eye contact ay may kapansanan hanggang sa mas malala kapag ito ay ganap na wala.

Ang bata ay hindi maaaring malasahan bilang isang buo ang imahe ng taong sinusubukang makipag-usap sa kanya. Kahit na sa mga larawan at video, maaari mong makilala na ang mga ekspresyon ng mukha ng isang sanggol ay hindi tumutugma sa kasalukuyang sitwasyon. Hindi siya ngumingiti kapag may sumusubok na pasayahin siya, ngunit natatawa siya kapag hindi malinaw sa sinumang malapit sa kanya ang dahilan nito. Ang mukha ng naturang sanggol ay mala-maskara; ang mga pagngiwi ay lumalabas dito paminsan-minsan.

Gumagamit ang sanggol ng mga kilos upang ipahiwatig ang mga pangangailangan. Bilang isang patakaran, kahit na ang mga batang wala pang isang taong gulang ay malinaw na nagpapakita ng interes kung nakakita sila ng isang kawili-wiling bagay - ang sanggol ay tumatawa, tumuturo, at nagpapakita ng masayang pag-uugali. Ang mga unang palatandaan sa mga batang wala pang 1 taong gulang ay maaaring paghinalaan kung ang bata ay hindi kumilos sa ganitong paraan. Ang mga sintomas ng autism sa mga batang wala pang isang taong gulang ay ipinakikita ng katotohanan na gumagamit sila ng isang tiyak na kilos, na gustong makakuha ng isang bagay, ngunit hindi nagsusumikap na makuha ang atensyon ng kanilang mga magulang sa pamamagitan ng pagsasama sa kanila sa kanilang paglalaro.

Hindi maintindihan ng isang autistic na tao ang emosyon ng ibang tao. Kung paano nagpapakita ang sintomas na ito sa isang bata ay masusubaybayan na sa murang edad. Bagama't ang mga normal na utak ng mga bata ay idinisenyo sa paraang madali nilang matukoy kapag tumitingin sa ibang tao kung sila ay nagagalit, masaya o natatakot, ang isang autistic na bata ay hindi kaya ng mga ito.

Ang bata ay hindi interesado sa mga kapantay. Nasa edad na 2, ang mga ordinaryong bata ay nagsusumikap para sa kumpanya - upang maglaro, upang matugunan ang mga kapantay. Ang mga palatandaan ng autism sa 2-taong-gulang na mga bata ay ipinahayag ng katotohanan na ang naturang bata ay hindi nakikilahok sa mga laro, ngunit nalubog sa kanyang sariling mundo. Ang mga nais malaman kung paano makilala ang isang bata na 2 taong gulang at mas matanda ay dapat lamang na masusing tingnan ang kumpanya ng mga bata: ang isang autistic na tao ay palaging nag-iisa at hindi binibigyang pansin ang iba o nakikita sila bilang mga walang buhay na bagay.

Nahihirapan ang bata na maglaro gamit ang imahinasyon at mga tungkulin sa lipunan. Ang mga batang 3 taong gulang at mas bata pa ay naglalaro, nag-iimagine at nag-imbento ng mga role-playing game. Para sa mga taong autistic, ang mga sintomas sa 3 taong gulang ay maaaring kabilang ang hindi pag-unawa kung ano ang panlipunang papel sa paglalaro at hindi pag-unawa sa mga laruan bilang buong bagay. Halimbawa, ang mga senyales ng autism sa isang 3-taong-gulang na bata ay maaaring ipahayag sa pamamagitan ng pag-ikot ng bata ng gulong ng kotse nang maraming oras o pag-uulit ng iba pang mga aksyon.

Ang bata ay hindi tumutugon sa mga emosyon at komunikasyon mula sa mga magulang. Noong nakaraan, karaniwang tinatanggap na ang gayong mga bata ay hindi naging emosyonal na nakadikit sa kanilang mga magulang. Ngunit ngayon napatunayan ng mga siyentipiko na kapag umalis ang ina, ang naturang bata sa 4 na taong gulang at kahit na mas maaga ay nagpapakita ng pagkabalisa. Kung malapit ang mga miyembro ng pamilya, tila hindi siya masyadong obsessive. Gayunpaman, sa autism, ang mga palatandaan sa 4 na taong gulang na mga bata ay ipinahayag ng isang kakulangan ng reaksyon sa katotohanan na ang mga magulang ay wala. Ang autistic na tao ay nagpapakita ng pagkabalisa, ngunit hindi niya sinusubukang ibalik ang kanyang mga magulang.

Sirang komunikasyon

Sa mga batang wala pang 5 taong gulang at mas bago, pagkaantala sa pagsasalita o siya kumpletong kawalan (mutism ). Sa sakit na ito, ang mga palatandaan sa mga batang 5 taong gulang sa pag-unlad ng pagsasalita ay malinaw na ipinahayag. Ang karagdagang pag-unlad ng pagsasalita ay tinutukoy ng mga uri ng autism sa mga bata: kung ang isang malubhang anyo ng sakit ay sinusunod, ang bata ay maaaring hindi makabisado sa pagsasalita. Upang ipahiwatig ang kanyang mga pangangailangan, gumagamit lamang siya ng ilang mga salita sa isang anyo: pagtulog, kumain, atbp. Ang pananalita na lumilitaw ay, bilang isang panuntunan, hindi magkakaugnay, hindi naglalayong maunawaan ang ibang tao. Ang gayong bata ay maaaring sabihin ang parehong parirala sa loob ng maraming oras, na walang kahulugan. Ang mga taong autistic ay nagsasalita tungkol sa kanilang sarili sa ikatlong tao. Kung paano ituring ang gayong mga pagpapakita, at kung posible ang kanilang pagwawasto, ay depende sa antas ng sakit.

Abnormal na pananalita . Kapag sumasagot sa isang tanong, inuulit ng mga bata ang alinman sa buong parirala o bahagi nito. Maaari silang magsalita nang masyadong tahimik o malakas, o mali ang tono. Ang gayong sanggol ay hindi nagre-react kung siya ay tinatawag sa pangalan.

Walang "mga isyu sa edad" . Ang mga autistic ay hindi nagtatanong sa kanilang mga magulang ng maraming katanungan tungkol sa mundo sa kanilang paligid. Kung ang mga tanong ay lumitaw, ang mga ito ay monotonous at walang praktikal na kahalagahan.

Stereotypical na pag-uugali

Nakatuon sa isang aktibidad. Kabilang sa mga palatandaan kung paano makilala ang autism sa isang bata, dapat tandaan ng isa ang pagkahumaling. Ang isang bata ay maaaring gumugol ng maraming oras sa pag-uuri ng mga cube ayon sa kulay at paggawa ng isang tore. Bukod dito, mahirap ibalik siya mula sa estadong ito.

Nagsasagawa ng mga ritwal araw-araw. Ipinapakita ng Wikipedia na ang mga batang ito ay komportable lamang kung ang kapaligiran ay nananatiling pamilyar sa kanila. Anumang mga pagbabago - isang muling pagsasaayos sa silid, isang pagbabago sa ruta para sa isang lakad, isang ibang menu - ay maaaring makapukaw ng pagsalakay o binibigkas na pag-alis.

Pag-uulit ng walang kabuluhang mga paggalaw nang maraming beses (pagpapakita ng stereotypy) . Ang mga taong autistic ay may posibilidad na magpasigla sa sarili. Ito ay isang pag-uulit ng mga paggalaw na ginagamit ng bata sa isang hindi pangkaraniwang kapaligiran. Halimbawa, maaari niyang i-snap ang kanyang mga daliri, iling ang kanyang ulo, ipakpak ang kanyang mga kamay.

Pag-unlad ng mga takot at pagkahumaling. Kung ang sitwasyon ay hindi karaniwan para sa bata, maaari siyang magkaroon ng mga seizure pagsalakay , at pananakit sa sarili .

Maagang simula ng autism

Bilang isang patakaran, ang autism ay nagpapakita mismo nang maaga - makikilala ito ng mga magulang bago ang edad na 1 taon. Sa mga unang buwan, ang mga naturang bata ay hindi gaanong gumagalaw, hindi sapat ang reaksyon sa panlabas na stimuli, at may mahinang ekspresyon ng mukha.

Kung bakit ang mga bata ay ipinanganak na may autism ay hindi pa rin malinaw na nalalaman. Sa kabila ng katotohanan na ang mga sanhi ng autism sa mga bata ay hindi pa malinaw na natukoy, at sa bawat partikular na kaso ang mga dahilan ay maaaring indibidwal, mahalaga na agad na iulat ang iyong mga hinala sa isang espesyalista. Posible bang pagalingin ang autism, at nalulunasan ba ito? Ang mga tanong na ito ay masasagot lamang nang isa-isa, pagkatapos magsagawa ng naaangkop na pagsusuri at magreseta ng paggamot.

Ano ang kailangang tandaan ng mga magulang ng malulusog na bata?

Ang mga hindi nakakaalam kung ano ang autism at kung paano ito nagpapakita ng sarili ay dapat pa ring tandaan na ang gayong mga bata ay matatagpuan sa mga kapantay ng iyong mga anak. Kaya, kung ang paslit ng isang tao ay nagtatampo, maaaring ito ay isang autistic na bata o isang paslit na nagdurusa mula sa iba pang mga sakit sa pag-iisip. Kailangan mong kumilos nang mataktika at hindi kondenahin ang gayong pag-uugali.

• hikayatin ang mga magulang at ialok ang iyong tulong;
• huwag punahin ang sanggol o ang kanyang mga magulang, na iniisip na siya ay pinalayaw lamang;
• subukang alisin ang lahat ng mga mapanganib na bagay na matatagpuan malapit sa sanggol;
• huwag mo itong tingnang mabuti;
• maging kalmado hangga't maaari at ipaalam sa iyong mga magulang na nakikita mo nang tama ang lahat;
• Huwag pansinin ang eksenang ito at huwag mag-ingay.

Katalinuhan sa autism

Lumilitaw din ang mga katangiang autistic sa pag-unlad ng intelektwal ng isang bata. Ano ito ay depende sa mga katangian ng sakit. Bilang isang patakaran, ang mga naturang bata ay may katamtaman o banayad na anyo ng mental retardation . Ang mga pasyenteng dumaranas ng sakit na ito ay nahihirapang matuto dahil sa pagkakaroon ng mga depekto sa utak .

Kung ang autism ay pinagsama sa mga abnormalidad ng chromosome , microcephaly , pagkatapos ay maaari itong bumuo malalim na mental retardation . Ngunit kung mayroong isang banayad na anyo ng autism, at ang pagsasalita ng bata ay dynamic na umuunlad, kung gayon ang intelektwal na pag-unlad ay maaaring normal o kahit na higit sa karaniwan.

Ang pangunahing tampok ng sakit ay piling katalinuhan . Ang ganitong mga bata ay maaaring magpakita ng mahusay na mga resulta sa matematika, pagguhit, at musika, ngunit malayong nahuhuli sa ibang mga paksa. Savantismo ay isang phenomenon kung saan ang isang autistic na tao ay napakalinaw na likas na matalino sa isang partikular na lugar. Nagagawa ng ilang autistic na tumugtog ng isang melody nang tumpak pagkatapos itong marinig nang isang beses, o kalkulahin ang mga kumplikadong halimbawa sa kanilang ulo. Mga sikat na autista sa mundo - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhole at marami pang iba.

Mayroong ilang mga uri ng autistic disorder, kabilang ang: Asperger's syndrome . Karaniwang tinatanggap na ito ay isang banayad na anyo ng autism, ang mga unang palatandaan na lumilitaw sa mas huling edad - pagkatapos ng mga 7 taon. Ang diagnosis na ito ay nangangailangan ng mga sumusunod na tampok:

• normal o mataas na antas ng katalinuhan;
• normal na mga kasanayan sa pagsasalita;
• ang mga problema sa dami ng pagsasalita at intonasyon ay nabanggit;
• fixation sa ilang aktibidad o pag-aaral ng isang phenomenon;
• kakulangan ng koordinasyon ng mga paggalaw: kakaibang postura, awkward na paglalakad;
• pagiging makasarili, kawalan ng kakayahang makipagkompromiso.

Ang ganitong mga tao ay namumuhay nang medyo normal: nag-aaral sila sa mga institusyong pang-edukasyon at sa parehong oras ay maaaring umunlad at lumikha ng mga pamilya. Ngunit ang lahat ng ito ay nangyayari sa kondisyon na ang mga tamang kondisyon ay nilikha para sa kanila, ang sapat na edukasyon at suporta ay naroroon.

Rett syndrome

Ito ay isang malubhang sakit ng nervous system, ang mga sanhi ng paglitaw nito ay nauugnay sa mga kaguluhan sa X chromosome. Ang mga batang babae lamang ang nagdurusa dito, dahil sa gayong mga karamdaman ang fetus ng lalaki ay namatay sa sinapupunan. Ang dalas ng sakit na ito ay 1:10,000 batang babae. Kapag ang isang bata ay may ganitong partikular na sindrom, ang mga sumusunod na palatandaan ay nabanggit:

• malalim na autism, ihiwalay ang bata mula sa labas ng mundo;
• normal na pag-unlad ng sanggol sa unang 0.5-1.5 taon;
• mabagal na paglaki ng ulo pagkatapos ng edad na ito;
• pagkawala ng may layuning paggalaw at kasanayan ng kamay;
• galaw ng kamay - tulad ng pakikipagkamay o paghuhugas;
• pagkawala ng mga kasanayan sa pagsasalita;
• mahinang koordinasyon at mahinang aktibidad ng motor.

Paano matukoy Rett syndrome - ito ay isang tanong para sa isang espesyalista. Ngunit ang kundisyong ito ay bahagyang naiiba sa klasikong autism. Kaya, sa sindrom na ito, tinutukoy ng mga doktor ang aktibidad ng epileptik at hindi pag-unlad ng utak. Ang pagbabala para sa sakit na ito ay mahirap. Sa kasong ito, ang anumang paraan ng pagwawasto ay hindi epektibo.

Paano nasuri ang autism?

Sa panlabas, ang mga naturang sintomas sa mga bagong silang ay hindi matukoy. Gayunpaman, ang mga siyentipiko ay nagtatrabaho nang mahabang panahon upang matukoy ang mga palatandaan ng autism sa mga bagong silang sa lalong madaling panahon.

Kadalasan, napapansin ng mga magulang ang mga unang palatandaan ng kondisyong ito sa mga bata. Lalo na ang maagang autistic na pag-uugali ay tinutukoy ng mga magulang na ang pamilya ay mayroon nang maliliit na anak. Ang mga may autism sa kanilang pamilya ay dapat isaalang-alang na ito ay isang sakit na dapat subukan upang masuri sa lalong madaling panahon. Pagkatapos ng lahat, ang mas maagang autism ay natukoy, mas malaki ang pagkakataon ng naturang bata na makaramdam ng sapat sa lipunan at mamuhay ng normal.

Pagsubok gamit ang mga espesyal na talatanungan

Kung ang childhood autism ay pinaghihinalaang, ang diagnosis ay isinasagawa sa pamamagitan ng mga panayam sa mga magulang, pati na rin ang pag-aaral kung paano kumilos ang bata sa kanyang karaniwang kapaligiran. Ang mga sumusunod na pagsubok ay ginagamit:

• Autism Diagnostic Observation Scale (ADOS)
• Autism Diagnostic Questionnaire (ADI-R)
• Childhood Autism Rating Scale (CARS)
• Autism Behavioral Questionnaire (ABC)
• Autism Evaluation Checklist (ATEC)
• Checklist para sa Autism in Young Children (CHAT)

Instrumental na pananaliksik

Ang mga sumusunod na pamamaraan ay ginagamit:

• pagsasagawa ng ultrasound ng utak - para sa layunin ng pagbubukod pinsala sa utak , nakakapukaw ng mga sintomas;
• EEG – para sa layunin ng pagtukoy ng mga seizure epilepsy (kung minsan ang mga pagpapakita na ito ay sinamahan ng autism);
• pagsubok sa pandinig ng bata – upang ibukod ang naantalang pagbuo ng pagsasalita dahil sa pagkawala ng pandinig .

Mahalaga para sa mga magulang na maunawaan nang tama ang pag-uugali ng isang bata na nagdurusa sa autism.

Nakikita ng mga matatanda	Ay hindi	Marahil ito
Nagpapakita ng pagkalimot at disorganisasyon	Pagmamanipula, katamaran, kawalan ng pagnanais na gawin ang anumang bagay	Kakulangan ng pag-unawa sa mga inaasahan ng mga magulang o ng ibang tao, mataas na pagkabalisa, reaksyon sa stress at pagbabago, pagtatangkang ayusin ang mga sensory system
Mas pinipili ang monotony, lumalaban sa pagbabago, nagagalit sa pagbabago, mas gustong ulitin ang mga aksyon	Katigasan ng ulo, pagtanggi na makipagtulungan, katigasan	Kawalang-katiyakan tungkol sa kung paano sundin ang mga tagubilin, pagnanais na mapanatili ang normal na kaayusan, kawalan ng kakayahan upang masuri ang sitwasyon mula sa labas
Hindi sumusunod sa mga tagubilin, mapusok, gumagawa ng mga provokasyon	Ang pagkamakasarili, pagsuway, pagnanais na laging maging sentro ng atensyon	Mahirap para sa kanya na maunawaan ang pangkalahatan at abstract na mga konsepto, mahirap para sa kanya na magproseso ng impormasyon
Iniiwasan ang pag-iilaw at ilang partikular na tunog, hindi tumitingin sa mata ng sinuman, umiikot, humipo, nakakaamoy ng mga dayuhang bagay	Pagsuway, masamang pag-uugali	Siya ay may mahinang pagproseso ng mga signal ng katawan at pandama, mataas na visual, sound, at olfactory sensitivity

Paggamot ng autism

Kung ang kundisyong ito ay maaaring gamutin o hindi ay higit na interesado sa mga magulang ng naturang mga bata. Sa kasamaang palad, ang sagot sa tanong " Nalulunasan ba ang autism?"hindi malabo:" Hindi, walang paggamot».

Ngunit, sa kabila ng katotohanan na ang sakit ay hindi mapapagaling, ang sitwasyon ay maaaring mapabuti. Ang pinakamahusay na "paggamot" sa kasong ito ay regular na klase araw-araw At paglikha ng pinaka-kanais-nais na kapaligiran para sa mga autistic na tao .

Ang ganitong mga aksyon ay talagang napakahirap para sa parehong mga magulang at guro. Ngunit sa ganitong paraan makakamit ng isang tao ang mahusay na tagumpay.

Paano palakihin ang isang autistic na bata

• Alamin kung sino ang isang autistic na tao at ang autism ay isang paraan ng pagiging. Iyon ay, ang gayong sanggol ay may kakayahang mag-isip, tumingin, makarinig, makaramdam nang iba kaysa sa karamihan ng mga tao.
• Upang magbigay ng pinaka-kanais-nais na kapaligiran para sa isang taong may autism upang sila ay umunlad at matuto. Ang isang hindi kanais-nais na kapaligiran at mga pagbabago sa gawain ay may masamang epekto sa isang autistic na tao at pinipilit siyang bawiin nang mas malalim sa kanyang sarili.
• Kumonsulta sa mga espesyalista - psychiatrist, psychologist, speech therapist at iba pa.

Paano gamutin ang autism, mga yugto

• Buuin ang mga kasanayang kailangan para sa pag-aaral. Kung ang bata ay hindi nakikipag-ugnayan, unti-unting itatag ito, hindi nalilimutan kung sino sila - mga autistic na tao. Unti-unti kailangan mong bumuo ng hindi bababa sa mga pangunahing kaalaman sa pagsasalita.
• Tanggalin ang mga anyo ng pag-uugali na hindi nakabubuo: pagsalakay, pananakit sa sarili, takot, pag-alis, atbp.
• Matuto kang magmasid, gumaya.
• Magturo ng mga larong panlipunan at mga tungkulin.
• Matutong gumawa ng emosyonal na pakikipag-ugnayan.

Behavioral therapy para sa autism

Ang pinakakaraniwang paggamot para sa autism ay isinasagawa ayon sa mga prinsipyo pag-uugali (psychology sa pag-uugali).

Ang isa sa mga subtype ng naturang therapy ay ABA therapy . Ang batayan ng paggamot na ito ay upang obserbahan kung ano ang hitsura ng mga reaksyon at pag-uugali ng sanggol. Matapos mapag-aralan ang lahat ng mga tampok, pinipili ang stimuli para sa isang partikular na autistic na tao. Para sa ilang mga bata ito ang kanilang paboritong ulam, para sa iba ito ay musikal na motibo. Dagdag pa, ang lahat ng nais na mga reaksyon ay pinalalakas ng gayong paghihikayat. Iyon ay, kung ginawa ng sanggol ang lahat kung kinakailangan, pagkatapos ay makakatanggap siya ng pampatibay-loob. Ito ay kung paano umuunlad ang pakikipag-ugnayan, pinagsama-sama ang mga kasanayan at nawawala ang mga palatandaan ng mapanirang pag-uugali.

Pagsasanay sa speech therapy

Sa kabila ng antas ng autism, ang mga naturang bata ay may ilang mga paghihirap sa pag-unlad ng pagsasalita, na nakakasagabal sa normal na komunikasyon sa mga tao. Kung ang iyong anak ay regular na nakikipagtulungan sa isang speech therapist, ang kanyang intonasyon at pagbigkas ay gaganda.

Pagbuo ng mga kasanayan sa paglilingkod sa sarili at pakikisalamuha

Ang mga taong autistic ay kulang sa motibasyon na maglaro at gumawa ng mga pang-araw-araw na bagay. Nahihirapan silang umangkop sa pagpapanatili ng personal na kalinisan at pang-araw-araw na gawain. Upang pagsamahin ang nais na kasanayan, gumagamit sila ng mga card kung saan ang pagkakasunud-sunod ng pagsasagawa ng mga naturang aksyon ay iginuhit o nakasulat.

Therapy sa gamot

Pinapayagan lamang na gamutin ang autism gamit ang mga gamot kung ang mapanirang pag-uugali ng isang batang pasyente ay nakakasagabal sa pag-unlad nito. Gayunpaman, kailangang tandaan ng mga magulang na ang anumang reaksyon ng isang autistic na tao - umiiyak, sumisigaw, stereotypy - ay isang uri ng pakikipag-ugnayan sa labas ng mundo. Mas malala kung ang bata ay umatras sa kanyang sarili sa buong araw.

Samakatuwid, ang anumang gamot na pampakalma at psychotropic ay maaari lamang gamitin ayon sa mahigpit na mga indikasyon.

Mayroong ilang mga opinyon na mas popular kaysa sa siyentipiko. Halimbawa, ang data sa kung ano ang tumutulong sa pagpapagaling ng isang autistic na tao ay hindi pa nakumpirma sa siyensiya.

Ang ilang mga pamamaraan ay hindi lamang hindi kapaki-pakinabang, ngunit maaari ring mapanganib para sa pasyente. Ito ay tungkol sa aplikasyon glycine , stem cell , micropolarization atbp. Ang ganitong mga pamamaraan ay maaaring maging lubhang nakakapinsala para sa mga taong autistic.

Mga kondisyon na gayahin ang autism

SPD na may mga katangiang autistic

Ang mga sintomas ng sakit na ito ay nauugnay sa naantalang pag-unlad ng psycho-speech. Ang mga ito sa maraming paraan ay katulad ng mga palatandaan ng autism. Simula sa napakaagang edad, ang sanggol ay hindi umuunlad sa mga tuntunin ng pagsasalita sa paraang iminumungkahi ng mga umiiral na pamantayan. Sa mga unang buwan ng buhay, hindi siya nagbibiro, pagkatapos ay hindi siya natututong magsalita ng mga simpleng salita. Sa 2-3 taong gulang ang kanyang bokabularyo ay napakahirap. Ang ganitong mga bata ay kadalasang hindi gaanong nabuo sa pisikal at kung minsan ay hyperactive. Ang pangwakas na pagsusuri ay ginawa ng doktor. Mahalagang bisitahin ang isang psychiatrist o speech therapist kasama ang iyong anak.

Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Ang kundisyong ito ay madalas ding napagkakamalang autism. Ang mga batang may kakulangan sa atensyon ay hindi mapakali at nahihirapang matuto sa paaralan. Ang mga problema ay lumitaw sa pag-concentrate; ang gayong mga bata ay napaka-aktibo. Kahit na sa pagtanda, ang mga dayandang ng kondisyong ito ay nananatili, dahil ang mga taong ito ay nahihirapang matandaan ang impormasyon at gumawa ng mga desisyon. Dapat mong subukang masuri ang kondisyong ito sa lalong madaling panahon, magsanay ng paggamot na may mga psychostimulant at sedatives, at bumisita din sa isang psychologist.

Pagkawala ng pandinig

Ito ay iba't ibang mga kapansanan sa pandinig, congenital at nakuha. Ang mga batang mahina ang pandinig ay nakakaranas din ng pagkaantala sa pagsasalita. Samakatuwid, ang gayong mga bata ay hindi tumutugon nang maayos sa kanilang mga pangalan, tumutupad sa mga kahilingan, at maaaring mukhang hindi masunurin. Sa kasong ito, maaaring maghinala ang mga magulang ng autism sa kanilang mga anak. Ngunit ang isang propesyonal na psychiatrist ay tiyak na magre-refer sa sanggol para sa pagsusuri ng auditory function. Makakatulong ang isang hearing aid sa paglutas ng mga problema.

Schizophrenia

Noong nakaraan, ang autism ay itinuturing na isa sa mga pagpapakita sa mga bata. Gayunpaman, malinaw na ngayon na ang mga ito ay dalawang ganap na magkaibang sakit. Ang schizophrenia sa mga bata ay nagsisimula mamaya - sa 5-7 taon. Ang mga sintomas ng sakit na ito ay unti-unting lumilitaw. Ang ganitong mga bata ay may labis na takot, nakikipag-usap sa kanilang sarili, at kalaunan ay nagkakaroon ng mga maling akala at... Ang kundisyong ito ay ginagamot ng gamot.

Mahalagang maunawaan na ang autism ay hindi isang parusang kamatayan. Pagkatapos ng lahat, sa wastong pangangalaga, ang pinakamaagang pagwawasto ng autism at suporta mula sa mga espesyalista at magulang, ang gayong bata ay maaaring ganap na mabuhay, matuto at makahanap ng kaligayahan bilang isang may sapat na gulang.

Edukasyon: Nagtapos sa Rivne State Basic Medical College na may degree sa Pharmacy. Nagtapos mula sa Vinnitsa State Medical University na pinangalanan. M.I. Pirogov at internship sa kanyang base.

karanasan: Mula 2003 hanggang 2013, nagtrabaho siya bilang isang parmasyutiko at tagapamahala ng isang kiosk ng parmasya. Ginawaran siya ng mga diploma at dekorasyon para sa maraming taon ng matapat na trabaho. Ang mga artikulo sa mga paksang medikal ay nai-publish sa mga lokal na publikasyon (mga pahayagan) at sa iba't ibang mga portal sa Internet.

Hindi pangkaraniwan at kakaiba, matalinong bata o matanda. Sa mga lalaki, ang autism ay ilang beses na mas karaniwan kaysa sa mga babae. Maraming mga sanhi ng sakit, ngunit lahat ng mga ito ay hindi pa ganap na natukoy. Ang mga tampok ng paglihis sa pag-unlad ay maaaring mapansin sa unang 1-3 taon ng buhay ng mga bata.

Sino itong autistic na tao?

Agad silang nakakaakit ng atensyon, matanda man o bata. Ano ang ibig sabihin ng autistic? Ito ay isang sakit na tinutukoy ng biyolohikal na nauugnay sa mga pangkalahatang karamdaman ng pag-unlad ng tao, na nailalarawan sa pamamagitan ng isang estado ng "paglulubog sa sarili" at pag-alis mula sa mga pakikipag-ugnayan sa katotohanan at mga tao. Si L. Kanner, isang psychiatrist ng bata, ay naging interesado sa gayong hindi pangkaraniwang mga bata. Ang pagkakaroon ng pagkilala sa isang grupo ng 9 na bata para sa kanyang sarili, naobserbahan sila ng doktor sa loob ng limang taon at noong 1943 ay ipinakilala ang konsepto ng EDA (early childhood autism).

Paano makilala ang mga autistic?

Ang bawat tao ay natatangi sa kakanyahan nito, ngunit may mga katulad na katangian, pag-uugali, at kagustuhan sa parehong mga ordinaryong tao at sa mga nagdurusa sa autism. Mayroong isang pangkalahatang bilang ng mga tampok na nagkakahalaga ng pagbibigay pansin. Autism - mga palatandaan (ang mga karamdaman na ito ay tipikal para sa parehong mga bata at matatanda):

• kawalan ng kakayahang makipag-usap;
• pagkasira ng pakikipag-ugnayan sa lipunan;
• deviant, stereotypical na pag-uugali at kawalan ng imahinasyon.

Autistic na bata - mga palatandaan

Ang mga matulungin na magulang ay napansin ang mga unang pagpapakita ng hindi pangkaraniwan ng sanggol nang maaga, ayon sa ilang mga mapagkukunan, bago ang 1 taon. Sino ang isang autistic na bata at anong mga tampok sa pag-unlad at pag-uugali ang dapat alertuhan ang isang may sapat na gulang upang agad na humingi ng medikal at sikolohikal na tulong? Ayon sa istatistika, 20% lamang ng mga bata ang may banayad na anyo ng autism, ang natitirang 80% ay may malubhang kapansanan na may kasamang mga sakit (epilepsy, mental retardation). Simula sa murang edad, ang mga sumusunod na palatandaan ay katangian:

Sa edad, ang mga pagpapakita ng sakit ay maaaring lumala o makinis, ito ay nakasalalay sa isang bilang ng mga kadahilanan: ang kalubhaan ng sakit, napapanahong therapy sa droga, pag-aaral ng mga kasanayan sa lipunan at pag-unlock ng potensyal. Kung sino ang isang autistic na nasa hustong gulang ay makikilala na sa unang pakikipag-ugnayan. Autism - sintomas sa isang may sapat na gulang:

• may malubhang kahirapan sa komunikasyon, mahirap magsimula at mapanatili ang isang pag-uusap;
• kakulangan ng empatiya (empathy) at pag-unawa sa mga estado ng ibang tao;
• sensory sensitivity: ang simpleng pakikipagkamay o pagpindot mula sa isang estranghero ay maaaring magdulot ng panic sa isang autistic na tao;
• kaguluhan ng emosyonal na globo;
• stereotypical, ritwal na pag-uugali na nagpapatuloy hanggang sa katapusan ng buhay.

Bakit ipinanganak ang mga autistic?

Sa nakalipas na mga dekada, nagkaroon ng pag-akyat sa rate ng kapanganakan ng mga batang may autism, at kung 20 taon na ang nakalipas ito ay isang bata sa 1000, ngayon ito ay 1 sa 150. Ang mga numero ay nakakadismaya. Ang sakit ay nangyayari sa mga pamilya na may iba't ibang istruktura at kita sa lipunan. Bakit ipinanganak ang mga autistic na bata - ang mga dahilan ay hindi pa ganap na napaliwanagan ng mga siyentipiko. Pinangalanan ng mga doktor ang tungkol sa 400 mga kadahilanan na nakakaimpluwensya sa paglitaw ng autistic disorder sa isang bata. Malamang:

• genetic hereditary anomalya at mutations;
• iba't ibang sakit na dinaranas ng isang babae sa panahon ng pagbubuntis (rubella, herpetic infection, diabetes mellitus);
• edad ng ina pagkatapos ng 35 taon;
• kawalan ng timbang ng mga hormone (sa fetus ang produksyon ng testosterone ay tumataas);
• mahinang ekolohiya, pakikipag-ugnayan ng ina sa panahon ng pagbubuntis sa mga pestisidyo at mabibigat na metal;
• pagbabakuna sa isang bata ng mga pagbabakuna: ang hypothesis ay hindi nakumpirma ng siyentipikong data.

Mga ritwal at obsession ng isang autistic na bata

Sa mga pamilya kung saan lumilitaw ang gayong hindi pangkaraniwang mga bata, ang mga magulang ay may maraming mga katanungan na kailangan nila ng mga sagot upang maunawaan ang kanilang anak at makatulong na paunlarin ang kanyang potensyal. Bakit ang mga autistic na tao ay hindi nakikipag-eye contact o kumikilos nang hindi naaangkop sa emosyon o gumagawa ng kakaiba, parang ritwal na paggalaw? Tila sa mga matatanda na ang bata ay hindi pinapansin at iniiwasan ang pakikipag-ugnay kapag hindi siya nakikipag-eye contact kapag nakikipag-usap. Ang mga dahilan ay namamalagi sa isang espesyal na pang-unawa: ang mga siyentipiko ay nagsagawa ng isang pag-aaral na nagsiwalat na ang mga autistic na tao ay may mas mahusay na pagbuo ng peripheral vision at nahihirapang kontrolin ang mga paggalaw ng mata.

Ang ritwal na pag-uugali ay tumutulong sa bata na mabawasan ang pagkabalisa. Ang mundo kasama ang lahat ng nagbabagong pagkakaiba-iba nito ay hindi maintindihan ng mga autist, at ang mga ritwal ay nagbibigay dito ng katatagan. Kung ang isang may sapat na gulang ay namagitan at nagambala sa ritwal ng isang bata, maaaring mangyari ang agresibong pag-uugali at pananakit sa sarili. Sa paghahanap ng kanyang sarili sa isang hindi pangkaraniwang kapaligiran, sinusubukan ng isang autistic na tao na magsagawa ng mga pamilyar na stereotypical na pagkilos upang huminahon. Ang mga ritwal at obsession mismo ay iba-iba, natatangi para sa bawat bata, ngunit mayroon ding mga katulad:

• twist ropes at mga bagay;
• ilagay ang mga laruan sa isang hilera;
• maglakad sa parehong ruta;
• panoorin ang parehong pelikula nang maraming beses;
• pag-snap ng mga daliri, pag-iling ng kanilang mga ulo, paglalakad sa tiptoes;
• magsuot lamang ng mga damit na pamilyar sa kanila
• kumain ng isang tiyak na uri ng pagkain (kaunting diyeta);
• sumisinghot ng mga bagay at tao.

Paano mamuhay na may autism?

Mahirap tanggapin ng mga magulang na hindi katulad ng iba ang kanilang anak. Ang pag-alam kung sino ang isang autistic na tao, maaaring ipalagay na mahirap para sa lahat ng miyembro ng pamilya. Upang hindi madama na nag-iisa sa kanilang kasawian, ang mga ina ay nagkakaisa sa iba't ibang mga forum, lumikha ng mga alyansa at nagbabahagi ng kanilang maliliit na tagumpay. Ang sakit ay hindi isang parusang kamatayan; maraming maaaring gawin upang ma-unlock ang potensyal at sapat na pakikisalamuha ng isang bata kung siya ay medyo autistic. Paano makipag-usap sa mga autistic na tao - unawain muna at tanggapin na mayroon silang ibang larawan ng mundo:

• kumuha ng mga salita nang literal. Ang anumang biro o panunuya ay hindi nararapat;
• may posibilidad na maging tapat at tapat. Ito ay maaaring nakakainis;
• ayoko ng hawakan. Mahalagang igalang ang mga hangganan ng bata;
• hindi makatayo ng malalakas na tunog at hiyawan; mahinahon na komunikasyon;
• mahirap maunawaan ang pasalitang wika, maaari kang makipag-usap sa pamamagitan ng pagsulat, kung minsan ang mga bata ay nagsisimulang magsulat ng tula sa ganitong paraan, kung saan makikita ang kanilang panloob na mundo;
• mayroong isang limitadong hanay ng mga interes kung saan ang bata ay malakas, mahalagang makita ito at paunlarin ito;
• ang mapanlikhang pag-iisip ng bata: mga tagubilin, mga guhit, mga diagram ng pagkakasunud-sunod ng mga aksyon - lahat ng ito ay nakakatulong sa pag-aaral.

Paano nakikita ng mga autistic ang mundo?

Hindi lang sila nakipag-eye contact, pero iba talaga ang nakikita nila. Ang childhood autism sa kalaunan ay nagiging isang diagnosis ng nasa hustong gulang, at depende ito sa mga magulang kung gaano kakayanin ng kanilang anak ang pakikibagay sa lipunan, at maging matagumpay. Iba ang naririnig ng mga batang autistic: ang boses ng tao ay maaaring hindi naiiba sa ibang mga tunog. Hindi nila tinitingnan ang buong larawan o litrato, ngunit pumili ng isang maliit na piraso at ituon ang lahat ng kanilang pansin dito: isang dahon sa isang puno, isang puntas sa isang sapatos, atbp.

Pananakit sa sarili sa mga taong autistic

Ang pag-uugali ng isang autistic na tao ay madalas na hindi umaangkop sa mga normal na pamantayan at may ilang mga katangian at mga paglihis. Ang pananakit sa sarili ay nagpapakita ng sarili bilang tugon sa paglaban sa mga bagong kahilingan: sinimulan niyang iuntog ang kanyang ulo, sumigaw, ginulo ang kanyang buhok, at tumakbo palabas sa kalsada. Ang isang autistic na bata ay walang "sense of edge" at ang mga traumatiko at mapanganib na mga karanasan ay hindi maayos na pinagsama. Ang pag-aalis ng kadahilanan na naging sanhi ng pinsala sa sarili, pagbalik sa isang pamilyar na kapaligiran, pakikipag-usap sa sitwasyon ay nagpapahintulot sa bata na huminahon.

Mga propesyon para sa mga autist

Ang mga taong autistic ay may makitid na hanay ng mga interes. Ang matulungin na mga magulang ay maaaring mapansin ang interes ng bata sa isang tiyak na lugar at paunlarin ito, na sa kalaunan ay maaaring maging isang matagumpay na tao. Ang maaaring gawin ng mga autistic na tao, dahil sa kanilang mababang kasanayan sa lipunan, ay mga propesyon na hindi nagsasangkot ng pangmatagalang pakikipag-ugnayan sa ibang tao:

• negosyo sa pagguhit;
• programming;
• pagkumpuni ng mga computer, mga gamit sa bahay;
• veterinary technician, kung mahilig ka sa mga hayop;
• iba't ibang mga crafts;
• Disenyo ng web;
• magtrabaho sa laboratoryo;
• Accounting;
• nagtatrabaho sa mga archive.

Gaano katagal nabubuhay ang mga autistic?

Ang pag-asa sa buhay ng mga autistic na tao ay nakasalalay sa mga kanais-nais na kondisyon na nilikha sa pamilya kung saan nakatira ang bata, pagkatapos ay ang may sapat na gulang. Ang antas ng kapansanan at magkakatulad na mga sakit, tulad ng epilepsy, malalim na pagkaantala sa pag-iisip. Ang mga aksidente at pagpapakamatay ay maaari ding maging dahilan para sa mas maikling pag-asa sa buhay. Sinaliksik ng mga bansang Europeo ang isyung ito. Ang mga taong may autism spectrum disorder ay nabubuhay nang 18 taon na mas mababa sa karaniwan.

Mga sikat na autistic na personalidad

Sa mga mahiwagang taong ito ay may mga super-gifted o tinatawag din silang mga savant. Ang mga listahan ng mundo ay patuloy na ina-update gamit ang mga bagong pangalan. Ang isang espesyal na pananaw ng mga bagay, bagay at phenomena ay nagbibigay-daan sa mga autistic na lumikha ng mga obra maestra ng sining, bumuo ng mga bagong device at gamot. Ang mga taong autistic ay lalong nakakaakit ng atensyon ng publiko. Mga sikat na autist sa mundo:

- isang karamdaman ng pag-unlad ng kaisipan, na sinamahan ng isang kakulangan ng mga pakikipag-ugnayan sa lipunan, kahirapan sa pakikipag-ugnay sa isa't isa kapag nakikipag-usap sa ibang mga tao, paulit-ulit na mga aksyon at limitasyon ng mga interes. Ang mga dahilan para sa pag-unlad ng sakit ay hindi lubos na nauunawaan; karamihan sa mga siyentipiko ay nagmumungkahi ng isang koneksyon sa congenital brain dysfunction. Karaniwang nasusuri ang autism bago ang edad na 3, at ang mga unang senyales ay maaaring mapansin na kasing aga ng pagkabata. Ang ganap na paggaling ay itinuturing na imposible, ngunit kung minsan ang diagnosis ay inalis sa edad. Ang layunin ng paggamot ay panlipunang pagbagay at pagpapaunlad ng mga kasanayan sa pangangalaga sa sarili.

Pangkalahatang Impormasyon

Ang autism ay isang sakit na nailalarawan sa pamamagitan ng mga kaguluhan sa paggalaw at pagsasalita, pati na rin ang mga stereotypical na interes at pag-uugali, na sinamahan ng pagkagambala sa panlipunang pakikipag-ugnayan ng pasyente sa iba. Ang data sa pagkalat ng autism ay malaki ang pagkakaiba-iba, dahil sa iba't ibang mga diskarte sa pag-diagnose at pag-uuri ng sakit. Ayon sa iba't ibang datos, 0.1-0.6% ng mga bata ang dumaranas ng autism na walang autism spectrum disorder, at 1.1-2% ng mga bata ang dumaranas ng autism kabilang ang autism spectrum disorder. Ang autism ay diagnosed na apat na beses na mas madalas sa mga babae kaysa sa mga lalaki. Sa nakalipas na 25 taon, ang diagnosis na ito ay nagsimulang gawin nang mas madalas, gayunpaman, hindi pa malinaw kung ano ito - isang pagbabago sa pamantayan ng diagnostic o isang tunay na pagtaas sa pagkalat ng sakit.

Sa panitikan, ang terminong "autism" ay maaaring bigyang-kahulugan sa dalawang paraan - bilang autism mismo (childhood autism, classical autistic disorder, Kanner syndrome) at bilang lahat ng autism spectrum disorder, kabilang ang Asperger syndrome, atypical autism, atbp. Ang kalubhaan ng indibidwal Ang mga pagpapakita ng autism ay maaaring mag-iba nang malaki - mula sa isang kumpletong kawalan ng kakayahan sa mga pakikipag-ugnay sa lipunan, na sinamahan ng malubhang pagkaantala sa pag-iisip, sa ilang mga kakaiba kapag nakikipag-usap sa mga tao, pedantry ng pagsasalita at makitid na interes. Ang paggamot sa autism ay pangmatagalan, kumplikado, at isinasagawa sa pakikilahok ng mga espesyalista sa larangan ng psychiatry, psychologist, psychotherapist, neurologist, speech pathologist at speech therapist.

Mga sanhi ng autism

Sa kasalukuyan, ang mga sanhi ng autism ay hindi pa ganap na naipaliwanag, ngunit ito ay itinatag na ang biological na batayan ng sakit ay isang paglabag sa pag-unlad ng ilang mga istraktura ng utak. Ang namamana na katangian ng autism ay nakumpirma, kahit na ang mga gene na responsable para sa pag-unlad ng sakit ay hindi pa natutukoy. Ang mga batang may autism ay nakakaranas ng malaking bilang ng mga komplikasyon sa panahon ng pagbubuntis at panganganak (intrauterine viral infections, toxemia, uterine bleeding, premature birth). Ipinapalagay na ang mga komplikasyon sa panahon ng pagbubuntis ay maaaring hindi maging sanhi ng autism, ngunit maaaring tumaas ang posibilidad na magkaroon nito kung mayroong iba pang mga predisposing factor.

pagmamana. Kabilang sa mga malapit at malalayong kamag-anak ng mga bata na nagdurusa sa autism, 3-7% ng mga pasyente na may autism ay nakilala, na maraming beses na mas mataas kaysa sa karaniwan sa pagkalat ng sakit sa populasyon. Ang parehong magkatulad na kambal ay may 60-90% na posibilidad na magkaroon ng autism. Ang mga kamag-anak ng mga pasyente ay madalas na nagpapakita ng ilang mga karamdaman na katangian ng autism: isang pagkahilig sa obsessive na pag-uugali, mababang pangangailangan para sa mga social contact, kahirapan sa pag-unawa sa pagsasalita, mga karamdaman sa pagsasalita (kabilang ang echolalia). Sa ganitong mga pamilya, ang epilepsy at mental retardation ay mas madalas na napansin, na hindi ipinag-uutos na mga palatandaan ng autism, ngunit madalas na nasuri na may ganitong sakit. Ang lahat ng nasa itaas ay nagpapatunay sa namamana na katangian ng autism.

Sa huling bahagi ng 90s ng huling siglo, natukoy ng mga siyentipiko ang isang predisposition gene para sa autism. Ang pagkakaroon ng gene na ito ay hindi kinakailangang humantong sa autism (ayon sa karamihan sa mga geneticist, ang sakit ay bubuo bilang isang resulta ng pakikipag-ugnayan ng ilang mga gene). Gayunpaman, ang pagkakakilanlan ng gene na ito ay naging posible upang kumpirmahin ang namamana na katangian ng autism. Ito ay seryosong pag-unlad sa larangan ng pag-aaral ng etiology at pathogenesis ng sakit na ito, dahil sa ilang sandali bago ang pagtuklas na ito, ang ilang mga siyentipiko ay itinuturing na ang kakulangan ng pangangalaga at atensyon sa bahagi ng mga magulang ay posibleng mga sanhi ng autism (ang bersyon na ito ay tinanggihan na ngayon bilang hindi tumutugma sa katotohanan).

Mga karamdaman sa istruktura ng utak. Ayon sa pananaliksik, ang mga pasyente na may autism ay madalas na nagpapakita ng mga pagbabago sa istruktura sa frontal cortex, hippocampus, medial temporal lobe at cerebellum. Ang pangunahing pag-andar ng cerebellum ay upang suportahan ang matagumpay na aktibidad ng motor, gayunpaman, ang bahaging ito ng utak ay nakakaimpluwensya rin sa pagsasalita, atensyon, pag-iisip, emosyon at mga kakayahan sa pag-aaral. Maraming autistic na tao ang may mas maliliit na bahagi ng cerebellum. Ipinapalagay na ang sitwasyong ito ay maaaring maging responsable para sa mga problema ng mga pasyente na may autism kapag lumipat ng atensyon.

Ang medial temporal lobes, hippocampus at amygdala, na madalas ding apektado sa autism, ay nakakaapekto sa memorya, pag-aaral at emosyonal na regulasyon sa sarili, kabilang ang paglitaw ng mga damdamin ng kasiyahan kapag nagsasagawa ng mga makabuluhang aksyong panlipunan. Pansinin ng mga mananaliksik na sa mga hayop na may pinsala sa mga nakalistang lobe ng utak, ang mga pagbabago sa pag-uugali na katulad ng autism ay sinusunod (nabawasan ang pangangailangan para sa mga social contact, pagkasira ng adaptasyon kapag nalantad sa mga bagong kondisyon, mga kahirapan sa pagkilala sa panganib). Bilang karagdagan, ang mga taong may autism ay madalas na nagpapakita ng pagkaantala sa frontal lobe maturation.

Functional disorder ng utak. Sa humigit-kumulang 50% ng mga pasyente, ang EEG ay nagpapakita ng mga pagbabago na katangian ng kapansanan sa memorya, pumipili at nakadirekta ng atensyon, pandiwang pag-iisip at may layuning paggamit ng pagsasalita. Ang antas ng paglaganap at kalubhaan ng mga pagbabago ay nag-iiba, habang sa mga bata na may mataas na gumaganang autism, ang mga abnormalidad ng EEG ay karaniwang hindi gaanong binibigkas kumpara sa mga pasyente na dumaranas ng mga mababang uri ng sakit.

Sintomas ng Autism

Ang mga ipinag-uutos na senyales ng childhood autism (typical autistic disorder, Kanner syndrome) ay isang kakulangan ng panlipunang pakikipag-ugnayan, mga problema sa pagbuo ng produktibong pakikipag-ugnayan sa isa't isa, stereotypical na pag-uugali at mga interes. Ang lahat ng mga palatandaang ito ay lumilitaw bago ang edad na 2-3 taon, habang ang mga indibidwal na sintomas na nagpapahiwatig ng posibleng autism ay minsan ay nakikita sa pagkabata.

Ang mga may kapansanan sa pakikipag-ugnayan sa lipunan ay ang pinaka-kapansin-pansing tampok na nakikilala ang autism mula sa iba pang mga karamdaman sa pag-unlad. Ang mga batang may autism ay hindi maaaring ganap na makipag-ugnayan sa ibang tao. Hindi nila nararamdaman ang estado ng iba, hindi nakikilala ang mga di-berbal na senyales, at hindi naiintindihan ang subtext ng mga social contact. Ang sintomas na ito ay maaari nang matukoy sa mga sanggol. Ang ganitong mga bata ay hindi maganda ang reaksyon sa mga nasa hustong gulang, hindi nakikipag-eye contact, at mas handang ituon ang kanilang tingin sa mga walang buhay na bagay kaysa sa mga tao sa kanilang paligid. Hindi sila ngumingiti, hindi maganda ang reaksyon sa kanilang sariling pangalan, at hindi umabot sa isang may sapat na gulang kapag sinusubukang kunin sila.

Ang mga pasyente ay nagsisimulang magsalita sa ibang pagkakataon, magdaldal nang paunti-unti, at kalaunan ay nagsimulang magbigkas ng mga indibidwal na salita at gumamit ng phrasal speech. Madalas nilang nalilito ang mga panghalip at tinatawag ang kanilang sarili na "ikaw," "siya," o "siya." Kasunod nito, ang mga high-functioning autistic na mga tao ay "nakakakuha" ng sapat na bokabularyo at hindi mas mababa sa mga malulusog na bata kapag kumukuha ng mga pagsubok sa kaalaman ng salita at spelling, ngunit nakakaranas sila ng kahirapan kapag sinusubukang gumamit ng mga imahe, gumawa ng mga konklusyon tungkol sa kung ano ang nakasulat o nabasa, atbp. Sa mga bata na may mababang-functioning na mga anyo ng autism speech ay makabuluhang naghihirap.

Ang mga batang may autism ay karaniwang gumagamit ng mga hindi pangkaraniwang kilos at nahihirapang gumamit ng mga kilos kapag nakikipag-ugnayan sa iba. Sa pagkabata, bihira silang tumuro sa mga bagay o, kapag sinusubukang ituro ang isang bagay, hindi nila ito tinitingnan, ngunit sa kanilang kamay. Habang tumatanda sila, mas maliit ang posibilidad na magsabi sila ng mga salita habang kumukumpas (mahilig magkumpas at magsalita ang mga malulusog na bata sa parehong oras, halimbawa, pag-abot ng kanilang kamay at pagsasabi ng “bigyan”). Kasunod nito, mahirap para sa kanila na maglaro ng mga kumplikadong laro, organikong pagsamahin ang mga kilos at pananalita, at lumipat mula sa mas simpleng paraan ng komunikasyon patungo sa mas kumplikado.

Ang isa pang palatandaan ng autism ay pinaghihigpitan o paulit-ulit na pag-uugali. Ang mga stereotype ay sinusunod - paulit-ulit na pag-indayog ng katawan, pag-alog ng ulo, atbp Napakahalaga para sa mga pasyente na may autism na ang lahat ay palaging nangyayari sa parehong paraan: ang mga bagay ay inilalagay sa tamang pagkakasunud-sunod, ang mga aksyon ay isinasagawa sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod. Ang isang bata na may autism ay maaaring magsimulang sumigaw at magprotesta kung ang kanyang ina ay karaniwang naglalagay ng kanyang kanang medyas muna, at pagkatapos ay ang kaliwa, ngunit ngayon ay ginawa niya ang kabaligtaran, kung ang salt shaker ay wala sa gitna ng mesa, ngunit lumipat sa ang tama, kung sa halip na ang karaniwang tasa ay binigyan siya ng isang katulad, ngunit may ibang pattern. Kasabay nito, hindi tulad ng malusog na mga bata, hindi siya nagpapakita ng pagnanais na aktibong iwasto ang estado ng mga gawain na hindi angkop sa kanya (abotin ang kanyang kanang medyas, muling ayusin ang salt shaker, humingi ng isa pang tasa), ngunit sa mga paraang naa-access sa senyales niya na mali ang nangyayari.

Ang atensyon ng isang autistic na tao ay nakatuon sa mga detalye, sa mga paulit-ulit na senaryo. Ang mga batang may autism ay kadalasang pinipili ang mga bagay na hindi nilalaro kaysa mga laruan para sa paglalaro; ang kanilang mga laro ay walang batayan ng plot. Hindi sila nagtatayo ng mga kastilyo, hindi gumulong ng mga kotse sa paligid ng apartment, ngunit ayusin ang mga bagay sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod, nang walang layunin, mula sa punto ng view ng isang tagamasid sa labas, ilipat ang mga ito mula sa isang lugar patungo sa isang lugar at pabalik. Ang isang batang may autism ay maaaring labis na nakakabit sa isang partikular na laruan o bagay na hindi nilalaro, maaaring manood ng parehong programa sa telebisyon sa parehong oras araw-araw nang hindi nagpapakita ng interes sa ibang mga programa, at labis na nag-aalala kung ang programang ito ay wala sa anumang programa . Kaya pala hindi ko napanood.

Kasama ng iba pang mga anyo ng pag-uugali, ang paulit-ulit na pag-uugali ay kinabibilangan ng auto-aggression (pagtama, kagat at iba pang pinsala sa sarili). Ayon sa istatistika, humigit-kumulang sa isang katlo ng mga autistic na tao ang nagpapakita ng pagsalakay sa sarili sa buong buhay nila at ang parehong bilang ay nagpapakita ng pagsalakay sa iba. Ang pagsalakay, bilang panuntunan, ay sanhi ng mga pag-atake ng galit dahil sa isang paglabag sa karaniwang mga ritwal at stereotype sa buhay o dahil sa kawalan ng kakayahan na ihatid ang mga pagnanasa ng isang tao sa iba.

Ang opinyon tungkol sa obligadong henyo ng mga autistic na tao at ang pagkakaroon ng ilang hindi pangkaraniwang kakayahan ay hindi nakumpirma ng pagsasanay. Ang mga indibidwal na hindi pangkaraniwang kakayahan (halimbawa, ang kakayahang matandaan ang mga detalye) o talento sa isang makitid na lugar na may mga kakulangan sa ibang mga lugar ay sinusunod sa 0.5-10% lamang ng mga pasyente. Ang mga batang may high-functioning autism ay maaaring may average o bahagyang mas mataas sa average na katalinuhan. Sa autism na mababa ang paggana, ang pagbaba ng katalinuhan ay madalas na nakikita, hanggang sa at kabilang ang mental retardation. Sa lahat ng uri ng autism, karaniwan ang mga kapansanan sa pag-aaral.

Sa iba pang opsyonal ngunit medyo karaniwang sintomas ng autism, nararapat na tandaan ang mga seizure (natukoy sa 5-25% ng mga bata, kadalasang lumilitaw sa unang pagkakataon sa pagbibinata), hyperactivity syndrome at kawalan ng pansin, iba't ibang mga paradoxical na reaksyon sa panlabas na stimuli: mga pagpindot, mga tunog, mga pagbabago sa liwanag . Kadalasan ay nangangailangan ng pandama sa sarili na pagpapasigla (paulit-ulit na paggalaw). Mahigit sa kalahati ng mga autistic na tao ang nagpapakita ng mga paglihis sa gawi sa pagkain (pagtanggi na kumain o pagtanggi sa ilang partikular na pagkain, kagustuhan sa ilang partikular na pagkain, atbp.) at mga karamdaman sa pagtulog (nahihirapang makatulog, gabi at maagang paggising).

Pag-uuri ng autism

Mayroong ilang mga klasipikasyon ng autism, ngunit sa klinikal na kasanayan ang pinaka-tinatanggap na ginagamit ay ang pag-uuri ni Nikolskaya, na pinagsama-sama na isinasaalang-alang ang kalubhaan ng sakit, ang pangunahing psychopathological syndrome at pangmatagalang pagbabala. Sa kabila ng kawalan ng isang etiopathogenetic component at isang mataas na antas ng generalization, itinuturing ng mga guro at iba pang mga espesyalista ang pag-uuri na ito bilang isa sa mga pinakamatagumpay, dahil ginagawang posible na gumuhit ng magkakaibang mga plano at matukoy ang mga layunin sa paggamot na isinasaalang-alang ang mga tunay na kakayahan ng isang batang may autism.

Unang pangkat. Ang pinakamalalim na paglabag. Nailalarawan sa pamamagitan ng pag-uugali sa larangan, mutism, kawalan ng pangangailangan na makipag-ugnayan sa iba, kakulangan ng aktibong negatibismo, autostimulation gamit ang mga simpleng paulit-ulit na paggalaw at kawalan ng kakayahan sa pangangalaga sa sarili. Ang nangungunang pathopsychological syndrome ay detatsment. Ang pangunahing layunin ng paggamot ay upang maitaguyod ang pakikipag-ugnayan, isali ang bata sa mga pakikipag-ugnayan sa mga matatanda at mga kapantay, at bumuo ng mga kasanayan sa pangangalaga sa sarili.

Pangalawang pangkat. Nailalarawan sa pamamagitan ng mahigpit na mga paghihigpit sa pagpili ng mga anyo ng pag-uugali at isang binibigkas na pagnanais para sa kawalan ng pagbabago. Ang anumang mga pagbabago ay maaaring magdulot ng pagkasira, na ipinahayag sa negatibismo, pagsalakay o pagsalakay sa sarili. Sa isang pamilyar na kapaligiran, ang bata ay medyo bukas at may kakayahang bumuo at magparami ng pang-araw-araw na mga kasanayan. Ang pananalita ay cliched, binuo sa batayan ng echolalia. Ang nangungunang psychopathological syndrome ay pagtanggi sa katotohanan. Ang pangunahing layunin ng paggamot ay ang pagbuo ng mga emosyonal na kontak sa mga mahal sa buhay at pagpapalawak ng mga posibilidad ng pagbagay sa kapaligiran sa pamamagitan ng pagbuo ng isang malaking bilang ng iba't ibang mga stereotype ng pag-uugali.

Ikatlong pangkat. Ang mas kumplikadong pag-uugali ay sinusunod kapag ang isa ay nasisipsip sa sariling stereotypical na mga interes at may mahinang kakayahan para sa diyalogo. Ang bata ay nagsusumikap para sa tagumpay, ngunit, hindi katulad ng mga malulusog na bata, ay hindi handang sumubok, makipagsapalaran at gumawa ng mga kompromiso. Kadalasan, ang malawak na kaalaman sa ensiklopediko sa isang abstract na lugar ay ipinahayag kasama ng mga pira-pirasong ideya tungkol sa totoong mundo. Nailalarawan sa pamamagitan ng interes sa mga mapanganib na antisocial impression. Ang nangungunang psychopathological syndrome ay pagpapalit. Ang pangunahing layunin ng paggamot ay pagsasanay sa diyalogo, pagpapalawak ng hanay ng mga ideya at pagbuo ng mga kasanayan sa pag-uugali sa lipunan.

Ikaapat na pangkat. Ang mga bata ay may kakayahang tunay na boluntaryong pag-uugali, ngunit mabilis na napapagod, nagdurusa sa mga kahirapan kapag sinusubukang ituon ang pansin, sundin ang mga tagubilin, atbp. -isip, ngunit may sapat na pagwawasto ay nagpapakita ng mas mahusay na mga resulta kumpara sa ibang mga grupo. Ang nangungunang psychopathological syndrome ay kahinaan. Ang mga pangunahing layunin ng paggamot ay upang turuan ang spontaneity, pagbutihin ang mga kasanayan sa panlipunan at bumuo ng mga indibidwal na kakayahan.

Diagnosis ng autism

Ang mga magulang ay dapat kumonsulta sa doktor at alisin ang autism kung ang bata ay hindi tumugon sa kanyang sariling pangalan, hindi ngumiti o makipag-eye contact, hindi napapansin ang mga tagubilin mula sa mga matatanda, nagpapakita ng hindi tipikal na pag-uugali sa paglalaro (hindi alam kung ano ang gagawin sa mga laruan, paglalaro may mga bagay na hindi nilalaro) at hindi maaaring makipag-usap sa mga matatanda tungkol sa kanilang mga kagustuhan. Sa edad na 1 taon, ang bata ay dapat maglakad, magdadaldal, ituro ang mga bagay at subukang kunin ang mga ito, sa edad na 1.5 taon - bigkasin ang mga indibidwal na salita, sa edad na 2 taon - gumamit ng dalawang salita na parirala. Kung ang mga kasanayang ito ay nawawala, kailangan mong suriin ng isang espesyalista.

Ang diagnosis ng autism ay ginawa batay sa mga obserbasyon ng pag-uugali ng bata at ang pagkakakilanlan ng isang katangian ng triad, na kinabibilangan ng kakulangan ng mga social na pakikipag-ugnayan, kakulangan ng komunikasyon at stereotypic na pag-uugali. Upang ibukod ang mga karamdaman sa pagbuo ng pagsasalita, isang konsultasyon sa isang speech therapist ay inireseta, at upang ibukod ang mga sakit sa pandinig at paningin, isang pagsusuri ng isang audiologist at isang ophthalmologist. Ang autism ay maaaring o hindi maaaring isama sa mental retardation, at sa parehong antas ng katalinuhan, ang pagbabala at mga scheme ng pagwawasto para sa mental retardation at autistic na mga bata ay magkakaiba, samakatuwid, sa proseso ng diagnostic, mahalagang makilala ang pagitan ng dalawang karamdamang ito. sa pamamagitan ng maingat na pag-aaral sa mga katangian ng pag-uugali ng pasyente.

Paggamot at pagbabala para sa autism

Ang pangunahing layunin ng paggamot ay upang mapataas ang antas ng kalayaan ng pasyente sa proseso ng pangangalaga sa sarili, pagbuo at pagpapanatili ng mga social contact. Ginagamit ang pangmatagalang behavioral therapy, occupational therapy, at speech therapy. Isinasagawa ang pagwawasto habang umiinom ng mga psychotropic na gamot. Ang programa ng pagsasanay ay pinili na isinasaalang-alang ang mga kakayahan ng bata. Ang mga low-functioning autistic na tao (mga grupo 1 at 2 sa klasipikasyon ni Nikolskaya) ay itinuro sa bahay. Ang mga batang may Asperger's syndrome at mga high-functioning autistic na tao (mga pangkat tatlo at apat) ay pumapasok sa isang espesyal o pangunahing paaralan.

Sa kasalukuyan, ang autism ay itinuturing na isang sakit na walang lunas. Gayunpaman, pagkatapos ng karampatang pangmatagalang pagwawasto, ang ilang mga bata (3-25% ng kabuuang bilang ng mga pasyente) ay napupunta sa pagpapatawad, at ang diagnosis ng autism ay tuluyang naalis. Ang hindi sapat na bilang ng mga pag-aaral ay hindi nagpapahintulot sa amin na gumawa ng maaasahang pangmatagalang hula tungkol sa kurso ng autism sa pagtanda. Napansin ng mga eksperto na sa edad ng maraming mga pasyente, ang mga sintomas ng sakit ay nagiging hindi gaanong binibigkas. Gayunpaman, may mga ulat ng pagbabawas na nauugnay sa edad sa mga kasanayan sa komunikasyon at pangangalaga sa sarili. Ang mga paborableng prognostic sign ay isang IQ na higit sa 50 at pag-unlad ng pagsasalita bago ang edad na 6 na taon, ngunit 20 porsiyento lamang ng mga bata sa pangkat na ito ang nakakamit ng kumpleto o halos kumpletong kalayaan.

Parami nang parami ang mga bata na na-diagnose na may autism araw-araw. Ang pagkalat ng sakit na ito ay pangunahin dahil sa pinabuting pagsusuri. Ang mga mahuhusay at mahuhusay na bata sa Russia ay madalas na nakakaligtaan sa diagnosis ng autism. Ang ganitong mga bata ay nangangailangan ng espesyal na atensyon at dapat makisalamuha sa lipunan.

Ano ito?

Sa simpleng salita, Ang "autism" ay isang sakit sa pag-iisip o sakit na nailalarawan sa pamamagitan ng mga pagbabago sa pag-iisip, pagkawala ng pakikibagay sa lipunan sa lipunan at binagong pag-uugali. Karaniwan, ang bata ay nakakaranas ng patuloy na pagkagambala sa pakikipag-ugnayan sa loob ng lipunan.

Kadalasan ang autism ay hindi nasuri sa loob ng mahabang panahon, dahil ang mga magulang ay nag-uugnay ng mga pagbabago sa pag-uugali sa mga katangian ng karakter ng bata.

Ang sakit ay maaaring maging banayad. Sa kasong ito, ang pagkilala sa mga unang palatandaan ng katangian at pagkilala sa sakit ay isang napakahirap na gawain hindi lamang para sa mga magulang, kundi pati na rin para sa mga doktor.

Sa Europa at USA, ang diagnosis ng autism ay mas karaniwan. Ito ay dahil sa pagkakaroon ng mahusay na pamantayan sa diagnostic, na nagpapahintulot sa isang komisyon ng mga doktor na tumpak na gumawa ng diagnosis kahit na sa banayad na mga kaso ng karamdaman o sa mga kumplikadong klinikal na mga kaso.

Sa mga batang autistic, ang iba't ibang pagbabago ay nangyayari sa cerebral cortex. Lumilitaw ang mga ito kaagad pagkatapos ng kapanganakan. Gayunpaman, maaari silang lumitaw sa ibang pagkakataon, pagkatapos ng maraming taon. Ang sakit ay nangyayari nang walang mga panahon ng matatag na pagpapatawad. Sa mahabang kurso ng sakit at paggamit ng iba't ibang psychotherapeutic na pamamaraan na maaaring mapabuti ang pag-uugali ng isang autistic na bata, ang mga magulang ay maaaring makakita ng ilang mga pagpapabuti.

Sa ngayon, walang partikular na paggamot ang nabuo. Nangangahulugan ito na ang isang kumpletong lunas para sa sakit ay, sa kasamaang-palad, imposible.

Prevalence

Ang mga istatistika sa saklaw ng autism sa USA at Europa ay kapansin-pansing naiiba sa data ng Russia. Pangunahin ito dahil sa mataas na rate ng pagtuklas ng mga may sakit na bata sa ibang bansa. Gumagamit ang mga dayuhang doktor at psychologist ng maraming questionnaire at diagnostic behavioral test, na nagpapahintulot sa kanila na tumpak na masuri ang mga bata sa anumang edad.

Sa Russia, ang mga istatistika ay ganap na naiiba. Kadalasan, hindi lahat ng bata ay nagpapakita ng mga unang sintomas ng sakit sa oras at sa murang edad. Ang mga batang Ruso na nagdurusa sa autism ay kadalasang nananatiling mga batang inaalis.

Ang mga sintomas ng sakit ay "naiugnay" sa karakter at pag-uugali ng bata, na humahantong sa malubhang kahihinatnan. Ang ganitong mga bata ay magkakasunod na hindi maganda ang pagsasama sa lipunan, hindi mahanap ang kanilang sarili sa isang propesyon, o nabigo silang lumikha ng isang mabuti at masayang pamilya.

Ang pagkalat ng sakit ay hindi hihigit sa 3%. Ang mga lalaki ay kadalasang apektado ng autism. Kadalasan ang ratio na ito ay 4:1. Ang mga batang babae mula sa mga pamilya kung saan mayroong maraming kaso ng autism sa mga kamag-anak ay maaari ring magdusa mula sa sakit na ito sa pag-iisip.

Kadalasan, ang mga unang malinaw na sintomas ng sakit ay ipinahayag lamang sa edad na tatlo. Ang sakit, bilang panuntunan, ay nagpapakita ng sarili sa mas maagang edad, ngunit nananatiling hindi nakikilala sa karamihan ng mga kaso hanggang sa 3-5 taong gulang.

Bakit ipinanganak ang mga batang may autism spectrum disorder?

Sa ngayon, ang mga siyentipiko ay hindi pa umabot sa isang pinagkasunduan sa isyung ito. Sa pagbuo ng autism, maraming mga eksperto ang naniniwala na maraming mga gene ang dapat sisihin, na nagdudulot ng pagkagambala sa paggana ng ilang bahagi ng cerebral cortex. Kadalasan kapag pinag-aaralan ang mga kaso ng sakit ay nagiging halata mariing ipinahayag ang pagmamana.

Ang isa pang teorya ng sakit ay mutation. Naniniwala ang mga siyentipiko na ang sanhi ng sakit ay maaaring iba't ibang mutasyon at pagkasira sa genetic apparatus ng isang partikular na indibidwal.

Ang iba't ibang mga kadahilanan ay maaaring humantong sa ito:

• pagkakalantad sa ionizing radiation sa fetus sa panahon ng pagbubuntis ng ina;
• impeksyon sa bacterial o viral impeksyon ng fetus sa panahon ng intrauterine development;
• pagkakalantad sa mga mapanganib na kemikal na may teratogenic effect sa hindi pa isinisilang na bata;
• malalang sakit ng sistema ng nerbiyos sa ina, kung saan kinuha niya ang iba't ibang mga sintomas na psychotropic na gamot sa loob ng mahabang panahon.

Ayon sa mga eksperto sa Amerika, ang mga mutagenic na epekto ay madalas na humantong sa iba't ibang mga karamdaman na katangian ng autism.

Ang epektong ito sa fetus ay lalong mapanganib sa unang 8-10 linggo mula sa sandali ng paglilihi. Sa oras na ito, ang pagbuo ng lahat ng mahahalagang organo ay nangyayari, kabilang ang pagbuo ng mga lugar ng cerebral cortex na responsable para sa pag-uugali.

Ang mga genetic o mutational disorder na pinagbabatayan ng sakit ay humahantong sa partikular na pinsala sa mga indibidwal na bahagi ng central nervous system. Bilang resulta, ang pinag-ugnay na gawain sa pagitan ng iba't ibang mga neuron na responsable para sa panlipunang pagsasama ay nagambala.

Mayroon ding pagbabago sa mga pag-andar ng mga mirror cell ng utak, na humahantong sa paglitaw ng mga tiyak na sintomas ng autism, kapag ang sanggol ay maaaring paulit-ulit na magsagawa ng parehong uri ng pagkilos at binibigkas ang mga indibidwal na parirala nang maraming beses.

Mga uri

Sa kasalukuyan, maraming iba't ibang klasipikasyon ng sakit ang ginagamit. Ang lahat ng mga ito ay nahahati ayon sa mga variant ng kurso ng sakit, ang kalubhaan ng mga pagpapakita, at isinasaalang-alang din ang yugto ng sakit.

Walang iisang klasipikasyon ng pagtatrabaho na gagamitin sa Russia. Sa ating bansa, ang mga tiyak na pamantayan para sa sakit ay kasalukuyang binuo at pinadali, na magiging batayan para sa pag-diagnose ng sakit.

Karaniwang maaaring mangyari ang autism sa maraming anyo o pagkakaiba-iba:

1. Karaniwan. Sa pagpipiliang ito, ang mga palatandaan ng sakit ay lilitaw nang malinaw sa pagkabata. Ang mga bata ay nailalarawan sa pamamagitan ng higit na pag-iwas sa pag-uugali, kawalan ng pakikilahok sa mga laro sa ibang mga bata, at may mga mahihirap na pakikipag-ugnayan kahit na sa mga malalapit na kamag-anak at mga magulang. Upang mapabuti ang pagsasama-sama ng lipunan, kinakailangan na magsagawa ng isang buong hanay ng iba't ibang mga pamamaraan ng psychotherapeutic at tulong ng isang psychologist ng bata na bihasa sa problemang ito.
2. Hindi tipikal. Ang hindi tipikal na variant ng sakit na ito ay nangyayari sa mas huling edad. Bilang isang patakaran, pagkatapos ng 3-4 na taon. Ang form na ito ng sakit ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagpapakita ng hindi lahat ng mga tiyak na palatandaan ng autism, ngunit ilan lamang. Ang hindi tipikal na autism ay nasuri nang huli. Kadalasan, ang hindi pag-diagnose sa oras at pagkaantala sa paggawa ng diagnosis ay humahantong sa pag-unlad ng mas patuloy na mga sintomas sa bata, na mas mahirap gamutin.
3. Nakatago. Walang eksaktong istatistika sa bilang ng mga bata na may ganitong diagnosis. Sa ganitong anyo ng sakit, ang pagpapakita ng mga pangunahing klinikal na sintomas ay napakabihirang. Kadalasan, ang mga bata ay itinuring na sobrang pag-withdraw o introvert. Ang ganitong mga bata ay halos hindi pinapayagan ang mga estranghero sa kanilang sariling panloob na mundo. Ang pagtatatag ng komunikasyon sa isang batang na-diagnose na may autism ay napakahirap.

Paano naiiba ang banayad na anyo sa malubhang anyo?

Maaaring mangyari ang autism sa iba't ibang anyo depende sa kalubhaan. Ang mildest form ay nangyayari sa karamihan ng mga kaso. Ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga paglabag sa social adaptation, kapag ang sanggol ay hindi nais na magtatag ng mga contact o makipag-usap sa ibang mga tao.

Mahalagang maunawaan na ginagawa niya ito hindi dahil sa kahinhinan o labis na paghihiwalay, ngunit dahil lamang sa mga pagpapakita ng sakit. Ang ganitong mga bata, bilang panuntunan, ay nagsisimulang magsalita nang huli.

Ang mga paglabag sa pagkatao ng isang tao sa banayad na anyo ng sakit ay halos hindi nangyayari. Maaaring makipag-ugnayan ang mga bata sa mga taong pinakamalapit sa kanila. Karaniwang pinipili ng bata ang ilang miyembro ng pamilya na, sa kanyang opinyon, ay tinatrato siya nang may higit na pangangalaga at atensyon. Ang mga batang autistic ay hindi nakikita ng mabuti ang pisikal na pakikipag-ugnayan. Kadalasan ang bata ay sumusubok na umiwas sa mga yakap o hindi gusto ang mga halik.

Mga sanggol na may mas matinding karamdaman Sinusubukan nila sa lahat ng posibleng paraan upang maiwasan ang pakikipag-ugnayan sa ibang tao. Kahit na ang paghawak o pagyakap mula sa malalapit na kamag-anak ay maaaring magdulot sa kanila ng matinding trauma sa pag-iisip. Tanging ang mga pinakamalapit na tao, ayon sa bata, ang maaaring humipo sa kanya. Ito ay isang napakahalagang klinikal na palatandaan ng sakit. Ang isang batang may autism ay napaka-sensitibo sa anumang panghihimasok sa kanyang personal na espasyo mula pa sa murang edad.

Ang ilang mga malubhang variant ng sakit ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga tendensiyang mental na magdulot ng pinsala sa kanilang sarili. Ang mga naturang sanggol ay maaaring kumagat sa kanilang sarili o magtangkang magdulot ng iba't ibang pinsala sa isang mas matandang edad.

Ang pagpapakita na ito ay bihira, ngunit nangangailangan ng kagyat na konsultasyon sa isang psychiatrist at ang reseta ng mga espesyal na gamot na nagpapababa ng mga pagpapakita ng pagsalakay patungo sa sariling personalidad.

Ang banayad na anyo ng sakit ay madalas na hindi nasuri, lalo na sa Russia. Ang mga pagpapakita ng sakit ay iniuugnay lamang sa mga katangian ng pag-unlad ng bata o ang pagiging natatangi ng kanyang pagkatao. Ang ganitong mga bata ay maaaring lumaki at dalhin ang sakit hanggang sa pagtanda. Ang kurso ng sakit ay maaaring magbago sa iba't ibang edad. Gayunpaman, ang klasikong paglabag sa panlipunang pagsasama ay sinusunod halos palagi, nang walang kapatawaran.

Ang mga malubhang anyo ng sakit, na kadalasang nagpapakita bilang kumpletong sapilitang paghihiwalay ng sanggol mula sa labas ng mundo, ay mas madaling makilala.

Ang pag-uugali ng isang bata na may malubhang autism ay ipinakita sa pamamagitan ng isang binibigkas na pag-aatubili na makipag-usap sa sinumang tao. Ang ganitong mga bata ay mas handang mag-isa. Ito ay nagdudulot sa kanila ng kapayapaan ng isip at hindi nakakagambala sa kanilang karaniwang paraan ng pamumuhay.

Ang pagkabigong magbigay ng therapeutic psychotherapy ay maaaring humantong sa pagkasira ng kondisyon ng bata at kumpletong social maladjustment.

Mga sintomas at unang palatandaan

Ang mga pagpapakita ng sakit ay maaaring masuri na sa mga unang taon ng buhay ng isang bata. Sa isang masinsinang at matulungin na pagsusuri ng pag-uugali ng sanggol, kahit na sa napakabata edad, ang mga unang katangian ng mga palatandaan ng autism syndrome ay maaaring makilala. Mayroong mga espesyal na sikolohikal na katangian at katangian para sa sakit na ito.

Ang mga pangunahing katangian ng sakit ay maaaring nahahati sa maraming pangunahing kategorya:

• Pag-aatubili na lumikha ng mga bagong social contact.
• Mga nakakagambalang interes o paggamit ng mga espesyal na laro.
• Pag-uulit ng mga karaniwang pagkilos nang maraming beses.
• Disorder sa pag-uugali sa pagsasalita.
• Mga pagbabago sa katalinuhan at iba't ibang antas ng pag-unlad ng kaisipan.
• Pagbabago ng iyong sariling pakiramdam ng pagkatao.
• Dysfunction ng psychomotor.

Ang pag-aatubili na lumikha ng mga bagong social contact ay makikita sa mga bata mula sa kapanganakan. Sa una, ang mga bata ay nag-aatubili na tumugon sa anumang paghipo mula sa mga pinakamalapit sa kanila. Kahit na ang mga yakap o halik mula sa mga magulang ay hindi nagdudulot ng positibong emosyon sa mga batang may autism. Sa labas, ang gayong mga bata ay tila sobrang kalmado at kahit na "malamig."

Ang mga sanggol ay halos hindi tumutugon sa mga ngiti at hindi napapansin ang "grimas" na ginagawa sa kanila ng kanilang mga magulang o malapit na kamag-anak. Madalas nilang itinuon ang kanilang mga tingin sa ilang bagay na lubhang interesado sa kanila.

Mga bagong silang na sanggol na may autism syndrome Maaari silang tumitig sa isang laruan nang maraming oras o tumitig sa isang punto.

Ang mga bata ay halos hindi nakakaranas ng anumang ipinahayag na kagalakan mula sa mga bagong regalo. Ang mga bata sa unang taon ng buhay ay maaaring maging ganap na neutral sa anumang mga bagong laruan. Kadalasan, mahirap kahit na makakuha ng ngiti mula sa gayong mga bata bilang tugon sa isang regalo. Sa pinakamagandang kaso, ang isang autistic na bata ay iikot lamang ang laruan sa kanyang mga kamay sa loob ng ilang minuto, at pagkatapos ay itabi ito nang walang katapusan.

Ang mga batang mas matanda sa isang taon ay napakapili sa pagpili ng mga taong malapit sa kanila. Karaniwang pinipili nila ang hindi hihigit sa dalawang tao. Ito ay dahil sa pag-aatubili na lumikha ng malapit na mga contact, dahil ito ay humahantong sa matinding kakulangan sa ginhawa para sa sanggol.

Karaniwan nilang pinipili ang isa sa kanilang mga magulang bilang kanilang "kaibigan." Ito ay maaaring maging ama o ina. Sa ilang mga kaso - lola o lolo.

Ang mga batang autistic ay halos walang pakikipag-ugnayan sa kanilang mga kapantay o mga anak sa ibang edad. Anumang pagtatangka na abalahin ang kanilang sariling komportableng mundo ay maaaring magdulot ng malaking kakulangan sa ginhawa sa gayong mga bata.

Sinusubukan nila sa lahat ng posibleng paraan upang maiwasan ang anumang sitwasyon na nakakatrauma para sa kanilang pag-iisip. Ang mga batang autistic ay halos walang kaibigan. Nakakaranas sila ng mga paghihirap na magkaroon ng mga bagong kaibigan sa buong buhay nila.

Ang mga unang malubhang problema sa naturang mga bata ay lumilitaw sa edad na 2-3 taon. Karaniwan sa oras na ito ang mga bata ay ipinapadala sa kindergarten. Bilang isang patakaran, ito ay kung saan ang sakit ay napansin, dahil ito ay nagiging imposible lamang na hindi mapansin ang mga katangian ng pagpapakita ng sakit.

Kapag bumibisita sa kindergarten, ang pag-uugali ng mga batang autistic ay namumukod-tangi. Sila ay tila higit na nababahala kaysa sa ibang mga bata, maaari silang manatiling malayo, at maglaro sa parehong laruan nang maraming oras, na gumaganap ng ilang mga stereotypical na paulit-ulit na paggalaw.

Ang mga batang may autism ay nagpapakita ng higit na pag-iwas sa pag-uugali. Karamihan sa mga bata ay halos walang hinihiling. Kung kailangan nila ng isang bagay, mas gusto nilang kunin ito nang walang tulong mula sa labas.

Ang mga batang wala pang tatlong taong gulang ay maaaring nahihirapan sa pagsasanay sa potty.

Kung hihilingin mo sa isang bata na bigyan ka ng isang laruan o ilang bagay, kadalasan ay hindi ka niya ibibigay, ngunit itatapon lamang ito sa sahig. Ito ay isang pagpapakita ng kapansanan sa pagdama ng anumang komunikasyon.

Ang mga batang autistic ay hindi palaging ganap na pasibo sa isang bago, hindi pamilyar na grupo. Kadalasan, kapag sinusubukang ipakilala ang isang maysakit na bata sa isang bagong lipunan, maaari siyang makaranas ng matingkad na negatibong pagsiklab ng galit o pagsalakay sa iba. Ito ay isang pagpapakita ng isang paglabag o pagsalakay sa mga hangganan ng sarili at tulad ng isang komportable, at pinakamahalaga, ligtas na panloob na mundo para sa mga batang may autism. Ang pagpapalawak ng anumang mga contact ay maaaring humantong sa matinding pagsabog ng pagsalakay at pagkasira ng mental na kagalingan.

Mga nakakagambalang interes o paggamit ng mga espesyal na laro

Kadalasan, ang mga batang may autism ay nananatiling walang malasakit sa anumang aktibong aktibidad sa paglilibang. Parang nasa sarili nilang inner world. Ang pagpasok sa personal na espasyong ito ay karaniwang sarado sa ibang mga tao. Anumang mga pagtatangka na turuan ang isang bata na maglaro nang napakadalas ay humantong sa kumpletong kabiguan ng ideyang ito.

Ang mga batang may autism ay pumipili ng 1-2 paboritong laruan, kung kanino sila gumugugol ng isang malaking halaga ng oras. Kahit na may malaking seleksyon ng iba't ibang mga laruan, nananatili silang ganap na walang malasakit sa kanila.

Kung maingat mong pagmamasdan ang paglalaro ng isang batang may autism, mapapansin mo ang mahigpit na pag-uulit ng pagkakasunod-sunod ng mga aksyon na kanyang ginagawa. Kung ang isang batang lalaki ay naglalaro ng mga bangka, kung gayon napakadalas niyang ihanay ang lahat ng mga barko na mayroon siya sa isang linya. Maaaring pag-uri-uriin ng isang bata ang mga ito ayon sa laki, kulay, o ilang katangian na espesyal sa kanya. Ginagawa niya ang aksyon na ito tuwing bago ang laro.

Ang mahigpit na kaayusan ay madalas na nagpapakita ng sarili sa lahat ng bagay sa mga batang may autism. Ito ay isang pagpapakita ng isang mundo na komportable para sa kanila, kung saan ang lahat ng mga bagay ay nasa kanilang lugar at walang kaguluhan.

Ang lahat ng mga bagong bagay na lumilitaw sa buhay ng isang autistic na bata ay nagdudulot sa kanya ng matinding trauma sa pag-iisip. Kahit na ang muling pag-aayos ng mga kasangkapan o mga laruan ay maaaring maging sanhi ng isang malakas na pag-atake ng agresyon sa isang bata o, sa kabaligtaran, ilagay ang bata sa isang estado ng kumpletong kawalang-interes. Mas mabuti na ang lahat ng mga item ay manatili sa kanilang mga lugar sa lahat ng oras. Sa kasong ito, ang sanggol ay magiging mas komportable at kalmado.

Ang mga batang babae na may autism ay nakakaranas din ng mga pagbabago sa anyo ng paglalaro. Pansinin kung paano nilalaro ng batang babae ang kanyang manika. Sa panahon ng naturang aralin, araw-araw ay isasagawa niya ang lahat ng paggalaw at pagkilos ayon sa itinatag na algorithm. Halimbawa, magsusuklay muna siya, pagkatapos ay maglalaba ng manika, pagkatapos ay magpapalit ng damit. At hindi kailanman vice versa! Ang lahat ay nasa isang mahigpit na itinatag na pagkakasunud-sunod.

Ang ganitong mga sistematikong pagkilos sa mga batang may autism ay dahil sa kakaibang katangian ng nababagabag na pag-uugali sa pag-iisip, at hindi sa karakter. Kung susubukan mong tanungin ang iyong anak kung bakit niya ginagawa ang parehong mga aksyon sa bawat oras, hindi ka makakakuha ng sagot. Hindi lang napapansin ng bata kung anong mga aksyon ang kanyang ginagawa. Para sa pang-unawa ng kanyang sariling pag-iisip, ito ay ganap na normal.

Pag-uulit ng mga karaniwang pagkilos nang maraming beses

Ang pag-uugali ng isang batang may autism ay hindi palaging ibang-iba sa istilo ng komunikasyon ng isang malusog na bata. Mula sa labas, ang gayong mga bata ay mukhang ganap na normal, dahil ang hitsura ng mga bata ay halos hindi nagbabago.

Ang mga batang may autism ay kadalasang hindi nahuhuli sa pisikal na pag-unlad at hindi naman naiiba sa hitsura sa kanilang mga kapantay. Gayunpaman, sa mas maingat na pagmamasid sa pag-uugali ng bata, posibleng matukoy ang mga aksyon na bahagyang naiiba sa karaniwang pag-uugali.

Kadalasan, maaaring ulitin ng mga batang may autism ang iba't ibang salita o kumbinasyon ng ilang letra o pantig. Ang ganitong mga karamdaman ay maaaring mangyari sa parehong mga lalaki at babae.

Ang sintomas na ito ay maaaring magpakita mismo sa iba't ibang paraan:

• Pag-uulit ng pagbibilang o sunud-sunod na pagpapangalan ng mga numero. Ang mga batang autistic ay madalas na nagbibilang ng paulit-ulit sa buong araw. Ang aktibidad na ito ay nagdudulot ng kaginhawahan at maging ng mga positibong emosyon sa bata.
• Ang pag-uulit ng mga salitang nauna nang sinabi ng isang tao. Halimbawa, pagkatapos ng tanong na "ilang taon ka na?", maaaring ulitin ng isang bata ang "Ako ay 5 taong gulang, 5 taong gulang, 5 taong gulang" nang ilang dosenang beses. Kadalasan, ang gayong mga bata ay umuulit ng isang parirala o salita nang hindi bababa sa 10-20 beses.

Sa ibang mga kaso, ang mga batang may autism ay maaaring magsagawa ng parehong aktibidad sa loob ng mahabang panahon. Halimbawa, paulit-ulit nilang pinapatay at binubuksan ang mga ilaw. Ang ilang mga bata ay madalas na nagbubukas o nagsasara ng mga gripo ng tubig.

Ang isa pang tampok ay maaaring patuloy na pagpiga ng mga daliri o ang parehong uri ng paggalaw sa mga binti at braso. Ang ganitong mga tipikal na aksyon, na paulit-ulit na maraming beses, ay nagdudulot ng kapayapaan at katahimikan sa mga bata.

Sa mas bihirang mga kaso, ang mga sanggol ay maaaring magsagawa ng iba pang katulad na mga aksyon, halimbawa, pagsinghot ng iba't ibang bagay. Iniuugnay ito ng maraming mga siyentipiko sa katotohanan na ang mga kaguluhan ay nangyayari sa mga lugar na iyon ng cerebral cortex na aktibo sa pang-unawa ng mga amoy. Amoy, hawakan, paningin at panlasa - ang mga lugar na ito ng pandama na pang-unawa sa isang bata na may autism ay madalas ding nasira, at iba't ibang mga pagpapakita.

Mga karamdaman sa pag-uugali sa pagsasalita

Ang mga karamdaman sa pagsasalita ay madalas na nangyayari sa mga batang may autism. Ang kalubhaan ng mga pagpapakita ay nag-iiba. Sa mas banayad na anyo ng sakit, bilang panuntunan, ang mga kaguluhan sa pagsasalita ay banayad. Sa mas matinding mga kaso, maaaring magkaroon ng kumpletong pagkaantala sa pagbuo ng pagsasalita at ang pagkakaroon ng patuloy na mga depekto.

Ang sakit ay maaaring magpakita mismo sa iba't ibang paraan. Ang mga batang may autism ay madalas na nagsisimulang magsalita nang huli. Bilang isang patakaran, pagkatapos sabihin ng bata ang mga unang salita, maaari siyang manatiling tahimik nang mahabang panahon. Ang bokabularyo ng isang sanggol ay binubuo lamang ng ilang salita. Madalas niyang inuulit ang mga ito ng maraming beses sa buong araw.

Ang mga batang may autism ay nahihirapang palawakin ang kanilang bokabularyo. Kahit na nagsasaulo ng mga salita, sinisikap nilang huwag gumamit ng malaking bilang ng iba't ibang kumbinasyon sa kanilang pananalita.

Ang isang kakaibang pag-uugali ng pagsasalita sa isang bata na higit sa dalawang taong gulang ay ang pagbanggit ng mga bagay sa ikatlong tao. Kadalasan, tatawagin ng bata ang kanyang sarili sa pangalan o sasabihin, halimbawa, "batang Olya." Ang panghalip na "Ako" ay halos hindi naririnig mula sa isang batang may autism.

Kung tatanungin mo ang isang sanggol kung gusto niyang lumangoy, maaaring sagutin ng bata ang "gusto niyang lumangoy" o tawagin ang kanyang sarili sa pangalan na "Gustong lumangoy ni Kostya."

Kadalasan, ang mga batang may autism ay hindi sumasagot sa mga direktang tanong na naka-address sa kanila. Maaari silang manatiling tahimik o maiwasan ang pagsagot, ilipat ang pag-uusap sa ibang mga paksa, o huwag pansinin lamang. Ang pag-uugali na ito ay nauugnay sa isang masakit na pang-unawa ng mga bagong contact at isang pagtatangka na salakayin ang personal na espasyo.

Kung ang isang bata ay nababagabag ng mga tanong o nagtanong ng masyadong maraming tanong sa maikling panahon, ang bata ay maaaring maging marahas na reaksyon, na nagpapakita ng pagsalakay.

Ang pagsasalita ng mas matatandang mga bata ay madalas na may kasamang maraming mga kagiliw-giliw na kumbinasyon at mga parirala. Ganap nilang naaalala ang iba't ibang mga fairy tale at salawikain.

Ang isang bata na nagdurusa sa autism ay madaling bigkasin ang isang sipi mula sa tula ni Pushkin sa pamamagitan ng puso sa edad na lima o bigkasin ang isang kumplikadong tula.

Ang ganitong mga bata ay kadalasang may tendensyang tumula. Sa mas batang edad, ang mga bata ay nakakakuha ng malaking kasiyahan mula sa pag-uulit ng iba't ibang mga tula nang paulit-ulit.

Ang kumbinasyon ng mga salita ay maaaring mukhang ganap na walang kahulugan, at sa ilang mga kaso kahit na sira. Gayunpaman, para sa mga batang may autism, ang pag-uulit ng gayong mga tula ay nagdudulot ng kagalakan at positibong emosyon.

Mga pagbabago sa katalinuhan at iba't ibang antas ng pag-unlad ng kaisipan

Matagal nang pinaniniwalaan na ang mga batang may autism ay may kapansanan sa pag-iisip. Ngunit ito ay isang malaking maling kuru-kuro! Ang isang malaking bilang ng mga autistic na bata ay may pinakamataas na antas ng IQ.

Sa wastong pakikipag-usap sa isang bata, mapapansin mo na siya ay may mataas na antas ng katalinuhan. Gayunpaman, hindi niya ito ipapakita sa lahat.

Ang kakaiba ng pag-unlad ng kaisipan ng isang autistic na tao ay napakahirap para sa kanya na mag-concentrate at maging may layunin sa pagkamit ng mga tiyak na layunin.

Ang memorya ng gayong mga bata ay may pag-aari ng pagpili. Hindi maaalala ng bata ang lahat ng mga kaganapan na may pantay na kadalian, ngunit ang mga iyon, ayon sa kanyang personal na pang-unawa, ay magiging mas malapit sa kanyang panloob na mundo.

Ang ilang mga bata ay may mga depekto sa lohikal na pang-unawa. Hindi maganda ang pagganap nila sa mga gawain upang makabuo ng isang magkakaugnay na serye.

Naiintindihan ng sanggol ang mga ordinaryong abstract na kaganapan, madaling ulitin ang isang pagkakasunod-sunod o hanay ng mga kaganapan kahit na pagkatapos ng mahabang panahon. Ang mga pangmatagalang kapansanan sa memorya ay hindi sinusunod sa mga batang may autism.

Ang mga batang may mas mataas na antas ng katalinuhan ay napakahinang nagsasama sa paaralan. Kadalasan ang gayong bata ay nagiging isang "outcast" o isang "itim na tupa."

Ang kapansanan sa kakayahang makihalubilo ay nag-aambag sa katotohanan na ang mga batang autistic ay nagiging mas malayo sa labas ng mundo. Bilang isang patakaran, ang gayong mga bata ay may pagkahilig sa iba't ibang mga agham. Maaari silang maging tunay na mga henyo kung ang tamang diskarte ay ilalapat sa bata.

Ang iba't ibang variant ng sakit ay maaaring magkaiba ang pag-unlad. Sa ilang mga kaso, ang mga bata ay nakakaranas ng pagbaba sa mga kakayahan sa intelektwal. Hindi sila gumaganap nang hindi kasiya-siya sa paaralan, hindi sumasagot sa mga tanong ng mga guro, at hindi nilulutas ang mahihirap na geometric na gawain na nangangailangan ng mahusay na spatial at lohikal na kakayahan.

Kadalasan, ang mga naturang bata ay nangangailangan ng espesyal na pagsasanay gamit ang mga espesyal na programang pedagogical na partikular na idinisenyo para sa mga batang may autism.

Mahalagang tandaan na ang anumang pagkasira sa kondisyon ng bata ay maaaring mangyari nang biglaan kapag nalantad sa anumang nakakapukaw na dahilan. Kadalasan ang mga ito ay maaaring maging matinding stress o pag-atake mula sa mga kapantay.

Ang mga batang may autism ay may napakahirap na oras sa mga ganitong nakakapagpa-trigger na mga kaganapan. Maaari pa itong humantong sa matinding kawalang-interes o, sa kabaligtaran, maging sanhi ng marahas na pagsalakay.

Panoorin ang sumusunod na video tungkol sa pagtuturo sa mga batang may autism.

Pagbabago ng iyong pakiramdam sa sarili

Kapag naabala ang anumang pakikipag-ugnayan sa ibang tao, kadalasang pinalalabas ng mga autistic na tao ang anumang negatibong kaganapan sa kanilang sarili. Ito ay tinatawag na self-aggression. Ang pagpapakita ng sakit na ito sa iba't ibang antas ng kalubhaan ay madalas na nangyayari. Halos bawat ikatlong bata na may autism ay naghihirap mula sa hindi kanais-nais na pagpapakita ng sakit na ito.

Naniniwala ang mga psychotherapist na ang negatibong sintomas na ito ay lumitaw bilang isang resulta ng isang nagambalang pang-unawa sa mga hangganan ng sariling panloob na mundo. Anumang banta sa personal na kaligtasan ay labis na nakikita ng isang maysakit na bata. Ang mga bata ay maaaring magdulot ng iba't ibang pinsala sa kanilang sarili: kinakagat ang kanilang mga sarili o kahit na sinasadyang putulin ang kanilang mga sarili.

Kahit na sa pagkabata, ang pakiramdam ng bata sa limitadong espasyo ay nabalisa. Ang ganitong mga sanggol ay madalas na nahuhulog sa playpen pagkatapos ng marahas na pag-indayog. Ang ilang mga bata ay maaaring makalas mula sa stroller at mahulog sa lupa.

Karaniwan ang negatibo at masakit na karanasan ay pipilitin ang isang malusog na sanggol na huwag gawin ang mga naturang aksyon sa hinaharap. Ang isang batang may autism, kahit na sa kabila ng nagresultang sakit na sindrom, ay uulitin pa rin ang pagkilos na ito nang paulit-ulit.

Ito ay medyo bihira para sa isang bata na magpakita ng pagsalakay sa iba. Sa 99% ng mga kaso, ang pagpapakita ng naturang reaksyon ay pagtatanggol sa sarili. Bilang isang patakaran, ang mga bata ay napaka-sensitibo sa anumang mga pagtatangka na salakayin ang kanilang personal na mundo.

Ang mga hindi tamang aksyon sa isang bata na may autism o kahit isang simpleng pagnanais na makipag-ugnayan ay maaaring maging sanhi ng pag-atake ng agresyon sa bata, na naghihikayat sa panloob na takot.

Dysfunction ng psychomotor

Kadalasan, ang mga batang may autism ay nakakaranas ng isang binagong lakad. Sinusubukan nilang maglakad nang tiptoes. Maaaring tumalbog ang ilang bata kapag naglalakad. Ang sintomas na ito ay nangyayari araw-araw.

Ang lahat ng mga pagtatangka na magbigay ng mga komento sa sanggol na siya ay naglalakad nang hindi tama at kailangang lumakad nang naiiba ay hindi pumukaw ng tugon mula sa kanya. Ang bata ay nananatiling tapat sa kanyang lakad sa loob ng mahabang panahon.

Ang mga batang may autism ay hindi napapansin ang mga pagbabagong lumilitaw sa kanilang pang-araw-araw na buhay. Sinusubukan ng mga matatandang bata na pumili ng mga ruta na pamilyar sa kanya. Ang isang batang may autism ay halos palaging pipiliin ang parehong landas patungo sa paaralan, nang hindi binabago ang kanyang sariling mga gawi.

Ang mga bata ay madalas na nananatiling tapat sa kanilang mga kagustuhan sa panlasa. Ang ganitong mga bata ay hindi dapat turuan ng isang tiyak na diyeta. Gayunpaman, ang isang batang may autism ay magkakaroon ng kanyang sariling ideya at maging ang isang buong sistema sa kanyang ulo tungkol sa kung ano at kailan ito pinakamahusay para sa kanya na kumain.

Halos imposibleng pilitin ang iyong sanggol na kumain ng hindi pamilyar na produkto. Nananatili silang tapat sa kanilang mga kagustuhan sa panlasa sa buong buhay nila.

Mga pangunahing katangian ayon sa edad

Hanggang isang taon

Ang mga batang may sintomas ng autism ay hindi maganda ang reaksyon sa anumang mga pagtatangka na tugunan ang mga ito, lalo na sa pamamagitan ng pangalan. Ang mga bata ay hindi umimik o binibigkas ang kanilang mga unang salita sa loob ng mahabang panahon.

Medyo mahirap ang emosyon ng bata. Ang gesticulation ay makabuluhang nabawasan din. Ang isang sanggol na may autism ay nagbibigay ng impresyon ng isang napakakalmang bata na bahagyang umiiyak at halos hindi humihiling na hawakan. Ang anumang pakikipag-ugnayan sa mga magulang at maging sa ina ay hindi nagbibigay sa bata ng malakas na positibong emosyon.

Ang mga bagong silang na sanggol at mga sanggol ay halos hindi nagpapakita ng iba't ibang emosyon sa kanilang mga mukha. Ang gayong mga bata ay tila medyo tinalikuran. Kadalasan, kapag sinusubukang mapangiti ang isang bata, hindi niya binabago ang kanyang mukha o nakikita ang pagtatangka na ito sa halip na malamig. Ang ganitong mga bata ay mahilig tumingin sa iba't ibang bagay. Huminto ang kanilang mga tingin sa isang bagay sa napakatagal na panahon.

Kadalasang sinusubukan ng mga bata na pumili ng isa o dalawang laruan na magagamit nila halos buong araw. Talagang hindi nila kailangan ang anumang tagalabas upang maglaro. Pakiramdam nila ay nag-iisa sila sa kanilang sarili. Minsan ang mga pagtatangka na manghimasok sa kanilang paglalaro ay maaaring magdulot ng pag-atake ng pagkasindak o pagsalakay.

Ang mga bata sa kanilang unang taon ng buhay na may autism ay halos hindi tumatawag sa mga matatanda para sa tulong. Kung kailangan nila ng isang bagay, sinusubukan nilang kunin ang item mismo.

Bilang isang tuntunin, walang mga kapansanan sa intelektwal sa edad na ito. Karamihan sa mga bata ay hindi nahuhuli sa kanilang mga kapantay sa mga tuntunin ng pisikal o mental na pag-unlad.

Hanggang 3 taon

Bago ang edad na 3 taon, ang mga sintomas ng limitadong personal na espasyo ay nagsisimulang magpakita ng kanilang sarili sa mas malaking lawak.

Kapag naglalaro sa labas, ang mga bata ay tiyak na tumatangging maglaro sa parehong sandbox kasama ng ibang mga bata. Lahat ng bagay at laruan na pag-aari ng isang batang may autism ay sa kanya lamang.

Sa labas, ang gayong mga bata ay tila sarado at "sa kanilang sarili." Kadalasan, sa edad na isa't kalahating taon, maaari lamang silang magbigkas ng ilang mga salita. Gayunpaman, hindi ito nangyayari sa lahat ng mga sanggol. Madalas nilang inuulit ang iba't ibang mga kumbinasyong pandiwa na walang gaanong kahulugan.

Matapos bigkasin ng bata ang unang salita, maaaring bigla siyang tumahimik at halos hindi nagsasalita nang mahabang panahon.

Ang mga batang may autism ay halos hindi sumasagot sa mga tanong sa kanila. Tanging sa mga taong pinakamalapit sa kanila lamang sila makakapagbigkas ng ilang salita o makakasagot sa ikatlong panauhan ng isang tanong na nakadirekta sa kanila.

Kadalasan ang gayong mga bata ay nagsisikap na iwasan ang kanilang mga mata at hindi tumingin sa kausap. Kahit sagutin ng bata ang tanong, hinding-hindi niya gagamitin ang salitang “I”. Ang mga batang may autism ay kinikilala ang kanilang sarili bilang "siya" o "siya." Maraming bata ang tumatawag lamang sa kanilang sarili sa pangalan.

Ang ilang mga bata ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga pagpapakita ng mga stereotypical na aksyon. Maaari silang umindayog nang marahas sa kanilang upuan. Ang mga komento ng mga magulang na ang paggawa nito ay mali o pangit ay hindi pumukaw ng anumang tugon mula sa bata. Ito ay hindi dahil sa pagnanais na ipakita ang pagkatao ng isang tao, ngunit dahil lamang sa isang paglabag sa pang-unawa ng sariling pag-uugali. Ang sanggol ay talagang hindi napapansin at walang nakikitang mali sa kanyang pagkilos.

Ang ilang mga sanggol ay maaaring may mga problema sa mahusay na mga kasanayan sa motor. Kapag sinusubukang kumuha ng anumang maliliit na bagay mula sa mesa o sahig, ginagawa ito ng bata nang napaka-clumsily.

Kadalasan ang mga sanggol ay hindi maaaring kuyom nang maayos ang kanilang mga kamay. Ang ganitong paglabag sa mahusay na mga kasanayan sa motor ay kinakailangang nangangailangan ng mga espesyal na klase na naglalayong mapabuti ang kasanayang ito.

Kung ang pagwawasto ay hindi natupad sa isang napapanahong paraan, ang bata ay maaaring magkaroon ng mga kapansanan sa pagsulat, pati na rin ang hitsura ng mga kilos na hindi karaniwan para sa isang ordinaryong sanggol.

Ang mga batang autistic ay mahilig maglaro ng mga gripo ng tubig o switch. Talagang enjoy din sila sa pagbubukas at pagsasara ng pinto. Ang anumang katulad na paggalaw ay nagbubunga ng mahusay na emosyon sa bata. Maaari niyang gawin ang mga ganoong aksyon hangga't gusto niya hanggang sa mamagitan ang kanyang mga magulang. Kapag ginagawa ang mga paggalaw na ito, ang sanggol ay ganap na hindi napapansin na paulit-ulit niyang ginagawa ang mga ito.

Ang mga autistic na bata ay kumakain lamang ng mga pagkaing gusto nila, naglalaro nang nakapag-iisa at halos hindi nakikilala ang ibang mga bata. Maraming mga tao sa kanilang paligid ang nagkakamali na itinuturing na ang mga batang ito ay masyadong spoiled. Isa itong malaking maling akala!

Ang isang batang may autism, wala pang tatlong taong gulang, ay walang nakikitang pagkakaiba sa kanyang pag-uugali na may kaugnayan sa pag-uugali ng iba. Sinusubukan lang niyang limitahan ang mga hangganan ng kanyang panloob na mundo mula sa anumang panghihimasok sa labas.

Dati, ang mga batang may autism ay may ilang partikular na tampok sa mukha. Kadalasan ang gayong mga tampok ay tinatawag na mga aristokratikong anyo. Ang mga autistic ay pinaniniwalaang mas payat at mas mahahabang ilong. Gayunpaman, hindi ito totoo.

Sa ngayon, ang koneksyon sa pagitan ng mga tampok na istruktura ng mukha at ang pagkakaroon ng autism sa isang bata ay hindi pa mapagkakatiwalaan na itinatag. Ang mga ganitong paghatol ay haka-haka lamang at kulang sa siyentipikong ebidensya.

Mula 3 hanggang 6 na taon

Ang saklaw ng autism ay tumataas sa edad na ito. Ang mga bata ay nagsisimulang ipadala sa kindergarten, kung saan ang mga kaguluhan sa pakikibagay sa lipunan ay nagiging kapansin-pansin.

Nakikita ng mga batang may autism ang mga paglalakbay sa umaga sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool nang walang ipinahayag na kasiyahan. Mas gugustuhin pa nilang manatili sa bahay kaysa umalis sa kanilang pamilyar na ligtas na tahanan.

Ang isang batang may autism ay halos hindi nakakakilala ng mga bagong kaibigan. Sa pinakamahusay, gumawa siya ng isang bagong kakilala na naging matalik niyang kaibigan.

Ang isang may sakit na bata ay hindi kailanman tatanggap ng isang malaking bilang ng mga tao sa kanyang panloob na mundo. Kadalasan, sinusubukan ng gayong mga bata na isara ang kanilang sarili nang higit pa, upang makatakas mula sa traumatikong sitwasyon.

Sinusubukan ng bata na makabuo ng ilang uri ng mahiwagang kuwento o fairy tale na nagpapaliwanag kung bakit siya dapat pumunta sa kindergarten na ito. Pagkatapos siya ay nagiging pangunahing karakter ng aksyon na ito. Gayunpaman, ang pagbisita sa kindergarten ay hindi nagbibigay ng anumang kasiyahan sa bata. Hindi siya nakikisama sa kanyang mga kapantay at halos hindi nakikinig sa kanyang mga guro.

Ang lahat ng mga bagay sa personal na locker ng sanggol ay karaniwang nakatiklop nang mahigpit sa pagkakasunud-sunod. Ito ay nagiging malinaw na nakikita mula sa labas. Ang gayong mga bata ay hindi makayanan ang anumang kaguluhan o nakakalat na mga bagay. Ang anumang paglabag sa pag-order ng istraktura ay maaaring magdulot sa kanila ng pag-atake ng kawalang-interes, at sa ilang mga kaso, agresibong pag-uugali.

Ang pagsisikap na pilitin ang isang bata na makipagkilala sa mga bagong bata sa isang grupo ay maaaring magdulot sa kanya ng matinding stress.

Ang mga batang may autism ay hindi dapat pagalitan dahil sa paggawa ng parehong uri ng pag-uugali sa loob ng mahabang panahon. Kailangan mo lamang hanapin ang "susi" sa gayong bata.

Kadalasan, ang mga guro sa kindergarten ay hindi makayanan ang isang "espesyal" na bata. Maraming mga tampok ng disrupted na pag-uugali ang nakikita ng mga kawani ng pagtuturo bilang labis na pagkasira at mga katangian ng karakter. Sa mga kasong ito, kinakailangan ang ipinag-uutos na gawain ng isang medikal na psychologist, na gagana araw-araw kasama ang bata sa isang institusyong preschool.

Mahigit 6 na taong gulang

Ang mga batang may autism sa Russia ay pumapasok sa mga regular na paaralan. Sa ating bansa walang mga espesyal na programang pang-edukasyon para sa mga naturang bata. Karaniwan, ang mga batang may autism ay mahusay sa paaralan. Mayroon silang hilig sa iba't ibang disiplina. Maraming mga lalaki ang nagpapakita ng pinakamataas na antas ng karunungan sa paksa.

Ang ganitong mga bata ay madalas na nakatuon sa isang paksa. Sa iba pang mga disiplina na hindi sumasalamin sa panloob na mundo ng bata, maaaring mayroon silang napaka-katamtamang pagganap.

Ang mga batang may autism ay nahihirapang mag-concentrate at nailalarawan din ng hindi sapat na konsentrasyon sa ilang mga bagay sa parehong oras.

Kadalasan sa gayong mga bata, kung ang sakit ay napansin sa isang maagang yugto at walang malubhang mga depekto sa mahusay na mga kasanayan sa motor, ang mga makikinang na kakayahan para sa musika o pagkamalikhain ay natuklasan.

Ang mga bata ay maaaring tumugtog ng iba't ibang mga instrumentong pangmusika nang maraming oras. Ang ilang mga bata ay gumagawa pa nga ng iba't ibang mga gawa sa kanilang sarili.

Ang mga bata, bilang panuntunan, ay nagsisikap na manguna sa isang medyo liblib na pamumuhay. Kakaunti lang ang mga kaibigan nila. Halos hindi sila dumalo sa iba't ibang mga kaganapan sa libangan, na maaaring dumalo sa isang malaking bilang ng mga tao. Ang pagiging nasa bahay ay mas komportable para sa kanila.

Kadalasan, ang mga bata ay may pangako sa ilang mga pagkain. Sa karamihan ng mga kaso, ito ay nangyayari sa maagang pagkabata. Ang mga batang may autism ay kumakain sa mga partikular na oras ayon sa kanilang sariling iskedyul. Ang lahat ng mga pagkain ay sinamahan ng pagsasagawa ng isang tiyak na ritwal.

Madalas silang kumakain lamang mula sa mga plato na pamilyar sa kanila at sinusubukang iwasan ang mga pagkaing may bagong kulay. Ang lahat ng mga kubyertos ay karaniwang inilatag ng bata sa mesa sa isang mahigpit na tinukoy na pagkakasunud-sunod.

Ang mga batang may autism ay maaaring makapagtapos sa paaralan nang matagumpay, na nagpapakita ng mahusay na kaalaman sa isang disiplina.

Sa 30% lamang ng mga kaso, ang mga batang dumaranas ng sakit na ito ay nasa likod ng kurikulum ng paaralan at may mahinang pagganap sa akademiko. Bilang isang patakaran, sa gayong mga bata ang diagnosis ng autism ay ginawa medyo huli o isang mahusay na programa ng rehabilitasyon ay hindi natupad upang mabawasan ang hindi kanais-nais na mga sintomas ng sakit at mapabuti ang panlipunang pagbagay.

Mga problema

Kadalasan, ang mga batang may autism ay nakakaranas ng hindi lamang mga karamdaman sa pag-uugali, kundi pati na rin ang iba't ibang mga pathological manifestations ng mga panloob na organo.

Gastrointestinal disorder

Ipinakikita nila ang kanilang sarili sa anyo ng posibleng pagtatae o paninigas ng dumi, na halos independyente sa pagkain na natatanggap ng bata. Ang mga batang may autism ay may mga espesyal na kagustuhan sa panlasa. Upang gawing normal ang mga salungat na pagpapakita at mga sakit sa dumi, epektibong ginagamit ang gluten-free na diyeta. Ang ganitong diyeta, na naglalaman ng isang limitadong halaga ng gluten, ay nagtataguyod ng maayos na paggana ng gastrointestinal tract at binabawasan ang mga negatibong sintomas ng hindi pagkatunaw ng pagkain.

Maaari kang matuto nang higit pa tungkol sa diyeta para sa autism sa pamamagitan ng panonood sa sumusunod na video.

Sakit sa pagtulog

Ang mga sanggol ay halos pantay na aktibo sa araw at sa gabi. Napakahirap patulugin ang mga ganitong bata. Kahit na makatulog sila, maaari lamang silang matulog ng ilang oras. Kadalasan ang mga sanggol ay gumising ng napakaaga sa umaga. Sa araw, maaaring tumanggi silang matulog. Sa ilang mga kaso, kapag nalantad sa mga matinding sikolohikal na traumatikong sitwasyon, maaaring lumala ang insomnia o maaaring lumitaw ang mga bangungot, na higit na nakakatulong sa pagkagambala sa pangkalahatang kagalingan ng bata.

Kailan kinakailangan ang isang konsultasyon sa isang psychiatrist?

Dapat kang humingi kaagad ng tulong sa isang doktor kung pinaghihinalaan ng mga magulang ang mga unang palatandaan ng sakit sa kanilang sanggol. Ang isang psychiatrist lamang ang maaaring tumpak na magtatag ng diagnosis at magrekomenda ng kinakailangang therapeutic na paggamot.

Bilang isang patakaran, ang lahat ng mga bata na nasuri na may autism ay dapat na pana-panahong makita ng isang doktor. Huwag matakot sa doktor na ito! Hindi ito nangangahulugan na ang bata ay may malubhang sakit sa pag-iisip. Ang ganitong pagmamasid ay mahalaga lalo na para maiwasan ang pag-unlad ng mga hindi gustong pangmatagalang sintomas ng sakit.

Sa ating bansa, ang mga batang na-diagnose na may autism ay halos hindi sumasailalim sa anumang espesyal na programa sa rehabilitasyon. Gumagamit ang mga European specialist at doktor mula sa United States ng isang buong hanay ng iba't ibang psychotherapeutic technique na maaaring lubos na mapabuti ang kalidad ng buhay ng isang batang may autism.

Ang mga medikal na psychologist, propesyonal na physical therapy instructor, defectologist at speech therapist ay nakikipagtulungan sa mga bata mula pa sa murang edad. Sa buong buhay niya, ang naturang pasyente ay dapat obserbahan ng isang psychiatrist.

Sa anong edad ang sakit ay madalas na masuri?

Ayon sa istatistika, Ang pinakamalaking bilang ng mga kaso ng bagong rehistradong sakit ay nangyayari sa edad na 3-4 na taon. Ito ay sa oras na ito na ang mga sintomas ng panlipunang maladjustment ng bata ay nagsisimulang malinaw na magpakita ng kanilang sarili.

Mayroong siyentipikong ebidensya na nagmumungkahi na sa pagbuo ng mas mahusay na pamantayan sa diagnostic, magiging mas madaling matukoy ang mga kaso ng autism sa mga bata sa mas maagang edad.

Ang pagtukoy sa mga unang pagpapakita ng sakit sa mga bagong silang ay isang napakahirap na gawain kahit na para sa isang may karanasan na pedyatrisyan. Upang magsagawa ng isang buong pagsusuri at magtatag ng diagnosis, kinakailangan upang ayusin ang isang ganap na medikal na pagsusuri, na kadalasang kinabibilangan ng hindi bababa sa 5-6 na iba't ibang mga espesyalista na may mga kasanayan at kaalaman sa paggamot ng autism sa mga bata.

Mga diagnostic

Ang pag-diagnose ng sakit ay medyo mahirap. Sa Russia, ang diagnosis ng "autism" ay madalas na ibibigay sa pagtuklas ng mga sumusunod na sikolohikal na karamdaman:

• panlipunang maladjustment ng bata sa kapaligiran;
• binibigkas ang mga paghihirap sa pagtatatag ng mga bagong komunikasyon at pakikipag-ugnayan sa ibang tao;
• paulit-ulit na pag-uulit ng mga karaniwang kilos o salita sa mahabang panahon.

Kung ang kurso ng sakit ay nangyayari sa isang tipikal o klasikong anyo, kung gayon ang mga sintomas sa itaas ay nangyayari sa 100% ng mga kaso. Ang mga naturang bata ay nangangailangan ng mandatoryong konsultasyon sa isang psychiatrist, at, kung kinakailangan, isang malawak na konsultasyon na may paglahok ng mga espesyalista sa mga kaugnay na specialty na nagtatrabaho sa mga batang autistic.

Sa panahon ng isang mas detalyadong pagsusuri, sinusubukan ng mga doktor na matukoy ang pagkakaroon o kawalan ng hindi lamang mga pangunahing palatandaan, kundi pati na rin ang mga karagdagang. Upang gawin ito, gumagamit sila ng ilang mga klasipikasyon ng mga sakit.

Para sa paggamit ng autism:

• Ang ICD-X ay ang pangunahing dokumentong gumagana para sa mga espesyalista sa Russia.
• Ang DSM-5 rubricator o Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorders ay ginagamit ng mga psychiatrist sa buong mundo, kabilang sa Europe at United States.

Ayon sa mga medikal na sangguniang aklat na ito, ang isang batang may autism ay dapat magpakita ng hindi bababa sa anim sa mga nakalistang sintomas. Upang matukoy ang mga ito, ang mga doktor ay gumagamit ng iba't ibang mga talatanungan, kung saan tinatasa nila ang kalagayan ng sanggol sa isang mapaglarong paraan. Ang ganitong pananaliksik ay isinasagawa sa pinaka banayad na paraan na posible, upang hindi ma-trauma ang nababagabag na pag-iisip ng bata.

Kinakailangan din ang isang pakikipanayam sa mga magulang. Ang pag-aaral na ito ay nagpapahintulot sa amin na linawin ang pagkakaroon at likas na katangian ng mga paglabag sa pag-uugali ng bata na nagdudulot sa kanila ng pag-aalala.

Ang mga magulang ay kapanayamin ng ilang psychiatrist, pati na rin ng isang medikal na psychologist. Ang ganitong mga pamamaraan ng diagnostic ay pangunahing ginagamit lamang sa Europa at USA. Sa Russia, sa kasamaang-palad, ang diagnosis ng autism ay nasa isang lubhang nakalulungkot na estado.

Ang mga batang may ganitong sakit ay nananatiling hindi nasusuri sa mahabang panahon.

Sa paglipas ng panahon, ang kanilang mga negatibong pagpapakita ng panlipunang maladaptation ay tumitindi; ang kawalang-interes at kawalan ng kakayahang magtatag ng mga pakikipag-ugnayan sa mga tao sa kanilang paligid ay maaaring tumaas. Sa ating bansa, ang mga pamantayan sa diagnostic sa pagtatrabaho ay hindi pa nabuo na madaling magtatag ng naturang diagnosis. Sa pagsasaalang-alang na ito, mayroong ilang mga kaso ng pagtatatag ng tama at napapanahong pagsusuri.

Posible ba ang pagsubok sa bahay?

Halos imposibleng magsagawa ng buong inspeksyon sa bahay. Sa panahon ng naturang pagsubok, maaari ka lamang makakuha ng tinatayang sagot. Ang diagnosis ng autism ay maaari lamang gawin ng isang psychiatrist. Upang gawin ito, gumagamit siya ng maraming iba't ibang mga pagsubok na ginagamit upang masuri ang sakit, pati na rin ang iba't ibang mga diskarte upang linawin ang lawak at antas ng pinsala.

Kapag nagsusuri sa bahay, ang mga magulang ay kadalasang makakakuha ng maling resulta. Kadalasan, awtomatikong sinusuri ng sistema ng impormasyon ang mga sagot nang hindi inilalapat ang iba't ibang paggamot sa isang partikular na bata.

Upang makagawa ng diagnosis, ang isang multi-stage na medikal na pagsusuri ay kinakailangan upang matukoy kung ang bata ay may autism.

Paano gamutin?

Sa kasalukuyan, walang partikular na paggamot para sa autism ang nabuo. Sa kasamaang palad, walang espesyal na pill o magic vaccine na mapagkakatiwalaan na magpoprotekta sa sanggol mula sa posibleng pag-unlad ng sakit. Ang isang solong sanhi ng sakit ay hindi naitatag.

Ang kakulangan sa pag-unawa tungkol sa orihinal na pinagmulan ng sakit ay hindi nagpapahintulot sa mga siyentipiko na lumikha ng isang natatanging gamot na ganap na magpapagaling sa mga batang may autism.

Ang paggamot sa sakit sa isip na ito ay isinasagawa nang komprehensibo, isinasaalang-alang ang mga sintomas na lumitaw. Ang ganitong mga psychotropic na gamot ay inireseta lamang ng isang psychiatrist. Isinulat ang mga ito sa mga espesyal na pormularyo ng reseta at ibinibigay ayon sa mahigpit na mga tala sa mga parmasya. Ang mga naturang gamot ay inireseta sa mga kurso o para sa buong panahon ng pagkasira.

Ang lahat ng mga pamamaraan ng paggamot ay maaaring nahahati sa ilang mga grupo:

• Paggamot sa droga. Sa kasong ito, ang iba't ibang mga gamot ay inireseta upang maalis ang mga salungat na sintomas na nangyayari sa iba't ibang yugto ng sakit. Ang mga naturang gamot ay inireseta lamang ng doktor pagkatapos suriin ang sanggol at posibleng magsagawa ng mga karagdagang pagsusuri.
• Mga sikolohikal na konsultasyon. Ang isang child medical psychologist ay dapat makipagtulungan sa isang batang may autism. Gamit ang iba't ibang sikolohikal na pamamaraan, tutulungan ng espesyalista ang bata na makayanan ang mga umuusbong na pagsabog ng galit at awtomatikong pagsalakay, pati na rin mapabuti ang panloob na pakiramdam kapag sumasama sa isang bagong koponan.
• Pangkalahatang mga pamamaraan sa pagpapanumbalik ng kalusugan. Ang paglalaro ng sports ay hindi lahat kontraindikado para sa mga batang may autism. Gayunpaman, dapat silang mag-aral sa mga espesyal na grupo na may mga propesyonal na instruktor o tagapagsanay na sinanay sa mga elemento ng pakikipagtulungan sa mga "espesyal" na bata. Ang ganitong mga bata ay maaaring magpakita ng mahusay na mga resulta at makamit ang magagandang tagumpay sa palakasan. Ang tagumpay ay posible lamang sa pamamagitan ng paglalapat ng tamang pedagogical approach.
• Mga klase sa speech therapy. Ang isang speech therapist ay dapat magsagawa ng mga klase sa isang batang wala pang 3 taong gulang. Sa ganitong mga aralin, natututo ang mga bata na magsalita ng tama at tumanggi na gumamit ng paulit-ulit na pag-uulit ng mga salita. Nagbibigay-daan sa iyo ang mga klase sa speech therapy na pahusayin ang bokabularyo ng iyong anak at magdagdag ng higit pang mga salita sa kanyang bokabularyo. Ang ganitong mga larong pang-edukasyon ay tumutulong sa mga bata na mas mahusay na umangkop sa mga bagong grupo at mapabuti ang kanilang pakikibagay sa lipunan.

Paggamot sa droga

Ang reseta ng iba't ibang mga gamot sa patuloy na batayan ay hindi kinakailangan para sa mga batang may autism. Ang mga naturang gamot ay ginagamit lamang upang maalis ang mga negatibong pagpapakita ng sakit. Sa kasong ito, ang hindi napapanahong paggamot ay maaaring humantong sa pag-unlad ng iba't ibang masamang kahihinatnan at kahit na lumala ang kondisyon ng sanggol.

Ang mga sumusunod na gamot ay kadalasang inireseta sa mga batang may autism.

Mga gamot na psychotropic at neuroleptics

Ginagamit upang gamutin ang mga pag-atake ng agresibong pag-uugali. Maaari silang inireseta bilang isang kurso ng paggamot o isang beses upang maalis ang isang marahas na pagsiklab ng auto-aggression. Ang mga psychiatrist ay pumipili ng iba't ibang mga gamot na maaaring alisin ang mga negatibong sintomas ng sakit. Halimbawa, ang mga antipsychotic na gamot na Rispolept at Seroquel ay maaaring makayanan ang matinding pag-atake ng matinding pagsalakay at kalmado ang sanggol.

Mahalagang tandaan na ang reseta ng mga antipsychotic na gamot sa isang patuloy na batayan ay isinasagawa lamang sa mga malalang kaso ng sakit. Sa kasong ito, ang kalubhaan ng mga sintomas ay labis na mataas.

Ang pangmatagalang paggamit ng anumang antipsychotic na gamot ay maaaring magdulot ng pagkagumon at iba't ibang epekto. Upang maiwasan ito, ang mga doktor ay nagrereseta ng isang kurso ng paggamot.

Upang maalis ang panic attack o mapabuti ang mood, maaaring magreseta ang doktor ng mga espesyal na gamot na nakakaapekto sa antas ng endorphins. Ang mga gamot na ito ay mayroon ding isang bilang ng mga contraindications. Ginagamit lamang ang mga ito sa mga kaso kung saan ang iba't ibang mga sikolohikal na pamamaraan para sa pagwawasto ng pag-uugali ay isinagawa, ngunit hindi sila matagumpay at hindi humantong sa isang pagpapabuti sa kagalingan ng bata.

Probiotics para sa paggamot ng dysbiosis

Sa mga batang may autism, sa 90% ng mga kaso, ang mga doktor ay nagrerehistro ng persistent irritable bowel syndrome o dysbiosis. Sa kasong ito, ang microflora sa gastrointestinal tract ay nagambala. Naglalaman ito ng halos walang kapaki-pakinabang na lactobacilli at bifidobacteria, ngunit ang mga microorganism ng pathogenic flora ay dumarami nang maayos. Kadalasan, ang mga naturang bata ay nagpapakita rin ng pagtaas ng paglaki ng lebadura.

Upang maalis ang mga hindi kanais-nais na sintomas na ito, ang mga doktor ay nagrereseta ng iba't ibang mga gamot na pinayaman ng lacto- at bifidobacteria. Ang mga bata ay inireseta: "Bifidobacterin", "Acipol", "Linex", "Enterol" at marami pang iba. Ang reseta ng mga pondong ito ay isinasagawa pagkatapos ng karagdagang pananaliksik - stool culture at isang pagsubok para sa dysbacteriosis. Ang mga gamot ay inireseta bilang isang kurso ng paggamot. Karaniwan itong idinisenyo para sa 1-3 buwan ng pang-araw-araw na paggamit.

Bilang karagdagan sa mga gamot, ang diyeta ng isang bata na may dysbacteriosis ay dapat magsama ng mga sariwang fermented na produkto ng gatas na may mataas na nilalaman ng mga microorganism na kapaki-pakinabang sa mga bituka.

Maaari mo ring gawin ang mga ito sa bahay. Sa kasong ito, ang mga kapaki-pakinabang na katangian ng produkto ay hindi nawawala, at maaari mong ligtas na ibigay ito sa iyong sanggol.

Ang epekto ng paggamit ng fermented milk products ay kadalasang nangyayari sa pagtatapos ng unang linggo.

Bitamina therapy

Ang mga batang may autism ay may binibigkas at halos pare-parehong kakulangan ng isang bilang ng mga bitamina: B1, B6, B12, PP. Upang maalis ang kundisyong ito, kinakailangan ang reseta ng isang kumplikadong mga biologically active substance. Ang ganitong mga paghahanda ng bitamina at mineral ay maaaring alisin ang kakulangan ng anumang mga bitamina, pati na rin gawing normal ang komposisyon ng microelement sa loob ng katawan.

Dahil ang mga batang may autism ay lubos na nakatuon sa ilang uri ng pagkain, ang kanilang diyeta ay kadalasang napaka monotonous. Ito ay humahantong sa hindi sapat na supply ng mga bitamina at microelement mula sa labas.

Upang mapabuti ang kondisyong ito, kinakailangan ang pang-araw-araw na pagdaragdag ng iba't ibang mga gulay at prutas sa diyeta, lalo na sa tag-araw. Ang mga produktong ito ay naglalaman ng mataas na nilalaman ng iba't ibang bitamina at microelement, na mahalaga para sa sanggol.

Mga pampakalma

Ginagamit upang maalis ang pagkabalisa. Kadalasan, kapag nalantad sa isang malakas na traumatikong sitwasyon, ang isang may sakit na bata ay maaaring makaranas ng isang matinding estado ng gulat. Sa kasong ito, ang mga psychiatrist ay nagrereseta ng mga psychotropic na gamot na maaaring epektibong alisin ang pagpapakita na ito. Ang isang kurso ng naturang mga gamot ay hindi kinakailangan. Isang dosis lang ang sapat.

Ang mga batang may autism ay kadalasang nahihirapan sa pagtulog. Nahihirapan silang makatulog. Ang tagal ng pagtulog ay maaaring hindi hihigit sa 6-7 na oras sa isang araw.

Para sa isang maliit na bata ito ay hindi sapat. Upang mapabuti ang pagtulog sa gabi, pati na rin gawing normal ang circadian ritmo, inirerekomenda ng mga doktor ang paggamit ng mga banayad na gamot na nagpapakalma sa sistema ng nerbiyos at nagtataguyod ng mabilis na pagtulog.

Ligtas para sa mga bata na gumamit ng iba't ibang mga halamang gamot na may sedative effect. Ang ganitong mga natural na gamot ay halos hindi nagiging sanhi ng mga side effect at walang maraming contraindications. Upang gawing normal ang pagtulog, ginagamit ang mga decoction ng lemon balm o mint. Maaari mong ibigay ang mga halamang ito sa iyong sanggol sa anyo ng tsaa. Mas mainam na uminom ng gayong gamot na pampakalma nang hindi lalampas sa 2-3 oras bago ang oras ng pagtulog.

Ang reseta ng mga gamot na pampakalma ay pinapayagan lamang para sa matinding pagkagambala sa pagtulog. Karaniwan, ang mga naturang gamot ay inireseta sa loob ng mahabang panahon. Hindi ipinapayong gamitin ang mga gamot na ito sa mas banayad na anyo ng sakit, dahil maaari silang magkaroon ng isang malinaw na epekto sa pagpapatahimik o maging nakakahumaling. Ang reseta ng mga gamot ay ginawa ng isang psychotherapist pagkatapos ng paunang pagsusuri.

Tulong mula sa isang psychologist

Ang paggamit ng iba't ibang sikolohikal na pamamaraan ay isang mahalagang elemento ng therapy para sa mga batang dumaranas ng autism. Inirerekomenda ng mga Amerikanong eksperto na nagsasagawa ng mga klase sa mga maysakit na bata araw-araw na magsagawa ng mga naturang klase nang hindi bababa sa 2-3 beses sa isang linggo.

Mas mainam na magkaroon din ng medikal na edukasyon ang psychologist. Sa kasong ito, mabilis itong makakatulong sa kanya kapag lumala ang kondisyon at ipadala ang bata para sa konsultasyon sa isang psychiatrist.

Ang psychologist ay hindi nagrereseta ng mga gamot. Tinatrato lamang niya ang mga salita. Karaniwan, para sa mga batang may autism, ang unang pagpupulong sa isang espesyalista ay napakahalaga. Ito ay sa oras na ito na maaari mong maunawaan kung ang mga naturang klase ay magiging matagumpay at kung ang bata ay makakahanap ng isang karaniwang wika sa psychologist.

Upang makapasok sa panloob na mundo ng isang bata na nagdurusa mula sa autism, ang psychologist ay dapat na maingat na makipagkaibigan sa kanya. Sa kasong ito lamang ay makikipag-ugnayan ang sanggol.

Kadalasan, ang paggamot ay maaaring hindi magdala ng isang malinaw na positibong epekto sa kawalan ng pangunahing pakikipag-ugnay sa pagitan ng autistic na bata at ng psychologist.

Ang lahat ng mga klase ay isinasagawa sa isang espesyal na kagamitan na silid. Kadalasan, upang makatrabaho ang mga batang may autism, ang lahat ng mga aralin ay gaganapin sa isang silid lamang. Nakakatulong ito na lumikha ng mas kalmado at mas komportableng kapaligiran para sa bata.

Sinisikap ng mga psychologist na huwag ilipat o muling ayusin ang mga laruan nang walang dahilan, dahil maaari itong magdulot ng matinding kakulangan sa ginhawa sa pag-iisip sa sanggol.

Kadalasan, pinipili ang mga paraan ng laro ng pagsasagawa ng mga klase. Sa panahon ng naturang mga laro, ang mga bata ay "bukas" hangga't maaari at maaaring magpakita ng tunay na emosyon. Ang bawat aralin ay karaniwang tumatagal ng hindi hihigit sa isang oras.

Sa mas mahabang komunikasyon, ang sanggol ay maaaring maging pagod na pagod at nag-aatubili na makipag-ugnayan sa isang espesyalista.

Ang pakikipagtulungan sa mga bata na dumaranas ng autism ay karaniwang nagpapatuloy sa buong buhay ng bata. Kasabay nito, ang mga uri at anyo lamang ng mga sikolohikal na pamamaraan ay nagbabago.

Kadalasan, ang mga psychologist ay nagiging tunay na miyembro ng pamilya o napakalapit na kaibigan. Sa Amerika, ilang kaso ng mga pamilyang bumaling sa mga psychologist ang naitala. Sa kasong ito, hindi lamang ang bata, kundi pati na rin ang isa sa mga magulang ay nagdusa mula sa autism.

Mahalagang tandaan na ang mga aktibidad ng pamilya ay mayroon ding magandang therapeutic effect.

Ang mga klase na may psychologist para sa mga batang wala pang 3-5 taong gulang ay madalas na isinasagawa kasama ng isa sa mga magulang. Kadalasan ang magulang kung kanino ang sanggol ay may mas malapit na relasyon ang pinipili. Ang psychologist, sa isang mapaglarong paraan, ay lumilikha ng iba't ibang pang-araw-araw na sitwasyon na maaaring mangyari sa pang-araw-araw na buhay. Sa naturang laro, tinuturuan niya ang sanggol kung paano tumugon nang tama sa mga bagong tao. Natututo ang mga bata na makipag-usap nang mas mahusay sa ibang mga bata, at nakakakuha din ng mga bagong kapaki-pakinabang na kasanayan na maaaring maging kapaki-pakinabang sa kanila araw-araw.

Mga klase

Upang mapabuti ang pagsasama sa lipunan ng isang bata na nagdurusa sa autism, kinakailangan ang mga karagdagang aktibidad upang matulungan siya dito. Karaniwan, ang ganitong kumplikado ng iba't ibang mga aktibidad ay pinagsama-sama ng isang psychologist ng bata o sa rekomendasyon ng isang psychiatrist.

Karaniwan, bago pumili ng anumang libangan na magiging kawili-wili sa bata, kinakailangan ang isang mahusay na pagsusuri ng kanyang mga kakayahan at isang husay na pagtatasa ng antas ng kalusugan at pisikal na pag-unlad. Hindi lahat ng batang may autism ay gagawa ng parehong mga gawain na may parehong interes. Ang tamang pagpili ng mga aktibidad ay lubos na nagpapabuti sa pagbabala ng paggamot at may kapaki-pakinabang na epekto sa mental at sikolohikal na pag-unlad ng sanggol.

Karaniwan, ang mga batang may autism ay inirerekomenda ng iba't ibang aktibidad sa pagwawasto na maaaring mapabuti ang panlipunang integrasyon ng bata sa lipunan. Ang mga sports ay inirerekomenda para sa mga bata. Gayunpaman, hindi lahat ng pagsasanay sa palakasan ay maaaring piliin. Para sa mga batang autistic, mas angkop ang mga kalmadong sports: pag-aaral na lumangoy, paglalaro ng chess o checkers, golf. Ito ay nagkakahalaga ng pagpili sa mga sports na nangangailangan ng konsentrasyon sa isang paksa.

Ang mga sports na nangangailangan ng mataas na bilis o mataas na panganib ng pinsala ay pinakamahusay na iwanan. Ang mga batang may autism ay hindi dapat sumali sa pagtakbo, paglukso, boksing at iba't ibang uri ng strength wrestling.

Ang mga laro ng koponan ay hindi rin angkop. Mas mainam na bigyan ng kagustuhan ang mas kalmadong sports na makakatulong na mapabuti ang kalusugan ng sanggol at magkaroon ng positibong epekto sa kanyang nervous system.

Ang mga batang may autism ay napakainit sa iba't ibang hayop. Sa gayong mga bata, madalas na napapansin ng mga doktor ang isang tiyak na "kulto" ng mga hayop. Ang isang autistic na bata ay maaaring magkaroon ng isang buong koleksyon ng mga pusa o aso. Ang direktang pakikipag-ugnay at paghawak sa mga alagang hayop ay maaaring magpukaw ng malakas na positibong emosyon sa sanggol at maging mas mahusay ang pagbabala ng paggamot.

Ang mga batang may autism ay nakikinabang sa paggugol ng oras sa pakikipag-ugnayan sa iba't ibang hayop. Inirerekomenda ng mga doktor ang hippotherapy o dolphin therapy session. Ang ganitong mga pakikipag-ugnay sa mga hayop ay magdudulot ng malaking kagalakan sa sanggol at magkakaroon ng positibong epekto sa kanyang pag-unlad.

Kapag hinawakan ng isang sanggol ang anumang nabubuhay na nilalang, ang mga espesyal na molekula ng endorphin ay nagsisimulang mabuo sa cerebral cortex, na pumukaw ng dagat ng mga positibong emosyon sa kanya.

Kung maaari, ang mga naturang pagsasanay sa mga hayop ay dapat isagawa nang madalas hangga't maaari. Mas mabuti na ang bata ay may pagkakataon na patuloy na obserbahan ang mga nabubuhay na nilalang at makipag-usap sa kanila. Habang nakikipag-usap sa isang aso o pusa, natututo ang sanggol na makipag-ugnayan sa kapaligiran. Ito ay may positibong epekto sa kanyang kakayahang gumawa ng mga bagong kontak at mapabuti ang pakikibagay sa lipunan sa lipunan.

Anong mga laruan ang dapat kong bilhin?

Ang mga magulang ay madalas na nag-iisip kung anong regalo ang ibibigay sa kanilang sanggol, na na-diagnose na may autism ng mga doktor. Tila ang bawat bagong laruan ay nagdudulot ng halos walang kagalakan sa bata. Gayunpaman, hindi ito lubos na totoo. Ang bawat batang may autism ay may sariling personal na kagustuhan para sa isang partikular na uri ng laruan.

Kadalasan ang mga lalaki ay pumili ng iba't ibang mga eroplano o barko, at ang mga batang babae ay pumili ng iba't ibang mga hayop o manika. Mahalagang tandaan na ang mga batang autistic ay maaaring matuwa sa mga donasyong hayop. Ang pangunahing bagay ay upang matukoy kung aling partikular na hayop ang gusto ng iyong anak. Kadalasan hindi ito nagdudulot ng anumang kahirapan: hinding-hindi bibitawan ng isang autistic na bata ang laruang hayop na gusto niya.

Kung ang isang plush dog na minsang ipinakita ay ang paborito ng bata, kung gayon ang anumang iba pang mga aso ay magdudulot din ng malaking kasiyahan.

Ang mga batang na-diagnose na may autism ay hindi talaga madaling kapitan ng pag-iimbak. Kailangan lang nila ng 2-3 iba't ibang mga laruan upang maging komportable at masaya. Ang isang malaking bilang ng iba't ibang mga regalo ay maaaring matakot sa kanila!

Ang mga batang wala pang tatlong taong gulang ay dapat pumili ng mga laruan na nagpapabuti sa mga kasanayan sa pinong motor ng kanilang mga daliri. Kadalasan, ang mga batang may autism ay medyo mahirap sa pagsasagawa ng anumang mga gawain na may kaugnayan sa pagguhit o pagmomodelo.

Maaari mong subukang akitin ang iyong sanggol sa pagsasama-sama ng iba't ibang mga puzzle na binubuo ng malalaki at maliliwanag na bahagi. Ang mga set ng konstruksiyon ay perpekto, mula sa mga elemento kung saan maaari kang bumuo ng maraming kumbinasyon ng mga figure.

Para sa mga batang may edad na 1.5-2 taon, ang mga alpombra na binubuo ng ilang malalaking bahagi ay perpekto. Ang itaas na ibabaw ng naturang mga produkto ay may maliliit na elevation o iregularidad. Ito ay kinakailangan upang ang iyong mga binti ay masahe habang naglalakad. Ang epektong ito ay may kapaki-pakinabang na epekto sa buong musculoskeletal system ng bata. Dapat kang pumili ng alpombra sa mas neutral na mga kulay, pag-iwas sa sobrang maliliwanag na kulay.

Para sa mas matatandang mga bata at sa mga partikular na madaling kapitan ng pagsalakay, maaari kang pumili ng spinner. Ang naka-istilong laruang ito ay nag-normalize sa paggana ng sistema ng nerbiyos at kahit na tumutulong na labanan ang mga epekto ng stress. Madalas gustong paikutin ng mga bata ang spinner, dahil ang anumang paulit-ulit na pagkilos ay nagdudulot sa kanila ng kalmado at maging positibong emosyon.

Sa pagbibinata, mas mainam na huwag bumili ng mga laro sa kompyuter para sa iyong anak. Karamihan sa mga laruang ito ay maaaring maging sanhi ng kusang pag-atake ng agresyon sa isang bata o, sa kabaligtaran, dagdagan ang isang walang malasakit na estado.

Kadalasan, ang mga batang may autism ay mahilig maglaro ng mga laro sa kompyuter, dahil hindi ito nangangailangan ng anumang tunay na pakikipag-ugnayan sa labas ng mundo. Gayunpaman, ang mga kahihinatnan ay maaaring maging lubhang negatibo.

Maaari bang magkaroon ng malulusog na anak ang mga autistic sa hinaharap?

Napansin ng mga siyentipiko ang isang binibigkas na genetic pattern sa posibilidad na magmana ng sakit. Mayroon ding mga teorya tungkol sa pagkakaroon ng mga espesyal na gene na responsable para sa pag-unlad ng sakit sa mga bata kung saan ang mga pamilya ng mga kaso ng autism ay dati nang naitatag.

Maaaring magkaroon ng malulusog na bata ang mga autistic. Ang pamana ng mga gene ay nangyayari sa yugto ng pag-unlad ng intrauterine. Kung ang isang sanggol ay ipinanganak sa isang pamilya kung saan isa lamang sa mga magulang ang may autism, kung gayon maaari siyang maging malusog.

Kung ang parehong mga magulang ay may autism, ang pagkakataon na magkaroon ng isang apektadong anak ay 25%, at ang pagkakataon na magkaroon ng isang bata na carrier ng gene na ito ay 50%. Ang sakit na ito ay minana sa isang autosomal recessive na paraan.

Kung higit sa isang sanggol ang ipinanganak sa gayong mga pamilya, maaaring tumaas ang panganib na magkaroon ng mga maysakit na sanggol. Nagdaragdag din ito kapag nalantad sa iba't ibang mga nakakapukaw na kadahilanan sa hindi pa isinisilang na bata sa panahon ng intrauterine development sa katawan ng isang buntis na ina.

Upang matukoy ang nakatagong autism sa mga bagong silang, ginagamit ang paraan ng "takong". Iminumungkahi nito ang pagkakaroon ng sakit sa isip na ito sa sanggol. Ito ay kadalasang isinasagawa sa mga magulang na autistic o sa mga kaso kung saan may hinala na ang bata ay maaaring magkaroon ng sakit.

Ang bata ba ay binibigyan ng kapansanan?

Sa Russia, ang diagnosis ng autism ay nangangailangan ng pagtatatag ng isang grupong may kapansanan. Gayunpaman, hindi ito ipinapakita sa lahat ng mga bata. Sa ating bansa, ginagamit ang mga espesyal na pamantayang medikal at panlipunan na isinasaalang-alang ang iba't ibang mga kadahilanan.

Ang desisyon na magtatag ng isang grupo ay mahigpit na ginagawa nang sama-sama. Kabilang dito ang mga espesyalista mula sa ilang mga specialty: psychiatrist, psychologist, rehabilitation specialist.

Upang ang isang bata ay magkaroon ng isang grupong may kapansanan, ang lahat ng kinakailangang dokumentasyong medikal ay dapat ibigay sa mga awtoridad sa medikal at panlipunang pagsusuri. Ang rekord ng anak ng bata ay dapat maglaman ng mga konklusyon ng psychiatrist at child psychologist na nag-obserba sa kanya. Sa kasong ito, ang mga dalubhasang doktor ay maaaring magkaroon ng isang mas nagbibigay-kaalaman na larawan tungkol sa tagal ng sakit.

Bago sumailalim sa isang medikal at panlipunang pagsusuri, ang sanggol ay madalas na inireseta ng mga karagdagang pagsusuri at pagsusuri. Ito ay maaaring alinman sa iba't ibang mga pagsubok sa laboratoryo o mga dalubhasang pag-aaral sa utak na ginagawang posible upang linawin ang kalikasan at lawak ng mga karamdaman. Kadalasan sa ating bansa ay inireseta ang EEG o electroencephalography ng utak.

Gamit ang pamamaraang ito, posible na magtatag ng iba't ibang mga karamdaman ng pagpapadaloy ng mga nerve impulses sa cerebral cortex. Ang pamamaraan ay lubos na nagbibigay-kaalaman at kadalasang ginagamit sa psychiatric at neurological practice ng bata.

Ang mga resulta ng pagsusuri ay nagpapahintulot sa mga doktor na matukoy ang kalikasan at lawak ng mga kapansanan na nagreresulta mula sa sakit.

Hindi lahat ng uri ng autism ay maaaring italaga ng isang grupo ng may kapansanan. Bilang isang patakaran, natutukoy ito sa pagkakaroon ng patuloy na mga karamdaman ng aktibidad ng nerbiyos, na humahantong sa binibigkas na maladaptation ng sanggol.

Ang antas ng pag-unlad ng kaisipan at katalinuhan ay makabuluhang nakakaimpluwensya din sa pagbabala ng kurso ng sakit at ang pagtatatag ng isang grupo.

Kadalasan, naitatag ang kapansanan pagkatapos ng tatlong taon. Ang mga kaso ng pagtatatag ng isang grupo sa mas maagang edad sa Russia ay halos hindi nangyayari at may likas na katangian.

Ang autism ay isang sakit na sa karamihan ng mga kaso ay nangyayari nang walang patuloy na mga panahon ng pagpapatawad. Ito ay humahantong sa katotohanan na ang grupong may kapansanan ay karaniwang nakatakda habang buhay.

Ang mga batang may kapansanan sa pag-iisip ay dapat sumailalim sa isang buong hanay ng mga hakbang sa rehabilitasyon. Ang mga speech therapist, psychologist, at mga doktor ng rehabilitasyon ay nakikipagtulungan sa mga naturang bata. Ang kurso ng rehabilitasyon ay karaniwang idinisenyo para sa isang medyo mahabang panahon, dahil ang paggamot ng sakit ay isinasagawa sa buong buhay ng isang taong nagdurusa sa autism.

Ang mga magulang na nahaharap sa pagtatatag ng grupong may kapansanan para sa kanilang anak ay madalas na napapansin ang ilang mga paghihirap kapag nagsasagawa ng medikal at panlipunang pagsusuri. Madalas nilang tandaan: isang malaking halaga ng pre-prepared na dokumentasyong medikal at mahabang pila para sa pagsusuri. Ang pangkat na may kapansanan ay hindi palaging tinutukoy sa paunang paggamot. Kadalasan, sa pangalawa o pangatlong pagtatangka lamang na gumawa ng positibong desisyon ang mga dalubhasang doktor tungkol sa pagkakaroon ng mga senyales ng hindi pagpapagana sa bata.

Ang pagtatatag ng isang grupo ay isang napakasalimuot at madalas na kontrobersyal na gawain. Gayunpaman, para sa mga batang may autism, ang hakbang na ito ay kadalasang pinipilit, ngunit talagang kinakailangan. Upang magsagawa ng ganap na mga klase kasama ang isang bata, kinakailangan ang medyo malaking gastos sa pananalapi: pagsasanay sa isang psychologist, mga konsultasyon sa isang speech therapist, mga kurso sa hippotherapy, ang paggamit ng mga espesyal na psychotropic na gamot. Ang lahat ng ito nang walang grupong may kapansanan ay nagiging napakahirap at pabigat sa pananalapi para sa maraming pamilya.

Para sa mga magulang na nagpapalaki ng mga autistic na bata, ang pangunahing bagay ay upang maunawaan na ang sakit na ito ay mananatili sa bata habang buhay. Sa kasamaang palad, sa kasalukuyan ay walang lunas para sa autism.

Sa tamang diskarte, ang mga batang autistic ay mahusay na umuunlad at, mula sa labas, ay hindi man lang naiiba sa kanilang mga kapantay. Ilang estranghero lamang ang maaaring makapansin na ang sanggol ay medyo naiiba sa iba. Gayunpaman, madalas silang naniniwala na ang gayong bata ay sobrang layaw o may masamang ugali.

Upang mapabuti ang kalidad ng buhay ng iyong sanggol at matulungan siya sa pakikibagay sa lipunan, gamitin ang mga sumusunod na tip:

• Subukang makipag-usap nang tama sa iyong anak. Ang mga batang autistic ay tiyak na hindi tumatanggap ng mataas na boses o pagmumura. Mas mainam na makipag-usap sa gayong mga bata sa parehong kalmado na tono, nang hindi gumagamit ng mga sumpa na salita. Kung may nagawang mali ang iyong anak, subukang huwag mag-react ng masyadong marahas at agresibo, ngunit ipaliwanag lang sa iyong anak kung paano gawin ang aksyon na ito nang tama. Maaari mo ring ipakita ito bilang isang uri ng laro.
• Ang parehong mga magulang ay dapat na kasangkot sa pagpapalaki ng isang bata. Kahit na, bilang panuntunan, pinipili ng sanggol na makipag-usap sa tatay o ina, dapat silang dalawa na lumahok sa kanyang buhay. Sa kasong ito, mas komportable ang bata at nakakakuha ng tamang ideya ng organisasyon ng pamilya. Sa hinaharap, kapag lumilikha ng kanyang sariling buhay, higit na gagabayan siya ng mga prinsipyong inilatag sa pagkabata.
• Ang potty training sa mga batang may autism ay maaaring maging mahirap. Ang mga psychologist ng bata ay karaniwang tumutulong dito. Sa isang mapaglarong paraan, lumikha sila ng isang katulad na pang-araw-araw na sitwasyon at gumagana sa tamang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon kasama ang sanggol. Para sa independiyenteng pagsasanay sa bahay, tandaan na dapat mong sanayin ang iyong anak nang paunti-unti at tuloy-tuloy. Huwag kailanman taasan ang iyong boses o parusahan ang iyong anak kung may nagawa siyang mali. Sa kaso ng isang autistic na bata, ang panukalang ito ay hindi hahantong sa isang positibong resulta.
• Maaari mong turuan ang isang batang may autism na magbasa lamang sa pang-araw-araw na mga aralin. Subukang pumili ng mga librong pang-edukasyon na walang masyadong maliwanag na mga larawan. Ang isang malaking bilang ng iba't ibang mga kulay ay maaaring alarma at kahit na takutin ang isang bata. Pumili ng mga publikasyong walang makukulay na larawan. Ang pagsasanay ay pinakamahusay na ginawa sa isang mapaglarong paraan. Kaya malalaman ng sanggol ang prosesong ito bilang isang normal na laro.
• Sa panahon ng matinding hysteria, ang sanggol ay kailangang maingat na kalmado. Mas mainam na gawin ito ng miyembro ng pamilya kung kanino mas malapit ang pakikipag-ugnayan ng bata. Kung ang iyong anak ay sobrang agresibo, subukang dalhin siya kaagad sa nursery. Ang isang pamilyar na kapaligiran ay makakatulong sa iyong sanggol na huminahon nang mas madali. Huwag kailanman taasan ang iyong boses sa isang bata, sinusubukang sumigaw sa kanya! Hindi ito hahantong sa anumang mabuti. Ipaliwanag sa iyong sanggol na wala siyang dapat ikatakot at nasa malapit ka. Subukang ilipat ang iyong pansin sa isa pang kaganapan o bagay.
• Subukang makipag-ugnayan sa iyong autistic na anak. Ang bata ay nakikipag-usap nang mahinahon sa mga taong pinakamalapit sa kanya. Upang gawin ito, huwag magtanong sa iyong sanggol ng isang milyong tanong. Ang madalas na yakap ay hindi rin hahantong sa pagkakaroon ng kontak. Subukang gumugol ng mas maraming oras kasama ang iyong sanggol, nanonood lamang ng kanyang mga laro. Pagkaraan ng ilang oras, makikita ka ng bata bilang bahagi ng kanyang laro at mas madaling makipag-ugnayan.
• Turuan ang iyong anak sa tamang pang-araw-araw na gawain. Karaniwan, ang mga batang autistic ay mahusay na tumutugon sa isang malinaw na nakaayos na gawain. Nagbibigay ito sa kanila ng kumpletong kaginhawahan at seguridad. Subukang pahimbingin ang iyong anak at gisingin sa parehong oras. Siguraduhing sundin ang iskedyul ng pagpapakain. Kahit na sa katapusan ng linggo, panatilihin ang pang-araw-araw na gawain ng iyong sanggol.
• Tiyaking sumailalim sa regular na pagsusuri at pagmamasid ng isang child psychotherapist at psychologist. Ang ganitong mga konsultasyon ay napakahalaga para sa pagtatasa ng pagbabala ng sakit at pagtatatag ng dynamics ng kondisyon ng bata. Karaniwan, ang mga batang pasyente na may autism ay dapat magpatingin sa isang therapist nang hindi bababa sa dalawang beses sa isang taon. Kung lumala ang iyong kalusugan, mas madalas.
• Magbigay ng wastong nutrisyon para sa iyong sanggol. Isinasaalang-alang ang mga katangian ng nababagabag na microflora, ang lahat ng mga bata na may autism ay kailangang kumain ng fermented milk products. Dapat silang maging sariwa hangga't maaari. Sa kasong ito na ang konsentrasyon ng kapaki-pakinabang na lactobacilli at bifidobacteria ay magiging sapat. Tanging ang mga naturang produkto ay magiging kapaki-pakinabang para sa bata at mapabuti ang kanyang panunaw.
• Mula sa mga unang araw ng kapanganakan ng iyong anak, subukang ipakita sa kanya ang pag-aalaga at pagmamahal nang mas madalas. Napakahina ng reaksyon ng mga batang autistic sa iba't ibang pisikal na pagpapakita ng pagmamahal at lambing. Gayunpaman, hindi ito nangangahulugan na hindi ito dapat gawin. Pinapayuhan ng mga doktor na yakapin at halikan ang iyong anak nang mas madalas. Dapat itong gawin nang hindi nagdudulot sa kanya ng mental pressure. Kung ang sanggol ay wala sa mood, mas mahusay na ipagpaliban ang mga yakap nang ilang sandali.
• Bigyan ang iyong sanggol ng isang bagong kaibigan. Karamihan sa mga batang autistic ay mahilig sa mga alagang hayop. Ang pakikipag-usap sa mga mabalahibong hayop ay hindi lamang nagdudulot ng mga positibong emosyon sa sanggol at may kapaki-pakinabang na epekto sa kurso ng kanyang sakit, ngunit mayroon ding tunay na therapeutic effect sa tactile sensitivity. Ang isang pusa o aso ay magiging mga tunay na kaibigan para sa iyong sanggol at tutulungan siyang mas madaling magkaroon ng mga contact hindi lamang sa mga hayop, kundi pati na rin sa mga bagong tao.
• Huwag mong pagalitan ang iyong anak! Ang isang bata na nagdurusa mula sa autism ay nakikita ang anumang pagtaas ng kanyang boses nang napakasakit. Ang reaksyon ay maaaring ang pinaka-hindi mahuhulaan. Ang ilang mga bata ay nahulog sa matinding kawalang-interes at nagiging mas walang malasakit sa lahat ng nangyayari sa pang-araw-araw na buhay. Ang ibang mga bata ay maaaring makaranas ng labis na pagsalakay na maaaring mangailangan pa ng gamot.
• Subukang pumili ng isang kawili-wiling libangan para sa iyong anak. Kadalasan, ang mga batang may autism ay mahusay sa pagguhit o pagtugtog ng mga instrumentong pangmusika. Ang pag-aaral sa isang espesyal na paaralan ng sining ay makakatulong sa iyong anak na makamit ang mataas na propesyonal na tagumpay. Kadalasan ang gayong mga bata ay nagiging tunay na mga henyo. Siguraduhing subaybayan ang pagkarga na bumabagsak sa sanggol. Ang labis na sigasig ay maaaring humantong sa matinding pagkapagod at pagkasira ng atensyon.
• Huwag ilipat ang mga kasangkapan sa silid ng mga bata o sa buong apartment. Subukang panatilihin ang lahat ng mga laruan at bagay na pag-aari ng bata sa kanilang lugar. Ang mga malalakas na pagbabago ay maaaring magdulot ng tunay na panic attack at labis na pagsalakay sa isang batang dumaranas ng autism. Maingat na bumili ng mga bagong item, nang hindi nakakaakit ng maraming pansin dito.
• Huwag limitahan ang iyong anak na nasa bahay lamang! Ang mga batang may autism ay hindi dapat nakakulong sa apat na pader sa lahat ng oras. Ito ay magpapalala lamang sa iyong kawalan ng kakayahan na magkaroon ng mga bagong kaibigan at koneksyon. Unti-unting palawakin ang mga kondisyon kung saan gumugugol ng maraming oras ang sanggol. Subukang mag-udyok sa kanya na maglakad-lakad, bisitahin ang malapit na kamag-anak. Gayunpaman, dapat itong gawin nang paunti-unti, nang walang sikolohikal na presyon. Ang sanggol ay dapat maging komportable sa mga bagong kondisyon.

Ang autism ay hindi isang parusang kamatayan. Ito ay isang sakit lamang na nangangailangan ng pagtaas at espesyal na atensyon sa isang bata na may sakit na ito sa sakit sa pag-iisip.

Ang tamang diskarte sa pag-aayos ng buhay at pagtatatag ng personal na pakikipag-ugnayan ay nakakatulong sa gayong mga bata na maging mas protektado at mapabuti ang pagbabala ng kurso at pag-unlad ng sakit.

Dapat tandaan ng mga nanay at tatay na ang isang batang na-diagnose na may autism ay nangangailangan ng iyong atensyon at pangangalaga araw-araw sa buong buhay niya. Ang ganitong mga bata ay madalas na tinatawag na "espesyal" dahil kailangan mong bumuo ng isang natatanging diskarte sa kanila.

Ang mga batang may autism, na may mahusay na rehabilitasyon, ay lubos na nakakasama sa lipunan at medyo matagumpay sa susunod na buhay.

Mga kapaki-pakinabang na video

Yana Summ (dating asawa ni Konstantin Meladze) sa susunod na video mula sa aking sariling karanasan nagsasalita tungkol sa kung ano ang dapat mong bigyang pansin upang maghinala na ang isang bata ay may autism.

Matututo ka ng maraming nuances tungkol sa autism sa pamamagitan ng panonood ng mga programa ni Dr. Komarovsky at "Live Healthy."

Sa paghahanda ng artikulo, ginamit ang mga materyales mula sa website na "autism-test.rf".